m苯酚的性质和用途(教学案例)
苯酚的性质和用途
教学目标
知识技能：了解苯酚的主要物理性质。
掌握苯酚的结构特点和主要的化学性质。 体会苯酚结构中羟基与苯环的相互影响。 了解苯酚的用途。
过程方法：通过实验观察分析掌握苯酚的主要物理性质。
通过对醇和苯的化学性质的复习结合苯酚的结构特点，对苯酚的化学性质做出预测，通过实验探究掌握苯酚的化学性质。进而了解苯酚的用途。
情感态度：通过实验来研究苯酚这一新物质的过程，培养激发学生发现问题、
解决问题的学习兴趣；通过实验探究培养学生的创新精神和团结协作精神。
教学重点及难点
教学重点：苯酚的结构特点和主要化学性质 教学难点：苯酚的结构特点和主要化学性质 教学方法：实验探究（主）、讲述、讨论。 课前准备
教学用具：苯、苯酚的比例模型 实验用品：
仪 器：铁架台 铁圈 烧杯 玻璃棒 胶头滴管 试管 试管夹 镊子 药 品：蒸馏水 乙醇 氢氧化钠溶液（稀） 饱和碳酸钠溶液 紫色石蕊 浓溴水 FeCl3(液) 金属钠 大理石 稀盐酸 浓盐酸 甲醛
《苯酚的性质和用途》教学设计 总4页 第1页
《苯酚的性质和用途》教学设计 总4页 第2页
《苯酚的.性质和用途》教学设计 总4页 第3页
课后反思：通过本节内容的学习，学生能够通过实验探究系统的掌握苯酚的物理性质和化学性质，体会到苯酚结构中羟基和苯环的相互影响。同时，也通过实验探究激发了学生的学习兴趣。培养了学生的创新和团队协作意识。
《苯酚的性质和用途》教学设计 总4页 第4页
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