【精选】初中抒情作文8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的初中抒情作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中抒情作文 篇1
又是一个冬天，我静静的凝望着被夜色笼罩着的窗外，又是一片寂静，好想听听雪落的声音，好想再看看雪那飘扬的舞姿，那么耀眼美好。
回忆起雪，那已经是前几年才下过，当时的雪，就像一个女子矜持的柔美，将点点落雪铺满整片大地，那纯白如玉的雪，在黑夜中像一抹水彩，将大地渲染出纯白的颜色，月亮将我与父亲的影子拉长，我们彼此欢笑，灯光下，人影依稀可见
而今，现在的雪早已不一样，她将绵长的思念倾注在大地，雪花的身影也变得凌厉起来，点点雪花似乎怀念着什么，孤独而凌厉，寒风吹过，雪花倔强的昂起头，再飘舞了起来，再次落在地面。
寂静的深夜，我看着窗外，雪花飞舞的声音清脆作响，细听雪的声音，想起一个雪夜中父亲你拉的老长的一个背影，蜷缩着。
十六岁的`少女，夹杂着叛逆的气息，我和你一样，是那样的孤单，怀着不被理解的心思，默默走出了窗外，悄悄看着熟睡的你，给你盖上棉被，便悄悄走了，一个人在那温暖的屋子中熟睡。
而雪，似乎是累了，纯白的背影依然在飘舞，却不再凌厉和狂劲，只是变得柔和，再柔和，直至那道背影变得朦胧
当阳光的颜色倒映在那纯白的地面，暖暖的颜色让人不由一怔，好似雪花不再是纯白，在心中的谷底，有雪花飘舞，悄然化开，居然那般甜，那般温暖。雪依然在下，不知道这落泪的是哪位少女，那晶莹剔透的泪想必是一位玲珑忧愁的少女，将泪水化作洁白的雪，滴落在人间，只是雪不知道少女的故事，我也不知道少女的故事。
风来了，略过一道道痕迹，一片片雪花，让那些孤独飘舞，化成彩虹。
初中抒情作文 篇2
雨淅淅沥沥的下着，密密的、细细的。山边晕染的晚霞犹如一片火红的花儿在绽放照耀着天边最后一丝光亮天，黑了在山脚下的小屋里静悄悄的带着雨后的清新，泥土的味道，和春天鲜花的芳香木门“吱呀”一声，被悄悄的推开了进来一个少女，约莫二八年纪，梳着双马尾走路时辫子一摇一摇的，精致的脸庞带着丝丝雨珠，可见是淋着雨回来的少女摇摇头，把玉珠甩了下来她抬头望了望天，默默叹了口气少女的眼角带着丝丝悲伤，让她一双透彻雾霭的桃花眼更加迷人。
贝齿轻咬嘴唇，给粉嫩的唇瓣上填上些殷红，青色的`的上褂绣着一朵盈盈欲滴的荷花，百褶裙的裙摆上绣着一层暗纹，转个圈儿就像水面荡起波纹一般美丽无暇。乘着这水墨画般的衣裙，使她精致细腻的脸庞如白瓷玉一般无暇。少女揉揉眼，微微合住了眼眸，晚霞下，乘着下过雨后的小村庄，小村庄里面有一个水墨画般的少女，少女合着眼眸，站在晚霞之下。
雨又淅淅沥沥得下了起来，少女慢慢的在雨中漫步。托起手接着玉珠，脸庞再一次华下水珠。只不是，那水珠是少女的哀愁，还是雨的思愁。
初中抒情作文 篇3
从婴儿呱呱坠地的那一刻；从依靠脐带到呼出二氧化碳的那一刻；从睁开紧闭眼眸的那一刻；便宣告着一颗拥有纯洁之心的天使来到了这个世界。
然而，当你慢慢长大时也正潜移默化的接受世俗的洗礼，从纯洁到斤斤计较，这看似简单的过程，却成了社会的真实写照。
为什么？
为什么这颗洁白透明的心灵会染上世俗的污垢，为什么空气中到处弥漫着的是浑浊、斤斤计较、而又带有欺骗的味道，为什么当我们将要离开的时候，拥有的不再是那颗纯洁的心？
人要在生存中学会成熟，这是没错。但为什么要用纯洁的牺牲来换取？为什么就不能在拥有这颗心的前提下去成熟？为什么成熟会让人失去真诚？
虽然这是个竞争的社会，但每个人始终会找到属于自己的那一片天地，可为什么偏偏就有人选择‘用别人的痛苦来换取自己快乐’的工作；为什么他们还能拥有‘走自己的路让别人去说吧’的心态；为什么他们还有那种‘不见棺材不落泪’的精神？
真想时光能停留在20xx，尽管我们的道路充满荆棘，但我们看到的是真心、是团结，而不是欺骗，不是世俗间的`尔虞我诈。
当我身处校园时，对社会充满的是向往与激情，然而刚踏过校园与社会的那条界限时，面对‘他们’我还拥有之前的那种向往和激情吗？我不知道。
为什么他们要利用我们的真心去完成‘工作’？难道就是因为真心的人最容易受到欺骗？那我们的真心该怎么办？
马丁·路德·金说：“我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无限的。”
没错！当我们被骗时，我们必须接受，接受那些人带给我们的失望，但我们千万不要失去对生活对社会的希望。就让我们把它当作人生中的一段小插曲吧！只要我们一齐努力，真心总会感动欺骗…… 大学排名
没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。
愿纯洁之心在潜移默化中学到的是成熟，而不是欺骗；愿纯洁之心对人的影响是深远持久；愿我们都拥有一颗纯洁之心！
初中抒情作文 篇4
滂沱大雨淅沥淅沥地下个不停。
夜渐深了,大地笼罩着一层轻纱般的雨雾,在霓虹灯中散发着花草的芳馨。
我正望着窗外的雨出神,忽然从远处飘来一阵悠扬的钢琴声,密斟的雨水随着音符的跳跃,也变得更加活泼,欢蹦乱跳地拍击着玻璃窗,和钢琴声交织在一起,像是为这雨夜而演奏的《小夜曲》。
迷蒙的雨夜中,我漫无目的地寻寻觅觅,寻那暗淡无光的一弯新月？觅那隐隐约约的浓雾？不,我在寻觅那悠扬的钢琴声。
那声音忽远忽近,真令我捉摸不定。
我随着钢琴声来到了樱花园林,蓦然停住了脚步。对,那钢琴声就是从这园林中传出来的!
我确信无疑。
我踏着轻盈的脚步,聆听着这仿佛从天而降的钢琴声,细看着那零落的樱花,陷入了深深的沉思……
伫立在樱花树下,心情格外舒畅,我几乎把所有烦恼都置之度外了。
晚风轻拂脸颊,我不由自主地闭上了双眼,深深地呼吸着,浮想联翩:那樱花树仿佛就是那亭亭玉立的`艳丽女郎,在风雨中飞舞着她那粉红的长裙,把手中紫篮的樱花瓣向下飘洒,她随着音乐的旋律翩翩起舞……
这是多么令人神往的情景啊！
我脚踩在积得几尺厚的粉红色“地毯”上,思绪万千。
钢琴声仍旧继续,樱花好像怎么落也落不完；大雨淋漓，铺天盖地的下着。
我漫步到一棵较为婀娜多姿的樱花树下，席地而坐,更被这雨夜钢琴深深地吸引住了。
我不忍离去，再没有去寻觅那悠扬的钢琴声，而是静静地坐在樱花树下和着钢琴声低吟浅唱;看着那樱花翩跹零落，陶醉了！
初中抒情作文 篇5
炎炎的夏日伴着知的叫声过去，一片片落叶让大地迎来崭新的秋天！
落叶像秋天的使者，告诉人们：“秋天来！”落叶像一只手，将四季之书翻到秋的第一页。
路边的树，被风吹的.轻微摇晃，一片片发黄的枯叶，像一只只枯叶蝶，翩翩飞舞着，慢慢悠悠的落到地面上。
转眼望去，田地里，秋风轻轻一吹，“金色的海洋”上下波动着。一波又一波。“金色的海浪"轻轻泛起。空中带着稻子的香味，瓜果的味道溢满整个天空。稻海中，几顶草帽引起注意。哦！那是辛勤的园丁们忙碌的身影。
秋风吹过，农村里，有的人放羊，有的人摘棉花。瞧！在假期里顽皮的孩，正赶忙着捉蟋蟀玩呢！
在县城，马路上川流不息的车辆，路两边穿着棉衣走着的行人，街摊上的吆喝声伴着水果的香味把路上匆匆行走的人们“拉”到街摊边。把水果带回家。
在那片果园里，一棵棵大树上结满果子，他们在枯黄的树叶中，展示着自己独特的身姿与色泽。
秋是轻风摇曳的季节；秋是五谷丰登的季节；秋是令人愉悦的季节；求实瓜果飘香的季节；秋更是一个多彩绚丽的季节！
初中抒情作文 篇6
读书，是一件令人振奋的事情，因为，读书给人以美的享受，给人以心灵的启示，也因为读书让人了解了大千世界，了解了山之仁，海之阔，水之柔，云之美。读书的意义在于抒发自己的情感，同时也融入自己的感情，能和读者一起感受大自然，感受美，或是开怀大笑，或是热泪沾襟，或是抽泣不止，或是欢天喜地，能同作者一起欢笑，一起悲哀，是一件激动人心的事情，也是一个乐趣无穷的过程。读书的时候，或是细细品味，或是草草浏览，只要能够读进心里，也就足够了。读书不是让人单纯地看，而是要用心去体会，用心去感受。当读到《悲惨世界》时，不禁为冉阿让和方汀的'可怜身世而深表同情，读到《鲁滨逊漂流记》时，则为鲁宾逊顽强的意志力和旷达乐观的精神所折服，当读到《诺曼底号遇险记》时，也为船长舍己救人、镇定自若的精神所感动。
总之，“开卷有益，在乎用心”，能与作者同喜同悲，同欢同乐，也就心满意足了。在读书的过程中，每当读到高潮时，总有一种身临其境的感觉，不禁心潮澎湃。那每一本书，每一篇文章都是那么精妙绝伦，足以让所有的人都感叹万千。我最喜欢在书架之间徘徊，爱抚地望着这些书，有时我并不急于翻阅书卷，而是把身子靠在墙上，看那些学者们伏案写作的神情，是那么认真，那么专注。 “书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基曾经说过的一句话，每读一本书，就是向成功迈进了一步，虽说文学没有顶峰，但是只要尽量做的完美，同时也使人生变得的完美，也就是最好的结局。
初中抒情作文 篇7
一个浪，一个浪/无休止地扑过来/每个浪都在它脚下/被打成碎沫，散开……/它的脸上和身上/像刀砍过一样/但它依然站在那里/含着微笑，看者海洋……
——题记
架不住屋里的闷热，我携着暮雨的轻纱来到湖边，浩浩烟波中湖水拍岸，清幽的水声是我的缕缕愁丝。天还没有黑，掷一枚石子湖中，湖面顿生波澜，闪出盈盈水光。
听着鸟雀残声，心中不禁升起万斛闲愁。岁月变迁，而今的我总爱坐着那载不动许多愁的小舟翩跹在梧桐雨点点的黄昏，独自伤感着，我看不见月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，只看见泪的晶莹，落英的飘零，"愁"字当头照，我却不知愁从何处来。
在一次秋雨绵绵的黄昏，我邂逅了艾青，他用那首《礁石》向我诠释生命的价值，他告诉我要学习礁石的精神，要带着微笑出发，追寻依然悠悠的象牙塔，可我说，我做不到。
我不是礁石，我一个浪打来就会倒下，哪怕这个浪只是来自辽远的地平线；我不礁石，我无法满身伤痕还依然微笑，并对未来充满憧憬。
有句话说的好：事实最具说服力。
那天回家，看见妹妹正感制手工作业，也许是做了很长时间的缘故，她的脸上写满了疲惫，可她坚毅的.面容还挂着微笑，她对我说：“姐姐，我相信我一定回成功的！”
一刹那，感动倾入我的全身，羞愧浸入我的脑髓，我竟不如一个小孩子！那天，我脸红了。
入夜，我辗转难眠，思索着妹妹的话，突然明白微笑就是战胜一切的最佳武器！是啊，哪怕生活有太多的波折，哪怕命运有多么残酷，只要带着微笑，一切问题都会迎刃而解！
带着微笑出发吧！也许风雨之时我们仍会泥泞满身，也许道路蜿蜒之际我们仍会遍体伤痕，但只要带着微笑出发，让自己多一份信仰，多一份执着，我们风雨之后的彩虹会更加美丽，蜿蜒小路后的大道会更加平坦，只要带着微笑，出发后没有过不去的坎！
带着微笑出发吧！
礁石依然站在那里，含着微笑，看着海洋……
初中抒情作文 篇8
灯影浆声里，天犹寒，水犹寒。梦中丝竹轻唱，楼外楼，楼山之外人未还……窗影残，烟波浆声里，何处是江南。
——题记
清晨起来，天已寒，秋风扫落叶，何处是彼岸？梦影再现，桥断处，梧叶舞秋风，何处是岸？
断桥边的残想，乡间的桑葚鱼塘，一望无际的稻田，泛着粼粼的波光，像已碎的玻璃、已断的桥，想要抬起，很难。
难以捉摸的梦呵！……这是哪里的风光？
这里的风熏得游人醉，这里的雨润物细无声，这里的水碧于天，这里的月有梨花相伴，……
哦，这是江南……江南多美啊！
江南的美是婉约的美。江南的风景，从来都不突兀，即使是山，也绵延成了一种温柔的姿态。江南的水便更不用说了，“杨柳青青江水平”的优雅是这儿碧水的写照。阒江南的桥上望着，依依的柳色透过蒙蒙的烟雨依稀可见。你会有一种渴望，希望时间就此定格，好让这和谐的.景色在心中尽情演绎。江南，婉如一部优雅的《诗经》。
江南的美是灵动的美。雁掠长空，莺雀嬉闹，彩蝶飞舞，虎啸深山，鱼翔浅底。你用绵绵不绝的银丝诉说“随风潜入夜，润物细无声”的悄然；你用落地无声的残叶低吟“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私；你用一泻九天的飞瀑讲述“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪装。每一道支消雨雾后的彩虹，每一株峭壁陡崖上的青松，每一朵小蕾深藏的海棠，都展现出你清新脱俗的美。
江南的美是雄壮的美。这里有去梦泽中的烟波浩渺的“八百里洞庭”；这里有“大江东去，浪淘尽”、“乱石崩云，惊涛裂岸”的“故垒西边”；这里有“年少万兜鍪，坐断东南战未休”的江东集团。江南的美在诗意中生出雄壮。
诗唤醒了诗人，诗人唤醒了诗意的江南，江南的美如此诗意。杏花、春雨、江南，六个字，描绘了江南的梦呓之境，也道出了江南留在我心中的印记。
“所谓伊人，在水一方”，曾经的笑厣，映着江南的杨柳青青；“采莲南塘，莲花过人头”，曾经的相思荡漾在江南的碧波间。听惯了动人的丝竹，听惯了清丽的诗词，江南的印记已挥之不去，江南如上美好，引得无数文人销魂。
我想对它说：“你诗一般的韵律，让我记住了你”。
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