弹钢琴优秀作文15篇（荐）
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的弹钢琴优秀作文，希望能够帮助到大家。
弹钢琴优秀作文 篇1
我学会了一项本领，那就是——弹钢琴。
上星期，妈妈不知从哪儿给我弄来一架钢琴，我喜欢得让我干什么都行！我轻轻地弹了几下，“哆唻咪发……”啊！真好听！
开始，我还不大懂怎么弹。妈妈说要给我找个钢琴老师，我真期待啊！
几天后，妈妈真的请来了一位美丽善良温柔的音乐老师，她姓白。
开始弹钢琴啦！白老师温柔地对我说：“媛媛，弹琴的`时候，要心平气和，要专心！知道了吗？”我回答说：“知道了！”白老师轻轻地弹了几下，于是就教我弹起琴来。我找了一首比较好弹的歌曲。白老师先按开快键，再按“钢琴”键，就可以弹出美妙的钢琴声啦！白老师先试着给我弹一遍，然后耐心地教我弹钢琴。
我记得那一次，白老师因为家里有点事，所以我就只能一个人弹钢琴。我把白老师教过的歌曲都复习了三遍。白老师回来的时候还说我进步了呢！别提多高兴了！
我觉得弹钢琴的好处是：能把手变得灵活，还能听到令人陶醉的音乐呢！我竟然学会了弹钢琴，真棒！
弹钢琴优秀作文 篇2
陶醉在巴洛克的庄严华丽里，沉醉在高山流水的悠悠琴韵里，倾听着《春江花月夜》的华彩绚烂。音乐把我带入了另一个世界，带来了另一种感受。 ——题记 从小我就向往自己成为一名优秀的民族音乐家，能弹奏各种各样充满民族特色的乐曲，陶醉于悠扬的音乐中。然而妈妈和其他父母一样喜欢西洋乐器之王——钢琴。母命难违，我极不情愿地学起了钢琴。 五岁时我第一次上课，老师抓住我的小手细细端详后，说：“这孩子的手修长，绝对是弹钢琴的好手。”妈妈听了十分高兴，恍惚看见十年后一个俏丽少女端坐琴后，纤纤十指如蝴蝶翻飞，琴声如泉水，如海浪，这样的想象实在太鼓舞人心了．于是告诫我：要学好钢琴，这是妈妈最大的.愿望。 看着妈妈那憧憬美好未来的神情，我不忍心去打断，只好去学了。 初学半年一切顺利。我是个活泼可爱的孩子，两三个小时“钉”在琴凳上一动不动，真是难为我了，逃避之心随时萌发，但由于妈妈在一旁“压阵”，我还不敢有大的反抗动作。有时候，我心不在焉，对老师的教导，一只耳朵进，一只耳朵出。回家练习时，完不成老师交给的任务，妈妈便会发火责骂我．我也在妈妈的责骂声中浑浑噩噩地把曲子给弹好了。 半年之后，课程难度加大．满纸的“小蝌蚪”、“羽毛球拍”、“乒乓球”，密密麻麻的。那时我才六岁，认读能力差，必须有妈妈在一旁帮忙才行。妈妈从没学过五线谱，伸长脖子对五线谱连蒙带猜，不知道了就朝我干瞪眼，我被妈妈～瞪眼便频频弹错，越错越要挨骂。 妈妈的频繁指责，使我越来越想逃避。
有时连想把钢琴砸了的心思也有。每当到老师处回课的前一天，我就要和妈妈玩“捉迷藏”。我把钢琴书藏起来，被妈妈找到，还被妈妈责骂了一顿。我再也无心弹琴了，总想到阳台上散散心。 走到阳台上，呼吸一口新鲜的空气，好清爽吧！“哆眯嗦”“这是谁在弹？”我心中十分疑惑。顺着琴音走过去，看见是一个比我要大好多的姐姐，她正忘我地弹着。不论是我还是别人，都停下脚步认真倾听，谁都能感受到弹奏者在诉说着自己的故事。
就从那刻起，我不再对钢琴有逃避感，也渐渐开始学着用音符来诉说着自己的故事。 如今，我已经考出全国钢琴七级。
弹钢琴优秀作文 篇3
今天中午，我同往常一样，高高兴兴地去弹钢琴。
到了钢琴房，我打开琴盖，钢琴可真重呀！开始弹琴了，我认真地练着：手臂和手背要成一条直线，手不能垂到钢琴上。我一边练一边按老师的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势……
正练到第49条曲子，张老师到我的琴房来了！我心里突然有一丝害怕，定定神，我弹了49条。"还是弹得不错，我教你50条吧！"张老师面带微笑赞许地说，一边对我弹奏着50条。只见她细长的手指在黑白琴键上灵巧地舞蹈着，优美的音乐在琴房中回响着。而我呢？我入神地看着听着，心想：我要能弹这么美，多好！张老师走了，我就练了起来。开始，我单手弹，弹着不烦躁还觉得好听，因为好弹嘛。可是双手弹的.时候，左右手总是配合不好，老也弹不对，我着急了。可我鼓励自己耐心地好好练……终于，左右手能配合了，旋律也流畅起来，我高兴了！我有信心了！
可是，这个时候已下课了，我们要去阅览室看书。在去阅览室的路上我想：明天我一定要弹好50条！
弹钢琴优秀作文 篇4
如果有人问我：你会什么呀？我会自豪地回答说：“我会弹钢琴、说英语、游泳、做家务、做饭……”但是最值得我骄傲的是弹钢琴。因为我为了弹好钢琴，付出了许多的汗水，其中的确酸甜苦辣也罢只有我才能体会到。
记得我才上幼儿园的时候，我跟爸爸妈妈在逛街时，在商场偶然听到了一段优美的旋律，就问妈妈：“这是用什么演奏的？”妈妈说：“这是用钢琴演奏的，一种能弹出好听音乐的乐器。这种乐器能陶冶人的性情，能使人变得聪明，记忆力更好，还能提高审美观呢！”听了妈妈对钢琴的赞赏，我的心就大蠢蠢欲动了，便缠着爸爸妈妈要买。他们经不住我的再三请求，终于同意让这新家伙“住”进我家了。从此，我的练琴生涯就开始了。
真正开始练琴以后，我才慢慢发觉钢琴是好听但不好弹。当我的手指刚接触到琴键时，就听到了钢琴那“叮叮咚咚”的清脆悦耳的声音，所以我便无时无刻都想弹琴。可是当我弹了半年以后，我便觉得那清脆悦耳的旋律变成了刺耳的声音。我对钢琴的喜爱就随着日子一天天的消逝慢慢地减少了。当我一遍又一遍地在黑白琴键上弹奏拜尔、哈农、巴赫、东尔尼等钢琴大师的作品时，就觉得心烦意乱了。因为我觉得里面的'乐曲很枯燥、无趣。目光敏锐的妈妈一下子就发现了我的想法，便意味深长地对我说：“你要好好练琴啊！做每件事都要坚持到底，不要被困难吓跑！”听了妈妈的话，我从中明白了妈妈的用心良苦，就斩钉截铁地说：“好的。我以后一定会好好练琴的。”说着，我就拿出书，认认真真地练起琴来……时间过得飞快，眨眼间5年过去了，我的钢琴水平已经到了6级了。
这5年中，我长大了许多：原来我是一个经不起挫折的小草，现在长成了一棵不怕风雨打击的小树；让我明白了做事要有始有终，不能半途而废。当我在琴键上常情地弹奏着贝多芬的《献给爱丽丝》，那行云流水般的旋律从我指尖划过时，我深刻地领悟到钢琴的魅力。我为自己会弹奏它而感到骄傲、自豪！
弹钢琴优秀作文 篇5
有的同学课余生活是搜集各种硬币，有的同学是学舞蹈，有的是学奥数，还有的是登山。而我的课余生活非常丰富多彩，有学弹钢琴，有种植，有学书法，有和小邻居玩耍……。其中我最喜欢的是弹钢琴。小时候我经常听钢琴大师的演奏曲，他们打开了我心灵里欣赏美的窗户。现在长大了，我吵着要学钢琴，爸爸妈妈答应了，于是我迫不急待地走进钢琴教室，开始了学钢琴。
可是学钢琴并没有我想象中的简单，刚开始我觉得很枯燥，因为弹的曲子不好听，弹下来的声音也不干脆，并且软绵绵的。练了几个星期后，我弹得干脆利落了，犹如灵巧的小雨点滴落在屋檐上，我越弹越轻松。慢慢地，又有点难了，因为又有滑音，又有跳音，滑音又分成有拍子的和没拍子，有拍子的，我把它弹成半音，没拍子的'，我就干脆没弹出来。这真是一条大大的拦路虎。这时候，妈妈鼓励我说：“别着急，慢慢来，我相信你想做的事一定能做成！”听了妈妈的话，我又重新找回了信心。我从那时起，每天认真练琴，终于我弹会了滑音，弹会了跳音。意志勇士赶走了这条拦路虎。现在的我都可以弱小小乐曲了。弹出来的曲子仿佛是自然从我指尖流淌出来了。我太开心了，因为我能够表达各种自然界的音响和小动物的动作了，每天我用这些方式来表达我的心情，比如我开心时，我就弹“小兔子”，一天都过得很顺时，我就弹“流水”，每当我过得不开心时，我就弹“小老鼠”。
弹钢琴使我的心情放松，弹钢琴使我学会了享受美，聆听美。钢琴真是我的好伙伴，我一定要继续学好钢琴！
弹钢琴优秀作文 篇6
我最喜欢在课余时间练习钢琴。钢琴可以带给我无穷的乐趣。渐渐的我越来越喜欢弹钢琴。
有一次，同班同学小陈（化名）问我为什么想学钢琴。我说：“我从小就热爱音乐，钢琴也不例外。钢琴可以带给我更好的'节奏感。以前，在电视上看见那些钢琴家弹钢琴。自己就不知不觉的喜欢上了钢琴！”
后来，我去参加钢琴考级。二级证书和四级证书我都拿到了。现在我要争取拿到更高级别的证书。
每逢过节的时候，我都会弹一些曲子给家人朋友们听。有一次，堂姐让我给她弹一首曲子。我点点头，坐在椅子上弹着……终于弹完了！堂姐说：“你弹得真好听！”我说：“堂姐过奖了！”堂姐走了之后。我就开始认真练习。争取在堂姐来时弹得更好……
对于我来说，弹钢琴是一件很有趣的事！它也让我明白，做任何事或学习任何事。都要明白持之以恒，永不放弃的道理！
我爱音乐！我爱弹钢琴！
弹钢琴优秀作文 篇7
记得刚开始接触钢琴时，我还小，那时我才四岁半，站在那里琴都比我高一截。学琴成了我的梦想，我期待着成为一名钢琴老师的学生。
终于有一天，妈妈对我说：“巧倩，妈妈带你去学钢琴好不好？”我高兴地跳起来，然而又有些担心地问：“真的吗？”妈妈说；“当然是真的，难道你不相信我吗？”我高兴地又一次跳起来说：“太好了，我学，我学！”于是兴致勃勃地跟着妈妈出去了。
要学好钢琴，首先找一位好老师。妈妈先把我带到一家补习社，让我考虑一下。可是我并不太喜欢那里，我问妈妈：“还有别的选择吗？”妈妈说：“有。”于是她又把我带到了一位老师家里，这位老师稍胖，稍矮———她就是我的` 周芹 老师。
其实，学琴并不像我想象地那样一帆风顺。我哭过，笑过，悲过，喜过，但都没有动摇我学琴的决心。功夫不负有心人，在幼儿园大班时，我参加了一次钢琴比赛，竟获得了金奖，真是皆大欢喜呀！
现在，我早已喜欢上了这玩意儿——钢琴了。
弹钢琴优秀作文 篇8
傍晚，夕阳西下，晚霞映红了天空，也映红了我那温馨的小屋。婉转悠扬的琴声从我家的小屋中飘了出来，在空中久久回荡。我坐在钢琴前，聚精会神地弹着《欢乐颂》乐曲。此时，我忘情了，完全陶醉在优美的乐曲之中。每天晚上放学后，我都要弹一会钢琴，那一刻的我，是那样的开心，是那样的幸福！
在四年级的时候，爸爸抬回来一架钢琴，说以后有时间要教我弹钢琴。我想钢琴一定非常好学，可这只是我的想象，现实不是这样，学钢琴可不是一件简单的事情，有时一个调子弹了无数遍都不对，可见不下苦功夫是学不好的。
一个周末的上午，我坐在钢琴的前面，弹起了爸爸昨天教我的乐曲。慢慢地仔细弹了一遍，可是“拦路虎”把乐曲阻断了，一个特别难弹的音调没有弹出来。我仔仔细细地看了一下，又动起了我轻快的手指，谁知道音调又弹错了，一丝丝的烦恼涌上了我的'心头，心里除了无奈，还是无奈，怎么办呢？我干脆合上了钢琴，不想弹了。
我慢慢走出房间，想看一会电视，可是这时耳边响起了爸爸的话：“坚持就是胜利。”于是，我回到了房间，坐在座位上，继续练习起来。经过无数次的练习，这个难弹的音符我终于会弹了，悠扬的乐曲在小屋里回荡着。
一曲弹完后，我站在窗前，此时阳光是多么灿烂，小鸟鸣叫得多么动听。我笑了，甜甜地笑了，发自内心地笑了。我体会到了音乐给我带来的快乐，同时也告诉我不可以半途而废。
钢琴让我快乐，钢琴伴我成长，钢琴温暖了我的心灵。我爱艺术，我爱弹钢琴。
弹钢琴优秀作文 篇9
优美的钢琴旋律最易令人心情平复，也最易让人陶醉。我第一次接触钢琴是在有一次去一个学琴的姐姐家做客，我去的时候姐姐正在弹钢琴，看着姐姐的指尖在黑白色的键盘上飞舞，流畅、清澈的音符像一条欢乐的小溪，缓缓流了出来。悠扬的.旋律使我为之陶醉，我深深的喜欢上它了。不久之后，细心的妈妈发现了我的爱好，于是便问我有没有兴趣学钢琴。于是，我就有了一架属于自己的钢琴。
学钢琴，可不是我想象的那样简单。刚开始，老师总是让我练习基本功——认谱，站手指，吊臂。我觉得非常没意思，这有什么用呢？老师发现我练习不认真，就说那你练曲子吧。我以为这下可以真的学钢琴了。可是，因为我不认识五线谱，键盘也不熟悉，左右手不协调，弹出来的曲子总是别别扭扭的，急得我满头大汗。从那以后，我开始每天都聚精会神地学习基本功，一点都不敢松懈。在老师那儿，我专心致志地听讲。回到家里，我废寝忘食地练习。经过两年多的努力，我终于学会了弹钢琴了。当我自己能够弹出的第一首优美、流畅的乐曲时，心里的那种甜滋滋味道啊，真无法用语言来表达。
通过学习钢琴，使我明白了学习必须打好扎实的基础，只要肯努力，得到的不仅是成功，更重要的是快乐！
弹钢琴优秀作文 篇10
记得读幼儿园的时候，看到幼儿园老师上课时边弹琴边唱歌的样子，实在是太美了，我真的很想像老师那样弹琴。于是，我就跟妈妈说：“我喜欢弹琴，我要买一架钢琴！”妈妈说：“你现在太小了，等你长大了再买！”
读一年级的时候，妈妈终于给我买钢琴了！钢琴送到家里的那天，我兴奋地开始乱弹琴，当时我觉得自己就是钢琴家了，钢琴真的太好玩了！但等到正式上钢琴课的时候，我才发现原来钢琴没有我想象的那么好玩，而且很烦人！
学钢琴的路万分艰难，看似普普通通的88个琴键，要记清楚它们真的.很不容易。我是个粗心又马虎的人，常看错音，弹错音，因此也常常被老妈“修理”！记得有一次弹一首新曲子，我练了三天都没弹会，妈妈是又急又气，说不认真弹就不让我学钢琴了。我也着急了，不让我学钢琴可不行，于是我坚持不懈地练习，终于把它练会了。虽然在学琴的过程中我遇到过很多困难，但我对钢琴的热爱还是一如既往，水平也越来越好。
现在上音乐课的时候，赵老师叫我做她的小老师了。赵老师让我弹琴，同学们就跟着我的钢琴伴奏吹陶笛。这时，我真为我会弹钢琴而感到无比骄傲。渐渐地我发现，弹钢琴已经成了我的乐趣，再也不是出于对幼儿园老师的崇拜。
我喜欢音乐，但最喜欢钢琴，它就像是我的一个好朋友。虽然，它也会带给我许多烦恼，但却能带给我更多的快乐。我想：我会一直喜欢它，它也会让我变得越来越棒！
弹钢琴优秀作文 篇11
今天下午，贝贝姐姐到我们家来玩，而且是妈妈把她接过来的。
过了一下子，我带她去弹钢琴。虽然，她没学过钢琴，但是，她能弹出一首很好听的曲子，可真是太神奇了呀！
然后，妈妈叫我弹给她听听，我就弹给她听了“排钟”“老麦克唐纳”······
过了一会我弹完了，姐姐说：“你弹得可真好呀！”听了姐姐的`话我心里美滋滋的！
过了一下子，妈妈说：“我们到公园里去玩吧！”我们说：“好的”我们就去了公园。到了公园，我们来到一块平地上玩游戏，又去捡了鹅卵石。后来刮起了大风，我们就回家了。
回到了家，好像快要到吃晚饭的时候了，贝贝姐姐要去她外婆家吃饭，爸爸就把她送回了家。
我觉得今天下午真快乐！
弹钢琴优秀作文 篇12
春去秋来，转眼间我已经学了四年钢琴了。回想起学琴的路程，只能用“苦”字来形容。
学琴很苦，最开始是没办法把乐谱上音符和钢琴上的琴键联系起来，每次练新曲都要找音找很久。老师教给我一个找音的方法——推音。中央C在高音线谱的下加一线。以此类推，每往上一个音符就是钢琴中央C右边的琴键逐个推上去，低音线谱的音则是在钢琴中央C左边的`琴键逐个推下来。找音的问题解决了，练新曲就容易多了。
学琴很苦，苦在还要注意手势。学琴一年后，我多了个坏习惯——练琴时总要把原本应该拱起来手背塌下去。对于这个问题，妈妈也是绞尽脑汁，最后想出一个办法——用尺子固定手腕和手掌。妈妈用两把尺子绑住我的手腕和手掌，这样我的手就会被尺子支撑着，不会再塌下去了。我绑手练了几个月，直到手势稳定了，不会再塌才不用绑。
学琴很苦，每一个阶段都会有新问题。就在去年，随着曲谱的难度逐渐提高，新的问题产生了。我发现我离开钢琴就完全不会唱谱了，有时还跑调跑到天边去。在我练习《F小调奏鸣曲》中，有段乐章节拍很乱，音符也很多。妈妈教我边拍手打节拍边唱，唱熟了才开始弹。我照妈妈的话去做，谱子唱熟了才开始弹。弹的时候，我嘴里唱谱，脚打节拍。好不容易才练好这个乐章。老师检查时，连连表扬我。我心里乐滋滋的，心想：这唱谱还真是很重要啊！
虽然学琴很苦，可是当我把新曲练熟之后，我都有一种说不出的高兴。楼下的门房阿姨见到我，还直夸我：“弹得真好听！”
我知道学琴的路还会很苦很苦的，可我不会轻易放弃的！
弹钢琴优秀作文 篇13
每天晚上，从我的家里就会飘荡出一阵又一阵悠扬的钢琴声。我可以开心的告诉你们，这悠扬的钢琴声，每一个音符都是我弹奏出来的！
在钢琴培训班招生的'时候，妈妈就问我想不想学钢琴，我高兴地说：“当然想。”过来几天，妈妈就给我买了一台钢琴，钢琴非常好看，有乌黑的琴体，上面有很多黑白相间的琴键，我抚摸着钢琴，心里暗下决心：我一定要好好学习弹钢琴，演奏出最好听的乐曲给妈妈听。
万事开头难，这话说的一点都不假。刚开始弹钢琴的时候，我的10个手指像木棒一样僵硬，不是指法弹错，用了这个指头，忘了那个指头，就是节拍打错，左脚这个“指挥官”指挥失灵，经常急的我满头大汗。老师告诉我，弹琴的关键在于手指的灵活，只要每天坚持练习，就一定会弹得越来越好。于是我从最简单的指法、节奏开始练习，每天放学一写完作业，如约而至坐在钢琴前练习1个小时的时间。功夫不负有心人，在老师的鼓励下我会弹奏的乐曲越来越多，指法和节奏掌握的也非常熟练。
通过练习弹钢琴，我知道了干什么事情都要持之以恒，不能退缩。我爱弹钢琴！
弹钢琴优秀作文 篇14
我在很小的时候，就特别喜欢钢琴家郎郎弹钢琴时那优美而动听的乐曲，就下定决心要让爸爸给我报钢琴兴趣班，但是爸爸每次都说：“你还小，等你长大了，爸爸一定给你报钢琴兴趣班。”我也只好露出可以的表情。
机会来了，在武汉艺术学院的叔叔回来了，那时姐姐家买了一台电子琴，从没弹过。我就闹着让叔叔教我弹钢琴，叔叔起初教我弹的是do、ruai、mi，叔叔弹了一遍后，我也很熟练的弹了do、ruai、mi，叔叔听了满意地对爸爸说：“不错，你的'孩子很有弹钢琴的天赋。”爸爸听了高兴的说：“雨墨，我明天就带你去报钢琴兴趣班。”“哦，爸爸万岁！”我高兴的说。
从此以后我每天都去弹钢琴，考试得了好成绩，我会自言自语地说：“不要骄傲，保持好这个成绩。”没弹好，我会说，“失败乃成功之母，加油哦！”经过了这么多次成功和失败，我都没有放弃，现在弹得还算可以了，我打算今年去考第五级呢！
经过弹钢琴这件事，我明白了：只要坚持不懈，做什么事都可以成功。
弹钢琴优秀作文 篇15
在我上幼儿园的时候，班里经常有联欢会，会上总少不了小朋友们的琴声，每次我都不禁心生羡慕，回家后总要求妈妈，我也想学钢琴，可妈妈总嫌我小，总说再长大点再说。于是，我时不时跟妈妈吵闹着我要弹钢琴，终于，6岁我一年级时，妈妈在我一如既往的“骚扰”下，让我如愿以偿的拥有了属于我的一架钢琴，终于开始了钢琴的学习。
但是，我知道做任何事情的路，都会有凹凸不平的地方，学钢琴的路更是如此，走的并不顺利。
本以为可以直接开始学习钢琴，但却是学启蒙，认音符，唱乐谱，打节奏，和一群都比我小的幼儿园的小屁孩在一起，让我觉得非常幼稚，我都上一年级了，还学这个？太丢人了。但是，为了学钢琴，我忍了，坚持上完了启蒙课，还是学的最好的。很快，我结业了，心想，终于不用上幼儿园的课了，能正式开始弹琴了吧。
但理想是个大胖子，可现实是个大瘦子，困难再次产生，又要练坐姿，又要看手型，还要认指法，弹个琴怎么这么麻烦呢？练完这些，用了漫长的一段时间，终于开始学习弹乐曲了，路似乎变得“平坦”起来。在这漫长的学琴路上，老师说，我才刚刚起步！好吧，为了学钢琴，我忍了。
谁知，真正的磨难才刚刚开始。每天练琴2个小时，每天重复着枯燥的练习，我不能出去玩，不能看电视，有时不好好练的时候，达到标准才能吃饭！我开始厌烦，开始坐不住了，一会儿喝水，一会儿上厕所，一会儿吃东西。甚至一坐到钢琴跟前整个人都不好了，开始浑身“长虫子”到处痒痒，冒汗，心里跟猫抓似的，就不想练琴。为此，挨了不少骂，甚至会得到妈妈“竹笋炒肉”奖赏。心里一万遍告诉自己不想学琴了，可妈妈在学琴前就告诉我会有这样的困难，我可是信誓旦旦的.告诉她说：我不怕！我可不能让她看低了我。而且，妈妈说过开弓没有回头箭，既然学了就学出个样子来。好吧为了弹钢琴，我忍了。
在这漫长的学琴路上，我走过了《欢乐颂》《献给爱丽丝》《四小天鹅舞曲》《蓝色多瑙河》《小奏鸣曲》《小步舞曲》等，无一没有难度，看着我笨重的手一天天变得灵巧飞舞起来，我心中的自豪冒出了泡泡。
就这样我学了3年后，听到了一首通俗钢琴曲《梦中的婚礼》，我特别喜欢，老师说你自己自学吧，你的水平没问题。开始以为很难，学了之后才发现其实很简单，在我长期的坚持练习下，原来我已经悄悄的具备了自学的技能，难也变得不难了。当我告诉妈妈我自学成的曲子之后，妈妈夸我“自学成才”啊！称赞我这就是坚持不懈的品质。
听着优美的旋律从指尖流淌出来，看着灵巧的手指在琴键上舞动，美妙的音乐围绕耳畔，整个人陶醉在乐曲中。我感叹“只要功夫深，铁杵磨成针”这句话一点也没错，与其说我学会了弹钢琴，不如说我学会了坚持！
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