放风筝三年级看图写话
放风筝三年级看图写话1
那天微风习习,特别适合放风筝。我就和哥哥商量后,拿着一架漂亮的风筝来到公园,公园里可真安静。

找个宽敞的地方,哥哥拿着风筝,我拿着风筝线做准备,只听哥哥一声“放”,我就拽着风筝线拼命似的`往前飞奔起来。
风筝越飞越高,我越跑越快,好像风筝飞得都要比树还要高了。哥哥看见风筝快要掉下来,就大声地喊叫着:“风筝要掉下来啦!”我一听,又赶紧跑了起来。
跑呀……跑呀……眼看着风筝飞上了天空,可是这时我已感到体力不支,跟哥哥互相交换了角色。哥哥拿着风筝线飞呀飞呀,都飞得跟白云一般高了,我一个劲儿地对他高呼:“你太厉害了。”
天公不作美,大风吹了起来,把我俩脆弱的风筝线吹断了,眼巴巴地向天空望去,只剩下孤独的“小怪兽”在天空中飞翔。
“走吧,回家啦,风筝都断了,还怎么玩?”哥哥一脸失落地向我说着。我回应着他:“下次我们买个结实一点的绳子,放得跟天空一样高!”
放风筝三年级看图写话2
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”现在是二月天,是放风筝的好时节。今天,我和妹妹一起到公园里放风筝。
早上,妈妈叫我早起,她笑了笑说:“今天,带我和妹妹到公园里放风筝。”我听了,高兴地手舞足蹈,我拿好风筝在门口等妈妈和妹妹一起去公园。
到了公园,我看见天上有自由自在的`“金鱼,”有摇摆自如的“蜈蚣”,有展翅飞翔的“老鹰,”有漂亮飞舞的“花蝴蝶”……真是千姿百态,各显风采。我把我的“燕子”风筝举过我的头顶,妹妹一手拿着风筝线,一手拿着线轴。妹妹像一只离弦的箭一般飞快地跑了起来。一阵轻风吹过,风筝驾着清风越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀自己的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同小鸟玩游戏;时而又往下一钻,但又调皮马上飞上去了。风爷爷吹了一个斜风把风筝吹进了臭水沟里,妈妈把风筝捡起来晾干。风筝干了,我们又放了一次风筝,这次放得很成功,风筝最后变成了一个小圆点越飞越远。
这次放风筝我非常开心。
放风筝三年级看图写话3
古诗有云:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。瞧,公园里有许多人在放风筝呢。
天空中的风筝可真多。有金鱼形状的,有蝙蝠形状的,有老鹰形状的,还有飞机形状的……各式各样,让人看得眼花缭乱。
小刚和小明也来到了公园,学着放风筝。首先小明把风筝线拉出来,小刚举着风筝。接着小明拉着线跑了起来,可是风筝只在空中摇摆了几下,就像个醉酒的大汉,东倒西歪地掉在了地上。这让他们犯难了,小明皱起了眉头,疑惑地说:“风筝怎么会掉下来呢?”小刚挠了挠头,琢磨了一会儿,突然大声喊道:“我知道了,我们应该迎着风放。”于是小明看准风向,拉着风筝线跑起来。可是小明还没来得及放线,风筝还是“外甥打灯笼——照旧”又一次掉了下来。小明急得直跺脚,面红耳赤地说:“怎么又掉了?”小刚拉着小明说:“别着急,我们去问问旁边那位叔叔吧,你看他的风筝飞得多高啊!”于是他们跑到叔叔身边,虚心地请教如何放风筝,叔叔热情详细地跟他们做了讲解。小明他们听明白了,又开始重新放风筝。首先看风向,放线,让风筝先飞起来,当线没力的时候,再把线往上提一提,这时线紧了,风筝又飞高了一些,接下来继续放线,重复着刚才的.动作……只见风筝越飞越高,仿佛冲入云霄。
“我们终于成功了!我们的风筝飞起来了!看我们的风筝飞得多高啊!”小明和小刚手舞足蹈的欢呼雀跃着,他们俩沉浸在放风筝的快乐里……
放风筝三年级看图写话4
李明一家在公园放风筝。只见李明两手拖着风筝,一边跑一边对爸爸说:“老爸,快一点,我有点迫不及待啦。”
爸爸嘴里嘟囔着:“你呀你,一天到晚跑得比火车还快。”
李明不好意思地笑了,对爸爸夸下海口:“接下来就看我的吧。”
一切准备完毕,爸爸高高举起了风筝,李明则随时准备往外冲。听到了一声响亮的“跑”字,李明跟闪电一样的跑了起来,只见风筝越飞越高,比高飞的小鸟还高。
正当李明心里暗暗高兴时,不料,一阵大风吹了过来,直接把脆弱的`风筝线刮断了,爸爸看见悬挂在半空的风筝也无能为力。李明伤心地哭了起来,只有安慰道:“下次再买一个结实一点的来吧。”
说着,他们俩父子便拎着散落的风筝线回家了。
放风筝三年级看图写话5
一天,晴空万里,张明一打开窗户,阳光就扑了进来。
阳光照在身上,暖和极了。张明突然看见天空上有一只雄伟的雄鹰在天上飞翔。仔细一看,原来是一只雄鹰风筝。张明的门前是一片大草坪,大草坪有一群人在放风筝。风筝各种各样的,有的像金鱼,有的像毛毛虫,有的像雄鹰……
张明拿起自己的燕子风筝去找自己的.好朋友王强,王强也正好要找张明放风筝,他们俩准备放风筝的时候,张明的另一个好朋友李红叫住了他们说:“我不会放风筝,你们可以叫我放风筝吗?”“当然可以了”张明和王强一起答应了。
王强把风筝举过头顶,张明一手拿着摇轮,一手拿着风筝线,然后张明开始奔跑起来,张明大喊一声“放手。”王强就把风筝抛在空中,风筝越飞越高,最后飞到了和其他风筝一样的高度。
张明操控着风筝到处飞,他们玩得可开心了!
放风筝三年级看图写话6
星期天上午,小明、小红和小刚一起来到公园的大草坪上放风筝。
他们开始放风筝了,小红等不急了说:“让我先放吧!”小明和小刚异口同声说“好!”小红的风筝飞了起来,可是小红的风筝,不一会儿就像一个醉汉一样倒在地上。她试了二次,结果都是这样,苦恼的小红对小明和小刚说:“我的风筝为什么总倒下来呢?你们能帮帮我吗?”小明说:“好的,那你可要看喽!”然后他给小刚说:“你拖着风筝,我拉着线。”于是,小刚拖着风筝在前面跑,小明在后面拉线,当小刚松手的时候,风筝就像孙悟空一样直接飞上了天空,像一只活燕了。最后小红的蝴蝶风筝也飞上了天空。当我们看向天空,天空上有各种各样的风筝,干姿百态,在天空中竞相飞舞。
远处,还有一个弟弟在对他的`妈妈说:“妈
妈,你看我的风筝飞得多高呀!”爸爸妈妈都在为他喝彩。
这真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”呀,这片草坪上有孩子们的欢乐的影子和欢快的笑声。
放风筝三年级看图写话7
一天,春光明媚,微风习习,小明、小刚和小红来到碧草如茵,旷亮无比的公园放风筝。
他们来到公园,这时阳光像利剑一般穿过树梢,照耀在草坪上。风轻轻的,草软绵绵的,小鸟在空中叽叽喳喳的叫着,公园热闹非凡。只见有的人在散步,有的人在阳光里奔跑,有的人在椅子上看报纸,人来人往,络绎不绝。
这时,小明和小刚来到草坪上放风筝,他左手拿着风筝线,腿慢慢地向前跑着,小刚举着风筝,正在等小明一声令下。忽然,小明大喊一声:“放!”小刚手松开了,小明则不停的扯线往前跑,风筝果然飞了起来。可是不久,风筝像一条在惊涛浪海中的鱼儿,不由自主地落了下来。但小明没有放弃,他重新放了一次风筝,果然,吸取上次的'教训后,风筝飞了起来,像一只巨鹰一样翱翔在天空中,后面的弟弟高兴得又蹦又跳,也在喝彩,整个公园一片欢腾。
这次小明因为吸取了教训,并没有放弃,战胜了困难,才让风筝飞了起来,心里有说不出的快乐!
放风筝三年级看图写话8
今天周六,一大早我就被邻居好朋友小王叫住:“小彭哥哥,快出来放风筝。”
“好的,马上就来!”经过妈妈同意后,我立即拿上妈妈为我新买的“灰鸟”风筝冲下楼,拉上小王一起飞奔到小区草坪上。
我们先找到迎着风的方向,把风筝交给小王让他轻轻拿在手上,我再放线。跑到十米外后,我喊道:“可以放了!”小王把“灰鸟”风筝向上拋,我也跑了起来,风筝飞起来了。我加快脚步跑着,一边跑一边放线,风筝越飞越高,超过了旁边的.大树。我的“灰鸟”风筝看上去,真的有点像一只飞在天上的大鸟!
一会儿,风也停了,我慢慢收线,风筝很快回到我们手中,此时,小王问我:“风筝又大又重,它是怎么可以飞那么高呀?”
“因为风的原因吧?”我也不知该怎么跟他说,看来我还是要认真读书才行啊!
放风筝三年级看图写话9
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”又到了放风筝的季节。小红、小明和小冬在天气晴朗的星期天也去公园放风筝了。
天上的白云千变万化,放风筝的人可真多呀!天空仿佛变成了风筝的舞台。天上的风筝各式各样、五花八门,有漂亮的金鱼,有可爱的白兔,有凶猛的老鹰,但是最引人注目的'是“小燕子”那个风筝,因为它的颜色鲜艳,非常美丽。
小红迫不及待地对小冬说:“他们放的风筝都好高呀!我们也来放风筝吧!”小明说:“但是我不会放风筝,你们能教教我吗?”小冬说:“好呀!”只见小明举起“小燕子”,小冬一只手拉着风筝线,一只手拿着线轴,使劲地向前跑,看到线放得足够长了,小冬说:“放手。”小明就立刻放开了手中的“小燕子”。但这时风筝东倒西歪的,好像喝醉了酒似的掉了下来,他们第一次失败了,风筝没有飞起来。小红说:“没事,别灰心,我们再试一次。”这一次,小冬扯着风筝线跑得更快了,小明也把风筝举得更高了,风筝稳稳地飞上了天空。“我们成功了!”小明开心得叫了起来。
远处的一家三口也在放风筝,妈妈和爸爸依偎在一起,看着他们的孩子在放风筝,那个小孩子一下就把风筝放起来了,转过头来说:“爸爸妈妈,你看我的风筝飞得多高呀!”爸爸说:“嗯,加油!你还可以飞得更高!”妈妈也竖起了大拇指,这一家人可真幸福呀!
天空中的风筝越飞越高,好像在追赶小鸟,又好像在找寻天上的白云,大家玩得可真开心呀!
放风筝三年级看图写话10
中午吃完午饭以后,小明、小刚和小红约好一起去公园放风筝。
小明拿出了他的燕子风筝,对小刚说:“我到前面拿线轴和线,你就在后面拿着风筝就可以了。”小刚说:“好的,没问题。”分好工后,他们就开始放风筝了。小明左手高高地举起又长又细的风筝线,右手拿着线轴放在胸前。一边的小刚双手拿着风筝举过了头顶。小明转过身,面对小刚说:“小刚,你等我把线拉直,你就用力把风筝抛向天空。”小明一说完,就边跑边观察着风筝。线快要拉直的'时候,小刚就松手把风筝放了。果然风筝飞了起来,小明和小刚开心地跳了起来!
小红在边上看着,也想放风筝。于是她也请小刚帮忙,最后他们也顺利将蝴蝶风筝放上了蓝天。
远处的一家人也在放风筝,大家都很快乐。
今天真开心呀!大家约好下次还要一起来放风筝!
放风筝三年级看图写话11
“春天来了,春风也来了!”小红欢快地大喊道。
小红刚刚说完,转头就看见小刚手里拿着一个五颜六色,还有两个长长尾须的东西,蹦蹦跳跳地朝小红跑来,边跑边喊:“小红,快看我给你带什么来了?”
“这是什么呀?好漂亮呀!”小红不解地问。
“这个是我做的`风筝,它叫‘小沙燕’,怎么样?好看吧!”小刚得意洋洋地答道,不停催促道:“小红,快点我们一起去公园放风筝。”
到了公园,小刚说:“我在前面拉着绳子跑,你在后面拿着‘小沙燕’,我让你放你就放手。”
经过两人的不懈努力,很快,在小刚大叫“放”的声音,小红把举过头顶的“小沙燕”向上一甩,小刚拉着风筝线往前拼命似的跑起来,风筝慢慢地飞起来了,小刚连忙调整线轴,风筝越飞越高,高过树梢,向碧蓝的天空飞去,像一只有生命的沙燕,在风中自由自在地飞舞。
时间一分一秒的过去,不知不觉已经过去了一下午,两位小孩也该回家了,在不舍中,约定下个周末再一起放风筝,一起看沙燕在风中飞舞。
放风筝三年级看图写话12
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”又到了一年中放风筝的大好时节,小明,小红,小刚一起来到公园里放风筝。
天蓝蓝的,几朵云在悠闲的散步,远处的空中已经有五颜六色,各种各样的风筝了,有可爱的羊,有狮子,还有美丽的小燕子。
小红,小明,小刚来到了公园的草地上,他们看到旁边不远处有一家三口也在放风筝。小明说:“咱们也赶紧开始吧。”小红说:“单独玩放风筝吗?也太无聊了吧。”这时候,小刚灵机一动说:“我有个主意,咱们来场风筝大赛吧!”小明和小红都赞成小刚的这个主意。放风筝大赛开始了,小明让小刚拿着风筝,自己拿着摇轮。小明说:“放。”小刚将风筝抛向空中,小明快速地跑着,风筝慢慢地飞起来了,小明更快速的.跑着,边跑边放线。不一会儿的时间,小明的风筝飞得老高了。小红也把风筝放得老高,两个风筝在天空中越飞越高,摇摇晃晃地。小明的风筝像一条生龙活虎的龙,直冲云霄,飞的最高。小红的风筝像一只美丽的大蝴蝶,和空中的云朵嬉戏玩耍。
最终小明获胜了,小明非常开心。他们三个约定,下次还要来玩放风筝的游戏。
放风筝三年级看图写话13
天上一只鸟,用线拴的牢。不怕大风刮,就怕细雨飘。你知道它的谜底是什么呢?没错,就是风筝。
周末,小明和他的朋友一起去放风筝,天空中有很多风筝,有翱翔的蜈蚣风筝,展翅翱翔的老鹰风筝,还有可爱的`小燕子风筝……天空似乎成为了这些风筝的舞台,他俩看着想加入这个舞台中。
一开始小明拿着风筝一直快速的往前跑,可是没有风,即使他们跑得满头大汗,蜻蜓风筝也不愿意离开大地妈妈暖和的怀抱。这时候一个手拿蝴蝶风筝的小女孩过来说现在没有风,你们也没有互相协作,风筝当然飞不起来了。听了这话,他俩恍然大悟,决定合作。
于是他们调整心态,开始放了,一个人右手拿着线轴,左手拿着线,另一个人拿着风筝,他们往前跑。风伯伯看他们齐心协力,决定帮他们一把,于是努力地吹,终于风筝飞起来了,但是摇摇晃晃地眼看就要掉了,结果被小明一扯一拉一提,恢复了平衡,越飞越高。
远处有一家三口,小男孩正在父母站在旁边看着他,真温馨。
原来放风筝没有那么容易,如果不坚持就不会成功!
放风筝三年级看图写话14
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”今天是二月,是放风筝的好时间,于是我和小伙伴一块儿去放风筝。
我们来到公园,公园可美了,碧蓝的天空中飘着朵朵白云,白云慢悠悠的,如同来往的行人一样,天空中还飘着五彩缤纷的风筝,有翱翔老鹰风筝、有雄伟霸气的.蜈蚣风筝、有温柔可爱的金鱼风筝,还有一个小孩子放的三角形风筝。
开始放风筝了,我一手拿起线轴,一手抓着线,努力地向前跑去,后面拿着风筝的小白喊:“我放开了”。在一边拿着蝴蝶风筝的小红想:“他们的风筝能飞起来吗?”不一会儿,我的燕子风筝飞上了天,燕子风筝带着剪刀似的尾巴,飞上了旷亮无比的天空。你瞧,小谢的老鹰风筝飞得很高,眼睛直盯着地面,好像要把我们抓去吃一样;小丁的三角形风筝挡在老鹰风筝面前,似乎不想让老鹰风筝像抓小鸡一样抓人。小吴的小金鱼风筝可温柔了,他左手拉着线轴,右手放着线,金鱼风筝好像把天空当作了无边无际的大海,在里面游来游去。小黄的蜈蚣风筝可霸气了,在他的操作下它摇头摆尾,好像不想让人靠近它。
我爱公园,我更爱和同学伙伴一起来公园放风筝,因为风筝给我带来了许许多多的乐趣。
放风筝三年级看图写话15
今天,我看完了《雷锋的故事》这本书。它深深得打动了我。
这本书主要讲了雷锋的一生,说了很多雷锋做过的好事,一开始我很奇怪,雷锋为什么要做这么多好事,当我读完全本书的时候,我才明白,雷锋认为“为人民,为党服务可以让他感到高兴”。他的'奉献精神值得我学习。
对照雷锋,再想想我自己,我感到脸上一阵阵的烘热,记得上个学期,有一次我放学时,突然下雨了,我连忙撑开雨伞,往家跑去,在等红绿灯的时候,突然来了一个老爷爷,看他全身脏兮兮的,我嫌弃地往旁边走了几步,当我走过红绿灯时,突然发现了妈妈,妈妈说:”雨下的太大了,我来接你了。”又发现我带了把伞,妈妈点点头,我们就一起回家,在回家的那条路上,我又看见了那个被雨淋湿的老爷爷,妈妈也看到了,对我说:”你先回去,我有事。”说着就朝老爷爷跑去,和他共撑一把伞,我一直默默地跟着他们。回到了家,妈妈告诉我要做个善良的人,看到别人有难处,要多帮助他们,还让我看了《雷锋的故事》。
看完了这本书,我知道了做人要大方,要善良,现在我看到有困难的人,都会去帮助他们,是雷锋教会了我,要有善良的品质。
我也要学雷锋的精神,让他为人善良的品质流传下去。
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