(优选)优秀的作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的优秀的作文3篇，希望能够帮助到大家。
优秀的作文 篇1
我喜欢春天里那明媚的阳光和那微风吹拂脸颊的丝丝温暖。我喜欢夏天里那知了的鸣叫和那满天繁星的夜空。我喜欢秋天里那飘扬的落叶犹如一只只蝴蝶在翩翩起舞。我喜欢冬天里那美丽的雪花，给大地披上一条晶莹的棉被。这就是我，一个爱四季，爱幻想的我。
我喜欢看书，每次翻开书的`那一刹那，我就变成了一只小海豚，扎入这片汪洋大海中，在书本自由自在地嬉戏着。在书中，我结交到了很多好朋友，如可爱，有点儿搞笑；聪明，有点儿骄傲；热心，有点儿急躁；要强，有点儿胆小；自主，有点儿霸道的《花袜子小乌鸦》，有天真烂漫，快乐无比的《小淘气尼古拉》，有调皮、拥有快乐生活《淘气包马小跳》，有经验种种磨难，变成一位勤劳、勇敢、好学的好孩子的《木偶奇遇记》等等。
我喜欢画画，妈妈常说，画画能表现一个人的思想，我经常画一些可爱的人物，画一些风景，常常一画就忘了时间，每次看到我完成的作品，妈妈都会对我赞不绝口，我也在画画中找到了自信，找到了快乐。
这就是我，一个爱看书、爱画画的小男孩，你们愿意和我交朋友吗？
优秀的作文 篇2
要说我最不爱听的一句话呀，那就是俞老师自创坐姿顺口溜：“身坐正，脚放平。”可是，这六个字富有诗意，又简洁轻快，为什么我会不爱听呢？不如听我细细道来，答案马上揭晓。
“身坐正，脚放平……”哎呀，哎呀，又来了，我真恨不得捂住自己的耳朵，可捂耳朵也没用啊，我们只能抬起头，挺起胸，脚放平。这下，俞老师终于满意了，讲起课来。
还有还有，一次，俞老师上第四节课，上课铃早就响了，同学们还在交头接耳，这一幕可算是被双眼锐利的.俞老师“抓拍”了下来;"身坐正，脚放平！"这句话可把部分仍在眉飞色舞“喷口水”的同学吓得不轻啊！
好不容易下课了，同学们准备吃饭之时，教室里又乱成了一锅粥。这时，老师做出了一个“危险型”动作，这个动作代表着练坐，我马上察觉了，立马坐正，其他同学也都意识到了，可惜还是要一边接受“身坐正，脚放平”的轰炸，一边“享受练坐”。哎呀，我几乎抓狂。
“身坐正，脚放平”真是很讨厌，但是应对它的方法只能是“身坐正，脚放平”，哎，只能靠自己咯。
虽然“身坐正，脚放平”是我最不爱听的一句话，但它的确是我们必须要做到的一句话。
优秀的作文 篇3
值得我敬佩的人很多。那些人有可能是医生，有可能是明星，有可能是老师，也有可能是作家。但你知道我最敬佩的人是谁吗？嘻嘻，猜不到吧，那就是教我写作的罗老师。
虽然我没见过罗老师，但从照片上看，罗老师长得十分标志可爱。她留着一头干净利落的短发，鼻梁高高的，总喜欢戴一副黑色眼镜。
俗话说：“宰相肚里能撑船”，而罗老师肚里装的全都是“墨水”。当同学们上课分享古诗或成语故事时，没有一个她不知道的。她先认真听同学们分享完，之后开始讲解这首诗或成语故事的背景和具体意思。她把每个成语、每首古诗都能解释得淋漓尽致，我每一次都听得陶醉其中。
上课时老师非常严肃，总能把知识点讲得一清二楚。我估计，就算有的同学走神儿，一些知识也能“飞”进他的脑袋里。老师对我们要求也是非常严格的'，同学们哪一篇作文写不好了，老师点评以后总要求我们再三修改，直到完美。经过老师的严格训练，同学们的写作水平都有了大大提高。
下课后，她和我们聊的题外话“三句不离写作，五句不离阅读”，我不明白老师肚子里的知识是哪来的。没等我问，老师便告诉我们，她的知识是从大量阅读中汲取的。
这就是我最敬佩的人，你们应该知道我为什么敬佩她了吧？没错，就是因为她对我们的认真负责，在无形中将宝贵的知识一点一滴地传授于我们。
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