物理的作文精选【15篇】
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的物理的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
物理的作文1
我的物理老师姓吴，口天吴，因着这个姓氏，闹出了不少让我们偷笑的乐事儿，但要论起物理水平来，他的“无理”也变成了真理，成为了我们信奉的对象。
我的物理老师可能在年轻时候就因为这个姓氏和自己的专业而烦恼过，烦恼一旦过了，也就不再会影响他，成为他的烦恼了。每次我们提起物理老师都是说“无理”老师，他听见了也不生气，还面对微笑的从我们身边路过，回到他自己的办公桌继续他的物理工作。
有一次我们教务处的老师来跟我交代课程的变化，那个教务处老师有一点点口音，把物理老师直接称呼为了“无理老师”，使得我们后来更加光明正大地提“无理老师”了。我们的物理老师还是只是微微笑，从不打算辩解什么或者教育我们什么。
然而我们物理老师的物理水平却跟“无理”毫无关系。我们物理老师是我们全省物理老师中的十佳物理老师，带出来的物理成绩更是成为了考清华物理系的水平线，使我们每次笑完老师的“无理”之后，忍不住感叹老师的物理，感叹那些“无理”竟然达到了真理的水平。
我的物理老师在我们文理分班之后，便不再教我们了，他回到了他的理科尖子班，而我们那些喜欢笑话老师“无理”的同学都分到了文科班，而我的物理老师的“无理”和他的真理，便化作了我们笔下形容他的特点，以另一种方式传播物理老师的`“无理”和真理来。
我不知道我们的语文老师会不会将我们的作文交给我们物理老师看，不过我都能才想到我的物理老师的表情，微微笑，像是“无理”和真理都与他无关，他的本身是物理似的。
物理的作文2
物理是一门十分高深的学科，它能使我们全面，深入的理解事物的概念。通过学习，我领略了光，声，电的神奇，探索物理的奥秘。
小时候，我们总是会对世界产生好奇，有着各种疑问而随着年龄的增长，知识的不断积累，我们接触了物理，对于物质的世界有了一些认识，小时候的那些疑问也都迎刃而解。
物理的历史悠久，从亚里士多德的自然哲学，到牛顿的力学，物理知识随着时代的进步逐渐完善。物理早已渗透在我们生活中的方方面面，他对我们的`生活起到了重要的作用。在天气炎热的时候，我们可以通过风扇的旋转产生风，来感受清凉；在寒冷的时候，通过暖气将电能转化为热能，给我们带来温暖。物理不会和我们的生活脱节，他实用，有趣，阿基米德说过一句话“给我一根杠杆，我能翘起地球。”，物理虽然没有翘起地球，但改变了全世界，为我们的生活带来了便利。
我在最一开始学习物理的时候，觉得我都可以接受，因为这些知识和我们的生活常识息息相关。学到后面的时候，就会有一些吃力，就像电学，平时我们在使用电的时候，从来没有想过他是怎么产生的。对着深入的学习，物理也从一开始的枯燥变得有趣，我对他的我们身边的物理现行无处不在，当我们细心留意他们的时候，总会找到我们学过知识上的小彩蛋。
学过物理之后，当我们可以自己上手操作解决一些问题的时候，内心肯定会有一些自豪感。物理就是建立在实践之上的，有时候，我们可以通过做一些小实验，来帮助我们理解物理。
我愿沉浸在物理的海洋，探索世界的奥秘，领略自然的神奇。
物理的作文3
物理，是一门美妙多姿的学科，她变化多端，魅力无限，让我如痴如醉、无法自已。
我痴迷于她悠久的历史。上溯千年前的古罗马，一路走来，名家辈出：有阿基米德对基础力学的苦苦追寻，亦有牛顿对经典力学的一锤定音；有特斯拉在交流电中的起起沉沉，亦有麦克斯韦与电磁的相爱相杀；有波尔对量子的狂热追求，亦有爱因斯坦对宇宙时空的洞察分毫……我向往这个广阔的世界，渴求着能与大师们一起遨游于物理的天空。
我陶醉于她的美妙公式。小小符号尽显名家智慧，小小等号沟连两个玄迷世界。我喜欢“重力加速度”的淡定，无论“质量”纷纷扰扰，它始终如一；也喜欢看小车在斜面上滑动，在“动摩擦因数”一次次证明中与“摩擦力＂“正压力”共同呼吸；也喜欢在两个压强公式中往来跳跃；甚至在跷跷板上，也能想起＂杠杆的平衡原理”。有时，一些偶然阅读到的公式，也能让我为之沉沦。“称量地球质量公式”是“重力加速度”执着的证实；“克拉伯龙方程”让空气在一次次改变中找到最真实的自己；“万有引力公式”让我与她的难舍难分；而“博努力方程”则让我对流体深深迷恋……我在公式的海洋中潜游，只为找出那一颗颗绝美的珍珠。
我惊叹于她对世界近乎完美的解释。是摩擦力让行走变为可能，是浮力让船只自由航行，是滑轮让旗帜冉冉上升，是内燃机让汽车飞速前行。我从广义相对论中学到了物质让时空变化扭曲，我从黑洞理论中知道了引力让万物无处遁逃……从简单的苹果下落到复杂的星体演化，她总能为世界洞察万物；从基本的理论知识到复杂的实践应用，她总能给人们解疑答惑。
我爱她，我愿意为了某一道物理难题而废寝忘食，或许也会因某一个物理现象而寢食难安。深夜，在昏暗的灯光下，似乎只要有她相伴，一切疲倦与不满都会烟消云散。不论多晚，只要有她，我便睡意全无。可是，爱到深处，才发现在她神秘的面纱之下竟然还有那么多不为我知的秘密。我霎时变得贪婪，想一层层揭开未知。总觉心中所念都是她，从未厌烦。她似乎天生带有神奇的.魔力，把我的爱一点一点吸去！
神奇美妙的物理，激发了我的兴趣，丰富了我的知识，装点了我的人生。我对她的爱，似乎没有尽头，似乎总也不够！
物理的作文4
从小学到初中二年级，这八年里遇到了许许多多老师，他们里不乏有亲和的、严厉的、呆板的、幽默的。而最让我难忘的，还要数我在八年级是时认识的物理老师李老师，他的三奇给我留下了深刻的印象。
外貌奇。与李老师初识是在八年级下学期的开学。当时他一迈进我们的教室，就引来一片哗然。上身是一件挺直的西装，而下身是一条运动裤，他的着装甚是“打击”了我们一番。而对于头顶的“地中海”，他给了我们一个缘由：平时改作业太累，累得头发都看不过去，光荣下岗了。他的这一理由，让台下的我们这开锅，爆笑声经久不息。面对其貌不扬的李老师，我们感到他非常幽默，平易近人。
语言奇。不知是什么原因，李老师说话有些不清，但这些并没有影响我们的听课情绪，反而认为上他的课是一种享受，因为在他的课堂上你不想笑都不行。一次他在讲欧姆定律时说：“将滑动变阻器的阻值由大改小时，灯泡的亮度有什么变化？”见我们没有回答，他便补充到：“灯泡当然是不仅越来越亮，而且越来越亮啊！”他这一席话，引来了大家一阵捧腹大笑，固然语法上这句话并不正确，可这么幽默的话却让我们记住了滑动变阻器在电路中的作用。这样的话也只有李老师能想到了。
动作奇。在一次月考中，是李老师给我们监考，这让考场的气氛顿时放松下来，大家于是开始认真的答起题来。题答完了，可时间还早，于是我便开始“偷窥”我们的李老师。只见此时的他正在我的右前方“逗留”，双脚在地上一前一后，后脚随着前脚的移动而移动，有节奏地在地板上摩擦着，颇有些踢踏舞的`风姿。这样搞笑的动作使全班同学笑得脸上都跟绽开了一朵菊花似的，原来大家都答完了题，在关注李老师啊。听到大家的笑声，李老师害羞地低下了头，嘀咕了一句：“大家都别笑了，我都不好意思了。”而这一小孩般的嘀咕，却让大家更大笑不止。当然，后果相当严重：我们“敬爱”的教导主任“翩然而至”……
这样一位物理老师，以他幽默奇特的教学方式给我留下了深刻的印象，那么你呢？
物理的作文5
“平凡的人，平凡的手，架起一座知识的桥梁。走过冬的严寒，走过冬的酷暑，培养出莘莘学子……”。教师节即将来临之际，朗诵一首《献给老师》给您，可敬可爱的孙老师。
依然记得开学后的`第一节物理课，你手握一支蜡烛，迈着矫健的步伐踏进教室。教室顿时鸦雀无声，同学们挺直腰杆，眼睛直勾勾地盯着你。眼前的你，脸部轮廓分明，面如冠玉，一双炯炯有神的大眼睛，好像秋日的明月透亮深邃。你用富有磁性的嗓音给我们做了一个简单的自我介绍，虽然简短，却使人印象深刻。
随后，你拿出一根蜡烛，说给我们带来一个物理小实验。你从裤兜里掏出打火机并点燃它，火苗迅速地冒了起来，同学们都屏住呼吸，期待你的表演。你的手在火苗顶端上来回地拨动，火苗好似你手中的玩物，此时掌心因动作缓慢而留下两抹黑痕。你再以迅雷不及掩耳之势用两根手指将蜡烛掐灭，我揉了下眼睛，不敢相信这一切是真的，瞬间教室响起了雷鸣般的掌声。同学们异口同声的地说：“哇，太神奇了！老师，再来一次！再来一次！”
你应声笑道，给你们演示一个更刺激的实验！
话音没落，同学们不约而同地拍手叫好。同学们立刻端正坐姿，眼睛都瞪得大大的，不敢眨眼，生怕错过每一秒精彩的瞬间。只见你再次点燃蜡烛，将蜡烛燃烧而融化后形成的蜡泪滴到另一只手心里，举起掌心得意地在我们面前招摇。同学很惊讶并关切地问你：“老师，你不疼吗？”你面带微笑地说：“蜡烛融化成液态时在空气中迅速释放热量，凝固成蜡泪的时候温度就很低了，所以手心不会被灼伤疼痛，这是物理的奥妙之处。”
接着，你滔滔不绝地讲了几个有趣的物理故事，同学们都听得津津有味。
快乐的时光总是那么匆匆。专心聆听的时候，时间便从我们耳边溜走了；咧嘴大笑的时候，时间就从笑声中略过了；拍手欢呼的时候，时间又从掌尖飞过了。你的课堂有趣极了，激起我对学习物理的兴趣，让我对它“一见钟情”。
物理的作文6
白云先生本名袁长云，没有洁白如云的肤色，却经历了云飘万里的历程，像一朵苍云般教学经验丰富，一双炯炯有神的眼睛，常会让昏昏欲睡的我胆颤心惊。
白云先生已过半百，有时候可爱的像个孩子。那次的物理测试班里都没有取得理想的成绩，一片片黑暗低沉的乌云黑压压的在班级上空飘袭，却见白云先生一手举教鞭，一手掐着腰，无不得意地操着他那充满乡土气息的地道的语调说道“同学们，那不是我吹牛，我上学的时候可是班里唯一物理满分的同学”。底下同学瞬间大笑拍掌，大喊着“学霸，学霸——”哈哈，厉害了，我的学霸白云先生。
白云先生上课做实验时候，他就像那个圆圆胖胖外形可爱的卡通人物哆啦A梦，有着神奇的口袋，总是带来很多古怪的实验工具，着实为我们的物理课堂带来了欢乐与知识。但最有趣的还莫过于白云先生带我们去上实验课了。这时的白云先生会将他的“小蜜蜂”音量调到最大，像一个新上任的.音乐指挥官，指挥这指挥那。他总是强调，“同学们，先不要动，先听我讲，听好了再做。”而此时实验台总还是会冒出打点器打点，小车被拉动的小插曲。
白云先生总是很积极。当他满面春风走进教室，打开“小蜜蜂”一脸开心地说，“哈，同学们，今天音乐老师去准备元旦联欢会了，那么这节课我们就上物理课吧！”或者，“哈，同学们，今天下雨，体育课上不了了，我们就来做张物理卷吧”。在因暴雪天气放假后，白云先生总是念叨着课程很紧，没有时间了，但却是第一个上完课本带我们进入复习的老师。
白云先生，每天都像一个旋转的小陀螺，360度转个不停，每节下课，白云先生的办公室都人来人往，刚从教室的讲台下来放下粉笔，白云先生就会走进办公室来拿起红笔，在草稿本上为同学们解惑答疑。上课铃声响起时，求解的同学匆匆离去，而白云先生，还没来得及洗，沾满粉笔灰的手又拿起课本走向另一个教室上课。白云先生上课时，有时他的手就是黑板擦，他不愿浪费那一个转身拿黑板擦的时间……那天晚自习上课前我拿着不及格的试卷去找白云先生，刚打开办公室的门就回去了。办公室只有白云先生一个人，他坐在桌前狼吞虎咽，吃着保温桶里晚饭，这样的白云先生很辛苦吧！
当与新的室友们谈起我们的白云先生时，寝室长立刻说“我知道，我知道这个老师。我有个姐姐就是他往届的学生，我来一中时她和我说这个物理老师真的特别好呢，他们班的物理成绩每次都名列前茅。”而这时我的心里总是很开心又有一点小骄傲——我也庆幸我曾能够是白云先生的一名学生，虽然我的物理成绩惨不忍睹，但是对于白云先生的敬爱却不与物理成绩成正比。他的口头禅就是：“不懂就要问，一定要问，我就在办公室。”
那抹最洁白悠长的云，一直在我的天空飘扬。
物理的作文7
昨天物理考试，老师首先发了一张卷儿让我们答我们非常仔细的答的题，过了一会儿，老师用温和的语气告诉我们：“不用紧张，这张卷儿我不给你们批分儿”。我们当时就放松了，但是心里想这不是物理老师的风格和做事方法啊！有一个男孩儿，大胆的问了老师，这不是物理考试吗？一个坐在老师对面的女孩儿说：“考试卷儿在这儿呢”！老师说：“我先让你们做一下复习一下，怕你们把之前的知识点给忘记了”！我们做完之后，老师讲了一下。
随后我们开始正式考试，老师在桌子上缓缓的拿起来那恶毒的试卷向我们走了过来，并且我隐隐约约能看到那恶毒的试卷，在冲我们发出来一个邪恶的微笑，老师一张一张的发送到我们手中，我的同座以为老师给我的`试卷中有他的份儿，但这并没有，一个人手中有六张卷，太可怕了，我们用颤抖的手拿起了笔，开写，过了一会儿，毛老师来看我们上课的情况，物理老师狠狠的把一个男孩儿上课的纪律和学习状态告诉了老师。
这真是一次可怕的考试啊！
物理的作文8
今天下午，因为语文老师请假，语文课给了物理老师。物理课上，我和同桌交换位置，我去最后一排玩。我坐同桌的位子，同桌老是在后面争着让物理老师看，说女生不安静，就像驴踢槽，我们女生狂笑。
然后在同桌老实了一段时间，又开始打架。这一次，老师看到后，她再也忍不住气了。谈完他们，我在睡觉的时候醒了。我立刻坐了起来，老师在我后面。还好没看到我睡觉。然后我打开物理练习册，看了看同桌在哪一页，然后翻到那一页。老师走到最后一排，翻我同桌的练习册。我告诉其他同学，这个同学的`练习册在第56页，这个在第66页，这个在第67页。
同学们都笑了。我低头不语。之后老师骂了他们，我还是没抬头。老师遇到讲台的时候我抬起头。我看到老师愤怒的头发都竖起来了，我也笑了。
过了一会，下课了，我们也不管老师怎么说。老师生气地离开了。
物理的作文9
周一的快乐活动日，我们班来了一位交大的物理老师。她教我们玩了好几个“空气宝宝力量大”的游戏。虽然我们都知道空气宝宝就在我们的周围，也知道空气宝宝对我们的重要性。但是没想到空气宝宝还这么好玩!
第一个实验是---水杯“吸”塑料片。我按老师的要求：倒水，盖板，翻转，反复压紧，慢慢松手，一次就成功了！老师说这是因为塑料片上面和下面受到的空气宝宝压力不相等，是水杯外面的空气宝宝托住了塑料片。后来我又做了几次，发现水放得越少越容易成功。
第二个实验是---吹纸。老师拿出2张纸，让我们往纸中间吹气，我们发现纸不但不会被吹开，反而靠的越近。这是因为：向2张纸之间吹气，就把纸之间的`空气宝宝给吹走了，然后外面的空气宝宝就把纸给推到一起了。
第三个实验是---空气喷泉。我们用湿巾纸把饮料瓶口堵起来，插入2根吸管，长的插入水中。然后向短的吸管吹气，水就从另一根吸管里喷出来了。原来是因为我们往饮料瓶里吹气就是把很多空气宝宝送进了饮料瓶，然后就把水宝宝给挤出来了。
短短一个小时的活动课很快就结束了，同学们都依依不舍的，都说回家还要和爸爸妈妈一起来玩物理。
物理的作文10
你是否想过？云，雾，雨，雪是怎样形成的？平静的水面为什么会产生清晰的倒影？光纤为什么能传送音乐，电视等信息。其实，这就是物理，物理时刻在我们身边，却又如此妙不可言。
物理学的每一次重大发现，都极大地推动了科学和技术的进步，加速了人类社会物质文明的进程。物理的妙不可言不仅体现在重大发现为人类造福方面，而且体现在日常生活的`小事中。在一次物理课时，无意间听到老师说盐水的沸点比清水高。我不禁想到之前所学的知识：当液体达到沸点时，继续对其加热，其温度保持不变。既然盐水的沸点较高，那么是否意味着煲汤时事先给汤加上盐，汤能更快被煲好呢？一回到家，正好碰上妈妈准备煲汤，我赶紧向她说清了缘由，接着在汤里加了适量的盐。
打开煤气，静默了大约半小时，汤的鲜香早已泛滥，待煲汤锅稍稍冷却后，我迫不及待地揭开锅只见锅内鸡肉铮亮铮亮，我拿起勺子只轻微一搅拌，肉块就从骨头上散落下来，在来回搅拌，这鸡汤近似于羹了。哈哈，果然在我的预料之中。喝汤时，因为事先加了作料，这汤的味道更加鲜美了。
家人对我这种既省时易熟，又入味的煲汤方法大为赞赏。我也趁机向妈妈“说教”，提倡妈妈以后如此煲汤，在事实面前，妈妈欣然接受了，我心中暗暗可喜。
远古的人类，刀耕火种。简单的机械发明和应用，使人类创造了许多巧夺天工的奇迹。如此可见，物理是多么博大精深，魅力无穷。通过这次简单的实践，我也尝到了甜头，物理真是妙不可言啊！
物理的作文11
我的物理老师就是我的班主任，有了这么一层原因，我班的物理成绩一直都不错。但是很失望的是，我的物理成绩却不怎么行。
有一段时间，每到物理考试，我的心就是悬着的，不是因为别的，而是因为我糟糕的物理成绩拉了我班成绩的后退。其实，那时候在我心里还有更深层次的一个原因，那就是我很怕我的班主任找我谈话。
可是，往往是我们怕什么，然后就来什么。果不其然，在一次物理单元测试后，我被老师叫去了办公室。从教室走去办公室的路程很短，以往三分钟的路程，可那次偏偏被我走了十分钟。不管我心里有多么的.忐忑，最终，我还是走进了老师的办公室。
那天，我的物理老师，也就是我的班主任，他拿着我的物理单元测试为我讲解了每一道题。我站在一旁认真的听着，每到老师讲到最关键的时刻时，我都在心里默默的记着。没想到的是，这一次，老师向我讲完了这张物理试卷后，什么都没有说，然后就让我退下了。
我原本以为这件事就这样结束了，可是我没有想到的是，几天后，老师足足拿了一沓物理试卷递给我。只一个眼神，我就明白了老师的意图，老师是希望我利用课后时间，将这些试卷全都做完。
后来，每天放学后，我就将做好的试卷拿给老师，让老师去审阅。一些天坚持下来，我明显感觉自己的物理成绩提高了不少。
虽然我的物理老师从来没有向我说过鼓励我之类的话，但是我的物理老师永远都注重在实际的行为上。我的物理老师就是一个用事实说话的人，不管面对什么，只要他行动了起来，我们都会感到很心安，这就是我的物理老师。
物理的作文12
物理作为一门探究物质内在规律和物质结构的学科，在漫长的发展道路上，解开了无数困惑人类的问题。相信各位初中毕业之时已经可以对周围的绝大部分物理现象进行一般性的解释,可是就在你对自己的成就感到得意而没有深入物理学的那一刻，你就与物理的内涵失之交臂。
在漫长的物理学史上，一个又一个猜想或定律被推翻，从而告诉世人一个万古不变的真谛：没有哪个物理定律是完美的，随着研究的深入，越来越多被发现的反常现象会成为限制的元素，从而让一个定律从无所不能“降格”为用途有限。
举几个例子：能量守恒定律算是家喻户晓，在目前我们人类的各个领域屡试不爽，但是你可曾知道，也有令它失效的东西——宇宙奇点。亚里士多德的“力是维持物体运动的因素”看似与我们日常生活的经验相同，但最终还是被牛顿的三大定律推翻，因为我们的世界有空气助力和其他影响物体运动的因素。牛顿经典力学体系看似完美无缺，但最终还是诞生了相对论，对于高速世界，牛顿经典力学体系已是摇摇欲坠。那么享誉世界的'相对论，它就是解释万物的终极理论吗？我想答案不会是肯定的，因为构成现代物理体系的相对论与量子论还没有很好地融合，最直接的例子就是量子论的不确定性与相对论的分歧，直接导致二者对于超光速物体的存在性有着不同的答案。
不仅是以上例子，仅仅是宇宙是如何诞生的，就有众多不同的说法，其中既有大爆炸理论，也有“无中生有”理论，还有暴涨理论。而且整个物理学界还存在着一些悖论，这些悖论都是我们无法解释的，至少以我们目前的水平还没有办法。
那么我们应该如何对待物理这门学科呢？
首先一定要有严谨的思维，对于此，我还是要举一个例子。某校一位非物理专业的同学，作为一名爱好者，写了长篇大论去证明相对论的错误，但是当他的论文交到某资深的物理学教授那里时，教授只看了几页就嗤之以鼻。其中原因何在？没有严谨的思维，处处想当然，自然只能是闹笑话做无用功。几十年来被广大物理学家所证明的相对论怎么会被简单推翻呢？所以，我们说思维要严谨，虽然存在这种成功的概率很低。
有的人学习物理是为了考试，有的人学习物理是为了炫耀，只有为了自己的理想学习的学者才是有机会领悟物理真谛的。切不要以为学会了公式就是了解，只有当你完全领悟并自己推导且成功运用了之后，你才算是真正深入。
从伽利略变换到洛伦兹变换，从伽利略参照系到爱因斯坦电梯，从经典力学体系到高速世界，当你完全领悟了其中的差别并能够运用自如时，你就成功了一半。至于剩下的一半就是你怀着猜疑的心态去各个证明了。
物理的作文13
物理学的研究对象十分广泛，就像是细菌一样，非常之多而又复杂。而针对这个，科学家们不同的物理思维造就了研究方式方法的不同，使得物理学大放异彩，接下来让我为大家介绍下物理学的思维吧。
物理学的`思维首先是把一个东西看做整体，接着通过各式各样的物理知识将它分开，而又进行分类讨论！这属于物理学中最常见的思维之一，最主要代表性的便是力的合成与力的分解，受力分析这三类了。当年这种思维的发现，使得物理学产生了一次巨大的发展，使得人们懂了怎么样分析力，而力又是怎么来的，使力学的发展得到一种提升，就像一颗种子在蕴含了无数的能量的时候，突然发芽，也为接下来的物理学发展奠定了思维结构。
而物理学主要的思维还是研究物质与物质之间的东西，我们都知道，物质与物质之间如果没有“因果关系”是很难将这两个东西联系在一起的，但是物理学却能够通过数学，化学等关系将它们联络在一起，使得两种物质之间产生不同的关系，使得物理学得到了一种发展，这种发展也奠定了将来的研究，也使数学成为了自然科学学科中必不可少的语言与工具。
以上便是物理学的关系啦，不知道你还了解多少，一起来分享分享吧。
物理的作文14
三个基本基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。
独立做题要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，但这是走向成功必由之路。
物理过程要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。
上课上课要认真听讲，不走神。
笔记本上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的.解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。
学习资料学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。
时间时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，而利用时间是一门非常高超的艺术。
物理的作文15
他教学大概四十几年了，却依旧保持着那严厉的教学风格。
“今天就一道题，还没有做完。课代表是谁？”老祁大踏步的向讲桌走来。课代表慢慢的站起来，两条腿不由自主的抖了起来，“温柔”地说，其他同学还没有做完呢。“怎么回事，啊！”顺手就把前排同学的物理作业本拿起来看。那同学，头上直冒汗，说话的声音比小喵咪的声音还甜美。
每节课前，我的“四大天王”就开始活动了，和苍蝇一样。尤其是我的同桌，不论上什么课，都嗡嗡嗡嗡地叫个不停：“物理课怎么办呀？老祁的‘小拳拳’又要给我脑袋使力。唉！日子难过呀！”虽说我很烦她，但是她说的毕竟是真理呀，不得不服。就拿上一次的事来说，老祁提了一个问题，我们这一列基本全都被拉起来回答问题。我就坐在那儿，我的这个心呀，太活跃了，根本停不下来，砰！砰！砰！简直要了我的小命，瞬间得出：人活在世上，就是造孽。
对于上课睡觉，感觉他总是发现不了我。可是，华哥一睡觉就被他用他那鸡仔眼神怼醒了。不醒的`话，还有后招，一瞟，二瞟，第三就不是单单的瞟了。
那天，看见二班有几个同学去问他题去了，我便好奇地看了看，他端起黑色钢笔，先在纸上画出了图，然后边写边讲述，那神情，那眼神，好像要把那道题揉碎一样。即使那个不要命的同学说他没有听懂。老祁并没有发怒，而是细心地重新讲了几遍，直到那个同学会做那道题为止。
他经常拖堂，为的就是给我们多扩展一些知识，把一些高中学的知识都讲了。有一次，他拖了半个小时的课，害的老祁一中午没有吃饭。
“老祁”这个外号使我们大家熟悉，或许有人认为给别人起外号是不尊重别人的表现，但有时并不是那样的，只觉得那是一种认可。
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