初中时代作文

时间:2023-05-07 12:46:09 初中作文 我要投稿

初中时代作文锦集9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的初中时代作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中时代作文锦集9篇

初中时代作文 篇1

  “呦,妈妈你看,这里又有一辆‘mobile’单车诶!”稚嫩的幼童,兴奋的话语将我的视线移向了一辆共享单车。

  这是很平常的一天,很平常的天气,很平常的街道。但就是被人们的一句句如同锦瑟的兴高采烈的话语编织出了当今的共享时代。

  我心中的共享时代起源于停在我家小区门口的一辆‘mobile’单车。‘mobile’单车是当今共享单车中的一种,它稳固性极好,给予人们安全保障,出行时,是我所爱。同时,这激发了我对共享单车的兴趣,它就像是一颗长在智慧树上的甜美果实,让我禁不住攀爬,让我想去一饱眼福,它让我馋涎欲滴。

  新事物的发展总是让人很期待的。有了开始时‘mobile’这一种类的共享单车,人们都与时俱进,推进了它的迅速发展。因为共享单车的便利、实惠吸引了不少人,想必推出它的公司也赚了不少盈利。但我发现,中国的商业大多都具有很强的效仿性,比较缺乏创新性,一旦一种新兴产业大获成功,就会有许许多多的公司争相效仿。现在的时代很年轻化,大多属于年轻人,年轻人追寻时尚与潮流的居多,所以,一旦有新款的共享单车出来,他们就会像奋力冲向前线的士兵一样,为赴潮流而战。想到这儿,我总是会欣慰地笑起来:年轻人推动了时代的发展,他们把越来越多的人带进了共享时代,他们把更多的人带进了新科技时代,他们创造了更加锦绣的绿色出行时代。年轻人带来的这股强大的力量感染着大家。

  新事物的快速发展固然是一件好事,然而,发展太快速往往会脱离正常轨道。如今,共享时代的快速发展就如同一架演奏美妙音乐的自动钢琴突然遭到许多人在一起插手蓄意乱弹的攻击,从而变得无比混乱、狼狈不堪。我本欣慰的笑容也渐渐被此吞噬。

  随着不同种类的'共享单车增多,我的兴趣也只增不减。各种‘小鸣’、‘OFO’品牌的单车层出不穷。可往往失望大于期望。因为共享单车的增多,商业竞争也日益激烈,此时的局面就变得截然不同了,就好比机器出现了问题,但这次已严重到暴走了。

  一次和母亲外出,在过地道时,在我们前面,同样是两个骑共享单车的人,同样车篮里都放了重物,同样都是骑车上坡,但咣当一声,那个骑‘OFO’单车的人重重摔下,而骑‘mobile’单车的人却安然无恙。我心中顿时疑云重重。终于经过仔细对比后发现:‘OFO’的车篮不稳固,会左右摇晃,引起上坡转弯时左右受力不均,而‘mobile’的车篮装钉稳固,没有危险。母亲的一声叹息压抑地飘进了我心里。我很气愤商家为了盈利、减少成本而不顾人们的安全,这样的事故不在少数。但人们的做法更让我寒心:他们蓄意破坏共享单车,不负责任;他们乱停共享单车,不便交通;他们堆放共享单车,通路困难……

  我心中的疑云消散了,却剩下一片悲凉忧郁的蓝色。

  人与社会是互利的,一旦破坏和谐,结果就会变得一发不可收拾。

  如今,共享篮球场、共享书店也流行起来了,它们的发展又将如何?

  共享时代既是便利的新时代,也是见证人心的时代。愿人们能多出一些正能量,愿社会能多出一些正能量,将辉煌的共享时代拉回正轨,插上翅膀,重新翱翔。

初中时代作文 篇2

  我徐徐行走在八达岭上,抚摸着苍老的城墙,感触颇深。那是中华儿女用血肉建造的脊骨,一砖一瓦,千年垒砌,斗转星移,青山不变。清风徐来,恍惚间,我的思绪又飘回童年。我的外公曾是一名光荣的新四军战士,我最喜欢的事就是听外公讲那过去的故事。

  他慢慢地讲着,我细细地听着:刘少奇元帅,皖南事变,高邮战役……一个个映刻着峥嵘岁月,闪着革命光辉的词语,早已深深地在我的心上留下了烙印。我有幸在小时候就从这些故事中了解革命的事迹,我的心中悄然埋下了一颗红色种子。

  时光的长河静悄悄地流淌,长城的烽火狼烟已随风雨散去,如今,只有和平的白鸽飞过山头。从前那颗种子生根发芽了,慢慢长出代表希望的“红色小苗”。从王进喜到郭明义,从杨善洲到孔祥瑞,平凡的岗位也能做不平凡的事;从焦裕禄到袁隆平,从孔繁森到钱学森,科学为中国注入不竭的动力……岁月不断更迭,他们的名字却闪着永恒的光辉。他们付出时间、健康,甚至是生命的代价,心怀一腔热血,为中华人民伟大复兴不懈努力,谱出一曲曲荡气回肠的时代赞歌。他们用自己的行动激励着后人继承红色基因。

  随着阅历的不断丰富,我对“红色基因”有了更深刻的理解:红色基因是坚持,不达目标决不放弃;红色基因是忠诚,坚贞不渝热爱祖国;红色基因是奉献,无欲无求无怨无悔;红色基因是追求,不畏浮云勇攀高峰。

  在红色基因的鼓舞下,我已成为一名光荣的共青团员。“无穷的.远方,无尽的人们,都与我有关。”课堂内,我好好学知识,学本领,与知识共舞,力求长大后能实现“科学助国”的梦想;课堂外,我致力于用自己的绵薄之力改善家乡环境。家乡土地贫瘠,常年干旱,生活困苦。利用假期的时间,我不仅回到家乡栽种树木,还到社区老人院当义工,每当看到老人们绽开的笑靥,我就会感到十分欣慰,那便是辛勤汗水给予我最大的快乐。

  “我所站立的地方,就是我的中国,我是什么,中国便是什么。我怎么样,中国便怎么样。”我们不光为自己而活,要为爱而活,为追求知识而活,为他人付出而活,更要为祖国事业而活。年纪尚小,就要为理想而奋斗,珍惜光阴,利用每一分每一秒为自己的未来创造无限可能。

  我用自己微弱的力量去传承和发扬红色基因,争做时代新人的历程中,困难总是难免的。可困难纵然无情,却给人无尽的砥砺;失败固然残忍,却使人趋于顽强。这就是红色基因的力量,赋予我永不言弃的精神。即使是生活不尽如人意,也不要放弃对理想的追求及对梦想的渴望,前路就算只有一丝微弱的光,也要奋不顾身地向前奔跑。

  先辈们,你们的叮咛犹在耳畔,少年也已然风华正茂,力求为祖国做出一番事业来。跨越时光的那抹红色十分鲜亮,那是无与伦比的生命荣光,照耀着我们的漫漫人生长路。我们向前迈进的脚步声铿锵有力,让我们去奏响属于中国、属于时代的最强音!

初中时代作文 篇3

  我们怀着好奇的心情,迈进了中学的大门,在这里,我们能感受到那浓浓的书香气息,它感染着我们,让我们一步一步走向美丽辉煌的人生。

  在中学时代的第二年,我们将会度过一个完美而又辛苦的学期。完美在这一年,我们已经认识并了解了所有同学和老师。在有困难时,他们会伸出援助之手;有烦恼时,他们会为我们开导解闷;高兴时,他们会分享我们的快乐;痛苦时,他们也会分担我们的忧愁。同学老师和我们并肩同行,道路上也必定会毫无障碍。辛苦在这一个学期是初中到高中的过渡学期,我们定会承受一些压力。但总而言之初二学期也会是非常美丽的。

  在中学时代的第三年,我们会把精力全部放在学习上,更添加了许多必要的烦恼。例如学习幅度大大增多,压力越来越大,科目也越来越多,甚至会把我们压得喘不过气。但是我们大可以不用去理会这些困难。学习语文,不要想着思考之中的苦,而要想着学完之后我们能了解文章中的深层意味,从而使以后的路更加平坦;学习数学,不要想着如何捷足先登,而是要一步一步慢慢学习,才能领会数学之中的奥秘;学习英语,不要想着语法发音的难度或是背单词所需要的`脑力劳动,而是要想着把英语学好然后探索外国文学是如何的精妙。这个学期我们将会充分体验到学习之中的苦与乐。

  中学时代是美丽的,只要我们去体验它,从各个角度去品味它,就会让我们的中学时代变成一幅带有阳光,青山,绿水的风景画!

  

初中时代作文 篇4

  要是说社会生活是个大染缸,那我的初中生活就是个调色盘,调和出独特而又绚丽的颜色,装点我的人生。

  自从三年前踏进这片所谓“万恶的源泉”的土地上,我的生活就变样了。

  我们班有个大胖子,虽然他一米七多的大个头,但还是无法掩饰他的笨重。他走起路时,肚子上的肉一哆嗦一哆嗦的,就那feel倍儿爽!他动不动就掀起衣服向我们炫耀他那肥硕的身材,几次我不小心看到了,好几天都不吃猪肉……

  我们班数学老师是个个性极强的朝鲜族小老头,浓浓的朝鲜族口音让同是朝鲜族的我倍感亲切。从小对数学就“不感冒”的我,竟然在他的带领下走进了数学——一个神秘而浪漫的世界。为什么说数学浪漫呢?记得百岁山矿泉水的广告笛卡尔为公主设计出了r=a(1-sinθ)——这条著名的心形线。

  我是个小矮子,班级总有那么几个不够义气的人拿我的“痛处”开玩笑。三年级增加了化学这门学科,自从见到了化学老师的“庐山真面目”,班级的起哄声更大了……班长曾十分严肃地对班级同学说:“我真的很难想象化学老师穿着高跟鞋都没有安迪高!”个子矮怎么了?浓缩的都是精华!

  朋友是人生最珍贵的财富。我很幸运,在最好的年纪遇到了最好的你。

  开学的第一个学期,我俩井水不犯河水,那时候看她特别不顺眼,不小心撇到她就吓得“魂飞魄散”,便使劲搓眼睛,害怕长针眼。她的生活断断续续从别人的口中传进我的耳朵里,好奇心驱使着我,想要了解她。第二个学期,第三个学期……我们的关系开始走向正常化,我们的沟通越来越多,对她的了解越来越深,此后便开始了长久友好的'“建交”。

  她是个离异家庭的孩子,特殊的环境造就了“特殊”的她。她倔强坚强得让我心疼。

  “一束阳光温暖了我,那束阳光带来了明媚和煦的春天。”她曾这样跟我说。

  小小的人儿啊,眉宇间的淡淡愁绪何时才能解开呢?

  这个世界上总有太多的苦难。

  妈妈说我像个小大人,操心的事情太多了,活得累!家人一度劝我改改性格,为自己多着想一点。可是看见那些本该拥有快乐童年的伙伴们,寂寞,孤独充斥着他们的内心,我多希望自己能给他们带去些许的关怀!老师说我泥菩萨过河,整天把心思用在别人身上。我却是乐在其中。

  曾经看《小时代》,崇光说的一段话让我感受颇深——我们活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘,我们是比这些还要渺小的存在。你并不知道生活在什么时候突然改变方向,陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。你被失望拖进深渊,你被疾病拉近坟墓,你被挫折践踏的体无完肤,你被嘲被讽被讨被怨被放弃。但是我们却总在内心里保留着希望保留着不甘心放弃跳动的心。我们依然在大大的绝望里小小的努力着。这种不想放弃的心情,它们变成无边黑暗的小小星辰。我们都是小小的星辰。

  哪怕是一颗小小的星辰,也有属于自己的光芒。未来无法预测,只要我们怀揣着希望,阳光会照耀着我们前行。

  抬头望天,阳光明媚。

  愿每个人都成为一株向日葵,心向阳光。

  我的初中时代,我用笔描绘出一片蓝天。

初中时代作文 篇5

  这个暑假,我读了由美国作家乔治·塞尔编写的《时代广场的蟋蟀》,刚翻开这本书,我就被深深地吸引了。这本书不仅让我懂得了友谊的力量,学会了互相关爱,互相帮助,更让我明白了名利其实根本不重要。

  这篇童话描写的是这样一个故事--一只名叫柴斯特的蟋蟀在一次偶尔事件中被带到了纽约最繁华的地方---时代广场。在这儿,他遇到了小主人玛利欧,亨利猫和塔克老鼠,他们成了朋友。不久,大家发现了柴斯特的'音乐天赋,他名声大噪。他用美妙音乐帮主人摆脱了困境,也立刻成为了震惊纽约的演奏家。但当他成名之时,他却想回到乡下,过自在的生活。这一想法,应该引起大家的深深思考。

  当读到“‘我不想拉了。’柴斯特说”,我非常疑惑,为什么功成名就的柴斯特还会满心失落,思念起乡下的安静生活来?我一直都想成为明星,让每个人都认识我,崇拜我。可柴斯特宁愿放弃功名也要想回到草场,这又是为什么?而现在我明白了,自由比名利重要,它是金钱功名远远比不上的。人一生是自己的,应该做自己想做的事,不能一味追求名利。成名固然是好事,当成名同时也会让人感到疲惫。如果自己觉得不快乐,那成名又有什么意义?现在有很多人太看重名利,这是为了什么?有调查显示,生活中有许多大学生受骗、深陷传销的原因,就是他们总幻想出人头地。这个教训我们要牢记心中。

  我想名利根本不重要,只顾追求名利是没有丝毫意义的。

初中时代作文 篇6

  我的初中时代并不是一帆风顺的,而是波澜的。拥有好成绩的我最应该感谢的人就是我的初中时期的班主任——唐安。

  我的小学时期,成绩都是垫底的存在,老师眼里的老鼠屎,家长眼中的的坏孩子,同学里的坏同学,抽烟喝酒,打架斗殴,简直是无恶不作。而我也没有辜负老师,考试了全县最垃圾的中学,从开学初期,由于环境换了,我拉上之前的伙伴邀请着新伙伴的加入和干着坏事,上了初中的我并没有因为换了环境而改变。反而更加过分。有一次特殊的打架,我被学校“请”出了校门。那一次被打的对象是我的老师。而我打他的理由更是过分——上课睡觉被喊醒了!现在想想当时的我真的是荒唐。被我打的老师看我年龄小,发了善心,只是赔了医药费 。即使当时的老师极力要求学校不开除我,但学校还是怕这类事情再次的发生,还是把我开除了!事情解决后,我的家人并没有因为我被开除而打我也没有怒斥我,只是用着无奈的眼神看了看我!那一瞬间我突然觉得他们又苍老了几岁。而我也终于离开了那个被我认为的“地狱”。由于我的年龄小,我的家人还是把我送进了一所学校,一所私立学校。

  这所学校有点特别,因为它是能激发孩子玩的天性的同时还能学到许多别的学校学不到的“知识”。因为这所特殊的学校有着一个国防的专业,这专业是专门帮部队培养优秀的士兵的一个专业。起初刚开始的时候,有一个新鲜劲儿,激励着我。可当训练量越大,训练要求越高时,我的混混心思又慢慢在萌发了!这是我的班主任看出来了我的精神不在状态,便找我去谈了话。本来以为他是和小学时候的那些老师一样的谈法。可真当我做进去的时候,我发现我错了。错的非常离谱。老师看见我来了,看了我一眼。又开始干着自己的事情,一句话也没说。十分钟,二十分钟,一个小时,两个小时过去了,老师仿佛遗忘了我的存在,这时我的脚已经站的`非常酸了!我终于忍不住了,爆发了起来,大声的喊了一句。“你叫我来到底要干嘛”,老师仿佛才注意到我。淡淡的说:“从你进门到开始到现在过去了两个小时。从刚开始的紧张心情到后面的慢慢放松到最后的愤然。你经历了三次心情转变,你何不以此想想人生,每个人从出生到死亡,有没有顺利的。没有,是吧!小时候的误解,长大后的压力,老了后的无能。都在变化着。而你正在经历第一个转变,其实从你父母带你踏进这个校门第一步的时候,我就已经在关注你了,你的父母给我讲过许多你的故事,那故事里的你,基本都是无恶不作的坏孩子。可以一个故事除外,我想也是那件事改变了你。当时的你被老师误解,被家长误解,你极力的去辩解但被误会成狡辩。于是你变成了一个你认为的坏孩子,变成了大家眼里无药可救,甚至于连自己都觉得是无药可救的人。但是我告诉你,别人可以这么想你,可以这么误解你,但是你自己不行,如果一个人连自己都觉得自己废了!在任何事情上都没有一个好的态度,好的思想去对待那你是真的废了,不管多么优秀。”当时幼小的我根本听不懂太多的道理。但是我听懂了想要变好,大家都认可的人,必须要自律,要自己认为自己是个优秀的人。长大后想想,那时候的我可能已经产生了自卑感,但在老师的那一番话语中,我又逐渐的自信了起来。

  之后的日子里,每当我学习、训练快放弃时我都会想起那句话,然后咬咬牙又坚持了下去。可能是上的文化课比较少,也可能是我的基础差了我的文化成绩只能算中等。但是我专业体能等成绩被县城里最好的高中给入取了!而这句话也一直陪伴着我。

初中时代作文 篇7

  身处车水马龙的繁忙街道上,目之所及,是一片橙黄交织的色彩,那是遍布大街小巷的共享单车。除此之外,还有诸多的共享资源,它们悄然渗透进我们的生活,促使我们或被动或主动地与素不相识的人分享自己在不经意间流露出的情感。

  我与这个共享时代的关联似乎与大多数人一样,源于我与共享单车的相遇。那是一个普通的清晨,走在上学路上的我目光刹那间被对街的单车吸引,崭新亮丽的车身,整齐地排放着,似是在招呼着路人骑上自己去到下一个站点。就这般,一夜间如雨后春笋般冒出头来的共享单车突然而又理所应当地闯入了我的生活。

  我曾有过顾虑,因为我们无从得知自己选择的这辆单车的上一个使用者是谁,共享也许是一种分享但也许也是一种隐患。可后来,随着我骑单车的次数渐渐增多,我发现也许揣度上一个使用者的`心情是一件更有意思的事。他们或是歪歪斜斜地将单车扔在路边一走了之,或是小心翼翼地将单车稳稳当当停在路边的停车区……每一个细节,足以看出一个使用者对这些共享资源的态度。

  也许人们一直以来都以拥有为目标,只有拥有了才会小心对待,因为自己为之付出过,奋斗过。但当生活逼迫着人们学会分享,在最初的不适过去之后,这样的共享似乎已然成了习惯。无关乎所谓的规则与制度,人们学会将每一份共享资源当作自己的所有物小心对待,将之完好无损地交给下一位使用者。

  地铁站里的共享书籍曾风靡一时,我曾有幸得到过一本陌生人放在站台座位上的《百年孤独》。它略微卷起的书页显示着它的上一位主人曾数次翻阅它,扉页上是一段用蓝色水笔写下的话,字迹不算娟秀但很工整。这是这本书的主人对下一位读者的嘱托,希望下一位读者带着她对这本书的爱将之传递下去。翻到正文,是密密麻麻但不显拥挤的批注与读书心得。从这一切足以看出这本书的主人对其深深的热爱,但她却选择将之交到一个陌生人手中。这样的举动与其说是一种大方与慷慨,倒不如说是一种对他人的信任,相信他们会珍惜与爱护自己所深爱的书籍,相信他们会将自己对书的体会认真揣摩。冯骥才说过,信赖,往往创造出美好的世界。也许正是这一份信任,让这本书的持有者放心地依赖地铁站中某一个素昧平生的陌生人将之传递。共享时代,促进的是一种心情,放心去信任他人,相信他们会好好对待自己的心头所爱。

  其实,共享在不知不觉中已然在潜移默化地影响与改变着我们生活的理念。骑在单车上,我们也许会好奇它的上一位使用者是从何处将它带到了这里,我们会思考是一个怎样的人在用完它后将其小心地停靠在路边?是一个心思细腻的姑娘还是一位看似循规蹈矩但又实则叛逆的不羁少年?这样的不见面的关联,是这个共享时代所带来的一种微妙的缘分。在流动书籍中,我看到的是一个素未谋面的女生或是一位女子对待一本书的小心与珍爱,读着她质朴的语言,我在她的批注与感想中看到了一个陌生人对一本书翻来覆去的品味与思考。共享时代,衍生出的是一份淡淡的温情——在滚滚人潮中遇见一个性格相投的人,尽管我也许永远无从得知你是谁。

  共享时代,是一个温暖的时代。它一点一点拉近着人与人之间的关系,用一件物品将数个陌生人的心灵聚拢到一起,教会他们为他人着想,引领他们用心体会他人的心中所感。共享时代,分享的是心情,而每一个人所收获的,是一段段缘,以及陌生人所带来的关怀与心灵的交流。

  也许我们会在人群中擦肩而过,也许我们的人生在未来永远不会有交集,但至少,我们曾经骑过同一辆单车,读过同一本我们都热爱的书。如此,足矣。

初中时代作文 篇8

  到了初中生活,我才明白许多道理,曾经的我依靠着别人。作业,如果没写,可以跟关系好的同学打好关系,拖欠作业;上课,如果讲话,可以依靠着组长是自己姐妹,求求情就可以过去了;什么好事的时候,她们也会想着我,而我却不顾及别人的感受,这是小学的我。

  可如今,我已遭到许多人背叛,可能是报应吧。现在醒悟应该还不晚吧。现在是开学时期,大家都不太熟悉,从各地八方来的'学生聚集在一个教室。开学的那一天,我的同桌我也不认识,我们很尴尬,一个星期后都没有说话,一直都是我主动搭话,也许是我的口才太好,还是魅力太大,我把她搞定了。不过渐渐的,她和我熟了,话也渐渐多了,我开始有点耐烦了,不过,好像在这个班,我也是跟她比较熟了,大家都以为,我是利用她,其实不是,我曾经有一位朋友,也是因为厌倦,耐烦了,才绝交的,那一段回忆深深的刻在我的记忆里,我不敢,再和任何人,成为最好的朋友,这世上的背叛不是所有人都能承受的。

  曾经的我,百般挑剔,自私自利,可现在的我,却百般招人嫌弃,以前我是,班干部,现在连个小组长,都高攀不上了,就因为我不是班干部,没有了权力,大家的态度也就变了,曾经的我伤心时有许多好朋友在身边,我曾经是每个人身边的开心果,分开后,一个一个都把我忘了,现在又有谁来当我的开心果呢?

  可能小学的我,做错过很多事,也许现在上天让我在赎罪,那我希望等我赎完罪了,我依然可以有一群好朋友,因为我真的真的不想失去她们,我现在终于知道背叛的滋味了,感谢,初中时代让我明白了,如果你们是我,你会原谅自己吗?

初中时代作文 篇9

  说实话,眼前的情况十分棘手:精致华美的时空之门穿过梦境,就摆在我的眼前,真真切切!它周身散发着的柔媚光线令我又是一阵晕眩:无数的过去、现在与未来交织在一起,究竟该如何抉择?

  从自己的私心出发,自然是想过上更加便利舒适的生活,于是,未来就成了首选。再大的困难,鼠标轻击,悉数解决;饿了渴了,自有机器管家奉上珍肴软饮;足不出户,交遍天下朋友;还有办公工作娱乐休闲一条龙服务……一词概括:完美!我不免有些心动,咽了口口水。

  只是,若这完美是真正的完美没有一丝缺憾。它的交际圈不过是用网络电缆铺设成的浮在虚拟空中的路,禁不起试探,只能崩落,再演变成干涸的情谊上厚厚的一层灰烬。试想这些电子邮件真的能代替过去的字字情真么?我想不能。捏着那薄如刀锋的苍白无力的平板电脑才发现人生的重量也不过如此。科技的双刃刀,带来巨大福利的同时,绑架走了情的温度,这些获得真的值得,而那些失去的就毫不足惜么?

  叹口气,我动动指尖将列表拉上一页。提及人情世故,也许过去总会好些,邻里间相亲互助,师生间尊重有加,情人间情意缠绵,朋友间肝胆相照而亲情大过于天。如今不曾再有过的白云和随着蓝天一同消逝的鸟鸣,还有脚下残余夕阳温度的泥土与趾间亲吻,理想中的大同社会莫过于此。深吸一口气,我颤抖着伸出去的指间戛然停止。他们真的幸福么?那些封建的伦理纲带又何尝不是对人性的压迫与摧残,有多少人的花朵还未来得及开出妖冶的花便已压到卑微的死角?那些官吏的蛮横,那些饱受战火流连侵蚀的',那些承受亲丧剧痛的,那些惨遭“莫须有”酷刑的,他们何尝不痛恨这个时代,一昧想着逃离呢?抱着现世的智慧有想做救世主的心愿重回过去,可真的能把这些已经支离不堪的人民从苦海中拯救么?并不简单。

  我站在原地足足愣了好几秒。这个时代虽然是个不法分子滋生的时代,可仍不缺乏正义的存在;虽然有无良商贩横行,可是多数人仍然力于纠正错误,虽然许多人麻木不仁,可也有不少的人坚信真爱奇迹;虽然勾心斗角,尔虞我诈,可没有生存的压力,精英如何成型?这个时代生活安逸,人们也逐渐意识到环保的重要性,想来这个明暗纠替的时代,其实也不乏可爱之处。

  于是我抽回双手,决然转身。

  经理诧异道:“哎,您怎么没走哇?”我笑笑回答他:“想通了,还是这个时代最适合自己了。”“您可相清楚了。这种情况我们公司是不予以退款的。”经理纳闷地搓搓手。

  顿了顿离去的脚步,我向他挥挥手:“随便吧,花大价钱使自己重拾对时代的信心,也算物有所值。”语毕,我留给他一个潇洒的背影,迈着稳健的步子走回属于我的时代。

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