初中好作文

时间:2023-05-07 15:38:18 初中作文 我要投稿

初中好作文锦集10篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的初中好作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中好作文锦集10篇

初中好作文 篇1

  我有一个快乐的大家庭,其中有一个非常爱我的爸爸。他时好时“坏”,真令人“捉摸不透”。

  爸爸是个好爸爸。他肚子里有倒不完的墨水,说不完的故事。他的一双眼睛闪着聪颖的光,只可惜额上、脸上有好几道深深浅浅的'皱纹。我最佩服爸爸是个数学高手。昨天晚上,我被一道数学思考题难住了。我绞尽脑汁,仍束手无策。爸爸笑眯眯地为我讲解:“这不是很简单?abcs*9=scba,a*9不会进位的话,那a不是只能等于1?……”我听了茅塞顿开。爸爸高中参加过全国数学奥赛,还是福大的高才生。看来,这一点也不假。

  爸爸喜欢教我怎样做人,他成天满脸笑容,很少对我发火。可他要是发起火来,就“坏”极了!有个星期天,爸爸从街上买回一条大头鲢。我连忙跑出去看热闹。自来水“哗哗”地流着,走廊全湿了。我嚷道:“哎呀,老爸!走廊闹水灾了!快出来关水龙头!”爸爸从厨房跑了出来,凶巴巴对我怒吼:“你不会关掉?长这么大了,一点家务也不会干!将来怎么办?”我吓坏了,爸爸头一次对我发这么大的火!我委屈极了,但过后我决心今后要认真学干家务了!多亏有了爸爸的那次“坏”,我学会了拖地、炒菜、洗衣服……

  爸爸还是个“工作狂”。记得两年前的一天中午,作业实在太多了。我埋头苦干,忽然一看手表,哎呀,快两点了!我霎时像弹簧似的,从椅子上跳起来,“要迟到啦!”我急得像热锅里的蚂蚁。怎么办?对了,叫爸爸骑摩托车送我!我悬着的心稍稍落了地。我跑进卧室,发现爸爸还在睡懒觉!他浑身好像没了骨头,像根面条似的软瘫在床上,直打呼噜。“老爸,快起床!送我去上学!”我推了推爸爸。爸爸慢吞吞地睁开眼睛,无光的眼睛泛着血丝,眼窝发青,透出多日的疲劳和倦意,鱼尾纹也多得出奇。他有气无力地揉了揉蒙的睡眼,眨了眨眼,瞅了瞅了我,嗡声嗡气地嘟囔着:“你自己走路去吧!”我急得气不打一处来,在床边大叫:“老爸,我上学来不及啦!”妈妈从厨房走进来,也说:“你老爸昨晚半夜又去车间,到三点半才回到家。你就自己走路去!”我气极了,却又无可奈何,只好像一颗出膛的炮弹,飞也似的朝学校跑去。我边跑边愤愤然地说道:“哼,坏老爸,看我傍晚回来怎么‘收拾’你!”

  下午放学回家,我看见爸爸正悠闲自在地看小品。“哈哈哈……”他笑得眼睛眯成了一条线,嘴巴也咧到耳朵边去了。“锴,晚上吃什么菜呀?”爸爸突然转过身问我,眼睛里全闪烁着慈爱的光芒。我一下子被爸爸温暖的眼光感化了,气全消了。算了,小人不计大人过。还是饶了老爸吧,他太辛苦了!爸爸白天上班,晚上还得加班到十点。有时半夜三更还得去处理车间上技术难题。我兴高采烈地凑到爸爸跟前,亲昵地和老爸一起看小品。瞧,爸爸又转动他那骨碌碌的笑眼,向我做了个鬼脸,匆匆地买菜去了。嗨,我的爸爸真好!

  如今,我上了中学,也渐渐懂事了。我懂得了,爸爸不论好“坏”,他永远都是最疼我的。我有这样的爸爸感到骄傲!

初中好作文 篇2

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,走进妈妈的怀抱幸福少不了……”这手歌曲每每在我耳边响起时我怎能觉得心头暖暖的。

  我的妈妈长得不算太出众,浓眉小嘴长在“苹果脸”上长相很大众,但是她的微笑却异常慈祥,是我沉积在其中久久不能忘怀。

  妈妈是个比较安静的人,她不喜欢太吵的地方喜欢静静的有时呆在家里发明一些小布偶,美味的食品和按摩工具还有一些有趣的东西,有时出去散步,还有时回家看姥姥。

  慢慢在家里算个全职太太,贤妻良母,由于爸爸经常出差做生意,所以妈妈只好把工作辞掉,在家帮只照顾这边的生意顺便教育我和弟弟。妈妈爱好中医,激励的书柜里堆满了关于中医的书,什么《中医饮食与养生》,《正骨推拿》等等一类的书,每到周六我回家时总能看见妈妈坐在电脑前自学中医。

  码码学中医一来是兴趣爱好,因为妈妈以前的梦想就是当名医生,二来是为我们的健康,爸爸在外头挣钱养活我们,妈妈在家里教育我们使我们养成健康的.习惯,一里一外里应外合。

  当然,妈妈的中医可不是白学的,它往往告诉我们一些食物的禁忌,比如芒果不能和大蒜同食,必须在吃完芒果后过一小时后再吃大蒜,否则会使皮肤变黄,鸡蛋不能和大葱同食,否则影响吸收这些不合理的食物搭配积分丰富了我的课外知识又让我在学习的同时保护好自己的身体。

  母亲学历并不高,长相并不出众,他和其他的母亲一样关心自己的孩子希望他们长大懂事,他总是不求回报把所有精力都奉献在儿女身上,他的爱是一种伟大的火焰,她的爱是我们的避风港,她的爱是我终身难忘。

初中好作文 篇3

  一缕金色的阳光从窗口斜射在我的身上,轻拂着我的身躯,那天阳光好暖……

  下车后,“嗒嗒嗒……”一声声清脆而又富有节奏的声音传入了我的耳中。正好奇着,扭头一看,就看到一个天真可爱的孩子正骑在一匹马上,稚嫩的.小手紧拉着一位妇女,始终舍不得放开,嘴里还不停地喊着:“妈妈,妈妈,我怕……”在温暖的阳光下,这幅画面显得十分温馨,我的嘴角微微上扬,心里觉得可笑:“不就是骑马吗?用得着那么害怕吗?再说前面不还有个驯马员牵着马吗?”于是,骑马的想法在我的心中油然而生。

  随之,我这个不识千里马的“伯乐”就凭着感觉挑了一匹四肢发达、极健壮的黑马。可是,马那么高大,我要怎么上去呢?正在我苦恼时,驯马员搬来一个楼梯似的小台阶。我才恍然大悟,觉得自己真是头脑简单啊!随后,驯马员告诉我一些做法和注意事项,而那时我却显得笨手笨脚的,只是有的没听着。

  踏上台阶,跨上马背,坐在马鞍上,突然有一种居高临上的感觉,很奇妙。开走了,我坐在马背上左右摇晃,我的心也不由得跟着忐忑不安起来。于是,我抓着缰绳的手愈抓愈紧,吓得满手心都是冷汗,一股寒意钻进了我身体的每一个毛孔,生怕一不小心就这么掉下去了,本想伸手抚摸马背的想法早已不翼而飞了。顿时,我才体会到了之前那个孩子的心情,更何况她还比我小……

  驯马员还是大步流星地向前走着,嘴里还不时地哼着小调,这实在与我的状况不搭啊!然而,他偶地回头一看,正好撞见了我失魂落魄的样子,于是和蔼地对我说道:“放轻松点,没事的。”并给我使了个鼓励的眼神,朝我“乐呵呵”地笑着。那微笑就像阳光,好暖,好暖,正慢慢的、一点一滴地融化着我冰冷的身心。许久,我的心情恢复了平静,继而陶醉在美不胜收的风景中。那时的我,忘却了胆怯,在宽厚结实的牛背上安然地享受着阳光,感觉好暖好暖……

  不知不觉中,马已绕着风景区走了大半圈。最终,我竟恋恋不舍地下了马背。阳光依旧灿然,依旧温暖,我怀揣着美好的回忆,踏着羊肠小道,向着远方走去……

初中好作文 篇4

  我迈着轻轻的步伐走在铺着小石子的路上,这时候一束温暖的阳光,照在我的脸上,我朝山坡上望去,原来已经傍晚了。夕阳的确无限好,收敛了白天耀目的光芒,退去了正午炙人的灼热,太阳在傍晚的静谧中显出一份如水的柔美。西斜的落日,在西边的山峦铺上了一层金沙,有把万物都染成柔和的金红色。

  清凉的晚风吹拂,湖边柳树枝摇摆着,天地在夕阳的深吻中笼罩在一片恬静,温馨的氛围中,装点了这世界的一切。夕阳就在这宁静温馨中,如一位羞涩的少女,徐缓地走向山后。

  这时候的夕阳就要完全隐没了,就在我为她的消逝感叹时,壮丽的一幕出现了。一道道灿烂无比的霞光突然从天际喷薄而出,天边缕缕流云,刹那间,被染开了的绚丽的晚霞,在天边铺开了一幅五彩缤纷的锦缎:深红,金红,艳红,水红,淡红……仿佛是打翻的颜料罐,在天空做的画布尽情挥洒,让人不禁在心中暗自赞叹。此时的夕阳红得几乎滴血,如同一朵怒放的红牡丹,尽情喷芳吐艳。

  夕阳的美,不知牵出多少人的遐想。多少人目送她一次又一次西落,都不禁发出“夕阳无限好,只是近黄昏”的感叹。但是夕阳真的与哀伤连在一起的吗?

  的确,傍晚的太阳已失却了清晨的朝气与灿烂、正午的'热情与骄人,但她自有一种含蓄凝重的美。她就像一杯陈年的酒,你能从中品出无尽深情厚谊,她并不一定与哀伤连在一起!夕阳拂去了一切烦闷,我的心情平和如水。

  从来没有发现,原来夕阳的美并不柔弱!面对自己终将被夜色吞没的命运,她并没有沉郁,更没有恐慌,而是积蓄其一点一滴的力量,在离去之前给世界一个灿烂的微笑。面对最后的美丽,我们还有什么理由去沮丧,去哀伤?我好像从中悟到了什么:那是一位永不低头的强者,向你诉说生命的真谛。

初中好作文 篇5

  暑假里,下雨是常见的。记忆中,印象最深的莫过于那次下雨求学。

  每当太阳再一次挂在当空,我都会感叹时间过得真快。可是,当我自己在学习、写作业时,时间竟如此之慢。

  飘然间,暑假过去了一半,懒惰的`我再一次从床上爬起来。一看表,已经7:45了,“今天怎么起晚了?”我奇怪地想着。时间不停地流逝,我快速地准备,无意间听到窗外“嘀答嘀答”的声音,向窗外望时,方知雨精灵们已经下凡。听声音下得还不小,再去看爸妈时,他们还沉浸在舒适的睡梦中。我悄悄地取走了雨衣,推车准备前往作文班。

  忽然,一个想法划过心头:不去不就行了,起得迟又没吃饭,况且还下着雨,离家又远,请假不就完了吗?

  可我还是去了,想到父母花钱让我学习,我却如此地不努力,心中升起几分惭愧。有些人想学习还不能学习,我既然有条件为何不去呢?闻鸡起舞我可能做不到,可程门立雪我还做不到吗?老师曾经说过:胖子是没有毅力的。今天我就证明给她看!

  雨还在不知疲倦地下着,似乎比先前还大了几分,它们似乎在威胁我,可是我向来不喜欢被威胁,何况是雨?我披着兰色的雨衣上了路……(原创投稿 )

  路上有些凹,雨滴不断融入其内,在水面上打起了几道波纹,天和雨似乎整合了起来,颜色一样,分辨不出彼此。

  风也刮起来,而且挺大的。我的身体显得那般弱小,在风中犹如在蠕动,但却异常坚定。风雨交加,树叶也落下了许多,而我还在不断地前进。

  终于到了作文班,老师也到了。即使来一个学生,老师也会坚持辅导。我拖着沉重的双脚进入教室,今天很多人没有来,但是我并不感到孤独。虽然迟到了,但我依然开心,因为我战胜了自己的惰性。

  至今,我依然能记起暑假里的那个雨天,那个让我意志变得坚定的时刻!

初中好作文 篇6

  太阳照射在我的身上,全身暖洋洋的,我就会想起那件事

  我坐在书桌前,看着眼前老师布置的作文,顿时感到不知所措,心中涌出了一股无力感,脑海中闪过一个个素材,但感觉任何一个任何一个都无法对上,脑子变得一片空白,在之前写一篇作文只需要50分钟左右,而现在已经过了一小时了还没有动笔,脑子中也没有一点思绪。

  我看着作文题目,眼前仿佛有座大山挡在我面前,高耸入云,又仿佛有一条大河拦在我面前,一望无际,也仿佛有一头猛兽坐在我面前,凶神恶煞。我不禁打了退堂鼓,想着随便写一篇糊弄过去,没准还能合格呢,但这个想法马上被我抹杀了。我相信我一定会成功的,人们常说“条条大路通罗马”我一定会找到那条路。

  我的头脑中蹦出一些思绪,我拿起那已经发凉的碳素笔,刚写下几个字,又叹了一口气,放下了笔。心中不禁有些烦躁,脑海中的思路乱成了一团麻。

  我不禁把视线看向了窗外,天暗了下来,一大朵云彩遮住了太阳,整个世界开始变得昏暗,没有了在阳光下那生机勃勃的景象,一切都显得那么单调无光。我看着外面,心中思绪万千,在那一瞬间,我十分怀念被阳光照射的感觉

  过了一会,被云彩遮住的太阳又跳了出来,整个世界被太阳增添上了金色的.光彩,阳光洒在大地上,树上,大楼上。它又透过了玻璃照射到了我的身上,一股暖洋洋的感觉在我身上流过,我的心脏也变得温暖有力,仿佛自己身在温泉,好暖好暖。

  有就在这个时候,我终于有了思路,拿起那不在发凉的碳素笔,在温暖的阳光下写了起来。

  那天,阳光好暖……

初中好作文 篇7

  岁月,如流河水般流过,带走了时间,留下了回忆的沙砾。如若有一天,我试着回望时间的长河,我会说一句,时光静好,微笑向暖。

  曾想着自己有一天,能在一个慵懒的下午,一杯咖啡,一碟蛋糕,一本书,,午后的阳光透过窗台射下来,在地上投下长长的影子。就这么悠闲地度过一个下午。许是自己想得太美好了,记忆中竟没过这样的时光,书,阳光倒是有的,只是没有咖啡和蛋糕,因为咖啡喝了会睡不着,而蛋糕,对减肥期的我来说是禁品。虽没有喝咖啡看书的午后时光,但沏一杯清茗的日子还是有的。但往往选在上午,清茗,读者,清晨早起的阳光,映在书的左侧,徒留一室光辉。

  也曾想过在夕阳西下的傍晚,和所爱的人,在夹杂着金灿日光与蔚蓝天空的'大海边漫步,脚踩着细软的沙子,谈笑耳语。然而真正到了海边,人群鼎沸,漫步是做不到的,因为人太多,总要绕着人走,便破坏了这一意境,蔚蓝的大海和金灿的沙子是有的,脚趾撩着海水,踩着沙子,只感到脚下一片泥泞,要退到没有海水的地方,才能感到沙子的细软,至于所爱的人,倒是在身边,我的家人,牵着她的手,走在泥泞的海边,脚痒痒的,心也变的柔软。

  然而,海边是不常去的,因住的地方是不近海的,常去的地方,是公园,与我的父亲,漫步在绿草如茵的公园,这回倒真是漫步了,公园很大,有小道和大道,我们时而走走小道,时而溜溜大道,一步一步地踱着,时光也从脚下一步一步地溜走,我时而望望两侧的大树,时而瞄瞄身边的小草,时而发出感慨,啊,这景色多美,以至于我目不斜视的父亲,也被我感染,时常停下来说,这花多美。

  身边的风景时常变换,四季更替,心也有季节,时如秋季的萧瑟,时如盛夏的奔放,愿带着一颗四季轮换的心,道一句,时光静好,微笑向暖。

初中好作文 篇8

  "题好一半文",题目犹如文章的眼睛,它可以洞悉文章的灵魂。新颖独到的题目,可以引人入胜,发人深思,使内容丰富多彩、标新立异,从而起到画龙点睛的效果。

  现在,仍以书或读书为话题,介绍几种拟题的方法:

  1、扩展法:

  就是在话题的前面或后面加上适当的词语,从而拟出比话题更加具体的题目。如:上面的话题可拟题为:《谈读书》《书是我的挚友》《读书轶事》《世界因书而精彩》……这是学生容易掌握的一种拟题方法,同时也使话题由大化小,避免了出现"下笔千言,离题万里"的现象,利于学生把握文章的重点。

  2、想象法:

  引导学生由所给的话题想象开去,让学生的思维在虚幻的世界里自由翱翔,从而拟出新颖独到的题目。据此,以上话题可拟题为:《假如世界没有书》《22世纪的书》《梦幻的`书海》等。指导学生运用想象法拟题,既训练了学生的想象力、创新能力,又活跃了课堂气氛,同时也使写出的文章富有新意,读来令人耳目一新。

  3、拟人法:

  就是指导学生把所给的话题拟人化,拟出人性化的题目。以上话题可拟题为:《书的自白》《"我"心灵的镜》《书与书柜的对话》等。这样的题目使文章生动、形象、引人入胜。

  4、引用法:

  即引导学生引用与所给话题有关的名言、诗词、歌词或对它们加以变通作题目。教学中,教师要善于运用多种方法打开学生记忆的闸门,鼓励学生充分运用已有的知识储备,从中提炼出精练、含蓄、韵味十足的题目来。可将话题的题目拟为:《书山有路勤为径》《开卷有益》《无巧不成书》《说书》等。使题目更具吸引力。

  5、引申法:

  就是在话题原意的基础上,分析它的引申义,由引申义来确定作文的题目。如"书"可引申为对人类或个人历史的记载,"读书"可以理解为了解人生等。由此,可尝试拟题为:《我用心血为自己写"书"》《认真读"天书"》《要善于"吃书》等。这些题目挖掘了话题的深层含义,使文章立意新颖,主题深刻。

  6、悬念法:

  即指导学生巧设悬念,拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目来。如将以上话题拟题为:《书的诞辰有几何?》《书告诉我们……》《书中这样说……》《你同意书中的观点吗?》这样的题目颇具悬念,能使人产生不读不快之感。当然,指导学生运用悬念法拟题一定要循序渐进,切勿急于求成,因为这种方法的运用是有一定难度的。在教学初期,要发挥集体的作用,引导学生相互讨论,集思广益,在此基础上拟出好的题目。慢慢的学生们就会在相互启发中激起巧设悬念的灵感,具备设置悬念的能力。

初中好作文 篇9

  常言道:母爱如水,父爱如山。做一个孝顺的好孩子,就会得到一大笔财富。

  那一天,我一回家,就静静地坐在沙发上,呆呆地望着闹钟。周围鸦雀无声,只听见“滴答,滴答”时间流走的脚步。我想:今天要为妈妈做些什么呢?

  “砰!”门开了,妈妈刚迈进门一步,我便拿起拖鞋走到妈妈面前,把拖鞋递给了她,亲切地说:“妈妈,请穿鞋。”

  “好,宝贝真乖!”妈妈满脸微笑地对我说。

  妈妈是一名女教师,她很勤劳,也很尽职。一回家还没歇脚,就坐在电脑面前工作起来。我站在门口看着妈妈,因为岁月流逝,调皮的皱纹像刀一样刻在了妈妈的脸上,看着已经非常疲劳的妈妈,我倒了一杯热茶送给了妈妈。

  “妈妈,您一定累了吧,来,先喝一杯热茶。”

  “妈妈不累,可是这杯茶里充满着女儿对我的爱,我必须要喝呀!”妈妈的眼角出现了泪花。

  吃完晚饭,我兴冲冲地对妈妈说:“妈妈,我可以帮你洗玩碗吗?”

  “可以,那你就当我的小助手。”妈妈显得很乐意,点点头。我和妈妈边洗碗边谈天,忙得不亦乐乎。 晚饭过后,又到了我们家的聊天时间了。在这短暂的时间里,我深情地对爸妈说:“爸爸妈妈,我爱你们!”

  “我们也爱自己的宝贝啊!”爸爸妈妈异口同声地说。

  于是,我们便拥抱在一起,越抱越紧,越爱越深,那一天,是一个特殊的`一天。

  亲情,世界上最可贵的东西,我想大声的说:我是一个孝顺的好孩子!

初中好作文 篇10

  在某一瞬间那句话是温暖;在某一瞬间那个动作是温暖;在某一瞬间那个神态是温暖。

  那天,阳光好温暖。

  在一天夏日炎热的中午,似乎周围的一切都在融化。

  一面光滑的墙在强烈的光的炙烤下坚然屹立。不久便有一位年迈的.清洁工路过,她缓缓地拿起刷子,一边抹着头上调皮的小水珠一边划过墙上的小广告重复着动作,等剩下最后两张时,她的目光凝视在那张纸上。她没有再重复着刷下撕下,而是摇了摇头随着小水珠的落下离开了。

  我心里想:难道她在偷懒?为什么不撕下?留在那里会破坏形象的。可正当我充满着疑惑准备冲过去拦住那位清洁工时,我看见一位男人带着一位四岁的小朋友走过。那位小朋友有着水灵灵的大眼睛,红扑扑的脸蛋和像企鹅般的身材。那位小朋友随手准备撕下那张广告单。可当他将要撕下时,爸爸命令性的语言说道:贴上去。小朋友便乖乖地用手将单子紧紧地按在墙上,直到不掉落。为什么?难道他们真的没有素养?正当我一遍又一遍地问自己时又有一位男清洁工来了。他并不像其他人一样而是干脆地撕下了传单收入垃圾箱内。但无不思议的事发生了

  一位大妈充满着厌恶地说:你凭什么撕下?在大妈旁边的人也赶快同声地说道。对着所有指责和斥骂,那位男清洁工将纸再次贴上在那光滑的墙上。当所有人走完时,我充满着好奇地走了过去,惊讶地看见是寻人启事呀!那一刻,心好暖。

  那一瞬间之前的人所说的话是暖的;那一瞬间之间人的动作是暖的;那一瞬间那个人的神态是暖的。

  那一天,阳光好暖。觉得并不强烈却是暖的。

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