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作文 参观科技馆
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的作文 参观科技馆，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
作文 参观科技馆1
今年暑假，我随夏令营去了中国科技馆参观，科技馆太有吸引力了！
一进馆，我就觉得眼睛用不过来了。看，天花板上挂着的一排排小白球在不断地变化着形状：刚刚还乖巧地一动不动，一眨眼功夫就调皮起来了，上上下下跳呀跳，成了翻滚的波涛；跳着跳着跳累了，又玩起了“木头人”摆成的金字塔形状……
“来看这个！”我还没数清有多少个小球在跳舞，好朋友就迫不及待地拉着我跑到了一个从一楼一直盘旋到四楼的绿色DNA的前面。呀，DNA是由人组成的，好壮观哦！听带队的姐姐说，它是世界上最大的雕塑，叫“生命螺旋”。
第一个展厅叫“华夏之光”，展示的都是古代智慧的结晶。纯木做成的几千年不坏的应县木塔，建桥历经1400年仅下沉5cm的`赵州桥，一环紧扣一环的水轮车、神奇的器皿……最让我震撼的非鲁班锁莫属。展示出的鲁班锁共有三种，每种各有六个部件，结构精密复杂。虽然有拼装提示，但我和好朋友也捣弄了10多分钟才拼好。这让我不得不佩服古人的智慧：3000年前，在没有任何工具、只有双手和大脑，就做出了现代化工具也难弄开的东西。
第二个展厅，叫“探索与发现”，展示的都是现代的高科技杰作。一眼望去，都是一排排令人眼花缭乱的探秘仪器，一下子搞得我晕头转向，迷失在科技的海洋。我和好朋友决定先去“奇特的房子”看看，果然是“奇特的房子”，一会儿向东倒，一会儿向西歪，连站稳都成了问题。接下来，到了黑暗世界，漆黑一片，需要用手拍身边的图形才会亮一点光。我把手都拍疼了，哈哈，到出口啦！这时，我才注意到房子上写着四个字：体验感官。唔，我明白了！可以只知道年龄、体重就能告诉你身体里储有多少水，只把手放上就能测出一分钟心跳次数的仪器……天哪，现在的科技真是贴近生活又无处不在呀！
“咦，声音体验区吗？”我看着指示牌，奇怪地想。进去一看，哎呀，连声音里也藏着科学！我们发现了许多稀奇古怪的声音传播方法，最好玩的要数“可以听的地图”。瞧，不，是听，操场上正在举行比赛，中心广场上老年人在健身……
该集合了，我们才恋恋不舍地离开了科技馆。我一定要学好“科学”这门科目，勤思考多动手，争取有朝一日也能把新科技带到生活中，让大家体验科技的魅力，让科技改变生活！
[作文 参观科技馆]
作文 参观科技馆2
我满怀好奇和期待地想：“科技馆里会有一些什么稀奇乖僻的创造呢？会有聪明的机器人吗？会有许许多多各式各样的模型吗？还会有高级望远镜吗？……”，我迫不及待地排着长龙似的队伍来到乘车地点。同学们陆陆续续地上了车。
一路上，同学们的欢歌笑语仿佛给汽车加足了油，没多久，我们就来到了湖南省新建的科技馆。
“哇――好漂亮的科技馆啊！”，无比兴奋的我，迫不及待想马上进入科技馆参观。
科技馆建筑成漩涡星系形状，以流畅而充满动感的形式，借鉴和响应了以卷云纹代表的楚艺术风格，怪不得成为长沙“最具特色的地标性建筑之一”啊！
我们进入了A馆内，感觉进了水晶宫似的，是那么的明亮，那么的'宽敞；墙上还有关于科学的名人，让我倍受鼓舞。随着人流，我们进入了“材料空间”展厅。材料空间内科技创造五花八门，各式各样，有的在闪灯，有的在转动，还有的发出声音，真是让我目不暇接。
往里走，我看见有一堵墙上开了一扇窗户，我往窗户里望，嘿！里面有一座白色的雕像呢！走过窗户，来到玻璃前，刚刚的雕像“竹篮打水――一场空”，什么也没有。奇怪！怎么没有了呢，我疑惑不解地再往窗户里看，确实有一座白色的雕像呀！但怎么从玻璃这儿看就没了呢？看了说明，我才恍然大悟：原来这种现象是由灯光控制的，我不得不赞叹科技的高明，科技的神奇！
我继续往里走，一个机器人吸引了我的目光。这机器人盘着美丽的头发，身穿鲜艳的祺袍，一副弹琴高手的样，我控制机器人的电脑键，不料机器人很有礼貌地给跟我打招呼，我想：“创造这机器人的是谁？他一定很有礼貌，要不，怎么会创造一个有礼貌的机器人呢？更妙的是，它和真得几乎一样，表情、动作栩栩如生。这种古代服饰美和现代高科技融合在一起，真是颇有新意妙不可言啊！
当我仍陶醉在其中时，老师却说要了，我只好一步三回头的恋恋不舍地走出了科技馆。
作文 参观科技馆3
今年暑假，我和爸爸来到了上海，其中最让我印象最深刻的就是上海科技馆了。
我们进入了科技馆，首先看到的是一个名叫“动物世界”的展馆，我们走了进去，发现了一个志愿讲解的老爷爷，我凑了上去，开始听他讲解，其中，我最感兴趣的就是袋鼠和南美貘了，因为它们不仅有着奇特的造型，它们的一些品质也让我们敬佩。
“我们现在进入的是大洋洲展厅，现在在我们面前站着的是什么呀？”老爷爷问。我们一下子就认出来了：“是袋鼠。”“对，袋鼠是大洋洲的特有动物，就像中国的熊猫一样，袋鼠的肚子前面有个袋子，这就是它的育儿袋，那么现在问题来了，我们都知道袋鼠宝宝是从妈妈身后出生的而育儿袋是在前面的，那刚出生的袋鼠宝宝是怎么到妈妈的育儿袋里的吗？”这下我竟也回答不出来了，只好摇摇头。这时，他也揭晓了答案：“其实，袋鼠宝宝是贴着袋鼠妈妈的毛爬上去的，这是很残酷的。因为袋鼠妈妈在整个过程中只做了吧毛舔一舔，让毛更具摩擦力，其他什么也没干。也就是说，如果袋鼠宝宝掉下去了，只能自己再爬上去，否则就会被饿死或冻死。但这虽然残酷，但这也是进化论的必然过程。听了老爷爷的话，我就立刻被袋鼠宝宝的自力更生和顽强生存力给震撼了。
“ 现在我们到了南美，我们前面有一种奇特的动物，大家知道是什么吗？”“猪！”我毫不犹豫的`说。只见老爷爷笑了笑对我说“不是猪，是南美貘。”“南美貘，那是什么？“我以前好像没听说过这种动物，“南美貘是一种造型奇特的动物，跟猪有点像，是一种中小型食草动物，但是他们没有尖利的牙齿，也没有锋利的爪子，所以，当南美貘群遇到豹子等食肉动物时，只能采取一种近乎于自杀的办法，其中的一只年轻力壮的貘对朋友‘说’：‘你们先撤，我留下来周旋’，但这只南美貘就基本上再也回不来了，”老爷爷说：“所以，南美貘的这种献身精神是值得我们赞叹的”。
之后，我还去了其他场馆，其中跟机器人下棋这事不禁为这次参观增添了一丝欢乐色彩。
我到了机器人场馆，咱那我看见了一个跟能下五子棋的机器人。我走了过去，准备下一盘。我原以为，跟机器人这种“智商无限”的东西下棋，能下和就很不错了，没想到，我前面的人竟轻松打败了它。我的自信心上来了，相信自己能赢。
开始了，我成功用“太极八卦阵”迷惑了它，正当我连成4颗，即将胜利时。它突然“勃然大怒”，把旗子全扫了出去，并显示重来。我哭笑不得，只能哈哈大笑。
我很喜欢上海科技馆，下次我还会再来。
作文 参观科技馆4
今天，学校组织我们去萍钢科技馆参观。同学们高兴得成了一只只快乐的小鸟。我们的大巴车出发了，汽车在宽阔的公路上飞驰，经过碧茵如盖的田野，同学们也没有心思去欣赏，一个劲地只希望早点到达充满着奇幻和想象的科技馆。一路上，大家显得特别兴奋，有说有笑。
汽车开了半个小时左右，远远地我们看到了几个镏金大字：“萍钢科技馆”，车厢里一下子像炸开了锅。
下车后，我们抑制住内心的激动和兴奋，听从老师和讲解员的指挥，带着满心的期待，有序地走进科技馆。
首先欢迎我们的.是一个智能小机器人，他唱着歌，跳着舞，好像欢迎老朋友的到来，还做出各种惊险的杂耍动作，给我们带来了阵阵欢笑，当我们要离开它时，它深深地给我们鞠了个躬，逗得我忍俊不禁。小机器人的天真可爱更加激发了我的参观兴趣。跟随参观大军，我来到了科技馆里面，走廊中摆放着各种科技宣传的说明图片和科技产品。突然，我发现了一个圆嘟嘟、黑乎乎的东西，上面还写了几个字：“球幕影院”，我们感到有些奇妙和迷惑。“球幕影院”，我们还是第一次听说，于是就迫不及待地涌了进去，哇！展现在我们面前的是一个球凹体形状的电影大屏幕，播放的图像很有立体感，观看起来有种身临其境的感觉，与我记忆中观看电影的感觉完全不一样，真是让我长见识了。
参观完球幕影院，我终于见识到了雅各布天梯。雅各布天梯有一个美丽的传说：传说有一位雅各布人，一天夜里，他梦见了天使上下天堂的梯子是闪闪发光的，后人便把这梦中的梯子称为雅各布天梯。作为一个传说，我只在书上了解过，今天，我亲睹了其美丽和壮观：这是用两根羊角似的钢丝组成的，一按开关，最底端的两根钢丝产生了电流，电流驱动梯子一直往上升，直到两端分开为止。银光闪闪，五彩纷呈，真是太美了！
不知不觉，我们走进了一个更加迷幻的世界，这就是所谓的“时空隧道”。走在里面，深邃宽广，忽明忽暗，伴着优美的音乐，还真有一种漫步星空的感觉。漫步其中，突然有一个疑团出现在脑海里：科技馆里的“时空隧道”是怎么做成的呢？原来时空隧道只不过是由许多镜子和灯光组成的，并通过灯光的反射等原理给人们带来的一种错觉而已。但现场感受的确很逼真，感觉好奇妙！
科技給我们的生活带来了无穷的乐趣和方便，科技把我们的世界装扮得更加美丽，科技的发展也推动了人类文明的进步。参观科技馆，增长了知识，也给予了我奋发学习的无穷动力。
作文 参观科技馆5
秋风习习，我和爸爸妈妈一起参观了向往已久的厦门科技馆。
一走进科技馆大厅，我第一眼看到的就是一个巨大无比的水钟——它是一个以水为动力的计时装置。我仰头看着这个高大威猛的家伙，心里暗暗想：听说这是我们当代的科学家首创的，借鉴的却是古人的滴漏和摇摆原理，看来大自然里的科学秘密，很久以前的古人就在不断探索了。
沿着时光隧道一样的走廊，我们来到了探索与发现展馆中。眼前是一圈大小相同、颜色各异的星球模型。我展开双手比了下，每个星球大概有一米宽，球面上有一个脸盆大小的闪光屏幕，当我站在火星前面的'磅秤上时，天哪！我的体重竟然只有2.9千克，太奇怪了！我的体重哪去了？今天的早饭都白吃了吗？
接着，我们体验了让人头晕眼花的大转筒，欣赏了挂在墙上的光影自行车、转动摇手会不停说话的影子、令人望而却步的万丈深渊、还有到处碰壁的镜子迷宫……我被眼花缭乱的光影世界迷得晕晕乎乎，走路都东倒西歪了。爸爸告诉我，其实这些都是我们的错觉现象。当我们观察一些事物时，总会依赖自己以前见到或感受到的经验，而对眼前的事物做出习惯性的判断，问题是这样的盲目判断，很有可能会给我们错误的答案。突然间，我想到一个词语“眼见为实、耳听为虚”，这可怪了，难道书里的“眼睛”和科技馆里的“眼睛”不一样吗？好矛盾啊！
最好玩、最刺激的要数磁电大舞台了。
在科技馆工作人员的热情邀请下，我自告奋勇地上台当了回静电现象体验者。按照讲解员叔叔的指示，我披下长发，站到了舞台的一个金属圆盘上，双手紧紧扶住了两边的金属栏杆，工作人员开启按钮，在我脚下的静电感应器上施加了两万伏的高压电。我心里有些紧张，担心“触电”会是多么痛啊，可是，一开始好像没什么感觉，倒是台下的观众发出了一阵阵的惊呼声“头发竖起来了！头发竖起来了！”慢慢地，手掌心里开始麻麻地，讲解员叔叔让我摇摇头，呀！我瞟到自己两边的头发一根根竖起来了，在灯光照射下，好像银丝一样，哦，这就是传说中的“怒发冲冠”啊！
接下来，我被左右两边缓缓闭合的铁丝网给保护起来了，刚刚还冲天的怒发，又变成广告里的柔顺秀发了。讲解员叔叔用一根带铁丝的金属，在外面的铁丝网上划出了一道道电击的火花。原来，我头发上的静电，已经通过脚下的金属圆盘，转移到了铁丝网的外面，所以，我非常的安全，不过，说不怕是假的，心里还是很紧张啊！
最后，我们又参观了其他几个展馆。我知道了原始生命最先是在海洋里诞生的，看到了会玩魔方、会练剑术的机器人，观察了鱼眼中的世界，还了解到水资源缺乏已经是我们面临的最严峻问题……
作文 参观科技馆6
三天的上海夏令营，转眼就到了最后一天。这是我们活动的最后一站——上海科技馆。
导游叫我们有序地进入科技馆展厅，我一眼望去，就发现了一个大大的黄黄的水龙头悬在空中。于是，我就像一匹脱了缰的野马，向那里飞奔而去。我站在那里，抬头注视着悬空着的水龙头，只见清澈透亮的水，不停地从那个水龙头中流出来。心里的问号也像这水流一般，一个接一个的闪现：水龙头悬空还能有水出来？没有任何水管，竟能不断放出水来？而且下面接了一只大盆，这盆里的水居然不会溢出来？……“啊！这也太神奇了吧！”我不由得发出惊叹，“现在的科学技术真是让人难以预测，人们只要能想到的，仿佛通过科学都能实现。这就是科技，这就是科技的力量。”
我又来到一处展位，看，这地方的中心，有一根擎天柱，似乎就是它把这个地方给顶起来的，在那根柱子上面有许多水母似的玻璃罩，里面有跟球差不多的一种球体，能发出静电，手只要触摸在那上面，接触10秒左右，就会感到一股电热，这时，你只要把手瞬间伸向旁边的同伴，就会立刻有一道亮光“嗤”一下闪过，像一道闪电，让人吓一跳，这太奇异了。
我继续向前，不知道来到了哪个厅，只见这里围着好多人，我立刻凑了过去。这是一个椭圆形的立体，上面放置着一台电风扇，这风扇产生的.风过一阵，会形成小型龙卷风。看着这情景，我着实好奇，心想：这又是为什么？原来是一股风被吸引住，就会逐渐形成涡流，渐渐就形成了龙卷风。从这里我了解到了大自然中的龙卷风的形成。
我和小伙伴们，蹦跳着穿行在一个又一个的展厅中，观赏着一件又一件的展品，我们惊讶不断，我们疑惑不止，我们感慨万千……我们更是收获频频。
科技馆之行，让我对科学的兴趣勃发，对科学的探索起步。
这个夏天是快乐的，这次夏令营是难忘的。
作文 参观科技馆7
参观盐城科技馆这一天终于来到了。我一蹦三尺高，顾不上妈妈的千叮咛万嘱咐，带好食物出门了。外面，天气晴朗，阳光明媚，正是游玩的好时机。
到了班级看着同学们都在晒自己带来食品和饮料，有的直接吃起来。哈哈，好热闹！一会儿，我们就上了豪华大巴了，在同学们叽叽喳喳的吵闹声中，眨眼间，就到了科技馆了。我第一眼就看见16只“奇幻的眼睛”到处张望，这些眼睛可是由科技建筑哟！除了这个，里面还有湿地与海洋、穹幕影院、儿童乐园、4D影院……
令我记忆最深刻的就是湿地与海洋和4D电影了。先讲湿地与海洋吧。一走进去，只见一幅巨大的盐城地图展开在眼前，往里走，黑黑的，只有上空似星星的灯火亮着。在一座木桥上，看见一只猛虎，只听阵阵尖叫，原来同学们都被栩栩如生的标本吓到了，可爱的小兔子、美丽的丹顶鹤、威猛的狮子……接着都在我眼前出现了。再向前走，竟然有一条巨大、凶恶的鲨鱼，我全身直出冷汗，赶忙跑到队伍最后了，这才让我轻松一口气了。真是太有趣了！
来到4D电影的影院，我到座位上想：这不跟普通电影一样吗？有什么好稀奇的。坐下后，老师还叫我们戴眼镜，我更加疑惑了，想：看电影戴什么眼镜呀？当我正好奇，“通！”一声，灯关了，黑乎乎的一片，屏幕亮起来了，下面要让你大开眼界了。电影的题目叫《地震的.预防》，原来地震来临前大自然的动物都有预感的，狗不停地吠，小动物搬家……说来就来，树啊，房子啊，都摇晃起来。椅子也“轰”一声掉了下来，大家发出尖叫声，吓我一大跳。紧接着有人带领大家逃生，只要大家秩序井然，遇到突发情况不慌张，生存的希望就大……当大家都撤离出来时，房子倒塌，杂石乱飞，眼看我要被砸到了，我一闪，这才躲过一劫。我们看得津津有味时，灯亮了，微电影结束了，老师带领我们出去继续参观其它的。
我们在夕阳下依依不舍地离开了盐城科技馆。盐城科技馆不仅让我明白了许多知识，还让我感到了知识十分有趣。这次的参观，让我大开眼界，从中我明白了，要好好学习，掌握更多的科学知识，为人类服务。
作文 参观科技馆8
今天，我和爸爸、妈妈一起参观上海科技馆，我的心情很激动。
在上海科技馆，我们重点参观了这些展区：动物世界、生物万象、蜘蛛展、地球家园、宇航天地（太空影院）、彩虹儿童乐园。
我先从“彩虹儿童乐园”讲起吧。在乐园里有许多活动，比如：“声控烟花”，小朋友只要对下面的设备大喊一声，头上的屏幕上就会有一朵烟花盛开；“超大打地鼠游戏”，地上有16个像游戏机上的格子，如果哪一个格子有小怪兽出现，小朋友就用脚踩它直到爆炸，这个游戏要求小朋友的动作又快又准。
接下来，我给大家介绍“宇航天地”。这里有美国、俄罗斯、中国、印度四国的火箭模型。我还看到了神舟五号载人飞船的模型。我在太空影院里观看了一部大约长达40分钟的电影《寻找生命》。影院里的屏幕是半球体的，把观众环绕在中间，影片开始了，我感觉好像就在太空里乘着飞船飞来飞去，因为宇宙里的许多星球就在我的头顶和身边转动。看过电影，我知道了彗星是生命的`起源也是生命的终结者，地球就是两颗彗星撞击后形成的。
在“地球家园”里，我看到了濒临灭绝的鸟类，觉得保护地球真的很重要，如果没有了鸟类和其他动物，我们人类也将无法生存。
在“蜘蛛展”展区里，我了解到很多关于蜘蛛的知识，也认识了很多蜘蛛。比如说：“盗蛛”，它喜欢吃其他的蜘蛛，非常残忍；“流星锤蛛”先织一张网，再放出一根丝加上分泌的粘液做成一个“流星锤”，然后身体释放出雌性飞蛾的独特气味。还没有恋爱的雄性飞蛾傻傻地飞来以后，“流星锤蜘蛛”就扔出它的“流星锤”把它粘住放在网上慢慢地享用。还有世界上最毒的蜘蛛——“黑寡妇蜘蛛”，它的外形有点特别，全身是黑色的，但是它的捕猎方式跟普通蜘蛛一模一样。
在“生物万象”展区里，我参观了“蝴蝶谷”、“蝙蝠洞”、“两栖爬行角”、“昆虫园”，看到了各式各样的蝴蝶标本，还看到了昆虫嘴巴的分类有“刺吸式口器”（蚊子）、“卷式口器”（蝴蝶）、“舔式口器”（苍蝇）。“动物世界”展区里展示了五大洲难得一见的土著“居民”——最具代表性的动物的模型，和动物原形大小一模一样。给我印象最深的是一只刚捕到猎物的狮子，它把猎物拖到树上，一边吃一边警惕地望着四周，生怕猎物被其他动物拖走。
上海科技馆让我见识了大自然的神奇之处，真是大开眼界呀！
作文 参观科技馆9
20xx年10月22号下午1点，我们参加第五次少先队员代表大会的全体儿童代表一起去参观全国最大的科技馆———四川科技馆。一路上，我们犹如一群快乐的小鸟叽叽喳喳地向科技馆奔去。
科技馆位于成都的天府广场，那里展出的内容真是丰富多彩呀！有各种各样的机器人展览、有小魔术表演、有4D电影还有蝗虫洞……其中，我最喜欢的是看4D电影和小魔术表演。在科技馆的一楼，我们看了一场4D电影《海底探险》。进去时，一个阿姨给我们一人发了一个塑料眼镜，我很奇怪，为什么看电影还要发眼镜呢？经过阿姨解释我才明白，那是用来保护眼睛的。等所有同学坐好，电影开始了。我们坐在里面，来到了一个虚拟的空间，感觉坐在了潜水艇里一样，电影里的一切，象真的来到了我们面前，鲨鱼、海蛇或螃蟹在我们身边游来游去，有的还喷了我几口水呢！我们遇到了好多大石头，石头上爬满了老鼠，石头接近我们时，老鼠便跳了过来，感觉从我的脚边窜过，很痒，但好玩极了。
看完4D电影，我们又回到二、三楼参观电与磁、机器人乐队等地方，里面的东西都和平时见到的.不一样，有趣极了。在四楼。一位叔叔和他的助手一起给我们做了个小魔术：他拿出三个杯子放在桌上，当着我们的面倒进水，然后交换杯子的位置，让我们猜水在第几个杯子里。同学们有的猜在第一个，有的猜在第二个，有的猜在第三个，还有的说水没有了。我们都很着急希望早点知道结果，大约两分钟后，叔叔逐个打开杯子往下倒，都没有一滴水。我们很奇怪，水到哪里去了呢？后来叔叔告诉我们，他在水里放了一些吸水粉，吸水粉把水吸掉了。
看完了魔术表演，我们又看了一些宇宙飞船、航天飞机的模型，还有蝗虫洞。蝗虫洞里光线很暗，象一个小迷宫，我们钻进洞顺着路走，旁边墙上有许多小虫子，有七星瓢虫、蚂蚁、蝗虫卵，还有些五颜六色的小虫，走了大约1分钟，我们看见一个大洞，很多同学都吓得跑出来了，我很好奇便往里走，一看，把同学们吓住的只是一只假的蝗虫王，旁边有许多黄的、白的小虫……
科技馆里的东西真是太有趣了，我长大后要发明更多有趣又好玩的东西给小朋友们，当一个发明家。
作文 参观科技馆10
20xx年11月4日星期二，我们六年段在老师们的带领下，来到了三明市科技馆。
我们分别乘坐公交大巴去科技馆。我们走进科技馆就看到墙上挂满了历代的著名科学家，有牛顿、阿基米德、达尔文等等。迈进三楼正馆，一个由八个投影仪投影出来的一个巨大地球映入眼帘。这个地球在不停的转动，向我们展示了地球的真实面目，看得我们不禁赞叹起来。
从入口进去，一个荧屏又进入视线，上面投影了我们的队伍，我四处寻找那些摄像头，终于在荧屏下看到了一个黑玻璃，里面有一个摄像头，拍下了我们的.队伍，并发送到上方的投影仪，再通过投影仪投放到荧屏上。瞧，屏幕上还有小鸟呢！
一位工作人员走了过来，来当我们的解说员。他带着我们从出口进入，先带着我们看了机器人，让我们跟机器人扳手腕，测测我们手臂的力，让我们跟机器人猜拳。然后，带我们看了人从胚芽到出生的过程，还配上了视频解说，自然不难懂啦。
往前走，我们看到了登月舱和一个古怪的东西，据工作人员说，这个由三四个圈和一个座椅组成的东西叫“失重体验器”，坐在上面就和在太空中差不多感觉，有位女同学去试了一下，还真的跟失重一样呢。
然后，一个仿真飞机驾驶舱出现在了我们面前，一些男同学“呼啦”一下就冲上去，几个快的坐到了“驾驶仓”里面“开飞机”，慢一点的，只能站在机舱外干瞪眼。
“哒哒哒哒哒哒哒哒哒……”咦？哪里的枪声？等等，我看见了，在那！天啊，这可是男生的最爱——枪战游戏！除了我、阿铭和聂千卜还有少数男生站在原地，其他男生都一哄而上，冲到前面观战，连我们的李老师都走上前拿起“枪”在玩，同学说：“李老师童真未泯！”哈哈！
然后，解说员让我们自由活动，我们三个——我、阿铭和聂千卜——小跑到关于电的展厅，看见6班的魏老师在玩静电，她让我们试一下，结果毫无防备的我把手放了上去，魏老师转动了转盘，“ouch！（英语：好痛）”随着我的惨叫，我终于明白了这个“害人”的东西——静电仪的效果了。
不知不觉，随着解说员叔叔的“集合！”我们依依不舍的离开科技馆，坐上大巴，返回学校。
科学真奇妙！
作文 参观科技馆11
社会在进步，时代在发展。在当下社会，科技已经占据着不可替代的地位了。科技使我们的交通快捷，科技使我们的生活变得方便……xx年3月29日，我们学校为了能够让同学们开阔眼界，增长知识，特地组织一次令所有同学都兴奋不已的活动————参观“中国流动科技馆”。
我们怀着无比激动的心情、迎着和煦的春风，穿着整齐的校服，在老师的带领下，一路欢歌，一路欢笑的来到了科技展览现场参观“中国流动科技馆”有感参观“中国流动科技馆”有感。当我跨进展区，映入我眼帘的是一个叫做“旋转的银蛋”的科学实验。我非常好奇，便跑了过去，只见一个像洗衣机似的机器里面是一个半圆的“坑”中间有一个银蛋。我开始摆弄起来，当我按下启动按钮，银蛋开始旋转并逐渐加速，当达到最高速时，银蛋竟然竖立着转起来。我先是感到非常惊奇，随后又是一大串疑惑不解的问题：究竟是什么力量使银蛋高速旋转？为什么银蛋在高速旋转之后又竖立起来呢？这时科技馆的阿姨解答了我心中的`疑惑，原来，银蛋之所以会在圆盘中高速旋转，是因为在圆盘下方放置了三个线圈，在通上三相交流电后会产生旋转磁场，而旋转磁场会使金属蛋中产生感应电波，并形成磁场，两个磁场互相作用便使银蛋旋转，并且随着转速的增加而竖立起来
啊！原来科技竟如此神奇，在展览馆里我们还参观了镜反应速度测试实验，“镜像”实验……
我们还参观了幻像、看不见的力、声光体验、声驻波、记忆的钛合金等等有趣的科技实验。观看了球幕影院里“恐龙灭绝的奥秘”记录片参观“中国流动科技馆”有感作文。真是太有趣了我忍不住发出感叹。
通过这次参观，使我更清楚地知道，在学校里学习知识是为今后科技的创新发展打基础。我认为，当下我们要好好学习，成为祖国的栋梁之材，让我们未来的生活更加舒适方便。
作文 参观科技馆12
暑假，爸爸妈妈带我到长沙游玩。这天，在妈妈的提议下，我们决定去湖南省科技馆参观。由于是星期三，科技馆开放。
刚一进馆，我就看到一个很大的地球仪。奇怪的是，这东西上面没有吊着的绳子，下面也没有铁棒。怎么回事？难道是神仙显灵了吗？我仔细一看，就注意到旁边的六个大字“磁悬浮地球仪”。弄了半天才晓得，地球仪是由支架上面南、北两极的磁铁给吸住了。
我们继续往里走，看到一台机器。爸爸好奇，就伸手去摸有手掌的地方。谁知，他的手刚碰到上面，就“嗷”的一声闪开了。定睛一看，原来这是一台电击感觉器。后面来了个小朋友，我想来个恶作剧，就让他把手放在上面。结果这个小朋友也被打得麻了一下！
我们往旁边走了一点，又看到一台机器。是电击感觉器吗？我伸手摸了一下。没想到，手碰到机器上没有电击感觉，反而看到玻璃筒里的'珠子转起来了。我连忙叫爸妈一起看。这些珠子要不堆在一起，要不围个圈圈。呵，还真好玩。
上到二楼，我看到了一间小房子。里面舒服吗？我走进去刚想瞧瞧，结果没走几步，就倒在地上，头都有点晕。我只好爬着经过这间房子。最后我发现秘密了，就让爸爸来滑滑梯。我出去看了看，原来房子的名字叫“倾斜小屋”。
我们又往深处走，里面有个空间站和飞船。我走进飞船的控制室，看见一个操纵杆和一些方向键。我连忙叫爸爸：“老爸，快来，你当副驾驶员！”爸爸进来后，我们关上门，开始模拟飞行状态。“一，二，三，点火！”我装着控制员的样子喊。我把飞船“开动”了。飞船先把我们带到金星上，金星表面温度340度。我们又到水星，水星非常荒凉。我们派机器人去考察，也没探测到生命。接着我们还去了木星、土星、天王星、海王星，以及被称为“矮行星”的冥王星。
这天，我看了很多科技展，玩得很高兴。
这天，也是我今年暑假过最有意义的一天！
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作文 参观科技馆13
五月五号上午，学校带着我们五六年级的同学去科技馆参观，科技馆里所展示的小创造以及高科技让我叹为观止，因此，我有了很多的感受。
当时我怀着一份好奇的心情，刚走进科技馆，就东瞧瞧，西看看，发现了不少稀奇的新鲜事物，有笼中鸟，动物视线等等，在他们旁边的介绍牌上还可以看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣，它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这是一个真实的鸟笼，鸟笼中间有一个可以快速转动的轴，轴上固定有一副画，画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉，反面下方画着一根木棒，当这幅画随着轴快速旋转起来时，呈现在我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉，活灵活现，非常逼真！我不禁感慨创造者是如此的聪明与细心，他能把平时观察到的细微的现象，淋漓尽致的发挥到他的制作当中，并把它做的十全十美，解释的通俗易懂，真的让我佩服，我要向他学习！
之后，我们来到科技馆后院，一个更让人难以置信的创造出现在眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕，我来到屏幕前方，看见旁边放着一个电子球拍，便拿起球拍随手一挥，这一挥令我感到惊诧不已，既然可以跟屏幕里的人对打乒乓球！我惊叹我们的科技真是越来越兴旺了，它不仅可以让计算机接收随机的`互动信息，而且还可以做出这么有趣的互动游戏！我们小小的枝江都能有这样的科技，那么再过两年，或者五年以后，我们中国可能重新迈向世界第一！
还有很多的展览让我感触颇深，总之，我们枝江在开展，湖北也在开展，我们国家的科技虽然现在还不是全世界第一，但是，它的进步是万众瞩目的，是势不可挡的！我觉得这样已经非常棒了！对于我们小学生来说，简直是不可想象的，加油吧！我们最棒的！我要努力学习，长大以后一定要当一个科学家，为我们的祖国尽一份力！
作文 参观科技馆14
站在上海科技馆前，内心被这座工程建筑所震撼人心了。全部工程建筑的外型十分具备现代感，两侧的房子墙壁彻底是用夹层玻璃打造出的，包围着着正中间的一座玻璃弹珠，好像一颗晶莹剔透的水滴置入了闪闪发光的水面，意味着着高新科技的发展。我迫不及待地走入扇子夹层玻璃大门。
进到场馆，最先进到的是一楼的“智慧之光”展览厅。刚进到，便碰到了一个奇特的展览品。
那就是一个全透明的小球，联接着二根细铁丝。这展览品的名称称为：“大发雷霆”。一个玻璃弹珠怎能和秀发扯上关联呢？带上疑惑，我拿手触碰了那一个小球，只觉得手掌心和头发一阵麻木。这时候，我的伙伴叫到：“啊！你的秀发！”我拿手一摸，吃完一惊。原先绵软的秀发如今直直地立了起來。“静电发生器是一件很奇妙的物理小实验游戏道具，如果你门把放到它表层时，你的秀发便会难以置信地竖起来，它是因为静电感应正电荷相互作用力的实际效果。演出者立在绝缘台上，手触碰在髙压静电球上，
这时候人的头发上含有与静电球同样旋光性的正电荷，因为异性相吸的缘故，才发生了这一景色。”我认真阅读了一边的文本解读，这才如梦初醒。
一路向前走，我赶到了“机器人展览厅”，一曲唯美的电子琴声将我吸引了。这电子琴声声音洪亮，颇具感情。我觉得：这一定时哪一个国际性顶级的音乐家在演奏吧。可靠近一看，竟或是机器人！我不知道为什么机器人也可以弹的颇具感情，一看边上的表述牌：原先，机器人的设计师在在出厂前就为机器人设定了不一样曲中功能键的幅度和速度。我再看一眼这一神似真人版的机器人，想着：里边有多少开发者的精力呢。心里禁不住钦佩起这些为我国科技产业投入一生的科学家们。
我走入了坐落于三层的环球，收看了一百年后的生活，随着着桌椅地持续摇晃，我也赶到了一百年后的将来，一会儿发生了一辆超级跑车，坐位前忽然喷出来了一阵汽体，好像车子就在我眼前。影片里雨天时，水则会滴到我的脸部。搭乘全自动飞机场时，做为还会继续略微摇晃。看见大屏幕中将来新奇的技术性及其震撼人心的声效，我禁不住感慨高新科技的'发展铸就了人们美好的未来生活，这次精湛的影片盛会全是高新科技的发展所产生的造就。
离去上海科技馆的大门时，，我却依然芊芊没忘记这一段旅途。走入上海科技馆的大门，我深深地体会出了科技的发展的快速和科学的奇特。走入上海科技馆道门，要我志向为这浩瀚无垠的科学深海增加一份自身的能量。
作文 参观科技馆15
今天天气晴朗，我带着好奇心，和爸爸妈妈一起来到了杭州低碳科技馆。
走进大门，“哇噻，各种各样、千奇百态的科技产口马上映入我的眼帘”。突然我看见有一棵“地球树，”一颗高大坚固的地球，地球上播放着世界各地的各种灾难，“地球树”的旁边还有一个聪明机智的机器人，他会播放出各种各样的歌曲、古诗、故事，简直太棒了，科技馆里面还有机器人打乒乓球，镜子迷宫、不倒翁……
我印象最深的是：镜子迷宫、不倒翁、虚幻穿衣镜。
镜子迷宫一眼望过去全是透明的镜子，会显示很多个我和爸爸，把我们搞得头晕眼花。随后我左摸摸、右摸摸，一步一步往前走，过了好一段时间，我才走出来，但是让我大吃一惊的是爸爸用了很短的时间竟然走出了迷宫，早在外面等着我了。我急急忙忙地问爸爸：“爸爸，你这么快出来，是怎么做到的呢？”爸爸带着我进入了迷宫，一边走一边告诉我：“装有镜子的一面地下都有一条边，这是不能通过的，没有边的，是可以通过的。”于是我照着爸爸的方法，一下子就从迷宫里出来了，这个游戏让我明白了一个道理，很难做的事情，只要你认真观察去发现，寻找规律，你就会成功。
不倒翁看起来有趣，玩起来刺激。我就大胆地坐上去系好安全带，突然，爸爸用脚用力一踢，我马上倒了过去，可是仍旧没倒下，哈哈，坐了一次还想坐第二次，第三次……到最后，我玩得头晕死了，其实不倒翁不是真正的不到翁，而是一个蛋了。
虚幻穿衣镜是在三楼，镜子里面有五个按键，分别是：试衣、颜色、上页、下页、取消，你只要站在地上的`脚印上，就可以穿衣服了，随便穿什么都行的，太神奇了,现代的科技真是发达！
科技馆里还有许多关于低碳生活的资料，如果你去看这些资料，相信人人都会做到低碳生活。骑自行车就是低碳主题之一，自行车没有用能源，它是靠在轮轴的带动下前进的，它不仅能锻炼身体，而且更有利于身体的健康锻炼。坐公共汽车，虽然它也要不断地排放废汽，但比起一辆一辆的私家小汽车可要节约多了，我希望大家从今以后少开车，多骑自行车多乘公交车。当然还可以步行，我们大家一起走路，既不用排废汽，也不用坐车，还能加强身体锻炼，提高免疫力。
走出低碳科技馆，让我想到的是我们一定要低碳生活，从我做起，从每个人做起！
作文 参观科技馆16
星期五，我一大早就起床了，准备一切就绪后，我兴高采烈地来到学校，八时就出发了，一路上风光可好了，还走过黄浦大桥呢！
哇！只见一个大大的球体形建筑展现在我的眼前，真像一个地球。我想：里面的知识一定可以装满这球体。走进大厅，真是高科技，竟然能知道有多少人。上午我们走过生物万象、地壳探秘、儿童科技园、视听乐园、设计师摇篮，一个四维动感影院，地球家园、信息时代、机器人世界、蜘蛛展，蝙蝠洞，探索之光、人与健康、宇航天地，探索者长廊1和探索者长廊2。最令我印象深刻的是探索者长廊1和探索者长廊2。探索者长廊1向我们介绍了古今中外的科学家，有张衡，有伽利略，有牛顿，有拉瓦锡，有达尔文，有普朗克。最令我印象深刻的是张衡，他是我国东汉时期伟大的科学家、文学家。张衡对中国古代的天文学、地震学和机械力学作出了杰出的贡献。他继承和发展了前人的浑天理论，大胆地对天象提出了许多新的见解。他发明的"水运浑象"、"候风地动仪"、"浑天仪"等，准确地报告了西方千里之外发生的地震、较好地说明有关天文现象。这标志着人类开始了用仪器记录研究地震和天体的新纪元；探索者长廊2介绍了，有哈维，有法拉第，有居里夫人，有爱因斯坦，有邓稼先，有弗莱明，有沃森与克里克。最令我印象深刻的是法拉第，他是对现代电学发现做出贡献的第一流科学家。他研究了奥斯特发现的电流的磁作用，做出了一项重大发现：磁作用的'方向是与产生磁作用的电流的方向垂直的。法拉第还制成了一种电动机，证明了导线在恒定磁场内的转动。他甚至还证明了在地磁场内的这种转动。法拉第坚信，电与磁的关系必须被推广，如果电流能产生磁场，磁场也一定能产生电流。他取得了巨大的突破是他发明了一种电磁电流发生器，这就是最原始的发电机，不仅做出了跨时代的贡献而且奠定了未来电力工业的基础。
下午，我们玩了儿童科技园和智慧之光，智慧之光里面的知识可丰富了，里面有许多问题，我都解决了，只有一个问题可难了，是我思索了好久：二个直径相同的圆，重量也相同，在两个东西上滚，为什么一个滚得快一个滚得慢？徐雨伟，秦逸和我思考了好久也没想出来。我灵机一动，把两个圆环了一个位置，快的变慢了，慢的变快了。原来是推动力的原因。“是推动力的原因！”我高兴得一蹦三尺高。
时间过得真快啊！真是“时间不等人”，我们依依不舍地离开了上海科技馆。
作文 参观科技馆17
今天，我爸妈打算带我去科技馆，可是他们不想开车，于是，我们决定坐地铁，因为不近，在香港。
早上9点多，我们乘上了地铁到检查站，过了关就是香港了。排队的人可真多，我们从早上10点一直排到11点半才进去，哈哈，香港，我来了!
到香港后，我们乘港铁去到中环一带。香港的地铁很旧，比深圳的旧很多，像是十年前的老地铁，但是很干净。大约一个小时后，我们到了此行的目的地—中环。午饭随便吃了些东西后，我们就出发去到科技馆。买了门票后进去，发现人不多，基本都是大人带着孩子过来的。第一层都是游戏，我没多玩就上了第二层。第二层有一个电的实验，有切割磁力线生成电、还有串联并联通电的.。我先做了那个通电实验，将电池与灯泡连接让灯亮起来，这个很简单，我很快做完了，然后将电线并联和串联接在灯泡上，使灯泡亮起来。最后，我动手实验“磁力发电机”，就是用手摇动两片强力磁铁转动，让竖在磁铁中间的铁皮切割磁力线，将生成的电通过铁片传到后面的发电装置上，然后通过电线连接灯泡，我就可以看到电有没有生成了，这些实验很有趣，后面的实验会不会也很有趣呢？我继续逛，看到了一个屏幕，上面说：“看看你家插板后面是什么？然后我根据屏幕提示拉那条绳子，屏幕上的变化把我吓了一跳，先是配电箱给拉了出来，又是高压电线杆给拉倒了，一个接一个，再是配电站，然后是核电站，啊哦，原来我们的家用电是这样来的，我知道了。
第三层我看到了一个气体运动的实验，把一个球放在喷气口上，再把风机打开，那球竟然在高空悬停，然后还转了起来，旁边有一个水缸，里头装了神秘液体，我把拉杆一放，一串串巨大的气泡升起来，但上升的比较缓慢，咦？这是怎么回事？这液体是啥？不知道。
又上了一层，我看到了声音的实验。有一个发声器，说明上说：“左边发声，右边调节声音高低”。我按下了左边的按钮，然后通过右边的按钮调节，变出各种声音，后来我想起了警车的声音，于是……急速的警笛声响了起来，还真有人以为是报警器响了。
这一层还有一个发动机的实验，这正是我想看的。发动机是飞机和汽车的，老爸给我讲了汽车的原理，我给老爸讲飞机的原理，这时，叮------铛，轰的声音从一个大机器里传出来，叫啥我忘了，反正是一个会发生的大机器。
出了科技馆，我们吃了晚饭去维多利亚湾看香港夜景和星光大道，还找到了张国荣的手印，很多人在他的手印旁边放花悼念他。
这一趟香港科技馆之行让我收获很大。
作文 参观科技馆18
今天是我最难忘的一天，是我人生理想目标的转折点，是我梦想遨游科学海洋的开端。
今天风和日丽，同学们在老师的带领下去参观了中国流动科技馆。一路上我既紧张又兴奋，一边走一边想着中国流动科技馆到底有什么好玩的东西呢？我们很快到达了目的地，十分好奇地踏进了神秘的科技馆，里面的科学展品琳琅满目，令人目不暇接，同学们看得津津有味。
科技馆里的产品多种多样，有“激光竖琴”，有“声波看得见”，有“哪个滚得快”，还有“小型机器人表演”等等。我最喜欢的是小型机器人表演，机器人精彩的表演使我兴奋不已，让我久久不能忘怀。还有一个“激光竖琴”我也很喜欢，为什么它叫“激光竖琴”呢？秘密就在于琴的上方有许多个激光器，下方对应处装有光电传感器，当拨动琴弦的时候，手指就遮住了这束激光，触发了相应的.光电传感器，使音响系统发现对应的音乐声。连续拨动琴弦就可以听到美妙的音乐琴声。所以把它称为“激光竖琴”。
讲解员阿姨给我们介绍完以后，便让我们自由参观，自主实践，我选择画“五角星”，当我们按下按钮，手持画笔看着镜子中的像，在底板上沿着轨迹画出五角星，这时你会发现平常非常简单就能画出的五角星，怎么在这里屡屡犯错呢？讲解员阿姨告诉我们：“那是镜子中的五角星是平面的，它所形成的像与它物体大小相等，左右相反，画笔就会偏离轨迹，出现手眼不协调的现象。经常反复练习大脑才会逐步适应这一变化”。啊！原来是这么一个原理呀！
通过参加这项活动，我终于明白了科学的奥秘是那么神奇，掌握它、应用它是相当艰难，必须从小好好学习。所以我要加强学习，热爱科学，探索科学，从小学好科学文化知识，立志长大以后当个科学家，去探索世界科学奥秘，为人类造福，为祖国争光。
作文 参观科技馆19
今天，爸爸妈妈和我一起去参观科技馆。
我走进科技馆的一楼，就被一个展厅吸引住了。只见一面墙上游着许许多多五彩斑斓的鱼，很多小朋友在那里拍鱼。他们往鱼身上一拍，投影在墙上的鱼就会一下子跑掉。连续拍，还会在拍的地方冒出星星来。这太有意思了，我大叫一声：“我也来拍”就扑了上去，看见什么鱼拍什么鱼。“乒乒啪啪！”墙上的鱼到处乱窜。屏幕上满是我和其他小朋友拍出来的星星。
这其实是一种互动投影技术。互动投影仪会捕捉人们的动作，并做出相对的投影反应。这就是为什么我们一拍，鱼就会跑的原理。
我印象最深的`是3D打印机。它在科技馆的二楼。那里的打印机分为两种。一种是用巧克力打印的，据说可以吃。另一种是用树脂打印的。我选择了树脂，因为巧克力一碰到高温，就会融化。而树脂却可以永久保存。
爸爸用手机扫了3D打印机上的二维码，就可以选图案了。我在无数个图案里选了一个可爱的小章鱼。我从机器旁边拿出一个小托盘，把托盘卡入机器的凹槽里。机器顶上有一个像小针一样的金属细管，它会挤出树脂。刚挤出的树脂软绵绵的，可以随意塑型。可是，它不一会儿就干了，变硬定型了。
开始打印。首先，机器打印了一个底座，就像画了一朵八瓣的小花。接着，它开始由底座往上一层一层地打印。渐渐地，托盘上就像开放了一朵立体的八瓣黄色小花，可爱极了。过了一段时间，我再去看它，八瓣小花已经变成了小章鱼的八条腿，机器又继续往上打印小章鱼的头，垒出了章鱼可爱的小嘟嘴。又过了几分钟，小章鱼的眼睛也打印好了。我越来越兴奋：我的小章鱼马上就要完成了！再快一点！再快一点！哇！机器终于停了下来，我的小章鱼打印好啦！我赶紧给它盖上盖子。等它晾干吧！
科技馆里还有许多奇妙的东西：神奇的跳舞机器人，游起来就像真鱼一样的机械鱼，能把我们照成“怪物”的哈哈镜……半天时间根本看不完，也玩不完。我下次还要去参观！
作文 参观科技馆20
科技无处不在，平凡而又简单的物理现象，奇妙而又滑稽的新鲜器械，都可以让我们增长见识，开阔视野，从而证实科技的不凡力量！
班级终于等到了参观科技馆这一天，老师宣布在周三上午八时立即去参观科技馆，在校长与老师的带领下，我们怀着激动又紧张的心情有序的出了校门，正因心情无比兴奋，我们加快了步伐，所以我们不到十位分钟就到了马永顺纪念馆的科技机械区，同学们一窝蜂的进去了，争着抢着，让这里充满了好奇的味道。
然而，我不经意间看到了一个装满上百个犹如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一个横罐里，我走了过去，想一探究竟，身旁有个按钮，我缓缓的按了下去，只听见轰隆隆的声音持续了好久，我瞪大了眼睛，"恩？怎么没有反应？”我不知情地说、我再一次按了下去，伴随着轰隆隆的响声，我贴近那个神奇的横罐，我突然看见上百个小粉球被横罐的微微震动而立了起来，像跳爵士舞一般，一起一落。等我还没知道其中的原理时，就被同学叫过去，我只好不舍得离开了。
但到了科技馆的那一方，有两个很小的.机器人，“机器人”无非就是像人一样的机器。我的猜想，机器人就是它们能做人可以做的事呗！人能做动作，比如跳舞，踢球，做家务等等·····人也会说话，比如唱歌，背诗，朗读·····我把目光投向了它们，当我认真的在看它们时，这两个小机器人跳起了欢快自如的舞蹈，我很激动，就找来了我要好的同学来看看这两个小机器人。回来时，它们居然正在背诵古诗，朗诵的抑扬顿挫，我和我的小伙伴都惊呆了！机器人的一系列行为再次证明了我的猜想，它们实在是太精彩太有魅力了！
科技是奇妙的幻想，它让我们大开眼界，增长知识。二十一世纪的科技会是最突出的，因为有我们这群积极向上，乐观开朗，聪明伶俐的学生为祖国的科技做贡献。我相信，科技会是天空中最闪最亮的星，它永远闪耀着自己的光芒，实现着自己的价值！
科技无处不在，平凡而又简单的物理现象，奇妙而又滑稽的新鲜器械，都可以让我们增长见识，开阔视野，从而证实科技的不凡力量！
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