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优秀的作文600字
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的优秀的作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀的作文600字 篇1
光阴如箭,岁月如梭,时光如歌,暑假已经画上了一个圆满的句号。新的学期,新的状态,新的目标,新的努力,我必须以全新的状态迎接新的学期的到来,并为我的作文水平做一层厚厚的铺垫!
今天,我来到久久未见的张良作文馆。跟往常一样,我和同学们都安静地坐在座位上,等待老师的到来。上课了,张老师把手机放在一边的红色方木桌上,缓缓起身,语重心长地发出了洪亮的声音:“同学们,你们在写作文的时候,正提笔要下手写,立马又停住,是不是被‘该写什么’这句拦路虎给压倒了呢?”
没有人正大光明地站出来表达自己的想法,整个教室只听得到空调在唱歌的声音,仿佛教室里空无一人。某些同学在用他们自己都听不到的声音在小声嘀咕着“是”。我的心也在说话:我自以为我的语文功底挺好的,但是,我总是需要花费很多的时间去想“该写什么”这个话题。
张老师的声音打破了这片沉寂:“是不是近些日子,身边没有轰轰烈烈的'大事从你身边经过?是不是只有一些平平淡淡的小杂事在同你玩捉迷藏呢?是不是日子像一杯白开水索然无味,不像麻辣烫那样有滋有味?”张老师,你说得太对了,简直说到我的心坎里去了。你可真是我肚子里的蛔虫啊!
“如果你们觉得对,那就错了。笔是一只魔法棒,可以把文字转化成情感,可以从文字中体现出世间的美好,体现出韵味,这才是写作的意义。”张老师端起桌上的玻璃杯,拧开盖子吸了一小口,重新放回桌上,用比刚才更清朗的声音说:“身边的一切事物能看到的美好,听到的花开声,闻到的花香,万物,万事,万情,万声,万香,把能看到的,能听到的,能闻到的,能感受到的,把他们记录成美好的文字,就成了一篇色、香、味俱全的作文。”
听了老师的这番话,我顿时恍然大悟:写作文就是用笔记录生活,用文字表达情感,自己与自己不停地追逐,才能写出更好的文章来。这一课,使我受益匪浅!
优秀的作文600字 篇2
爆竹声中一岁除,风送暖入屠苏,盼星星,盼月亮,我终于把新年给盼来了,春节的气氛就是浓,一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,仿佛要把每一个祝福送到千家万户。
平静而忙碌的一年以经过去,迎来的,是充满激情的20xx。
大年三十,我起了一个大早,因为我想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿、看看那除旧迎新的对联贴好儿。今年的春节跟以往不同,因为它是20xx年,20xx是祖国的奥运年,其实也是我的本命年,所以,妈妈决定,为了庆祝奥运会举办成功,我诞生12年,我们家包饺子吃,以示新的一年团团圆圆、幸福美满!说干就干,剁馅儿的剁馅儿,和面的和面,一家人就这么忙开了。啊,终于准备完要开始包了,我很是兴奋,舀了一勺馅,再小心翼翼地捏紧,一个水灵灵的水饺就完成了。我总是喜欢锛偞葱嘛紓,把水饺包成芋饺、包子,都是我的著作,而包着,包着,我却突然想起许多作文里小作者往水饺里包硬币,红枣等东西,我能不能也这样做呢?在征求爸爸的意见后,我找来花生、红枣,洗净,开始包起来我想,吃到花生的人,一定能一帆风顺、生意兴隆,吃到红枣的人,一定能万事如意,学业有成!
吃完午饭后,我拉着表姐上街去玩,好不容易盼来一次新年,当然要好好疯玩一回。街上的人真多,用人山人海来形容一点都不夸张,小孩子们玩游戏,放鞭炮,好不快活;大人们逛街,购物,好不热闹。一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们,只要嘴巴甜一点,多说些祝福的'话儿,那就可以大把大把地攒取压岁钱,当然,我们不会的。
当新年的钟声敲响时,我真心希望全国的小朋友在新的一年里快快乐乐,没有烦恼;全国的大人们在新的一年中少一点烦恼,多一点笑容!
优秀的作文600字 篇3
春季来了!春季就像一位年轻美貌的姑娘,温柔地抚摸着这人间的一切。你瞧,小树林前面的小溪融化了,它唱着一首首欢乐的歌奔腾着,仿佛是为了庆祝春季的到来。小树林里的树木也都苏醒了,它们长出了新的枝条,抽出了嫩绿的呀儿,个个精神抖擞。这时,村子里的村民们也不闲着。他们来到小树林里,孩子们种植一棵棵新的小树苗,大人们忙着为那些树木脱下棉衣。
夏季接着春季的班开始工作了。夏季,是一个繁茂的季节。小树林里的树木更加强壮了!叶片成成叠叠,紧紧地簇拥在一起,像一把巨型的泛着绿光的大伞,远远望去,这片小树林就成了一个绿色的绒球。每当夜幕降临时,村民们拿着凉席,搬着长凳到小树林里来乘凉。孩子们玩游戏,大人们拉家常。
秋季系在大雁的翅尖,伴着野菊花的幽香翩然来临了。秋季一来,小树林就大变样来了。树叶纷纷从树上飘落下来,有黄的,有红的,有半红半黄的.,有半黄半绿的……五颜六色的,好看极了!那一片片叶子好似一只只翩翩起舞的彩蝶;好似一个个活泼可爱的小精灵;好似一位位正在舞蹈的体操演员……村民们又来到了小树林里,他们给每一棵树都穿上了厚厚的棉衣,让每一棵树都能温暖过冬;孩子们就捡树叶。
冬爷爷踏着轻盈的步伐旋转着,跳跃着,也来到了人间,冬爷爷刚来不久,就下了一场鹅毛大雪。雪停了,整个村子都穿上了厚厚的棉袄,小树林也同样穿上了棉袄。孩子们来到小树林,他们打雪仗、堆雪人、滚雪球,没有一个不在笑。
小树林离不开村民们,村民们也离不开小树林。
优秀的作文600字 篇4
圆圆的脸、圆圆的黑色眼睛外架着一双深红色镜框的眼镜,一头褐色的卷发。
温柔又严肃,这就是我对邓老师的第一印象,她的声音很温柔,但温柔中又透露着严肃。是一种独特的语言魅力,让人不自觉地就会按她说的去做。
她很关心学生,改作业时,她会在一些作业问题很大的作业上标注“面批”。我也有过一次经历,虽然对“面批”有些抵触心理,但在我心目中,“面批”的意思就是当面批评,不过,我还是去了;没有想象中的批评,而是邓老师的悉心指点;邓老师微笑着用红笔又在我的文章中圈出几个比较多余的句子,对我关怀的讲:“你看这里是不是还可以加入些材料什么的?比如…..”,讲着、讲着,我受到了启发,我觉得我能把文章写的.生动了。原来,“面批”的真正意思是当面批改啊!
我觉得邓老师很睿智,一次我们读者刚学的课文,可是当我们齐读时总是干巴巴的,读不出感情。邓老师去了办公室一趟,回来时,手上多了一个白色的机子,打开后,一阵婉转的音乐飘了起来。当我们随着音乐读书时,不知不觉,原来像机器般的整齐朗读声,慢下来了,一顿一转,感情慢慢随着字音一点一滴地从嘴里像泉水一样流泻出来。邓老师听着我们的朗读声,一个笑容绽放在她脸上。
当我们排着整齐的田字队,准备开始晨跑时,我发现了一个很让我惊讶的事---平时从不穿运动鞋的邓老师穿着一双灰色运动鞋。原来邓老师要和我们一起跑步呢!老师在操场内圈陪着我们跑,一圈、两圈….五圈过去了,邓老师竟然一圈都没落下,还不时提醒队伍里讲话的同学。邓老师严厉指出我们队伍里的毛病,并告诉我们外圈的同学要对齐内圈的同学,内圈同学要保持前后距离,不要太快或太慢!果然,邓老师有效的指点,让我们班的队伍整齐了许多。
这就是我们的邓老师,一个关爱学生,睿智并且严格的老师!
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