初中时代作文

时间:2021-08-12 20:08:07 初中作文 我要投稿

有关初中时代作文合集八篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的初中时代作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关初中时代作文合集八篇

初中时代作文 篇1

  最近,越来越多的共享产品开始充斥我们的生活,出门只要带一部手机,仿佛就可以解决所有问题。但在当下共享时代,生活在某些方面上的快捷是否意味着也会有着这些“快捷”所带来的“麻烦”?

  现在生活中,最常见的共享单车,已经从几百辆上升至几十万辆,无论在中国哪一个城市,你都会看见一排排颜色各异的共享单车停靠在路边。甚至,共享单车的使用者,小至十一二岁,大至七八十岁的老人,都在使用它。对于他们来说,这无非是新中国的又一大发明。没错,当初在设计共享单车的时候就是希望它能使生活方便,随用随骑,且不用担心被窃——这对于广大市民是有着极大的便利的,我身边还多人,出门能骑自行车,就不开汽车了。

  共享产品逐渐改变着我们的生活方式。

  在方便的背后,共享单车给我们带来的麻烦也不少。街道、路旁都是一辆辆“小黄车”,在狭窄处,就连行人的通行都成问题。还有,有些人在使用完共享单车后,不把它停在规定地点,甚至随手一扔,这样就大大地增加了工作人员的工作量,也使环境很不整洁。

  前一个月,在北京的一幢办公楼内开了一间“共享卧室”,累的时候,可以进去睡一会儿。然而,这间卧室很快就关了,因为众多市民投诉:房间太小,还要挤四张床铺;室内空气不流通;不卫生,没人定期打扫……可见,每一个共享产品的背后都需要广大市民的支持和良好的反响,这样才能支撑它一直办下去。

  我们现代社会,可谓是越来越发达,共享时代已经占据了我们的生活,改变了我们的生活方式。这也不禁让我们怀疑,是否在不久的将来,就会有更多现在的我们所不敢想象的共享产品的出现?比如,我们不妨作一个大胆的猜测:是不是很多人的梦想是拥有一架飞机?可惜家中没有停机坪啊!于是,“共享飞机”出现了——那时的生活会怎么样?方便还是麻烦?可能,从上海到西藏,从上海到巴黎,才刚够起步费,以后上班可以一起“拼”飞机去其它地方、甚至其它国家上班,回家时,“拼”上一架飞机,很快就能够到家……这只是我们的猜想,但那样的生活真的方便了吗?可想而知,这样的确有把我们的世界“缩小”了,但生活中,天空中满是飞机,地面上又都是汽车,生活又变“快”了……

  共享的时代,共享的生活,你觉得是方便了还是麻烦了呢?

初中时代作文 篇2

  早晨,一米阳光斑斑驳驳地从树阴里照射下来。我打开手机,扫一扫门口单车上的二维码,便开锁了。我迷迷糊糊地堆着车,突然一个激灵——现在这车竟摆放地如此整齐:一辆靠着一辆,每个车头都对着那根线,好似一排排昂首挺胸的军人严阵以待。

  脑中突然又浮现出共享单车刚出现的时候:摆放地七横八竖,歪歪扭扭地堆放在一起,因无人问津,都快叠放得像小山坡一样。当时我还想,估计大家都不会愿意来骑公用的。没想到,不久后,人们便发现共享单车的好。

  我记得祖父祖母辈从前的生活观念便是:若是公家有东西用,你就别用自己的了,多用用公共的,反正不是免费就是便宜。因此,那个时候,公共用具不是严重损坏就是被偷;而父母辈的生活理念则是:为什么要用公共的呢?缺什么就买什么,公共的总是不卫生也不安全。

  我骑在共享单车上,脚底生风般的踏着,阵阵凉风扑面而来,看着路边的小花小草和早起锻炼的大爷大妈,经过热气腾腾的早餐店,心中不禁畅快无比。我甚至还能感受到上个使用者那轻快无比当然心情。到达目的地,我找到一处共享单车停放点,仔细地抵住线,拿走随手丢进框里的垃圾,才锁上离开。

  耳畔还响着同学们低低的讨论声:“哎,我昨天看到一处共享图书,人还蛮多,但是书摆放得很整齐!”“我体验过一次共享篮球,打了几把边把篮球擦干净放回去。”听到这,我莞尔一笑。

  是的,这是一个新的时代,属于我们的“共享时代”。至此,我们有自己的生活理念:我们杜绝浪费,愿意用公共设施并可以按原样归还。在取得方便的同时,把这一份便捷和温暖传递下去。

  我和同学们走着,在这条道路上不停地走……

初中时代作文 篇3

  要是说社会生活是个大染缸,那我的初中生活就是个调色盘,调和出独特而又绚丽的颜色,装点我的人生。

  自从三年前踏进这片所谓“万恶的源泉”的土地上,我的生活就变样了。

  我们班有个大胖子,虽然他一米七多的大个头,但还是无法掩饰他的笨重。他走起路时,肚子上的肉一哆嗦一哆嗦的,就那feel倍儿爽!他动不动就掀起衣服向我们炫耀他那肥硕的身材,几次我不小心看到了,好几天都不吃猪肉……

  我们班数学老师是个个性极强的朝鲜族小老头,浓浓的朝鲜族口音让同是朝鲜族的我倍感亲切。从小对数学就“不感冒”的我,竟然在他的带领下走进了数学——一个神秘而浪漫的世界。为什么说数学浪漫呢?记得百岁山矿泉水的广告笛卡尔为公主设计出了r=a(1-sinθ)——这条著名的心形线。

  我是个小矮子,班级总有那么几个不够义气的人拿我的“痛处”开玩笑。三年级增加了化学这门学科,自从见到了化学老师的“庐山真面目”,班级的起哄声更大了……班长曾十分严肃地对班级同学说:“我真的很难想象化学老师穿着高跟鞋都没有安迪高!”个子矮怎么了?浓缩的都是精华!

  朋友是人生最珍贵的财富。我很幸运,在最好的年纪遇到了最好的你。

  开学的第一个学期,我俩井水不犯河水,那时候看她特别不顺眼,不小心撇到她就吓得“魂飞魄散”,便使劲搓眼睛,害怕长针眼。她的生活断断续续从别人的口中传进我的耳朵里,好奇心驱使着我,想要了解她。第二个学期,第三个学期……我们的关系开始走向正常化,我们的沟通越来越多,对她的了解越来越深,此后便开始了长久友好的“建交”。

  她是个离异家庭的孩子,特殊的环境造就了“特殊”的她。她倔强坚强得让我心疼。

  “一束阳光温暖了我,那束阳光带来了明媚和煦的春天。”她曾这样跟我说。

  小小的人儿啊,眉宇间的淡淡愁绪何时才能解开呢?

  这个世界上总有太多的苦难。

  妈妈说我像个小大人,操心的事情太多了,活得累!家人一度劝我改改性格,为自己多着想一点。可是看见那些本该拥有快乐童年的伙伴们,寂寞,孤独充斥着他们的内心,我多希望自己能给他们带去些许的关怀!老师说我泥菩萨过河,整天把心思用在别人身上。我却是乐在其中。

  曾经看《小时代》,崇光说的一段话让我感受颇深——我们活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘,我们是比这些还要渺小的存在。你并不知道生活在什么时候突然改变方向,陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。你被失望拖进深渊,你被疾病拉近坟墓,你被挫折践踏的体无完肤,你被嘲被讽被讨被怨被放弃。但是我们却总在内心里保留着希望保留着不甘心放弃跳动的心。我们依然在大大的绝望里小小的努力着。这种不想放弃的心情,它们变成无边黑暗的小小星辰。我们都是小小的星辰。

  哪怕是一颗小小的星辰,也有属于自己的光芒。未来无法预测,只要我们怀揣着希望,阳光会照耀着我们前行。

  抬头望天,阳光明媚。

  愿每个人都成为一株向日葵,心向阳光。

  我的初中时代,我用笔描绘出一片蓝天。

初中时代作文 篇4

  我的初中时代并不是一帆风顺的,而是波澜的。拥有好成绩的我最应该感谢的人就是我的初中时期的班主任——唐安。

  我的小学时期,成绩都是垫底的存在,老师眼里的老鼠屎,家长眼中的的坏孩子,同学里的坏同学,抽烟喝酒,打架斗殴,简直是无恶不作。而我也没有辜负老师,考试了全县最垃圾的中学,从开学初期,由于环境换了,我拉上之前的伙伴邀请着新伙伴的加入和干着坏事,上了初中的我并没有因为换了环境而改变。反而更加过分。有一次特殊的打架,我被学校“请”出了校门。那一次被打的对象是我的老师。而我打他的理由更是过分——上课睡觉被喊醒了!现在想想当时的我真的是荒唐。被我打的老师看我年龄小,发了善心,只是赔了医药费 。即使当时的老师极力要求学校不开除我,但学校还是怕这类事情再次的发生,还是把我开除了!事情解决后,我的家人并没有因为我被开除而打我也没有怒斥我,只是用着无奈的眼神看了看我!那一瞬间我突然觉得他们又苍老了几岁。而我也终于离开了那个被我认为的“地狱”。由于我的年龄小,我的家人还是把我送进了一所学校,一所私立学校。

  这所学校有点特别,因为它是能激发孩子玩的天性的同时还能学到许多别的学校学不到的'“知识”。因为这所特殊的学校有着一个国防的专业,这专业是专门帮部队培养优秀的士兵的一个专业。起初刚开始的时候,有一个新鲜劲儿,激励着我。可当训练量越大,训练要求越高时,我的混混心思又慢慢在萌发了!这是我的班主任看出来了我的精神不在状态,便找我去谈了话。本来以为他是和小学时候的那些老师一样的谈法。可真当我做进去的时候,我发现我错了。错的非常离谱。老师看见我来了,看了我一眼。又开始干着自己的事情,一句话也没说。十分钟,二十分钟,一个小时,两个小时过去了,老师仿佛遗忘了我的存在,这时我的脚已经站的非常酸了!我终于忍不住了,爆发了起来,大声的喊了一句。“你叫我来到底要干嘛”,老师仿佛才注意到我。淡淡的说:“从你进门到开始到现在过去了两个小时。从刚开始的紧张心情到后面的慢慢放松到最后的愤然。你经历了三次心情转变,你何不以此想想人生,每个人从出生到死亡,有没有顺利的。没有,是吧!小时候的误解,长大后的压力,老了后的无能。都在变化着。而你正在经历第一个转变,其实从你父母带你踏进这个校门第一步的时候,我就已经在关注你了,你的父母给我讲过许多你的故事,那故事里的你,基本都是无恶不作的坏孩子。可以一个故事除外,我想也是那件事改变了你。当时的你被老师误解,被家长误解,你极力的去辩解但被误会成狡辩。于是你变成了一个你认为的坏孩子,变成了大家眼里无药可救,甚至于连自己都觉得是无药可救的人。但是我告诉你,别人可以这么想你,可以这么误解你,但是你自己不行,如果一个人连自己都觉得自己废了!在任何事情上都没有一个好的态度,好的思想去对待那你是真的废了,不管多么优秀。”当时幼小的我根本听不懂太多的道理。但是我听懂了想要变好,大家都认可的人,必须要自律,要自己认为自己是个优秀的人。长大后想想,那时候的我可能已经产生了自卑感,但在老师的那一番话语中,我又逐渐的自信了起来。

  之后的日子里,每当我学习、训练快放弃时我都会想起那句话,然后咬咬牙又坚持了下去。可能是上的文化课比较少,也可能是我的基础差了我的文化成绩只能算中等。但是我专业体能等成绩被县城里最好的高中给入取了!而这句话也一直陪伴着我。

初中时代作文 篇5

  身处车水马龙的繁忙街道上,目之所及,是一片橙黄交织的色彩,那是遍布大街小巷的共享单车。除此之外,还有诸多的共享资源,它们悄然渗透进我们的生活,促使我们或被动或主动地与素不相识的人分享自己在不经意间流露出的情感。

  我与这个共享时代的关联似乎与大多数人一样,源于我与共享单车的相遇。那是一个普通的清晨,走在上学路上的我目光刹那间被对街的单车吸引,崭新亮丽的车身,整齐地排放着,似是在招呼着路人骑上自己去到下一个站点。就这般,一夜间如雨后春笋般冒出头来的共享单车突然而又理所应当地闯入了我的生活。

  我曾有过顾虑,因为我们无从得知自己选择的这辆单车的上一个使用者是谁,共享也许是一种分享但也许也是一种隐患。可后来,随着我骑单车的次数渐渐增多,我发现也许揣度上一个使用者的心情是一件更有意思的事。他们或是歪歪斜斜地将单车扔在路边一走了之,或是小心翼翼地将单车稳稳当当停在路边的停车区……每一个细节,足以看出一个使用者对这些共享资源的态度。

  也许人们一直以来都以拥有为目标,只有拥有了才会小心对待,因为自己为之付出过,奋斗过。但当生活逼迫着人们学会分享,在最初的不适过去之后,这样的共享似乎已然成了习惯。无关乎所谓的规则与制度,人们学会将每一份共享资源当作自己的所有物小心对待,将之完好无损地交给下一位使用者。

  地铁站里的共享书籍曾风靡一时,我曾有幸得到过一本陌生人放在站台座位上的《百年孤独》。它略微卷起的书页显示着它的上一位主人曾数次翻阅它,扉页上是一段用蓝色水笔写下的话,字迹不算娟秀但很工整。这是这本书的主人对下一位读者的嘱托,希望下一位读者带着她对这本书的爱将之传递下去。翻到正文,是密密麻麻但不显拥挤的批注与读书心得。从这一切足以看出这本书的主人对其深深的热爱,但她却选择将之交到一个陌生人手中。这样的举动与其说是一种大方与慷慨,倒不如说是一种对他人的信任,相信他们会珍惜与爱护自己所深爱的书籍,相信他们会将自己对书的体会认真揣摩。冯骥才说过,信赖,往往创造出美好的世界。也许正是这一份信任,让这本书的持有者放心地依赖地铁站中某一个素昧平生的陌生人将之传递。共享时代,促进的是一种心情,放心去信任他人,相信他们会好好对待自己的心头所爱。

  其实,共享在不知不觉中已然在潜移默化地影响与改变着我们生活的理念。骑在单车上,我们也许会好奇它的上一位使用者是从何处将它带到了这里,我们会思考是一个怎样的人在用完它后将其小心地停靠在路边?是一个心思细腻的姑娘还是一位看似循规蹈矩但又实则叛逆的不羁少年?这样的不见面的关联,是这个共享时代所带来的一种微妙的缘分。在流动书籍中,我看到的是一个素未谋面的女生或是一位女子对待一本书的小心与珍爱,读着她质朴的语言,我在她的批注与感想中看到了一个陌生人对一本书翻来覆去的品味与思考。共享时代,衍生出的是一份淡淡的温情——在滚滚人潮中遇见一个性格相投的人,尽管我也许永远无从得知你是谁。

  共享时代,是一个温暖的时代。它一点一点拉近着人与人之间的关系,用一件物品将数个陌生人的心灵聚拢到一起,教会他们为他人着想,引领他们用心体会他人的心中所感。共享时代,分享的是心情,而每一个人所收获的,是一段段缘,以及陌生人所带来的关怀与心灵的交流。

  也许我们会在人群中擦肩而过,也许我们的人生在未来永远不会有交集,但至少,我们曾经骑过同一辆单车,读过同一本我们都热爱的书。如此,足矣。

初中时代作文 篇6

  在一次鼓励创新的报告会上,有一位学者画了四种不同的图形,让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是人们便根据自己对此不同的认识,各抒己见。这样,一道题得出了不同答案。这件事足以给我们这样一个启示:世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。

  创新是丰富生活的手段。没有创新,我想,世界上第一盏电灯还没有诞生,我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现,人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛,长途跋涉才能到达目的地;没有创新,社会便不会如此现代化,人们之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过:&ldqu;美是生活,美是创新。&rdqu;这一至理名言告诉我们,应该用自己勤劳的双手,去创造,去装饰我们的生活。古之人尚知创造,今天我们又哪里能抛弃创造,抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证,是社会发展的源泉。

  创新是民族振兴,国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天,世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍,不创新就会滞后。我国的现实状况要求我们要想求生存,要想使我们的国家能屹立于世界民族之林,就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。教育要创新,改革要创新,科技要创新。我们应当大胆实践,勇于探索,克服前边道路上的种种困难和挫折,向创新这个方向迈进。

  我们的生活需要创新,我们的社会需要创新,我们的国家和民族需要创新。没有创新就没有丰富多彩的物质世界。我们要在创新中求生存,求发展。正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样,其实答案本是丰富多彩的,若是只能得出一种答案,那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,创新还应破除旧观念,老框框,只有这样,我们才能迈出前进道路上坚实的步伐,走向新世纪。

初中时代作文 篇7

  无聊中刷开手机,突然冒出来一条信息:摩拜共享单车邀你免费环城一日游啦!“共享”两个醒目的字引发了我的深思:共享已在我们耳边变得耳熟能详了,它究竟是什么呢?

  共享化已全方便占领了我们生活的方方面面;共享单车,共享书店,共享篮球……甚至连汽车也开始共享了。共享物品比比皆是,现代化生活已逐渐推向“共享化”:穿行在大街小巷,校园停车棚里都能看见成排成排的小黄车,摩拜单车;越来越多的上班族为了解决早,晚交通高峰的麻烦,更乐意去用嘀嘀打车穿梭车群里;中心市区已发展起了许多共享书城,许多学生族、学者都愿沉浸在这些共享书里;电动汽车,电瓶车也渐渐转向共享……,这“共享”二字看似平乏简单却在潜滋暗长中吞没了人们。共享资源与每个人都有着密切的关联,这么频繁的“共享”是益,还是弊?

  其实对我个人而言,共享交通确实使我们每人的出行都变得更为方便。我们学生族愿意在得趁之时与好友骑着共享单车在这城市里穿梭;有时从地铁站到补习班的路程也被共享交通代替了。在急着赶时间的时候,乘上一辆共享摩拜单车确实也是一种交通利器;在闲暇时光流连于车水马龙之间,带上一辆小黄车也是极为悠闲的。趁着与别人拼车,或乘上别人的车的大好时机,也可感受他们人生的起起落落,工作的辛苦繁忙,也是一件开心事。其实我更愿意沉浸在书堆里。共享书店的书类繁多,使人眼花缭乱,我愿意沉醉在这样的书店里,捧上一杯温度适宜的柠檬水,插着耳机,听着舒缓优雅的《梦幻曲》,捧上一本经典之作,总是有说不出的惬意。在书海中遨游,品文字经典之美,闻着沁人心脾的墨香好似一个“美食品赏家”,拿到一碟好菜,静静地回味着。体育运动再配上共享也就再好不过啦!不需要带球,与伙伴组队,激情地在绿茵中唯我奔跑,篮框红线的篮球场上,欢呼雀跃,淋漓畅快极了。

  “共享”意味着“共享分享”,改变着人们的生活理念。越来越多人愿与别人共享分享,另外的人就不必再选购一模一样的东西,使其中一个人盈利了很多。慢慢地人们就忘却了“物品自主拥有权”而愿将物品与他人共享,这是有弊无益的。人们失去了自主拥有权的意识,从某种意义上来讲,自己拥有的物品都不再是自己的,再也无法掌控自己的物有权。方便就可以随意破坏了么?路边的残缺共享单车比比皆是,成为了随便丢弃的残剩框架,有些二维码甚至被刮得“面目全非”!即使变成共享,不意味可以随便破坏!所以总体来讲,共享单车是既有益又有弊的。

  在迈向共享化的现代生活的过程中,如果共享时代变成一场无视公德的闹剧,那么共享不是进步而是退步了。因为共享物是在没有第三者监督下进行的,共享需要“高素质”的共享者,需要我们把共享物保持完好整洁,以便其他共享者使用。在全新的共享时代中,共享的不再是单车、电动汽车、书籍等物品,而是通过共享,提高我们的生活品质、精神面貌和个人素质。

初中时代作文 篇8

  人类史上有三颗智慧的苹果:亚当夏娃,牛顿和乔布斯。伊甸园里的禁果让人类从此有了人性,而苹果公司的创立标志着一场数码世界的革新,让人类从此更理性。乔布斯明白,他的公司会改变世界,而踏着他脚步的库克,则更清晰地认识到:纵使这是个数码的时代,人类也绝不能像计算机一样思考,而失去了“人性”——价值观和同情心。

  这是一个有趣而发人深思的话题。多少年来,从来只有“智械危机”惶惶人心;只有机器获得至高无上的智慧从而统治人类的场景才会在小说与电影中出现;就连那场惊骇世人的“围棋大战”,也会有阴谋论者认为智商超群的“阿尔法GO”唯一的败局是故意输给李世石的,只为保全人类最后的尊严……

  然而,小说毕竟是小说,任凭文学家们再怎么渲染。人们仿佛集体忘记了一个事实:在担心机械“智慧化”的同时,却漠视自己正被“机械化”。你是否常常遇到这样的场景:三五好友聚餐,各人低头玩着手中的手机,菜端上来先拍照发朋友圈,似乎已成定式。无人谈天说地,嘘寒问暖,一向热闹的圆桌上,手机变成人们的大脑,而饭局少了些许人情味。你是否也曾遇到过这样一类人:他们往往低着头独自在网上发表见解,他那样的专心,以至于踢翻了街边乞讨者的铁碗而不自知。你凑近一看,他正在打字:太冷漠了!这个社会。为什么没有人去帮帮那个可怜的老奶奶!

  你很想笑,却笑不出来。因为这确是我们生活中上演的一幕幕。让人难免惋惜的是,好像只有很少数人去思考,为什么?为什么这个世界是颠倒的?

  毛姆笔下的高更为了追求人生更高价值放弃了城市高薪的生活跑去荒岛;美国传奇作家戈登一心想要聆听大自然的奥秘,拒绝顶级名校的邀约只身栖居山林湖泊;伊斯兰少女马拉拉就算是被极端宗教人士威胁,也要勇敢地替身边遭受不公待遇的女孩们发声……

  不是机器改变了人类,而是人类自己!

  我们拥有了数不尽的数据资源,庞大的信息获取途径。以往人们费尽心思去思考一个问题,如今“百度一下”,以亿计的词条答案尽在掌控,比前人更全,比前人更快。不是说这样的发展不好,它为人类带来的贡献显而易见。可是,人们往往搞混,什么是该依赖科技的,什么不该。芜杂无序的计算,你当然能借助计算机来节省时间,这无可厚非,也值得提倡。但那些本应是由你自己经过个人思考与经验得来的东西,在此也全靠网络了吗?那些基于生存意义的,维持人之所以为人的价值观和同情心,也要机器来教你吗?

  数码时代并非简单的二元论:你选择了快速精确,便放弃了思想的高度。两者在不同维度上各司其职。我们说的,不是舍弃计算机式的操作,而是计算机式的思考,一种快速的,平和的,不掺杂感情的冷漠式的思考。

  人类是个很复杂的物种。何出此言?机器离不开编程,虽我不甚了解,但也明白它遵循最优解的原则。这是计算机的优点,同时恰恰是他永远无法与思想相提并论的地方。因为人类的选择往往并非最优解。就比方你走在一条登山路上。有些人喜欢一鼓作气,走直线到达山顶,而有些人则更爱徘徊在迂回曲折的道路中欣赏沿途的风景——那些山林中的清雾,迷人的流泉,幽深的啼叫,走捷径的人是体会不到了。

  高更的结局确实是悲惨的,饥饿,病死,可他的内心却比生活在城里的富人们充实得多。人类应去解决面对的不是像机器那样得到结论,按着步骤程序式机械化的操作,你应有思考,应有川端康成在《十六岁的家书》中那般的柔情与人生对于痛苦的感悟,你应有胡适在《我的母亲》中那般的感恩与价值观的形成,你应有雨果《巴黎圣母院》中“丑八怪”卡西莫多美丽的灵魂与怜悯世人的胸怀。它是哈利波特遇见的小精灵多比,它被人忽视,被机械化这个大魔王囚禁着,它是美女与野兽里被施了法的茶杯餐具,明明拥有鲜活的灵魂,却被屏蔽了原本的面貌而使人不见,它就是清雾,流泉,啼叫……

  库克的担心不无道理,甚至是给了沉浸在舒适圈中忘乎所以的人们一记当头棒喝,别再被机器操控大脑,支配灵魂。否则,你又和数码时代的行尸走肉有何不同?

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