优秀作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的优秀作文3篇，欢迎大家分享。
优秀作文 篇1
优秀，在词典里的解释是出色、非常好的意思。而小学生有一种含义就是“比喻要从头学起的人。”小学生是人生中重要的起步阶段，我们人生的将来都将是今天的决定，怎样才是优秀的小学生呢？
我认为优秀的小学生首先要有一颗充满着各种幻想而好奇的心。世间会有很多种绚烂的人生，都会有他美丽而多彩的经历，而你会选择怎样的精彩呢，你会不会拥有独一无二的精彩人生呢。这一切也许都将会在你偶尔发呆的时候产生，也许会影响你一生的`火花就会在一个念头中擦出，所以尽情的幻想吧，也许很多都会被稳重的大人笑笑，但知道吗，改变世界的很多东西都是这样产生的呢。而我一直都相信：想象力决定人生的轨迹。
然后你要有一颗勇敢的心，光是想想，很多人都是这样，然而也许成千上万个人都曾经产生的念头，却被牛顿、爱因斯坦他们抓住。一些人被大人的嘲笑打消，一些人在自己的记忆中掩埋，而一颗勇敢的心会告诉你坚持、尝试，相信自己，不要畏惧犯错。当你沮丧的时候就试着这样告诉自己：几百年前谁会相信地球是圆的呢。
最后，你最重要的是要拥有一颗善良的心。也许你天资卓越，也许你才华横溢，但如果没有一颗善良的心，你不会过得开心的。当其它的孩子对你敌意的时候你要学会宽容与无视，当班干部打小报告但你却是冤枉的时候你要学会笑笑，带给你的朋友快乐会换来更多的朋友和自己的快乐，当遇到不开心的时候你会告诉自己，这一切都会很快过去，一切都会好起来的。要记住，你的微笑能带给别人和自己快乐，也许这就是最纯粹的快乐。
优秀作文 篇2
很久很久以前，人类曾就幻想拥有一对翅膀能像鸟儿一样飞越高山，飞越大海去追寻心中的梦想。时至今日人类仍无翅膀，但翅膀却深深的印在了人们的心中，不知疲惫地飞向自己理想，我心中的翅膀正翱翔在教育事业的天堂。
沿着近些年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我、完善自我的方式，因为年轻，便有好多好多离奇的思绪，因为年轻，便有好多好多美妙的幻想。其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们鼓励，是同事们的微笑给了我们信心，是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难，去领悟教育生命的真谛。年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀想飞翔。向先进的行列飞翔。在这里，我想对大家说：初进讲坛，我后悔过，我徘徊过，但我一次又一次说服我自己：既来之，则安之。我一次又一次警醒我自己：不要做时代的淘汰者。俗话说：“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘，就一定要有收获。看着校园表彰栏里的优秀教师，学科带头人，优秀班主任，优秀教学能手便会问自己我还距离他们有多远。。因此他们成为我工作的动力，成了我事业前进的灯塔。今天，虽然我离他们还很远，但只要心中的灯亮着，就有希望。
向课改的前沿飞翔。勤奋好学是教师的美德，特别是教育改革的今天，特别是我们年轻教师，一日不学犹如逆水行舟。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。我时常担心将来某一天，我会成为一个无源之水的教师，所以我如一只口渴的乌鸦，四处找水喝，近年来我参加远程教育以求专业知识之水，自己掏钱订购名家教法之精点以求创新教学之水。其实，我不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵，只求自己是一位忠实的课改实践者，我只知道我走进教室，站在讲台前，我是一只引领六十四只雏鹰起飞的领头雁，我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维，所以在我的语文教学中，尽可能的不能扼杀学生的创新思维，使他们在语文学习中得到快乐。
向学生的内心深处飞翔。“不热爱学生的教师不是好教师”，这是我想的.。无数优秀教师的实践证明：教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来，能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师，我就想当一位学生喜爱的教师，但到目前不止，我没有做到，我们学校曾经进行了一次学生评老师的活动，在开展活动前，我就在想：我所带的班级一向是一律严明的，学生应该对我有好印象吧。结果出来了，心里有说不出的滋味，尽管45份问卷，对我最满意率超过80%，尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生，但出乎我意料之外的是居然有20%票对我不满意，追其原因还是过于严厉没有真正融入到学生中间去。这就说明我还未飞进每一位学生的心灵，既要做个学生喜爱的老师同时也要做一位爱学生的老师，本学期开学初，因连续几天的阴雨校园里充满了积水，一位三年级的小同学在去厕所的途中滑倒在操场的积水中，浑身上下湿透了，他站在老师办公室前浑身打着寒颤，第一时间我想到这样孩子会感冒的，于是赶紧给他倒了杯热水，让他脱掉身上湿透的衣服，把我的衣服给他换上，并把他的衣服放在小太阳上烘烤，看着他穿着我能几乎盖住他全身的衣服时孩子自己脸上也露出了笑容。老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶，让每一片绿叶上都撒满阳光，让每一片绿叶上都有跳跃的音符。“走进学生，走进学生的心灵吧！”
向先进的行列飞翔、向课改的前沿飞翔、向学生的心灵飞翔，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！
生命不息飞翔不止。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间，飞出海阔天空的舞台，我们的生命将永远年轻而美丽！
优秀作文 篇3
我心中最美的地方不是著名的九寨沟，更不是闻名中外的万里长城，而是我家乡的中央山公园二期。
来到入口处，首先映入眼帘的是“中央山公园”这五个大大的红字。接着我们沿着笔直的柏油路向前走，就到了用石板铺成的平地上。我看见了一棵枝繁叶茂的樟树，远远望去，好像一把巨型的大伞，专为这里的植物们遮风挡雨似的。走近一看，树下有许许多多色彩斑斓的花儿，站在这里，就仿佛站在了一片花海之中。忽然吹来一阵微风，使得一阵阵的清香扑面而来，真让人神清气爽呀！瞧，散发出来的花香还招来了勤劳的蜜蜂和五彩缤纷缤纷的蝴蝶，它们在花丛中自由自在地飞来飞去，可真快乐！接着汩汩的水声，将我们带到了小河边，河中种了许多的水葫芦和荷叶，河的`两旁还有少见的狗尾草，那狗尾草真像小狗的尾巴啊！
我带着激动不已的心情继续向前走，还看到了一棵棵昂首挺胸的松树，看到了橙红橙红的秋菊和火红火红的枫树……真让我大饱眼福啊！
最后跟着老师的脚步，我们一起走到中央山公园的灵溪台。灵溪台的正中央有三棵大树，像三位挺拔的士兵，保卫着这里的一切。树前面有一个清澈见底的池子，这是人工建造的。池子里有一些背着“房子”的乌龟，它们走路的速度可真慢啊！要是你留心观察，还会发现石头缝里，还有大螃蟹，它们正挥舞着自己的大钳子，好像在和我们打招呼呢！真是有趣！
这就是美丽的中央山公园二期，欢迎你下次还和我一起来哦！
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