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优秀的作文400字
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的优秀的作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀的作文400字 篇1
我的爷爷和爸爸都非常喜欢钓鱼，虽然我爷爷已80岁了，但还坚持周六傍晚去那条小河钓鱼。我爸爸喜欢钓鱼可能是遗传了爷爷的爱好，我家有很多各式各样的鱼杆，都是爸爸从全国各地买来的。我的家只有我不喜欢钓鱼，因为我觉得钓鱼得等很久，然而坐着就像个呆子，很无聊。尽管爸爸一直劝我去尝试，但我仍然不愿意去。
今天刚好是星期六，我正好在家无聊，爷爷和爸爸见机提议我去钓鱼。我想：反正在家无聊，不如去小河边玩。于是我就答应了。
到了小河边，我在草丛抓蟋蟀，蟋蟀跑了，我也只好坐着发呆，看到爷爷和爸爸一次又一次地钓上了大鱼，心了痒痒的，于是让爸爸给我了一支鱼竿，试试手气。我以为大鱼马上上钩，谁知快半天过去了，一直也没看到踪影我气急败坏地把鱼竿摔在地上，爸爸语重心长地对我说：别着急，耐心一点，总会钓到的。“我听了爸爸的'话，拿起鱼竿坐着等。突然，鱼竿抖动了一下，接下来有一种力气和我拉着鱼竿，我大声喊：上钩了！“爷爷赶忙放下自己的鱼杆，拿住我的鱼杆对我说：看，鱼上钩了要慢慢的收线，快浮出水面时，飞快地拉起鱼线，就抓到鱼了。”我点点头，今天的收获还是很大的，有鱼吃咯！
这次的钓鱼给我的启示就是：做什么事都不能着急，要冷静，更要有耐心！
优秀的作文400字 篇2
“噼噼啪啪，噼噼啪啪”，随着鞭炮声的放响——春节到了。家家户户都要贴对联，穿新衣，迎接新的一年。
春节的早上，因为无比兴奋的心情，我比以往起的都要早。因为这是新年，是20xx年的开始。我迫不及待的把“万里挑一”才买来的衣服穿上，然后跑过太奶奶那屋，对太爷爷太奶奶说：“太爷爷太奶奶！happynewyear！”太爷爷瞬间一瞪眼；说：“什么？”我哈哈大笑道，说：“这是新年好的意思！”太爷爷非懂似懂，二话没说，从柜子里拿出一个红包给我，我接过红包，揭开一看——哇！一张鲜红的.一百元人民币。“这也太多了吧”我心里想到。太爷爷给了我一条长长的鞭炮，说：“走，我们放炮去！”我们把鞭炮挂在树上，点燃后，锐耳的声音震耳欲聋，白白的烟雾顿时弥漫了整个院子。这时，听到了妈妈那动听的声音：“吃饭了，吃饭了！”
我和太爷爷回到屋里，哇！一桌丰盛的饭菜，大家边吃边喝还边说，你给他倒饮料，他给你倒酒，热热闹闹的吃了顿美味的团圆饭。
……
春节的气息芳香宜人，春节的气氛热闹非凡，春节的人们手舞足蹈，春节的孩子们更是活蹦乱跳，我爱过春节！
优秀的作文400字 篇3
我的妹妹今年6岁，在上幼儿园。她长着圆圆的小脑袋，浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，下有一张能说会道的小嘴巴，两个深深的小酒窝印在那张可爱的脸蛋上。 家里人都很宠她，特别是爷爷奶奶，每次见到妹妹，脸上就会露出笑容，妹妹算得上是爷爷奶奶的“开心果”。
妹妹的胆子十分大。有一次，我们到外面玩。突然，一只又黑又壮的大狼狗出现在我们面前，它有我的`一半高非常凶猛，还不时露出两排又尖又大又白的牙，让人见了心寒，眼睛睁得大大的，好可怕哦！我刚刚的笑容收了起来，脸色十分害怕，咬着牙慢慢地退到了后面，蹲了下来，摸着狗突然变的十分和蔼，刚刚的表情变的十分可爱。
还有一次，我在房间写作业，写累了就去客厅休息一下，回来时，哦！满天满地都是纸。妹妹也不知什么时候窜到我的房间。我火冒三丈，两眼瞪着她，大声嚷道：“谁让你进来的！”这时，妹妹还敢拿我的作业本玩。我就更是火上加油了，跟她大吵了一架，谁知这下可捅了马蜂窝，妹妹的脸色像天气预报一样由“睛”转“阴”，小屁股往地下一坐，下起了“雨”来。她一边哭，一边把滚，嘴里还嚷着：“姐姐打我！姐姐打我！”见妹妹哭了，妈妈过来哄她。她反而越哭越厉害，泪珠儿形成了瀑布，后来，妈妈严肃地教训了我，我委屈极了，这时，妹妹神气地站起来走了，还探着身子嘲笑我呢！
优秀的作文400字 篇4
我有一个形影不离的“伙伴”，那就是一支钢笔，是书法老师给我的。
记得当时书法老师说书法课表现好的同学可以得到贴纸，五个贴纸就能换一个礼物，我看到老师的礼物盒里有钢笔，一下子来了精神。因为我们语文老师要求每人必须有两支钢笔，可我只有一支。于是我在书法课上积极发言，认真完成老师布置的作业，经过几个星期的努力，我终于得到了一支钢笔。
老师给我的钢笔是白色的.，笔套顶端尖尖的，墨囊上印有海军的图案，笔尖闻起来有浓浓的墨水的味道，我非常喜欢这支钢笔。
有一天中午，我从操场排练方阵回来时，发现那支钢笔不见了，我如热锅上的蚂蚁一样团团转，翻了好几遍桌肚，都没有发现钢笔的影子，我急得快要哭了，那可是我最喜欢的一支钢笔。
就在这时，我发现同桌的手里正拿着我的钢笔，在认真地写着《小学生硬笔习字册》，我刚想把钢笔抢回来，但看他写得那么专注，笔迹那么工整，我的手又缩了回去。我想：同桌的钢笔一定是没墨了，才会拿我心爱的钢笔去写字，也许他并不是故意的。
我静静坐到座位上，轻轻跟同桌说：“你下次要借我的钢笔，请跟我说一声，这支钢笔你放学以前还给我就行，我还有一支钢笔。”同桌看了看我，又看了看手里的钢笔，脸一下子红了，他什么也没说，就轻轻点了点头。
这就是我形影不离的钢笔。
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