【精华】优秀中学生作文六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的优秀中学生作文6篇，希望能够帮助到大家。
优秀中学生作文 篇1
科学老师叫我们做泡泡水。 星期一，同学们都带了泡泡水过来了。下课后，同学们一一拿泡泡水来玩，我提议说：“我们来比赛，谁的泡泡吹得又大又不易破，而且吹的又好看。”同学们一口同声的说：“好啊，比就比，谁怕谁呀！”
突然，只见一串像葡萄一样的泡泡往天空上升，同学们欢呼了起来：“啊，好漂亮呀！”有人说：“这肯定是一位高手吹的。”有人说：“这肯定是李老师吹的。”这回没人着声了，因为他们的.目光已经在寻找科学李老师了。 这时，我又说：“哼，我也可以吹成那样，甚至比老师吹得更好。”有人说：“就你，有本事，你吹一个试试看呀.”我便开始吹，吹第一个时，刮起了大风，吹第二个时，第二个破了。那时，我羞愧死了，只听见自己周围的人都开始哈哈大笑，有人说：“我早就说过你，不可能吹得那么好的，怎么样，认输吧。”我只好低着头认输。
经过这次的事件，我明白了一个道理，不吹大自己的本人领和本事。
优秀中学生作文 篇2
“那支羚羊哪去了？”
………
“你现在就去把他要回来！”
我是被这一阵阵喧吵声吵醒的。
我是一轮月亮，高高地挂在天空给迷失在黑夜里的人照亮的月亮，但今天我休息，因为小雨在值班。
我揉揉眼睛，地上的人还在吵着，我好奇地探出了头，望了望。
“不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的好朋友…那只羚羊就是爸爸妈妈也是舍不得啊！”我听不懂，便问了问小雨，小雨把事情的经过告诉了我。我听完后不得有点愤怒，有这样做的'吗》送出去的东西还要去要回来，怎么做得出来呀？
我继续看了下去，那个女孩最终还是把羚羊要了回来。
她一个人跑在地上，冒着朦胧的小雨，手里紧紧地拽着一把小刀，那应该是他的朋友送他的吧？她还不时地擦着眼睛里的水——不知是雨水还是泪水，她跑到他朋友的家门口，站在门前，似乎在犹豫着，不停地徘徊，好几次抬起了敲门的手都好像被沉重的心压了下去，但终于，她经过良久的思想斗争后，还是敲了门。
当她又哭着走出来时，我有点不忍心看见她哭泣，于是，我代替小雨值班。我从白云值班室里探出了头，我小心翼翼地盯着她。
只为她照明，不让她迷失在黑暗里，也希望她以后不会迷失在金钱里。
突然，她的朋友跑过来，她把那把小刀又塞在女孩手里，她说：“你拿着，咱们俩还是好朋友…”
我欣慰地笑了，在黑暗中，我的光芒，似乎只为她们照耀，那个女孩的泪水反射的光，在我的光芒下如珍珠晶莹透而格外的刺眼。
优秀中学生作文 篇3
去年夏天，我和妈妈一起去了新疆，那里有浩瀚的沙漠，广阔的草原，高大的马匹，有可口的哈密瓜和大西瓜。
我们坐飞机到了乌鲁木齐，再坐车到了驻地，一下车，我欢呼雀跃的拥抱爸爸，随后，我们一家人去了我们的目的地——那拉提草原。出发不久，车窗外传来一阵“咚、咚、哗！”就像有节奏的交响乐，我向窗外望去，只见不打不晓得水晶砸在车窗上，晶莹剔透，而且其中还夹杂着雨点，妈妈说这是冰雹。我睁大眼睛贪婪的望着这在四川看不见的奇观。
到了！我连跑带跳的下了车，远远望去，前面尽是绿色，草绿，墨绿，碧绿——无奇不有，走进了，连绵起伏的山坡把大地装点得生机勃勃；更近了！各种各样的花儿不知何时悄然爬上了山坡，尖的，圆的，单瓣的，复瓣的，红的，粉的，绿的.，浅紫的，乳白的——五彩缤纷！数不胜数。我走着，一边踩着那拉提草原松软的草地，一边赞叹大自然的鬼斧神工。
草地被美丽的花草分成了两路，最终又融为一体。再看天上，早晨的空气为它增加了灵气，云大方而优雅的展开来，一朵朵，一片片，一点点，似马在奔腾，尾巴扫起浮尘，好不壮观！又似鲤鱼跃龙门，永远那么有条有理，可爱活波；又似一张巨大的伞，用它宽广的胸怀包容它的孩子——山脚下的羊群和牛群。不知不觉，山上隐约出现了一个小白点，放大，放大，再放大，牧童赶着它们，动物和自然几乎合为一体，永远那么美丽，那么亲密，这是我爱上草原的原因之一。
中午到了，挂在天空中的太阳把它的光辉大方的撒落下来，使绿油油的绿毯更加显得金光闪闪，像一条舞动的金带。在这辽阔的草原之中，我放飞自己的心灵，并且觉得，在如此大的世界里，自己其实不算什么，既然偶然的来了，就活出自己独有的价值。
我安静的跟着朋友、阿姨、爸妈走着。不一会儿，我来到了骑马场，一匹匹骏马高大的很，热情的草原人民一边叽里呱啦说一大堆听不懂的话，一边热情的拿出当地特产——奶豆腐，我兴奋极了，迫不及待的拿出一块就往嘴里塞，奶豆腐的味道酸酸的，甜甜的，好吃！
终于骑上马了，我拉住缰绳跨了上去，那马儿开始狂奔，栗色的马尾巴风卷残云般的扫过翠绿的草地，蹄子咯咯咯直响，一个腾空飞，干得漂亮！两双眼睛坚定又沧桑，一路飞奔，那样飘逸、洒脱！
夜幕降了下来，我已经爱上了草原，想到明天要走了，我眷恋的看了它最后一眼，沉沉的睡着了。
大草原！我爱你！这里有我脱下帽子网蝴蝶，也有我躺在草地上的身影，在那儿，我也找到了另一个自己。
那么，晚安，草原！
优秀中学生作文 篇4
大家都应该当过家，学会理财还不够，还要学会生活的自理。
早上起来，打开锅盖，就是昨晚做好的白粥，盛出来还热气腾腾的，再配上几样点心，早餐完成了。
吃完早餐，我就陪爸爸妈妈出来逛超市，买了生活用品、食品食材……
开始做午饭。首长是淘米，舀出三小桶米，再加入冷水，不停的洗，然后放入电饭褒中，其次，把准备的材料一一切好，就开始做第一道菜了：炒油菜。把油倒入些许，然后把准备的材料放入不停的'翻炒，直到出锅为止，接二连三的菜不断出炉，午饭不成问题了。
中午，我们睡了个午觉，直到醒来，我与爸爸一起去买了晚菜，哈哈，又到我大显身手的时候了。
我与爸爸一起做饭，淘米、炒菜、做饭，我样样精通，不仅美味，外观也美，简直称绝。
这时，我突然感觉到了父母的辛苦，只有做好小家，才会有大家。
优秀中学生作文 篇5
大自然的色彩清淡，丰富而多彩
————题记
绿
春天飞行的身影，在生计里洒下了一片晶莹的绿。
黑秃秃的土地上，钻出了一簇冒冒失失的小苗，苗儿们着色的时候，绿的晶莹就一点一点滴在它的身上。这惹得星星也划下天际，为的就是它们晶莹的外衣。
所以，星星闪着光辉，小苗们总是想：星星们的衣裳，是我们给的。
清晨，星星还 了外衣，隐退在薄雾里。
然后，土地上映衬着墨绿、浅绿、淡绿、滢绿……就像把绿色的瓶子打翻了一般。
红
秋天悄无声息地来了，她渲染着每一寸土地。
秋是一个很有分寸的季节。她绝不急着洒下红色，而是先细心地量好，选择，然后上色，着火。“火”是纤细的，它不如其他的一切婀娜，但确实在每一寸土地上燃烧。它们是不会被水浇灭的。
树欢迎它们，树很享受这渲染的结果。当红色喜洋洋地在枝头摆动是，一串一串，一挂一挂，一只一只挺括琳琅的.果实便在树上玩起了跳绳，那壮大而棱角分明的构造，人类可无法复制下来；照片也只是单纯地表现，但无法得到最精细，这场势！就是把《说文解字》里的玉字偏旁一统搬来，也不够呐！
以前的人很爱在幽静的秋林里弹琴复长啸。有一弦一柱报相思的独弦琴，也有七根表示“金、木、水、火、土、文、武”的古琴；有“大珠小珠落玉盘”的琵琶。还 有“一腔悲苦复一琴”的二胡。古人最爱一片叶斜斜地落下，一滑儿落在弦上。
白
雪的灯光涂上了一抹光华。
我提着灯，皑皑地寻找最纯洁、最娇贵的一片雪花。
我问星空，它不知道，
我问纸船，它不清楚，
我问路径，它不晓得。
雪儿微笑道：“寻找是无用的！无缺的完美正笼罩着一切。”
睡仙坐在篮里，负着梦的行囊。
优秀中学生作文 篇6
金灿灿的九月十日即将到来。这是辛勤的园丁敬爱的老师的节日。我想祝贺他们节日快乐。
如果我是一个诗人，我将用绚丽的语言、超卓的文笔、饱含深情地表述我对他们的敬重；如果我是一个画家，我将用最单调的色彩勾描出最动人的他们，画出他们的青丝、白鬓，那一双总是沾满白色粉笔末的手；如果我是一个音乐家，我将送上最深情的.曲调，那是我一生都无法言明心声……可惜，我什么也不是。
我只是一个普普通通的学生，既没有高卓的文笔，也没有不同于他人的天赋，我只能用我最简单的文字表达我对他们的爱！
人们常说：老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我不太认同，蜡烛的奉献是彻底的，奉献的是生命，而老师给我们的只有知识和智慧。蜡烛这个光荣的称号应该是黄继光、邱少云这些为国为民的烈士的。我认为老师是上帝的儿女。因为上帝塑造了人类，老师却进化了人类。上帝给我们的只是一个躯壳，没有老师的辛勤培育，我们是兽。正因为老师起早贪黑地为我们这些花朵修剪枝干，我们才成为一个真正的人。
岁月流逝，人员更迭，老师是不变的。他们将永远屹立于地球村，每一代觉醒的人是老师为他们敲响了胜利的钟声。每一个成功的人，是老师为他们填平了崎岖的山路。在你迷茫时，老师像一阵风，吹散你眼前的浓雾；在你失败时，老师像一架云梯，为你托起梦想，充足你的希望；在你成功时，老师像一个魔术师，神奇地消失了，他在暗处看着你的微笑，然后默默地去寻找另一个迷茫的人。
敬爱的老师，谢谢您多年来对我的栽培，天知道，我的荣誉源于您的汗水，天知道，我的成绩源于您的双手。
谢谢您，老师！
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