（通用）架子鼓的作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的架子鼓的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
架子鼓的作文1
今天早上，我吃过早饭，妈妈说要带我去试听架子鼓课，我兴奋不已，因为我看过架子鼓表演，这些表演者非常酷，所以我很早就想学架子鼓了。妈妈开着电瓶车带我去那个梦寐以求的地方，一路上我脑子在想，这个老师帅不帅呢？教的时候会不会很凶呢？学费会不会很贵呢？
不一会儿就到了目的地，有一个负责人让我到楼上。老师已经在上面等我了。我一上楼就看到了老师，他的个子不高，非常瘦，脸上还长满了青春痘，头发有点长，看上去有点像动画片里的人物。他把我带到一个房间里，这个房间的.墙壁非常特别，整个墙面贴着一层凹凸不平的海绵，后来才知道这是为了吸收噪音特地贴上去的。房间里还摆放着各种架子鼓，这个老师把我带到一个角落的架子鼓前，先教我认识架子鼓里的各种鼓名，它是由小军鼓、一统、二统、三统、丁丁差、踩差、底鼓组成一组架子鼓。他让我坐下来，试着敲一敲，我一棒下去，鼓就发出“哄哄”的声音，我觉得太好玩了，可是老师说我鼓棒的拿法不对，敲的方法也不对，应该用手腕用力敲，还要把棒头敲在鼓的中心，这样发出来的声音才好听。我就按老师的方法再敲了几下，果然声音不一样，比刚才的好听多了。老师说我接受很快，乐感也不错。他接着给我讲怎样认识五线谱，教我敲“两只老虎”的音乐，没过多久，我就能断断续续地敲下来了，时间过得真快，试听课就结束了，老师说我表现还不错，我就决定从今天开始，要认真学习架子鼓，不能半途而弃，将来有机会也可以登台演出。
架子鼓的作文2
为了庆祝老妈闭关三天考试过关，我们一起到吾悦广场的必胜客吃顿大餐。一顿酒足饭饱后，我们被广场上热闹的表演吸引住了，一位姓赵的老师上台表演架子鼓，哇，好酷呀！这时我想：要是我也能上台表演架子鼓该多好呀！于是，我就有了想学架子鼓的想法。我去问妈妈：“我可以学架子鼓吗？”妈妈回答：“你想学的话你就自己去问吧！”犹豫了一下后，终于我壮着胆子慢吞吞地走过去问：“我可以报名架子鼓吗？”那位姓赵的老师笑眯眯地对我说：“小朋友如果你想上架子鼓课的话，你和你的妈妈跟我来了解一下吧！”
第二天中午，我去上体验课，我来到教室，那位姓赵的老师向我介绍她自己，原来也可以叫她阳阳老师，体验课上阳阳老师教了我两首歌，一首是《小白兔》，还有一首是《小星星》。体验课上完之后，阳阳老师还送了我三个小礼品，一个芭比娃娃、一盒水彩笔还有一只毛巾小狗。上完体验课，我的感受是：打得真爽！回家以后，我拿着我的铅笔假装是话筒采访了一下爸爸，我笑眯眯地问他：“您对于您的女儿学架子鼓有什么感想吗？”爸爸略有担忧地对我说：“希望你能好好学下去。”我在心里默默地想：爸爸，您放心，我会坚持好好学下去的'。最后我还想说的是：“我已经迫不及待地想上我的第一节正式架子鼓课啦！”
架子鼓的作文3
盼星星盼月亮，终于盼到了这激动人心的时刻：衢州市打击乐大赛。
我来到了比赛现场，看着那大大的舞台，专业的评委，还有那么多参赛的'选手，我兴奋极了！这可是我第一次参加如此大型又专业的比赛呀！
终于轮到我了，我紧紧地握着鼓棒走上舞台，心里却像“咚咚咚”的小鼓在敲，紧张得手心里全是汗。当音乐响起，听着熟悉的伴奏，想着老师对我的叮嘱，我慢慢地放松下来，手里的鼓棒就像中了魔法一样非常自如地跟着节奏，摇晃着身体，融入到音乐中，我顺利地进入了决赛。因为有了初赛的经历，决赛时我特别的放松和从容，像是在给大家表演一样，完全沉浸在音乐中。比赛结束，我竟然获得了特等奖！站在领奖台上，捧着奖杯和证书，看到老师和父母向我投来赞许的目光，我的心里美滋滋的，笑得像一朵花。
这次比赛让我懂得了一分耕耘，一分收获，只有努力付出，坚持不懈，才能取得理想的成绩。在今后的学习中，我更要好好努力，认真学习，争取“更上一层楼”！
架子鼓的作文4
今天，是我第一次去南京舞台表演，还是我自己一个人打架子鼓，我好紧张。
在家里打架子鼓我都不怎么敢打，生怕吵到邻居们，因为架子鼓的声太大能响彻整个楼道，每次和妈妈出门见到邻居，我都害怕地躲起来，怕他们说我天天敲太吵了，在家都听得打鼓，耳朵都听出老茧了，所以我每天是不打鼓的。当得知要去南京表演时，我崩溃了，满脸的不情愿，但也没办法只能愁眉苦脸的答应了。
我们走进舞台后，我就看到一群陌生人都不认识，好害怕，而且还是我一个人上台表演，平时都是老师带我和几个小朋一起。我在班里也不怎么讲话，这太难为我了吧。当我难过之时，老师给了我一张1号牌子我看了看知道了我是第个上场我很紧张。我颤颤微微地走上舞台，坐了下去，当音乐响起，我跟敲了起来，虽然手抓得紧张，但是凭着手感也能随着音乐和拍子打起来。当音乐渐渐进入高潮，这时候我的眼里只有鼓，身边似乎都随着我的鼓声慢慢动起来了，我也慢慢地放松心情。
当敲完最后一捶时，全场响起了热烈的'掌声。第一次表演让我难以忘怀。
架子鼓的作文5
今早妈妈送我去参加架子鼓考级，天可真热啊，但是我依然感到十分的寒冷。
到了考场，我越发的紧张，看着妈妈远去的背影，额上直冒冷汗，我小心翼翼地向考场里踱去，当看其他考生自信地走进考场时，我的心就像有块巨石压着，喘不过气来，最终我鼓起勇气，走进了考场。
我在考场里张望着，希望能遇见认识的人，可惜并没有。我迫不得已走进了休息室，休息室里的人真多啊，有的人好似在回忆着考级歌曲的'旋律，有的人看着正在考级的同学的表现，有的人在互相谈论着，这般杂乱的环境中，令我有点坐立不安。突然我发现一群人挤在一起，我也走了过去，原来他们是在看考级规则，这时，我不顾一切，拼命向里挤去，终于在我的努力下，我看到了规则。看完后，我决定去看看别的考生的表现，我透过透明的窗户看着里面的情景，他们好厉害呀，我心中不禁赞叹道，他们是如此的自信，如此潇洒，比起他们，我觉得自己逊色多了，心中不禁涌出许多问题：我能选上吗？我的表现能像他们这样好吗？……“考生周一凡请过来考级。”考官冰冷的声音传入我的耳中。
我深吸一口气，心想着：我能行，我能行，我能行，想着，我走到了鼓前，坐了下来，准备好。随着节奏的响起，我敲了起来，先前紧张消失了，被这节奏轻快的歌曲一扫而光，我沉浸其中，没一会儿，我考完了。
我迈着自信的步子，走出考场，向校门口的妈妈挥了挥手。
原来，只要我们充满了自信，什么事都能做好。
架子鼓的作文6
在我一年级下半学期的时候，我学习了一种打击乐器——架子鼓。
架子鼓又名爵士鼓，是一种打击乐的乐器，一开始，我认为架子鼓非常简单，只是敲敲打打而已。
一开始，老师只让我在哑鼓上反复练习敲打。敲哑鼓非常枯燥，就是一个动作反复练习。一开始，我觉得非常有意思，就在上面猛敲猛打。过了一会，我的.手就又酸又痛的，我都想要放弃了。这时，妈妈过来对我说：“做任何事情都不要半途而废，一定要坚持。”于是，我就继续练习敲打。老师说，手臂不要用力，手腕用力。要有节奏的敲打。
过了一段时间，我终于可以上鼓了。每天一回到家就会练习练习架子鼓。慢慢的，我的水平也有所提高，从练架子鼓中也感受到了许多快乐。
到了三年级的六一儿童节，我决定在六一儿童节上敲《逆战》这首歌。音乐响起，我非常紧张，心砰砰直跳。但是慢慢地，我就放松了，将最好的水平发挥了出来。结束后，我走下了台。下台后，我受到了同学们的称赞，非常开心。
如今，架子鼓已经成了我生活中不可缺少的朋友。也让我懂得了坚持不懈，就会成功。
架子鼓的作文7
“六一”儿童节快到了，学校要举行庆祝“六一”儿童节的表演会，我和孙含影要参加架子鼓的演出，纪专门给我和孙含影编了新的曲子，先开始我觉得好难呀！我敲了好多遍，最后终于记住了，我和孙含影和了好多遍，虽然还挺不错的呢，但是我们的结尾怎么也敲不好，纪说了好几遍，让我们先听听弹电子琴赵振昊的节奏，再互相看看对方。经过刻苦努力，我们终于把曲子和到一起了。
回到家里我又练了很多遍，说要想打好架子鼓，练习的时候要周围一切的`事情，把所有的心思全部投入进去，就会打的很好，我听了的话，终于把曲子敲的滚瓜烂熟了。
后天我们就要演出了，我一定要好好加油……真我的演出能够，为们献上最好的“六一”儿童节。
架子鼓的作文8
没有了幼儿园暑期班，妈妈说给我随便报一个什么班，最起码不会天天像丢了魂的一样四处游荡，到处找小朋友玩。
妈妈说：“庆兔兔，我们出去转一圈吧。”，我问：“是找小朋友玩吗？”，妈妈说：“是的，那里是有小朋友。”，我问：“是去游泳吗？游泳我去，我喜欢游泳。”，妈妈说：“妈妈，不会游泳，妈妈现在还带着小妹妹，也不能带你去游泳。”，我问：“那是哪里呢？”，妈妈说：“我们去琴行看看别人打架子鼓。”，我说：“打架子鼓，我不去，架子鼓太吵了。”，妈妈问：“你真的不去看架子鼓吗？”，我问：“妈妈，看完架子鼓还要干什么？”，妈妈说：“逛超市，买东西呀。”，我说：“买东西我去。”。
刚刚下过雨，地上还是东一块水，西一滩塘，走路都要十分小心。天上铺满了乌云，也不知道什么时候大雨又会不请自来。
这是一家新开的琴行，门面很大，也很气派。刚刚跨进大门一个男老师走过来，他笑眯眯地问我：“小朋友，你几岁了？”，我说：“我五岁了，我叫庆兔兔，老师，你姓什么？”，老师笑着说：“庆兔兔，你倒很大方，不拘束，老师姓李，你可以叫我李老师。”，我说：“李老师，你好。”。
李老师问：“庆兔兔，你喜欢这里的什么呀？”，我说：“我什么都喜欢。”，李老师说：“庆兔兔，你的兴趣很广泛嘛，你最最喜欢什么乐器？”，妈妈说：“我是带他了看看架子鼓的。”，我马上说：“我不喜欢架子鼓，架子鼓太吵了。”，说着，我用两个手捂着自己的耳朵，做出一个不想听的动作。李老师说：“架子鼓呀，现在的架子鼓有电子架子鼓，可以调节音量，不会很响的。”。我还是有一点为难，我是出来买东西的，我不是来学架子鼓的。李老师说：“你学不学不要紧，你可以先来体验一下，就当你今天是到老师这里玩了一圈的。”。
楼下，都是钢琴，每个小房间里都有一架立式钢琴，大厅里有一台三角钢琴，这些我小时候都认识，我不是看到真的钢琴，我是在图片上看到的。
架子鼓的房间在楼上，一个小小的.房间里堆满了架子鼓，就是那种电子架子鼓。在靠近窗户的地方，放着一个在视频里经常看到的那种架子鼓，就是那种我不喜欢的架子鼓。
李老师用手指着窗户跟前的架子鼓说：“庆兔兔，你是说那种架子鼓很吵是不是？我们现在主要是用这种电子架子鼓学习的。”，李老师拉开电子架子鼓跟前的椅子说：“庆兔兔，你坐上去打几下看看怎么样？”。不要等李老师说，我已经走到跟前坐了下来，我把两个鼓锤拿在手里，学着视频里那些音乐家的样子开始胡乱地击打着鼓和镲，我还用劲地踩了几下大鼓的锤子，大鼓马上就发出咚咚地响声。
李老师说：“庆兔兔，还是有一点音乐细胞，打起架子鼓，有模有样。庆兔兔，你说好玩不好玩呀。”，我说：“好玩，它也不吵人。”，妈妈问：“庆兔兔，你自己想好，你学不学，你要是要学，妈妈就交钱，一旦交了钱，你不学也要学了。”，我说：“我要学。”。
李老师说：“不用急，老师先给你上一节课，上完了，你觉得好，你就在老师这里报名，不行的话，你可以再看看是不是学习其他乐器。”。
李老师用手指着架子鼓说：“架子鼓也叫爵士鼓，是一种打击乐器，英文称作Drum kit或Drum set。”，我马上就跟着说了一句：“Drum kit，Drum set。”，李老师说：“庆兔兔的英语还不错嘛。”，我说：“我妈妈就是学英语的，我是跟着妈妈学的。”。
李老师说：“架子鼓基本组合包括大鼓bass drum、军鼓snare drum、两个中鼓tom tom、一个落地鼓Floor Tom、脚踏钹。架子鼓其实是中国货，明朝的时候，春节庙会中助兴中使用的。清朝后期传入欧美，欧美人受到启发并加以改造。在上个世纪二十年代爵士乐兴起时，常用于爵士乐的演奏当中。”。
李老师手里拿着两个鼓锤说：“庆兔兔，你刚才握鼓锤的方法需要改正一下，传统标准持槌方法，是右手用拇指的第二关节拇指指肚和食指二三关节握鼓槌的三分之一的地方，其余三个指头自然向掌心弯曲与鼓槌持一定间隙。左手掌心向内侧，拇指与食指虎口处夹住鼓槌三分之一地方，用无名指第三关节拖住鼓槌，其他手指头向掌心自然弯曲。也可用食指和中指同时压住鼓槌或只用食指贴压鼓槌上方。还有一种方法是自然握槌法，就是两个手同标准持槌方法的右手完全一样。另外还有第三种方法，这几种持槌方法在实际的演奏中都很实用，最好都能够学会。”。
我按着李老师的方法握住鼓锤，击打了几下架子鼓。李老师拿过来一本书，李老师掀开书说：“这就是我们练习架子鼓的书，你看书上边的符号，一个黑色的圆点再加上一个长长的尾巴的就是…。”，我说：“是四分音符。”，李老师说：“对，是四分音符，这五条线就是五线谱，五条线下边标注的R就是右手的鼓锤击打架子鼓，L就是左手击打架子鼓，庆兔兔，你跟着打一下看看。”，于是我“左，左，右，右，左，右，左，右，…。”地按着歌谱开始了不断地击打面前的一个鼓。
时间一晃就过去了，我跟妈妈说：“我要学习架子鼓。”。
架子鼓的作文9
看着那熟知的鼓棒，看着那亲切的架子鼓，恍然间，我已学了六年了，但是，我又怎能忘记初见架子鼓时的场景呢？
傍晚，我跟着父母来到了街上，突然，我在城市喧嚣间，听到一阵美妙的乐声，我拉住父母往那边走，啊，我看见了，看见了它那气质的身躯，顿时被她迷住了，那年，我才幼儿园毕业。
后来，伴随年龄的增长，我不像之前那样嘻嘻哈哈地瞎打了，我也开始练起了基本功，那是十分枯燥的。天天只能在哑鼓上练，我常常十分羡慕地看着大哥哥大姐姐们打着架子鼓，一看就是许久。终于，在基本功合格后，我也将阵地转移到了那架气势磅礴的大鼓上，银色的`外壳，金色的鼓纱，灯光照在上面，闪闪发亮。我打心眼儿里喜欢它，也愈加用功了。
日复1日，年复一年，我迎来了生活中首次架子鼓比赛，我紧张极了，手心上都密密麻麻的布满了汗珠。啊，到我了，灯光照在我的脸上，可真刺眼。可是，当我握起那沉甸甸的鼓棒时，我的心霎那间平静下来。由于我想起了之前刻苦训练的景象。我努力地将每一个音符，每一个动作发挥到了极致。终于，我博得了观众热烈的掌声与评委们的一定和认可。
古人常说“一分耕耘，一分收获”我相信，我会在这条路上继续走下去，加油，我的架子鼓的道路。
架子鼓的作文10
今晚是我练习架子鼓的最后机会了，因为明天一早，爸爸妈妈就要陪我出发，到淄博参加全省的架子鼓比赛。为了能取得一个好成绩，在这紧要关头，架子鼓老师给我布置了一项作业——全力备战明天的比赛，在家好好练习准备的曲目，直到不出任何错误为止。
打架子鼓是我最大的业余爱好，我是多么想登台领奖啊！所以我一吃完晚饭，就赶紧兴冲冲地跑到架子鼓前面准备练习了。在我眼里，我面前的架子鼓成了一支任由我指挥的`大军。在我镇静的指挥下，本来吵吵闹闹、不成章法的军队，变得整齐有序起来。
首先，我向乐曲“永恒之舞”发起了挑战。“咚”的一声——我用脚鼓吹响了整场战役的冲锋号，只见位于中军的小军鼓、一通鼓、二通鼓和三通鼓各就各位，气势磅礴；位于东西两侧的镲片部队则是充当了战役策应，它们严阵以待，耳听八方，随时准备出击；而我作为战役总指挥，坐在一匹高大的黑色战马——架子鼓的鼓凳上，从容指挥。我们共同协助使得敌人节节败退，俯首投降。在我的鼓槌之下，美妙的音符们优雅地跳起了“永恒之舞”。
接着，最难应对的乐曲“魔岛”向我发起了进攻。不好！镲片部队回应不及，几个调皮的不和谐音符跑错了位置，眼看就要被敌军“俘虏”。我赶紧调整战略，重新排兵布阵，开始了新一轮进攻。终于，我用手中的鼓棒化解了敌军的强大攻势——让“魔岛”乖乖臣服于我手下。
后来，我又与其他练习曲进行了殊死的战斗，出一次错，就从头再来，这番折腾下来，我累得已是汗流浃背了。
经过一晚上的练习，我终于把每首曲子都打得滚瓜烂熟了，此刻的我虽然精疲力竭，但却很开心。我率领我的架子鼓军团夺取了最后的胜利，终于做到了零失误，看来这份作业我完成得很不错！
正当我扬扬得意的时候，妈妈过来催我休息了，毕竟明天还要早起。我恋恋不舍地离开了架子鼓军队，它们似乎在向我招手，深情地说道：“加油！为荣誉而战！明天我们一定会取得优异的成绩！”
架子鼓的作文11
“咚，次！打，次！”鼓声在体育馆中回荡着，舞台中央坐着一位架子鼓少年，他就是我们六（2）班的徐晨威。他身体和着鼓声起伏着，而他极富个性的“蘑菇头”也动感十足地甩动。他那光滑的蓝色架子鼓在阳光下熠熠生辉，鼓槌与鼓面碰撞出带感的节奏，点燃了全场观众的'激情。
他起先只缓缓地敲击着，铿锵有力的鼓声响彻整个体育馆，如火种一般敲进了人们的内心，使观众的心一点点沸腾起来，温暖了身体，和着鼓声，打起了节拍。
忽然，一阵“咚咚咚！锵锵锵！轰轰轰！锵！”的声音传来，原来徐晨威按从左至右的顺序，打遍了踩镲、军鼓、嗵嗵鼓、地通和叮叮镲！这一个音阶，令观众如同坐上了过山车：起先，车速平缓地行进着，渐渐攀高。忽然，车身垂直俯冲下坡。这个垂直“下坡”，使过山车的速度快了许多，路也开始陡峭起来。“咚次，打次，咚次，打次”的节奏变得急促强劲，“叮！锵！咚锵！”如同瞬间刮起了一阵大风。这风，吹入观众的心中，又带起一阵欢呼。
看到此情此景，我不禁回想起那段时光……那时候，徐晨威还没有搬家，我们住同一个小区。他家的地下室常会传出断断续续的练习声，几乎每天都会有。我也曾参观过他的地下室，黑布套紧紧裹着他宝贝的架子鼓。三只无法包裹的镲，他会用细布反复地擦拭，不让灰尘沾染。
“嗵”！结尾的重音将我的思绪拉回到现场。徐晨威帅气地将鼓槌在右手上转了一圈，然后起身，鞠躬，走下台去……
这位架子鼓少年的梦想正如他大鼓鼓面上印的几个大字——“鼓童天下”。是呀，他将来可能就是打遍天下无敌手的架子鼓少年啊！
架子鼓的作文12
今天我们换了新的架子鼓老师，我们的王老师不教我们了，现在换了一个老师，她是一个女老师，她姓李，我们都叫她李老师，她有一头乌黑的头发，她的头发是长长的、一双水灵灵的大眼睛，一个小小的鼻子加上一个小嘴巴，就是我们的新的架子鼓老师，她的个字非常的高，差不多有1米65那么高。
我们新的架子鼓老师非常的严肃，有时候有一个人在她身边 ，只要那个人插话或者干别的，她就用手或者是鼓槌打他一下，上课的时候，老师都把我们的名字给记了一下，还把我们家长的电话号码给记了一下。
这节课，老师把王陈瑞给放到自己的旁边，王陈瑞为了把他的'那个包给拿到底鼓旁边被老师敲了四次了。她对我们非常的严格，她让我们把脚都给放好了，不能把脚给放在椅子上，打鼓的时候还不能干别的事情，老师说话的时候不能发出任何的说话声或是打鼓的声音，还有练习板发出的声音。有时候，他的脸显得非常的生气，之后他就生气的对一个人说话了，那个人就立刻安静了。
这就是我们新的老师。
架子鼓的作文13
当我走进架子鼓教室时就听见同学们的欢呼声，向同学一打听，原来是9月25日到渤海大学演出，想想就兴奋，老师千叮咛万嘱咐，这一次表演是一个非常大的考验，在这一阶段里大家要好好练习，不要辜负老师对大家的期望。我从此下定决心，一定要好好练鼓，登上这个大舞台。
从那天以后，我每天至少都会抽出半个小时时间在家练鼓，打鼓的技术突飞猛进，同时也得到了老师的认可，终于可以登上这个心怡已久的舞台。
这一天终于到了，天气晴朗，阳光明媚，我穿好演出服精神抖擞地来到了渤海大学体育场门前集合，放眼望去，大合唱，小提琴组，篮球组，都在紧张地排练着。我们迈着轻盈的步伐进入会场，第一个节目就是我们的，我们陆续来到架子鼓面前，我紧张的不得了，像有几只小兔子在心里来回乱窜，心想：用力过猛，鼓棒折了怎么办？鼓被敲破了怎么办？鼓碰倒了怎么办？乱七八糟的想法一时间都出现在脑海里。转头看到同学们个个精神抖擞，我的心也渐渐平静了下来，慷慨激昂的音乐响起了，我的鼓棒随着音乐上下飞舞，我的心也融入到了音乐当中，一遍遍不同的技巧强悍展现，我们的表演也渐渐达到了高潮，如海浪翻滚式的节奏，洗刷着观众的.心灵。随着鼓点有条律的缓缓地停止了，最后“咚”的一声也正式结束了这次表演，紧接着全场爆发出雷鸣般的掌声和人们的欢呼声，我心中悬着的那块大石头终于落下了。
演出结束后，同学们脸上露出了久违的笑容，我们一定会继续努力迎接更大的成功。
架子鼓的作文14
每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手戏是敲架子鼓。在我很小的时候，我就非常喜欢动感的音乐和强烈的节奏，那时还不懂什么是架子鼓。我经常拿出一些瓶瓶罐罐，在里面盛满水，用一双筷子在上面胡敲一通。为此，不知敲坏了多少双筷子。后来妈妈发现了我的兴趣，在我9岁的时候给我报了架子鼓培训班，自那时起，我的敲鼓生涯算是正式开始了。
记得我第一次去架子鼓班，老师首先用了大约20分钟的时间教了我识鼓谱，然后教我鼓棒的拿法并且介绍了鼓的组成和构造。接下来让我试着敲一首节奏比较慢的曲子《小星星》，不曾想，我拿起鼓棒，对着谱子，竟把那首歌完完整整的敲了下来，丝毫没有初学的生疏，老师惊讶的对我竖起了大拇指，直夸我有天赋。我也非常开心。
前年，架子鼓班举行了一场音乐会，要我准备一首歌曲，我单挑了一首节奏比较快的歌曲《米迪拉》，谱子有4页之长，老师告诉我，如果记不住，谱子可以不用背，表演时可以看谱敲。我觉得看谱会显得生硬和拘谨，所以坚持把谱了背下来。从那开始，吃饭、睡觉时我的手脚都在打着节奏，口里念念有词，经过不懈的努力，我终于可以不看谱子，熟练地敲完整首歌曲了。
音乐会表演开始了，我胸有成竹的走到台上，从容不迫的坐上了椅子，手握着鼓棒，脚踩着脚镲，像是一位将军准备指挥作战，随着伴奏音乐的响起，我挥舞着鼓棒，时而用力敲打着嗵鼓，时而轻拂过钧鼓，鼓声忽如急风暴雨、电闪雷鸣，如震天撼地的`金石轰鸣，或像柳枝轻揉、潺潺的小溪，扣人心扉的细语声声。起伏不断的节奏像波浪一样回响在会场四周，畅快极了。
一首歌曲敲下来，台下响起了热烈的掌声。我像打了胜仗的将军，威风极了。
去年，我的架子鼓预过八级考试，我也更加热爱架子鼓了
因为敲鼓不但能够缓解压力，给人带来快乐，而且让我懂得了坚持不懈，终会收获成功的喜悦！
架子鼓的作文15
在我的生活中有很多喜欢的东西，但是架子鼓是不可缺少的。他给我的生活带来了快乐。
记得刚学架子鼓时，我每天都练鼓，因为没有买架子鼓，就在窗台上练习，最后妈妈让我不要在窗台上练了，都把窗台打出小洞来了，但是我不甘心，就放了个枕头在上面打，但是声音太难听了，而且几乎是没有任何声音。所以我就经常在妈妈不注意的情况下打几下。
随着我学习架子鼓不断的深入，我学习了很多的鼓点，所以架子鼓老师就教给了我第一首打的曲子《洋娃娃和小熊跳舞》，然后到了5级时就教了我《赛马》，接着就带着我去张店比赛，得了银奖。
今年又教了我曲子《黄河的吼声》，我花了好多节课的时间才才将曲子打出来，然后回到家后就每天打5.6遍，终于在比赛的前3天把谱子背过了。然后又背谱随着音乐打了几天才终于打熟了。到了比赛时，我集中精力发挥了我全部的'力量，打完之后，获得了全场观众、评委的掌声及好评，就连架子鼓老师和工作人员也说我打的好呢！当然这与我喜欢练鼓的习惯是离不开的。
我喜欢架子鼓，架子鼓是我的最爱！
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