灯笼的作文
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的灯笼的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
灯笼的作文1
快到春节了，大街上张灯结彩，真美呀。
我爷爷今天挂灯笼。已经九点半啦，我要看看爷爷挂好灯笼了吗？来到街上一看一个灯笼也没有。爷爷干什么去了呢？原来挂灯笼也很麻烦，首先把铁丝固定在树上，再把灯笼里面放上灯泡，然后把灯笼挂在铁丝上。
各种各样的灯笼真好看。没想到挂灯笼的.工作这么繁琐，工作人员真辛苦。我们一定要好好保护这些灯笼，不要破坏它。
灯笼的作文2
今天上劳技课，老师教我们编织鞭炮结，我一开始不会编鞭炮结，最后还是老师教我编鞭炮结的。
鞭炮结很好编，但我就不会。鞭炮结首先将两根线交叉，竖的在下，横的.在上，将一支笔放在线中间，上下左右分别逆时针为一二三四。将一折下去，二压一，三压二，四压三穿过一，再收紧，一段鞭炮结就编好了
我编了半节课，好不容易编出了两段鞭炮结，但是第三个我编错了，解开后就全散了，好不容易编出的鞭炮结一下子全没了，我毫不气馁，再一次编织鞭炮结。功夫不负有心人，终于我把一个鞭炮结给编好了。我非常高兴，准备继续编，哪知道线不够了，而另一边则有很长的线，我没辙，只好再拆了。我再一次编，这次我细心了，终于编出了一个正常的鞭炮结。
到了家，我准备用丝网花多下来的原料来制造一个灯笼，将鞭炮结和丝网花合二为一。我把线多出来的地方剪掉，再把两根铁丝弯成两个圆形，合在一起，灯笼的骨架就做好了。接着我把“丝袜狂”用的红丝袜剪成一个套子，套在黏上去的骨架上，随后用两根长三厘米的竹棍放在下面，在把丝袜两头封住，一个小灯笼就做好了。
我喜欢我的小灯笼。我准备今年编几个小鞭炮，过年时挂在门上。
灯笼的作文3
今天是元宵节，我做了一个桔子灯笼。
我先拿来一个桔子，把它上面切开，再把里面的肉吃掉，然后在桔子皮上抠了4个圆孔，这样就可以发出光芒，我再把蜡烛放到桔子皮里面，再在桔子皮上面抠两个小洞，把一张作文纸扭成一条线，把这条线的.两头塞进两个小洞里，再用双面胶贴到那根线中间的外面，拿一根不用了的筷子粘到线上面，再把切开了的桔子皮盖好，就完成了。
灯笼的作文4
为了迎接春节的到来，今天，老师教我们学做灯笼。这个灯笼看起来简单，做起来却难得很。
开始了，首先老师为我们发材料，然后我和我的伙伴一起分工合作，接着我把一个纸杯的开口处剪裁下来，其次把纸杯的“身体”剪成条状。在杯子中间穿一个小孔，这个孔也不能太小了，否则穿不过去，我笨手笨脚的在杯上传了个洞，然后穿一根红丝带。只见我的小伙伴小心翼翼地将刚剪好的纸杯杯底与我剪好的.“条状杯子”相连，我们互相配合把杯子和另一个杯底粘合，最后我绞尽脑汁，终于知道要怎么把红丝带装饰好。然后我们用手按压一下灯笼，把灯笼的底下的丝带固定好，使它不能活动。我的小伙伴真是心灵手巧，还给灯笼装上一个可以提着的手柄呢。我看得目瞪口呆，佩服得五体投地。“叮叮叮铃。”下课铃声响了，就这样，一节有趣的手工课就在同学们兴奋，快乐的笑声结束了。
今天，这节课，让我明白了，坚持，就是最后的胜利者，做什么事，大家都要互相配合，互相帮助就会有所收获。我会把这节课铭记在心的。
灯笼的作文5
今天，我和爸爸要做灯笼。我们准备了一些材料：红色卡纸、剪刀、双面胶、尺子和铅笔。
我先用一张红色卡纸，在卡纸上画了一个圆，爸爸负责把圆剪下来。然后我用同样的方法又剪了一个圆，这就是灯笼的顶部和底部。接着，我用红色卡纸剪了很多同样大小的纸条。然后，爸爸把每根纸条的两端都贴了双面胶，我把一端固定在一个圆上，另一端固定在另一个圆上。最后，我和爸爸用同样的方法把所有纸条都贴在两个圆上。
贴完之后，我高高地举起灯笼，仔细一看，有一点灯笼的模样了，但好像又缺了点什么。“原来是少了一个垂坠呀!”我大声叫道。于是找来了一些红色的毛线，把它剪成了同样的长度。然后，把它们捆在一起。最后，又用双面胶把线坠固定在灯笼的底部，爸爸还给灯笼做了一个手柄。
我们的`灯笼就大功告成了。这是我和爸爸一起努力的成果。虽然没有街上卖的那么精致，但，是我亲手做的，很有意义。
灯笼的作文6
元宵佳节即将来临，俗话说：“年三十的烟火，正月十五的灯”。灯笼是这个节日的永恒主题，所以萧山日报小记者团组织了元宵灯笼DIY活动，我也报名参加了。
这天一早，我就带上做灯笼的.各种材料，兴致勃勃的跟着妈妈一起赶往活动现场。走到门口，一眼就看到了两个精致的灯笼。一个是公鸡灯笼，一个是梅花灯笼。我心想：这大概就是我们今天要模仿制作的灯笼吧！等参加活动的同学差不多到齐了之后，水晶老师就开始教大家做灯笼了，他先讲解的是梅花灯笼的制作方法。然后，开始讲解公鸡灯笼的制作方法。我竖起耳朵认真的听着，生怕漏掉任何一个制作细节，因为我希望自己能做出一只精美的灯笼来！
水晶老师讲完之后，同学们都开始动手做了。按照老师讲的流程，我先开始做鸡脖子，可惜我画不好，只能让老师帮我了。接下来是制作鸡翅膀、鸡尾巴、鸡冠等。我都是先在彩纸上画出形状，然后用剪刀剪下来，逐一把它粘贴到灯笼上。纸张有些硬，不太好剪，但我还是克服了。终于，完成了公鸡灯笼的制作！我好开心呐！
我觉得这个活动很有趣也很有意义，既锻炼了我的动手能力，又亲身感受了我国元宵佳节的传统文化。希望今后还有机会参加类似的活动。也希望我亲手制作的这只灯笼，给家人带来健康、平安和幸福！
灯笼的作文7
今晚，我和父母一起做了灯笼。我们先将一张长方形的粉色纸板折叠成30%，然后在纸板的顶部和底部放两排花来装饰。
我有一个有趣的任务，就是把一条长长的白色丝带染成红色。我家没有水粉笔，只好用手画。没过多久，我的手上就沾满了油漆。
接下来，妈妈从一本书上剪下磨砂纸，贴在灯笼上。这张磨砂纸还画了鼓浪屿和厦门的轮渡。我妈还剪了“来厦门”几个字贴在上面。
爸爸想做的'是剪十二条小条，做四个挂件，然后我和妈妈把挂件贴在灯笼下面。
我和妈妈还有很多事情要做！比如我们要钻两个洞把小皮带放进去，这样我的小灯笼就可以用手提了…
我们很快就准备好了。多漂亮的小灯笼啊！当我们看着小灯笼时，我们真的很惊讶也很高兴。我妈说：‘这次真成功！’
今天，我们玩得很开心！
灯笼的作文8
中秋节是我国的传统佳节。这天，家家户户都挂上灯笼，做好吃的月饼。这个中秋节，老师带我们DIY灯笼，过了一个有趣的中秋节。
这天，冰冰老师一进门，就笑眯眯地说：“今天我们来DIY灯笼，庆中秋。”话音刚落，教室里就炸开了锅。冰冰老师打开电脑，让我们欣赏了各种各样的灯笼，又分发了做灯笼的材料。我们迫不及待地开始了。我取出灯笼纸和骨架，拿着骨架，小心翼翼地穿过灯笼的肚子里，把骨架固定好。顿时，扁扁的灯笼就鼓起来了，真像爸爸的啤酒肚啊！开始装扮我的灯笼了。我拿着图纸仔细观察，我的是一只可爱的小鱼灯笼。我首先取出一个小嘴巴，粘在最前面，再给它贴上一颗圆溜溜的眼睛。这时，灯笼滚来滚去，我费了九牛二虎之力才把眼睛贴得端端正正的。小鱼好像一下子活了一样，像是在说：“小主人，你真厉害呀！”我越来越有信心，不慌不忙地贴好五颜六色的鳞片。不一会儿，我的小鱼灯笼就大功告成了，我心里比吃了蜜还甜。
灯笼做好了，教室里成了灯笼的世界，灯笼的海洋。有凶猛的`老虎灯笼，有可爱的小白兔灯笼，有胖嘟嘟的小猪灯笼，还有呆萌可爱的小绵羊灯笼……教室里一下子五光十色，像是在开灯笼舞会呢！
我和同学们高兴地唱着，跳着，脸上洋溢着灿烂的笑容，那笑容就像一缕缕阳光，把节日的喜庆洒遍了教室的每个角落。
灯笼的作文9
许多同学都有一双细长娇嫩的小手，而我却有一双短粗，由于不善保护黑黑的、长满细纹的手。妈妈经常调侃我，说我长有一双老农民一样的手。俗语说：“人不可貌相，海水不可斗量。”别看我的手其貌不扬，它可巧着呢！我做的小制作可好看了！
昨天上午，我整理写字台抽屉时，发现有好多张没用过的'卡纸，于是灵机一动，想利用这些卡纸做一个小灯笼。我请妈妈把制作灯笼的过程从网上打下来，然后按程序一步一步地做着：先在卡纸两边各留出2——3厘米，再在其余地方每隔0。6——1厘米的地方都画一条虚线，接着用裁纸刀把画虚线的部分裁开，然后把纸横着卷起来使卡纸呈弧形，用双面胶对贴，将剩余的边角料剪成细条作穗，最后贴上线绳，一盏优美的小灯笼就做成了。
大功告成后，我得意洋洋地提着自己亲手做的小灯笼在爸爸妈妈面前显摆着。他们看到我的杰作后对我赞不绝口，连夸我的手巧，小灯笼做得有模有样。爸爸趁我不备，在我的手背上轻轻地咬了一口，用充满溺爱的口吻，笑眯眯地说：“谁说短粗的手制作的东西很难看啊，我儿子的手不要太巧哦！”爸爸的“马屁”拍得我心花怒放，喜不自禁。为了表示对我的劳动成果的肯定，爸爸特意把我做的小灯笼挂在餐厅的吊灯上，家里立马显得更温馨，更有家的感觉。看到自己的作品受到如此的器重，我心里有一种说不出的自豪感。
感谢你呀，我这短粗的小手，是你使我做出了这么精美的小灯笼。
灯笼的作文10
为了迎接即将到来的新年，家家户户都挂起了红灯笼，火红的灯笼给寂静平淡的村庄增添了许多的色彩，正是因这些灯笼，使我想起了许多年前发生的一件事。
“下雪了！下雪了！”一位名叫丹丹的小伙伴闯进我家，把正在美梦中的我给摇醒，我揉着睡意正兴的眼睛，往窗外望去。白茫茫的一片，鹅毛般的大雪下个不停。看到这一景象，我飞快的.爬起来穿好衣服，用十分钟不到的速度吃好了早饭，我和丹丹疯玩了整个下午，屋前只出现了一个没鼻子的雪人，哦，还有一片狼藉的院子。
傍晚，丹丹的妈妈提议去外面走走，我和丹丹一开始手拉手挺安静的走着，后来不知是她先扔我雪球，还是我先扔她雪球，两人就这样一路玩了下去。
“看，有灯笼！”丹丹像发现了宝藏一样惊叫起来。“走，去看看。”我拉起她的袖口一口气的跑到那个地方，那是一棵树，上面挂满了小小的红灯笼。“我把风，你来摘。”丹丹像个领导发号施令。我笨手笨脚，弄了半天没弄下一个。丹丹看不下去了，伸手过来帮我，她灵活的摘下了三个。我们脚下似乎生了风，一转眼，便又回到了妈妈身边。妈妈知道后，骂了我一顿，并让我放回去，可我死活不肯。回到家，我问丹丹，如果灯笼里有蜡烛，它是不是就会亮了。丹丹跟我说：试试吧！我们弄坏了两个，只剩下一个了，丹丹把那最后的一个让给了我，她说，我比她小，应该给我。
就在那一年，丹丹搬走了，灯笼也被我弄没了，虽然买灯笼的小摊满大街都是，灯笼上的图案也各种各样。但我心里的它们都比不上那装满友谊的小灯笼，尽管它身上的图案，只有几个“福”字。在我眼里，许多事以渐渐的模糊，可那让我费劲心思还不会发光的灯笼，却在闪着耀眼的光芒。
灯笼的作文11
虽不像蜡烛，为了光明而焚尽自身。小孩子喜欢亮光，那仿佛是天性。看着昙花一现的烟花，就算是爱哭爱闹的孩子都顿时不哭了。春节期间，孩子们通常都会在街头、巷子里玩烟花。尽管大人们怕小孩子会有些什么意外，会去说：玩火半夜会尿裤子，但还是想尽一切的办法去玩。
记得，玩烟花那是很久以前的事了。当时在一个亲戚的乡下过年，我爸妈心血来潮地买了一些烟花说是晚上玩。那有一大捆的、也有一小支的。
我那天常常坐在门口，望着天上漂浮的游云，田间劳作的农民，觉得田野间的生活是多么美妙。但我很快就坐不住了，因为我还是想着那晚的烟花。但这太阳都还在天上做客呢，你总不能把别人从天上赶下来吧！只能托着腮，看着风景或是玩玩石头。
夜里的团圆饭是那么的香，热腾腾的饭菜端上餐桌时，好像烟花一样美丽，点燃了人们的热情。但我却一口都不想吃，因为我只想着去放烟花。
终于，那大大小小的烟花放在了地上。忽然，漆黑的夜空中燃出了一道光。是火柴！随着烟花的点燃，烟花直冲夜空。原本平静的村庄被烟花照亮了。紧接着越来越多，有红色的、绿色的、蓝色的'、圆形的、扇形的……天空热闹了起来，隆隆的响声和爆炸声久久不散。就算是不食人间烟火的浪人，看到这般情景也会放松一下身心吧。
当最后一束光消失时，不禁陌生了起来。昙花一现这个词就最好写出这时场景了。但生活中昙花一现不但会让你青春过于暗淡，我们应该去追求我们青春中最美丽的晚霞，让自己化作一束晚霞照应在人们的脸上，温暖了人心才不会青春。
灯笼的作文12
八月十五月儿圆，望着又圆又大的月亮，我就知道一年一度的中秋节要来了，我们快有月饼吃了。
同学们为了庆贺这中秋佳节，为此，每人都精心制作了一个手工灯笼展示出来，供老师及同学们欣赏，形态各异的灯笼为多彩的校园生活增添了节日的气氛，同学们非常踊跃，交上来的.灯笼实在是太多了，有些只能在班内展示。瞧！排在第一行那个“火箭”造型的灯笼，就是我的杰作，我选用一个空的橙汁饮料瓶，外面用一张画纸包住，画纸上清晰地画出了升天火箭的外壳，然后又用4个空酸奶瓶作为火箭的推进器，非常形象，这也是废物利用。
大家不是很爱吃麦当劳吗？那儿有一个用四个薯条盒和一个瓶子作出的环保灯笼，非常漂亮，特别吸引眼球，现在正有不少人在那儿仔细欣赏这个灯笼。
还有一个典型的废物利用的灯笼，材料是三张木制玩具模型用过的拼装版和一个三角型修改过得玩具盒制作而成的，下面再来一条细细的彩色尼龙绳来调和，非常协调，很引人注目。我的同学都认为这个灯笼应是六年级的手工爱好者做的，后来我才得知那是一位三年级同学的作品。连三年级的同学都有这么好的手工技巧，五六年级的同学岂不是好上加好？
每个灯笼上都有一张灯谜，猜出了会有一个奖品，所以同学们下课都在一楼积极地思考灯谜的答案。
中秋，这令人怀念家乡的日子，不仅是思念，还有热爱。
灯笼的作文13
童年是一首优美的旋律，令人心醉；童年是一幅美丽的画卷，令人流连忘返。
——题记
在小时候的记忆，我几乎忘光光了，而这件事我却永久忘不了。
在3岁的那年，家里只剩下我和奶奶在家。那时，奶奶睡了，就只剩我一个人在房间，我觉得无聊，便走出房间，到厨房去找吃的东西。
我在厨房里发现了一个火红火红的东西，便认命为：这肯定是一个好吃的东西所以奶奶不让我吃。说着，我便拿了一颗吃，可是我才刚咬了小小的一口，就大叫到：“啊，啊！这个东西好辣！奶奶，奶奶，快给我拿水喝！”奶奶听了，连忙从房间里出来，到水给我喝。我看到了水，连忙“咕噜咕噜”地喝了一大碗。
奶奶见我这样，便问：“你吃了什么？”我指着那颗火红火红的“小红灯笼”回复到：“是……是，“小红灯笼”（因为临时不知道那是什么，所以虽便编了个东西出来），奶奶。”奶奶望着我指向的地方便哈哈大笑到：“哎哟喂，我的`小祖宗，那明明是辣椒，还什么“小红灯笼”，你以后给我听话点，别在虽便给我拿东西吃，听到了吗？”我小声地“哦”了一声，我那声音小得像苍蝇一样，但还是被奶奶听见了。奶奶微笑地点点头，走了。
自从我吸取上次的教训后，就每次拿东西吃的时候都要跟爸爸妈妈说一下。
灯笼的作文14
小家伙从未有见过月光早来过。唯有那烛灯火，透过薄薄的一层纸糊，在林里忽闪着，明亮又温暖。她等着，月儿圆，月儿亮。
月初，商家门前便引出一面挂满灯笼的墙。排排灯笼高挂在网格上，大的小的紧凑着，纷繁多彩，古色古香，雅致浓情，触目皆是。秋风瑟瑟，灯笼浮动，绕圈盘转起小圆圈，图案不断换着，迅捷利索。如同踮脚旋转轻跃起的舞者，拢聚在舞台，秀起裙摆的衣褶。
小家伙挑着最合意的一个灯笼，两手托着朱红色的把柄，灯笼由一根细红线垂钓起灯笼。小家伙心中拂过一阵秋风的凉意，“要过中秋咯！”手中的.灯笼也随而晃起，下边的条条红色流苏逐一波起，在空中轻盈跃过，一道美丽的弧线。又利落扶开，不留一丝遗迹。小家伙勾起手指数着小伙伴的名字，打好心里的小算盘，五六个灯笼聚在一块，光亮一定赛过夜晚的霓虹。
小家伙嚷着，坐着门前等星星的降临。
终于，折叠的纸灯笼被展开，一层一层的圆环绕着。星星亮时，烛火便开始与灯笼相会，在灯笼里起舞弄影。小家伙袋子揣着蜡烛，提着灯笼挨家去找小伙伴。
她们又相聚在一块了。她们计划要去闯荡林间。林间一片漆黑，虫声嘶嘶，这要是在平常，她们可是不敢来的。灯笼聚拢，小林宛如一条流动的银河在闪烁，孩童的一盏盏灯笼灿烂如晖。小林是热情的、是奔放的。
灼亮的星种，燃起灯笼的娇艳。小孩子们愿意交换各自的灯笼，盈盈波光中，嬉笑声在洋溢着。灯笼的图案忽闪忽闪，夜晚的林子就像一个等待探索的奇境。
末了，不见月光出现，它或是被厚叶缠住不能脱身。孩童们在树叶空隙中寻找，试着把月找出。然而她们并不知晓，月亮不像草木，不可以用灯笼照亮。大家一齐跑出树林，向四角的天空望了个遍。云雾白茫，缠着黑夜的眼帘弥漫着。星星依旧是微小地眯着眼，望着这几个孩童，它闪了闪笑眼。
小家伙依旧亮着灯笼，齐坐在一桌的月饼香瓜前。如今不知是第几次望向漆黑的夜空了，小家伙发出牢骚：“何时才等到你呀？”秋风吹得眼直犯困，大家都微垂着眼，只有大人们在畅谈着。“出月了！”大家怔了一下，困意早已被云雾卷走。圆月终于出现了，云雾都为其让开了路，天空一方透净，泄下一层月光轻抚在地面。
月儿圆，月儿亮。小家伙亮着灯笼，盼望着它永不灭。
灯笼的作文15
秋风吹，落叶飞。我独自走在林间小道上。看着满地的落叶和正翩翩起舞的“蝶”，不免心生落寞。
不知不觉我已走到了灯笼树下。这棵五彩斑斓的灯笼树正争相点亮它那亮丽的小灯笼，在这最后的秋天里绽放最后的美丽。
“冬天就要来了，要好好地照顾自己。”我听见有人在背后对我说。我欣喜地转过身去，却发现是空欢喜一场。原来这一切都不是真的。我坐在树下，默默地回忆着过去。记得五岁时，哥哥背着我在空旷的田野上飞快地奔跑着，脸上洋溢着幸福的笑容。我以为，我和哥哥会一直快乐地生活下去。可是，当某一天，哥哥对我说他要去很远的地方了，再也没法陪我一起疯，一起闹的时候，我忽然惊觉时间已经飞快地流逝了，再也无法挽留。
泪水悄悄布满了我的.脸，原来回忆是那么的伤。一个小灯笼慢悠悠地掉落在我身上。我捉住它，看它饱满的棱角和圆润的质地，突然想起哥哥曾经对我说：“每一个小灯笼都代表一个愿望，只要你真心地向它许愿并把安埋在熟底，你的愿望就一定会实现。”还记得那时候的我傻傻地等在树下，捡了许多小灯笼。但是哥哥对我说：“只有唯一的一个才是属于你的，它只为了你而掉落。”我摇摇头，懵懂地看着他。他笑笑，然后站在树下伸出手来，一个小灯笼正好落在他手心。他转过头示意让我也来试试。我丢掉捡来的那些小灯笼，像哥哥一样伸出我幼嫩的小手，一个小灯笼掉下来，我紧紧地把它攥在手里，许了一个愿望。哥哥把它们装在同一个罐子里并把它安埋在了树下。
时光一晃就过了那么多年，在外地求学的哥哥恐怕已经长成身形魁梧的模样，也许他在这样的秋天里会想起和妹妹一起埋下小灯笼的事情吧？我想哭却又带有那么一点儿莫名其妙的欢喜。
忽然，我像是发现宝藏一般惊喜地站起身来，我找到了当初埋东西的地方。我使劲地用手刨开泥土，当我满头大汗时终于发现了当初的那个罐子。我小心翼翼地将它取出，用手擦去它身上的泥土。里面封存的小灯笼已经腐烂了，我用手捂住脸，不让泪再次落下来。
和当初一样，我站在树下伸出手来，一个小灯笼很配合我，刚好落在我手心。我把它紧紧握住，虔诚地许了一个愿望，并把它放进罐子里，和那两个已经腐烂的小灯笼放在一起，然后盖上盖，又埋在树下。我说：“哥，你回来吧！我想你了。”
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