实用的班级是我的家作文三篇
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的班级是我的家作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班级是我的家作文 篇1
曾在夏日知知不休的蝉,在秋叶的坟墓中安然地结束了它短暂的一生,这便预示了秋的来临,也预示着我们踏入中学的开始。
对于每个人来说,班级便是自己的第二个家,老师便是呕心沥血地培育着我们的'父母。整个班集体便是一个庞大的家族,每个人都是这个家的成员之一,缺一不可。
在这个班集体中每位“父亲母亲”将他们所有的爱施予给了我们。而我们也如子女般敬爱,孝顺他们。整个家因有了爱而熠熠生辉。
在这个班级中,就像一个家,有什么比赛时,我们总会踊跃参加,做啦啦队的用尽一切办法,为参加者加油打气,那激动仿佛自己便是比赛中的一员。参赛的,则勇往直前,拼尽全力也要为这个班,这个家夺得金牌,增加荣誉。在比赛当前,我们家族中的每一个人都披起战衣,同心协力,勇往直前,决不退缩。为整个家的荣誉而战!
在这个家中我们如兄弟姐妹般一起成长,嬉戏打闹。每个人互相扶持,帮助别人,力所能及地照顾好每一个兄弟姐妹,友好相处。
班级是我的家作文 篇2
甲:打竹板,响啪啪,开口我把班级这个特殊的家庭夸一夸。
乙:想当年,
我们从一个个小家背起书包来上学
组成了一个新的集体老师说(齐),这里就是咱的家。
甲:虽然我们性格姓名不相同,可班级这个新家使我们心心相连不害怕。
乙:老师如父母
我们热爱她
学友如手足
大家亲着呢
齐:家人齐努力,
共同创建文明友爱的`环境把爱心洒。
甲:卫生图书荣誉角,是我们学会服务,学习文化的好阵地。
乙:五爱竞赛光荣台,激励我们不断进步,勤自查。
甲:名人名言墙上挂,
鞭策我们做强者要奋发。
乙:规章制度心中装,
勉励我们做公民要守法。
甲:家中布局清新活泼又整洁。
乙:人人作主人,争做好管家。
甲:家中活动丰富新颖又活泼,
各项活动特色鲜明意义大。
乙:学习知识人人如饥似渴齐努力,
学习服务人人争先恐后不挨拉。
甲:参加竞赛齐心协力夺大奖,
互相帮助共同进步把红旗拿。
乙:我们不同名,不同姓,
同胞情谊热辣辣。
齐:(白)同学们,爱国先要从爱校,爱班来做起。
齐:建好小家争做新人为四化。
甲:要使这个集体成为人才的摇篮。
乙:我们要把班级看成是自己的家。(再合说第二遍)
班级是我的家作文 篇3
甲:打竹板,响啪啪,开口我把班级这个特殊的家庭夸一夸。
乙:想当年,
我们从一个个小家背起书包来上学
组成了一个新的集体老师说(齐),这里就是咱的家。
甲:虽然我们性格姓名不相同,可班级这个新家使我们心心相连不害怕。
乙:老师如父母
我们热爱她
学友如手足
大家亲着呢
齐:家人齐努力,共同创建文明友爱的环境把爱心洒。
甲:卫生图书荣誉角,是我们学会服务,学习文化的.好阵地。
乙:五爱竞赛光荣台,激励我们不断进步,勤自查。
甲:名人名言墙上挂,鞭策我们做强者要奋发。
乙:规章制度心中装,勉励我们做公民要守法。
甲:家中布局清新活泼又整洁。
乙:人人作主人,争做好管家。
甲:家中活动丰富新颖又活泼,各项活动特色鲜明意义大。
乙:学习知识人人如饥似渴齐努力,学习服务人人争先恐后不挨拉。
甲:参加竞赛齐心协力夺大奖,互相帮助共同进步把红旗拿。
乙:我们不同名,不同姓,同胞情谊热辣辣。
齐:(白)同学们,爱国先要从爱校,爱班来做起。
齐:建好小家争做新人为四化。
甲:要使这个集体成为人才的摇篮。
乙:我们要把班级看成是自己的家。(再合说第二遍)
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