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新课标六年级(上)第七组测试卷
在各领域中，我们都要用到试卷，试卷可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。还在为找参考试卷而苦恼吗？以下是小编整理的新课标六年级(上)第七组测试卷，仅供参考，欢迎大家阅读。
新课标六年级(上)第七组测试卷 1
一、读拼音，写词语。（9分）
bǐng gān níng zhòng jí xiáng
（ ） （ ） （ ）
mái zàng rì kòu chuǎn xī
（ ） （ ） （ ）
bó shā shí bēi xián guàng
（ ） （ ） （ ）
二、读词语，划去括号里不恰当的读音。（6分）
变调（diào tiáo） 好转（zhuǎn zhuàn）
得（dé děi）意 打倒（dǎo dào）
(zhōng zhòng)中弹 只（zhī zhǐ）有
三、比一比，组词。（6分）
海（ ） 沙（ ） 蹭（ ）
悔（ ） 纱（ ） 赠（ ）
媳（ ） 淌（ ） 狐（ ）
熄（ ） 倘（ ） 孤（ ）
四、把下列词语补充完整。（6分）
豪迈的（ ） 静静地（ ） 跑得（ ）
神秘的（ ） 高高地（ ） 香得（ ）
五、填上反义词，组成成语。（9分）
承（ ）启（ ） 翻（ ）覆（ ）
弄（ ）成（ ） 化（ ）为（ ）
舍（ ）求（ ） 扬（ ）避（ ）
六、按一定的顺序排列下面的词语。（5分）
1．交通工具 工具 汽车 机动车 小轿车
2．除夕 中秋 重阳 端午 元宵 春节
3．发芽 开花 结果 生根 播种 长叶
4．地球 太阳系 湖北 东城 亚洲 武汉
5．列式 审题 验算 计算
七、把词语正确的序号填写在下列句子的括号里。（5分）
仰望 俯视 眺望
1．（ ）天空，群星灿烂，十分动人。
2．我站在田边，（ ）远处的山峰。
3．我们登上华山，（ ）山脚的美丽风景。
持续 陆续 继续
4．大会就要开始了，人们（ ）进入会场。
5．他的演讲太精彩了，掌声（ ）了好几分钟。
6．欢迎大家（ ）为我们出题。
八、读句子，对的打“√”，错的“×”。（5分）
1．海鸥真是一群好看的、美丽的动物。 （ ）
2．《最后一头战象》作者是沈石溪。 （ ）
3．《跑进家来的'松鼠》一文处处充溢着作者对松鼠的喜爱之情。 （ ）
4．《金色的脚印》一文是按事情发展的顺序来叙述的。（ ）
5．《老人与海鸥》一文主要写的是老人喂养海鸥的事。（ ）
九、读课文，完成下列练习。（8分）
人少的地方，是他喂养海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。
1．照样子，写词语。（3分）
例：干干净净
例：有声有色
2．用横线画出本段中的比喻句来，并说说你从中读懂了什么。（2分）
3．概括本段的主要内容。（1分）
4．展开想象，写一写海鸥把饼干丁“几下就扫得干干净净”的情景。（2分）
十、阅读短文，回答问题。（11分）
想上屏幕的小花猫
主人在看电视，小花猫也蹲在一旁。活跃在屏幕上的那些小白兔、狮子和熊猫，使小花猫羡慕得两眼瞪得溜圆。它想，要是我也能在那块白花花的方块里表演一番，该有多好。∥
有一天，小花猫正在房前的大路旁散步，一个西装笔挺的人说：“我的小宝贝，你愿意上银幕吗？”
一听上银幕，小花猫来劲了：“愿意，当然愿意。”
“好，一言为定，明天我就用小车来接你去录像录音。”西装笔挺的人说,“不过，有一句话，我得事先讲明，你怎么表演，怎么说话，全得听我的。”
“那有什么，只要能拍电视，上银幕，一切全听你的。”
小花猫终于上银幕了。在节奏跳跃的乐声中，它抱着一只比它的身子大几倍的电子表，边唱边跳：“小花猫牌电子表，时间准确又坚牢，小朋友们快快买，你的成绩一天比一天好！”
由于小花猫精彩表演，“小花猫”牌电子表被抢购一空，西装笔挺的人发了大财。小花猫当然也心满意足。∥
几天后，小花猫又在路边散步，突然，一群孩子把它围住了。他们向它丢石子，抛果壳，还七嘴八舌地嚷道：“骗子，打它的嘴！”“牛皮吹得响，我们全上当！”“走开，小花猫电子表比小石块还不值钱！”∥
小花猫好不容易才从人堆里逃出来。它在墙角落里躺了半天，想从这件事中悟出个教训来……∥
1．按划分好的段落，写出段落大意。（4分）
第一段：
第二段：
第三段：
第四段：
2．填空。（7分）
（1）小花猫要上屏幕是（ ），西装笔挺的人是要小花猫（ ）。由于小花猫的精彩表演，结果（ ）。
（2）从文章中可以看出，首先是（ ）上了（ ）的当，上当的原因是（ ）的话，接着是（ ）上了（ ）的当，上当的原因是（ ）。
3．小花猫会从这件事中悟出什么教训来？请你合理想象，写下来。
十一、习作。（30分）
开头：一天晚上，猫照例捉老鼠，老鼠拼命逃窜，情急之下……
提示：老鼠会有什么惊人的举动呢？请展开合理的想象，根据上面的开头，写一篇400字以上的文章。文题自拟。
小资料:刊载于《课课通》
新课标六年级(上)第七组测试卷 2
一、积累运用(47分)
1.看拼音写词语(8分)
yi yanɡ dun cuo ke sou kui wu chufanɡ
( ) ( )( )( )
qǐn buān xi bao yuan juan lian kūjie
( )( ) ( ) ( )
2.形近字组词。(5分)
挠( ) 俏( ) 竣( ) 饥( ) 蜡( )
饶( ) 峭( ) 骏( ) 肌( )腊( )
3.选择正确读音。(4分)
(1)车夫挣扎(zhā zha zā)着坐了起来，伯父给他敷(fū fu)上药，扎(zhā zha zā)好绷带，又给他扎(zhā zha zā)了一剂止疼针。
(2)参(cān cēn)加这次活动的人，文化水平参(cān cēn)差(chā cī)不齐，可动手操作能力却一个不差(chā cī)。
4.把句子中的错别字找出来，并改正在后面的括号里。(2分)
①月光正照在她那甜静的脸上，照着她挣得大大的眼睛。()()
②尤其是每年讯期，大瀑布的气势更是洪伟壮观。()()
5.给加点字词选择正确的解释。(3分)
①别有深意()
A 分开
B 另外
C区分;区别
D差别
②身无分文()
A记录语言的符号 B刺画花纹
C自然界的现象D量词，旧时的铜钱
③我素不知道天下有这许多新鲜事。()
A崭新华美
B希罕的,新奇的
C刚生产、刚收集或刚制成的
6.用带有“清”字的词语填空。(3分)如：(清爽)的天气
()的溪水 ()的足迹 ()的汽水 ()的月光
()的回答 ()的叫声
7.先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。(7分)
不同凡( )余音绕 ( )古色古( )( )血搏杀 可见一 ( )
独( )匠心 妙笔生( )脍( )人口 巧( )天工雅俗共( )
我们可以用 ( )来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用 ( )
来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们对一件精美的工艺品时，我们可以说( )，而当我们读到一篇好文章时，我们可以说 。
8.按要求写句子。(9分)
(1) 忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。(仿写连动句)
_____________________________________________________________________(2)用恰当的关联词语把两句话全成一句话。
文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
_____________________________________________________________________(3)独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。(改双重否定句)
(4)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。(缩句)
_____________________________________________________________________
(5)五年的时间过得很快。(改为夸张句)
_____________________________________________________________________
(6)他被评为了“三八红旗手”的光荣称号。(修改病句)
9.根据你学过的知识填空(6分)
A鲁迅先生一生以笔作枪与反动势力斗争，可是对于普通百姓却爱护有加，这正如他自己所写的“ ”。
B我国古代典籍中有很多关于诚信的名言，如出自于《 》中的
C保护地球，人人有责请你写出一句呼吁大家保护地球的标语：
二、阅读理解(27分)
(一)课内阅读。(11分)
(1)“( )的天空中挂着一轮( )圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的( )西瓜。其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的( )。那猹却将身( )。反而从他的胯下( )了。”
这段话选择自课文《 》，作者是( )作者通过几个表示( )的词语，在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图，又通过几表示( )的词语，让我们感受到那少年的( )与( )。
(2)“伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”的意思是
(2分)
(3)文言文是我们祖国悠久灿烂的文化遗产。这学期我们初识了《伯牙绝弦》这篇文言文子知道了可以借助课后注释学习文言文方法，那么请鴡助释理解下面短文，把它的意思写在横线上。
子曰①：“学②而时习③之，不亦④说⑤乎⑥?有朋⑦自⑧远方来，不亦乐乎⑨?”(3分)
注释：①子曰：孔子说。 ②学：学习 ③时习：时常温习，实习、练习的意思。④亦：也⑤说音是(yue)同“悦”，愉快、高兴的意思。⑥ 乎：吗?⑦ 有朋：朋友，也就是志同道合的人。⑧自：从。 ⑨乐：开心、高兴
(二)课外阅读(16分)
① 我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花;见过婀娜多姿的水仙，也见过出污泥不染的荷花;见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花……
② ( )，在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花;它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月;它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地;迎接它迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风;滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。
③它，就是献给周总理的`花。
④那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海! 松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪!敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭?千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。
⑤眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒;白花，是人民心意的寄托，它永远属于我们的总理啊!
⑥我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花，下面是一张纸条：悼念敬爱的周总理——您的儿女。这是最普通的花，但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美，它像菊花一样高雅，它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!敌人怕它，人民爱它!这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。
1.第①自然段运用的修辞手法是( )，作用是( )
(2分)
2.第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词，最恰当的是 。(2)
3.第④自然段中画出的反问句，改成陈述句是
表达了 。
4.第⑤自然段在全文中起了 的作用。(2分)
5.理解第⑥自然段中画线句的意思。(5分)
(1)“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是 。(3分)
(2)‘‘这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的花”的原因是，请在原文中用“——”画出来。(2分)
6.在文中用“～～”画出一个拟人句(1分)
7.给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。(2分)
三、习作家园。(26分)
生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天，一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着，用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。请你以“_______ 真让我着迷”为题,写出你的真实感受。先把题目补充完整，字数不少于400。
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