优秀的作文600字

时间:2024-03-18 11:20:45 优秀作文600字 我要投稿
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优秀的作文600字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的优秀的作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀的作文600字

优秀的作文600字 篇1

  父爱像一盏灯,照亮着我前进的路;父爱像一杯热可可,温暖着我的胸膛;父爱像一把小雨伞,为我遮风挡雨;父爱像春姑娘,抚摸着我这一株小草。

  回忆往事,一幅幅美好的画面浮现在眼前:在我还没出生时,爸爸就非常想要一个女儿。得知我是个女孩子时,他高兴得马上就要跳了起来。不久我出生了,是一个白白胖胖的小女孩。可是我还没满月时,就在一天夜里发了高烧,妈妈身体还没恢复好,爸爸就抱着我小跑到医院。医生说再晚一步,我就会发烧到四十多度,生命就难保。爸爸保住了我的生命,而他的脚却因为跑的太急磨起了好多红肿的泡。

  在我三四岁的时候,爸爸带我出去玩,我像一只飞翔在天空的小鸟自由的奔跑。爸爸在身后叫我我装作没听见,该怎么跑就怎么跑,来到一个全是陌生人的地方,我心中充满了恐惧,我大声的`喊着“爸爸,你在哪呀?爸爸,你在哪呀?”可是没有回复声,只听见人们的喧闹声。我飞快地跑回了家,爸爸却不在。他一定在焦急地四处寻找我,而我一定会被他打的皮开肉绽。过了好长的时间,爸爸回来了他第一眼看到了我不但没有打我反而抱着我亲了好几下,并对我说“以后可千万别要自己乱跑了,爸爸叫你时一定要回答。”我这才发现爸爸的脸上有眼泪的痕迹,他一定是因为找不到我才哭的……

  如果我是一朵花,爸爸就是太阳;如果我是一条小河,那爸爸就是大海;如果我是小鸟,爸爸一定是鸟巢。俗话说,滴水之恩,当涌泉相报。我一定会认真学习来报答爸爸对我的知遇之恩,爸爸,我爱你!

优秀的作文600字 篇2

  这本书的作者叫黑柳彻子,她是亚洲第一位联合国儿童基金会亲善大使,还是世界有名的电视节目《奈良的早晨》的主持人,但她一年级就因上课时,把书桌的盖子开了关,关了开,有上百次,上课时,还站在窗户边,跟宣传艺人打招呼,还想让宣传艺人表演节目,有时还跟屋檐上的燕子打招呼,完全影响全班同学上课,可是她来到了巴学园后,小林宗作改变了她,让小豆豆成为了一个人人都能接受的孩子。

  最令我难忘的是《不能跳》这段小故事,小豆豆十分淘气,看到什么好玩的东西便跳上去。有一次,小豆豆在路边发现了一堆好东西那是一大座沙山,不在海边,却有一大堆沙子听见过这么好的事吗?简直像在做梦一样!小豆豆立刻兴奋起来“腾”地蹦起老高 中小学生优秀作文精选_,然后用尽全力向前冲刺“嘭”的一声跳到了沙堆上但是小豆豆立刻发自己错了,这并不是一堆沙,沙子下面是抹墙的泥,而且已经搅拌好了。只听见“扑哧”一声,背着书包、拎着鞋袋的`小豆豆陷到了灰泥;里面,一直没到了胸口,像铜像一样动弹不得。小豆豆拼命想要挣扎出来,可是,一挣扎,脚下就滑滑的往下陷。最后,还是小豆豆的妈妈把小豆豆从沙子拉出来的。看故事只用了简单的语句,但十分丰富的把小豆豆的天真可爱。

  小豆豆有今天的成就,是因为的校长——小林宗作校长,小林宗作校长用了许多奇特而又不同的教育方法。一次小豆豆的钱包掉进了厕所,小豆豆找到了,拼命往外舀,小林宗作校长走了过来,他并没有说:“太危险了,快停下。”或者说:“让我来帮你”,校长只说:“弄完以后要把土全放回去。”校长十分尊重小豆豆,认为她完全能干好这件事。恐怕世上没有像校长这样的人。

  这本书十分有趣,希望所有人都能从这本书找到自己阳光灿烂的时光。

优秀的作文600字 篇3

  他是我的同学、我的朋友、我的老师。

  他姓王,长得不帅,个头很高。他平时言语不多,这样也好,不象一些人说话口若悬河,“声情并茂”却不知所云。他很沉稳,比较呆板,却也十分亲切。

  作为班的同学和朋友,我们即便是在不上课的时候,也会时常一起学习。他知道的东西很多,博古通今。他在奥术和作文方面十分优秀,至于英语,更是不在话下。所以,和他做朋友,我还是十分荣幸的。

  他比我好学,某天,我们一起学习,目标是完成当天各自的学校作业。我们的任务差不多,但我一会儿就写完了,而他在我已经完成作业的时候,还有一篇作文没写完。于是,我去玩,他继续闷头写。

  我一边玩一边等他写完,心想,半小时总写完了吧?可是,我等啊等,一小时过去了,两小时过去了,一下午过去了,他依然写完改,改完接着改。我不耐烦了——一篇作文600字,至于花这么长时间吗?不会在磨时间吧?真是装认真,摆样子。

  等到我实在不耐烦的时候,他的作文终于完工了。出于好奇,我拿起他四个多小时成就的.作文漫不经心、不服气地看。可是我惊呆了---几页稿纸盖满了密密麻麻的文字和改动符号,修改后的作文字字句句恰到好处,层次感极强,语言绝对细腻,实乃超一流的天工之笔。再翻看他之前的作文,无一例外全部经过精雕细琢。下意识地,我拿起了自己刚刚写完的所谓作文,那是何等地羞愧,我立刻埋头苦干起来。

  这就是我的同学,他说话不多,但是肯干,不是不会表达,而是把知识化作底蕴,很少外露,真所谓君子藏器于身,待时而动啊!

优秀的作文600字 篇4

  《教师的作用》读后感磁小苗素锋《教师的作用》是自由思想的代言人罗素所写的一篇文章,罗素从“教育中立”点,批评那种有害民主自由思想发扬的教育制度,批评了以党派、名义强加给教师的种种制度,指出了其危害性。他反对对教师、对学生精神压制、迫害和控制,任何违反人性的宣教主义做法,将青年一代容忍精神,变得无知和偏狭,从而远离文明世界。读后《教师的'作用》我知道了同艺术家、哲学家和作家一样,教师只有感到自己是一个独立的、受内在创造性冲动指导的个人,而不受外界的控制与束缚,才能尽职尽责,。

  教师是一种专业,犹如医生、律师、建筑师一样。但是教师很难向后者那样养成专业思想、一切只听内行的意见、决不屈从外行的压力。由于教育是一种开放的事业,社会似乎人人愿意对它发表一点意见,这样的好处是教育容易得到社会的关注,它的坏处便是人人都可以对教师说三到四。当一名外行领导对教师领导时,教师作用被削弱了,当一名教师的思想、行为、教法等都被有条不紊地控制起来时,教师的作用只是螺丝钉,只是整个教育链上的一环。什么独立精神,自由意志,人的情感都不见了。久而久之,教师的习惯于盲从,心中充满了各种忧虑、恐惧;久而久之他又会成为“教育链”上的又一环节,转而对学生再灌输这种盲从和忧虑恐惧。这样学生就十分劳累,机械训练无法进行自由开阔的思维训练。罗素所写《教师的作用》所告诉我们的一切与现实教育并不符合,教师是独立的人,必须拥有独立的人格,有选择各种教学方法的权利,有自己的情感,教师才能做好教育教学工作。

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