呆呆的木头人作文750字

呆呆的木头人作文750字

呆呆的木头人时代之星作文四级三班   杨卓行指导老师：姚晓梅看到标题，你一定很奇怪。木头人就木头人，还加个“呆呆的”，太奇怪了。欲知后事如何，请听本人细细道来。这天我们作文班玩“木头人”游戏，游戏分三步进行：全班玩、两人“演”两人“逗笑”、同桌互逗。但我觉得最好玩的还是：两人“演”两人“逗笑”。第一局开始了，张文景用她那灵利的口才逗笑那个小女孩，只听她说：“我爸是韩国的，我妈是日本的，所以我是日本的。”小女孩抖动了一下，没有笑。我看得出来，她是在强忍。她又接着说：“日本的樱桃小丸子是我的妹妹……”不一会儿，小女孩就被张文景逗笑了。我们再来看看瞿文皓这边，逗他的人都累到不行了，可瞿文皓却一动不动的保持着“嗷特慢”的动作。     接着，第二局开始了，我被选上去当“木头人”，王作湘负责来逗我。我捏紧拳头，把嘴唇使劲收进嘴里，做好准备迎战。王作湘一会儿hello，一会儿讲笑话，但是很可惜，我是木头人中的“高手”。王作湘见我不笑，急得抓耳挠腮，我见他这个样子，有一点想笑，但我还是拼了命的忍住了。我轻轻抖了一下。“动了动了！”瞿文皓大声叫。大家盯着我，见我没有抖，大家便又怪起瞿文皓来了。“叮叮铛铛......”老师的计时器响了，我松了一口气，哈哈地大笑起来。老师说“我宣布，超级木头人是------杨卓行、瞿文皓......”，听到这，我咧开嘴笑了，因为我尝到了胜利的喜悦。我偷偷告诉你哦：木头人只有越呆才越厉害哦！指导老师推荐语;    小作者写了“木头人”游戏中两人“演”两人“逗”的游戏经过，把游戏过程中人物的动作，语言，面部表情和心理活动描写得详细、生动、形象。

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