实干的舵手优秀作文

时间:2021-10-01 18:48:12 优秀作文 我要投稿

实干的舵手优秀作文

  如果你在一个寒冷冬日的早晨,来到武进区新街小学,在校门口遇见一位戴夏天单层的头盔,推着摩托车进校门的那位,准没错,就是我们的王立新校长。再冷的天,他都是戴着那个迷彩的单头盔。

实干的舵手优秀作文

  “人,总是要有点精神!”这是看到王校长时,心里总会想起的他说过的一句话。新小从20XX年建校至今12年,经历了几次发展的里程碑。20XX学校单列,20XX年创成省优质学校。如今的新小,已经跃上了一个崭新的发展平台。回首这12年,是王校长这个卓越的舵手,让新小杨帆远航;回首这12年,总能想起王校长几句平凡却总能鼓励我们的话。

  “我们是村小,但要有和中心校较劲的气魄与追求”。当时,学校还未单列,但是王校长从来不认为各项工作可以因为是村小而可以放松要求。无论是教师队伍建设,还是学生培养,特别是学校特色建设,都始终走在前列。我校是常州市书法特色学校,早在建校初期,学校就确立了书画特色的路子,培养了许多书画的苗子,发展至今,已经颇具规模,特色建设硕果累累,而不是空喊口号。而此时打下的厚实基础,也为单列后的勃发,积聚了无限能量。他,看得很远。

  “成就学校的同时,成就你自己”。20XX年12月,学校顺利通过了江苏省优质学校的验收。准备的过程,几乎从单列起就延续到最后。王校长一开始就确立了“创造促进师生主动发展的教育”的办学理念,到一系列的校园文化建设,思路清晰,目标明确,创建了促进师生主动发展的文化,改善了促进师生主动发展的条件,实施了促进师生主动发展的教育,打造了促进师生主动发展的特色,提升了促进师生主动发展的管理。王校长总是认为办学要有品位,管理就必须追求精细化,做到每一个步骤精心,每一个环节精细,每一项工作出精品。他强化每位教职工的精细化管理意识,树立“精细、精品”意识。他的办学总是力求做到“严、细、实、新”。“严”:严格遵守各种规范制度,特别是严格遵守《江苏省中小学管理规范》;“细”:细化管理过程,特别是细化教育教学的'全程管理;“实”:实干每件小事,确立了“把简单的事做好就是不简单”的理念;“新”:创新工作方法,追求实效、高效。学校还强化检查考评,通过教职员工月工作考核,优秀班主任评选,红菱奖评选,年终考核等评优评先措施,奖优罚劣,奖勤罚懒。他,想得很远。

  “想真正为老百姓做点事”。20XX年,镇退教协会来校商量社区活动的事。王校长一上来就直言:“如果真正想为老百姓做点事,我倒是有个建议。”……20XX年暑假,阳光驿站在我校热火朝天。社区与学校一起设立了许多兴趣辅导班,命名为“阳光驿站”。有书画、声乐、舞蹈、健美操、机器人……由校内校外的专家、优秀教师担任辅导老师,而且不向学员收取任何费用。最后的汇报演出获得了家长们一致好评。一位优秀学员的家长特地打来感谢电话:"我的孩子有特长,可是外面的那些班好贵,我的经济条件不允许。你们真是做了件大好事!”

  “天行健,君子以自强不息”,这是王校长最喜欢的一句。他也是这样做的,永不停止在做着为学校、为教师、为学生的实事,一路领先。 他,想得很深。

  学校创成优质学校了,可以停下来松口气了吧。但是,王校长绝不这么认为。他是一个停不下来的人,因为他有理想,有追求。新小,就像是他的孩子,他不会停止对它的锻造,不会停止如何锻造它的思考。20XX年,区教育局提出了在全区学校开展师能比赛的号召。经过学校的选拔、区的比赛,活动结束了。可是,练兵在我校只是一个开始。20XX年王校长提出了在学校开展第二轮师能大练兵的要求。分两年实施,每学期进行两个项目的练兵。内容包括备课、说课、现代教育技术、专业素养、三字、出卷、课堂教学、评课8个项目。每学期实施的时候,都是在学期初要求教研室的专家面对面培训,学期中间组织练习,期末进行考核。全部结束后,评选师能的一二三等奖。该项活动,对提高教师专业技能,尤其是规范青年教师的教育教学行为,练就扎实基本功,起了强有力的促进作用。今年,他还邀请常州市局前街小学的语文团队来校开展联谊活动,指导学校语文教师集体备课,上课,沙龙,聚焦语文教师团队素质的提高。他,一直在思考。

  正因为王校长的以身作则、实干领先,学校在各方面都大步向前迈进,在这几年的发展也是备受瞩目。20XX、20XX区教育质量评估三等奖,20XX年被评为三年主动发展示范学校,20XX年区教育质量评估二等奖。这对于像我们这样一所只有十二年的建校、五年单列历史,800多名学生的小规模学校来说,是值得骄傲的。而现在我们的舵手,又带领我们进入了备战明年督导评估的航线。他依然一路思索,一路领先。

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