初中自由作文

时间:2023-05-02 07:32:24 初中作文

有关初中自由作文汇编9篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的初中自由作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关初中自由作文汇编9篇

初中自由作文 篇1

  在一幢很高的大厦中,一个小男孩在18层里走来走去。这时,他忽然看见了一个金光发亮的鸟笼。他慢慢地走向鸟笼,那是一只灰色的百灵鸟,他从鸟笼的窗上向外望去,似乎想将鸟笼撑破,再飞走。

  小男孩一边摸着百灵鸟头上那一撮毛,一边问道:“是哪个坏家伙把你关在这里的?还只给一扇窗口?”

  “是我,将自己的心灵封闭起来,让它再也见不到自由的窗口。”瘦小的百灵鸟回答道。“那你为什么要把自己关在这样的一个小屋里呢?你那不是在残害自己的生命吗?”小男孩略有点儿生气地问道。

  “是的,我想我现在的选择是错误的,我真不应该因为主人的打骂,而将自有这扇窗口关住,永远封闭自己的心灵。”百灵鸟伤心地说。

  “那我现在应该怎样帮助你?”小男孩问道。

  “你拿起桌子上那把斧头,顺着鸟笼上的窗口一砸就可以了。”听完了百灵鸟的话,小男孩双手拿着斧头,“瞳”的'一声,自由窗口被小男孩砸碎了,鸟笼顿时消失,百灵鸟个鸟飞出来了,他用自由的窗口,开启了封闭已久的心灵。小男孩非常高兴,在屋子里拍着收转来转去。

  的确,自由是心灵的窗口,它可以将一颗脆弱的心,转变成一颗饱含激情的心,它可以将快要失足掉下悬崖的人奇迹般的挽救回来。

  让自由成为心灵的窗口把!打开它,勇敢地面对自己,面对生活,让快乐伴随每一天!

初中自由作文 篇2

  渐渐。厌了这毫无意义的生活。所以。变得消极。

  我厌恶这个除了车子,房子,票子而没有其他乐趣的世界。我不明白,为什么有人愿意花上自己的大好时光去做那些身外之物的奴隶。直到将要原理世界时,他们才发现———裹尸布上没有钱袋!这样的生活,在我看来,就像咀嚼过的甘蔗,没有味道。更可怕的是,随时间。自己恐怕也变得不同人情,没有目标和乐趣了吧。

  我有些害怕了。我开始有些迷茫———人活着,活得这么辛苦到底是为了什么?预期碌碌无为的过一生,倒不如做一直小鸟,自由自在,无拘无束,安安静静过完自己的一生,不好吗?也许这是有人会大义凛然地说:"我活着,是为了实现自己的理想。"住嘴吧。所谓的那些理想。不就是为了得到更多的钱吗?省省吧。在这快节奏的'生活里,还有多少人的理想称得上伟大呢?不论你曾经多么富有,一样无法止住时间的车轮将你碾碎,不留任何痕迹。而我,仿佛正在朝着这种方向迈进———好好学习,就可以拥有房子,车子,票子……不。我不要,我不要。我知道,有一只隐形的手蒙住了我的眼睛,止住了我寻求自由。它试图蒙蔽我,让我成为一个"赚钱机器",却一辈子找布道自由个快乐。我挣扎着拿开这双手,但每次都在看到曙光的时候,又被蒙上了!终于,终于,我流泪了。直到我的眼睛变的红肿,眼泪已经流干。我看到了,我看到了被大手蒙住的外面世界。五彩缤纷。那就是自由的影子啊! 我要触摸你。自由。我要找到你。自由。我要拥有你。自由!没有人可以挡住我的脚步。我要从世俗中脱颖而出,我不要随大流。我不要失去宝贵的光阴。我想改变这个空虚无味的世界。我讨厌它。我讨厌它!

  上帝!允许我。下辈子做一只自由小鸟,活在自己自由的世界……

初中自由作文 篇3

  余余落晖,我爱一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顾走过的丛林,我独恋枫叶最红;回眸成长足迹;我不忘毅者无疆的坚强。——题记

  心随诗情,自由我心

  在雨打残荷的日子里捧一杯香茗,翻阅手中那些泛黄的诗词,闭眼,用心聆听古人的愁绪。细品,为静度年华的恬淡所折服。回忆往昔,以心聆听,感慨时光如白驹过隙的无奈产生的几分共鸣。浅吟深恨,用心触碰,品阅诗赋,用心浅尝生活。让思想跟随诗情,解放僵硬的思绪,张开双臂尽情遨游于诗海,自由随我触碰!

  心随乐感,自由我情

  抚摸黑白琴键,黑白琴键正如他灰冷的心一般。黑白同样可铸造色彩,用心聆听,大提琴用自由的乐符延长着坚持,用心聆听,大管沉重的呼唤是同解放自我而抗争的誓言,用心聆听,仅黑白为色彩,化灰暗为顽强。触动心弦,让爱与自由在悠扬的音符上尽情跳动,让自由的情愫在欢快的乐谱中充分的活跃开来。

  心随心律,自由我怀

  青春年华里的自由如糖一般甜蜜,因我能与挚友牵手漫步正在草香风暖的`午后。而糖一融化,却尝到了哀伤。年华易逝,青春易老,但最美的韶华我们携手有过!让我用心摆出最美的笑脸,让挚友看到内心最真诚的祝福,让我用心感受一次年华中分别的哀伤。心随心律,跳动青春的脉搏,自由我怀,摆脱挚友的殷切羁绊。我行我素,自由畅在

初中自由作文 篇4

  已经是学校停午休的第二天了!中午时间,学校依然是“人烟稀少”,放眼望去,学校里几乎看不到人,王洪琳说:“怎么感觉那么冷清啊?”不说不觉得,说了还真觉得如此呢!

  依旧走进一楼吃饭的教室,一个人都没有,“自由空间”。突然,李津说,她没放饭盒。我和王洪琳便陪李津到饭堂打饭。当我们一眼望到学校为同学装饭的大盆子的时候,我整个人都惊住了——这个,这伙食也“忒牛”了吧!——我们中午竟然吃萝卜牛腩!!惊了吧!

  “学校万岁!耶~嘻嘻!”

  我们三个疯了似的跑回吃饭的教室,在跑回去的途中,遇到胡校长,我们围着胡校长又蹦又跳的!我们还把这个好消息告诉其他班的同学 。他们听了也十分高兴,在哪儿欢呼尖叫呢!

  我们洗完饭盒后,离中午的第一次打铃还有差不多十分钟的时间。我们班七位在学校午休的同学都在教室里面休息。也不到是谁先说的,我稀里糊涂的参加了他们的“金银铜铁”,后来李津、陈靖远说我们在教室里面玩“抓人木”,只能在教室,不能走出教室,就开始玩了。首先抓的是吴朝烨同学。

  他使用他那熟练的“飞檐走壁”这种高深武艺技能——踩在桌子上。这时,吴老师(以前教二班的`老师)拿着手机,对着吴朝烨拍照,他被吓得急忙从桌子上跳下来!之后是李津、金昊和陈靖远抓。告诉你们啊,当我看到抓的人有意向要抓我时,我就说:“别抓我啊,我是xxx!”例如:陈靖远抓时,我就说:“看在我是你前前同桌的份上,别抓我啦!”他却说,如果我去救李津,他站在旁边,就不抓我。这不明显是让李津“陷入虎穴”吗!我可不干!最后还是吴朝烨帮陈靖远的“忙”呢!李津当然变抓的人啦!嘻嘻!

  我们在教室里跑来跑去的,十分开心呢!

初中自由作文 篇5

  这一天,我的日记翻开崭新的一页,我的人生打开全新的画卷,我的初中生活从此刻开始——这一天,我穿上崭新的校服,踏入了新学校。

  信步在秋风漾过的校园里,仿佛每一阵沙哑的秋风都在向我诉说着这一片蓝天下演绎的一部部青春之歌。我也把握的青春许了个梦,呢喃于秋风,让广阔的天空见证我的心路历程,因为人大了,所以心大了;因为心大了,所以属于我的那片天也大了。

  坐在新教室里,看着一张张并不熟识的面孔,我由陌生转为了莫名的喜悦。干菜烈火出真金,只有和不熟悉的人比拼,才能知道自己的不足,面对新老师坐定,曾经在心底里产生过的恐慌、期盼,在这一刻化作了坦然,山到绝顶我为峰,绝峰境界,我要面临的是那条爬山的路,可能是来自同学的压力,也可能是老师的磨练……总之叩问苍天,不能对不起我为自己的'青春许下的诺言。

  新的总有一天会变成旧的,而青春不褪色。我的青春由我做主,我的命运由我把握。我好比大海中的一朵浪花,生命短暂,但一旦腾起便会激起千层浪。既然来到这里,既然展开了青春,我便会努力,会追求,博的是一份浪花打下的轰轰烈烈。

  初中三年,干柴烈火,定将我煅为真金。

  初中三年,不断向上,我定会山到绝顶。

  “今日长缨在手,何日缚住苍龙?”

初中自由作文 篇6

  无人的夜,静静站在没有任何人的花园里。残缺的月亮,肆无忌惮地挥洒微光。夜,一阵风吹过,风,是无情的,那声音不像是“呼——呼——”的,而几乎是接近金属摩擦的刺耳声。在我面向的几米之外,似乎有几万根很细的针,一齐向我射来。无法躲避。一根根如丝般的针穿透我轻狂的青春,留下的只有永恒的血迹。

  20xx-2-1,我不会忘记,那时我接触了第一个网络游戏《奇迹》。从那时起,我也喜欢上了“因特”(私人开的服务器,通常比官方服务器的经验多很多倍,好练级),是在兴义开的奇迹。看着《奇迹》的版本从096y,097b,096d,097f……直到099b+,有多少个月了啊——在游戏里邀朋友们来一起享乐,与他们吹着些笑话,那时感到真是得救了,彻底从孤独中解脱了,但是我不知道后来我竟会觉得这没意思没意思。也许我是一个喜新厌旧的人,但不管怎么说别人都曾夸我做事历来都“持之以恒”。

  还记得以前和同学们在周末一起去逛街,一起去找新鲜地方潇洒。每个星期天,和好多朋友骑着自行车去马岭口闲游,然后往丰都那边绕了十多公里再从桔山回来。回到家里,整个身子像散架似的扑到沙发上,再和大家一起喝两杯盐水,嘻嘻哈哈地谈论着新鲜事……而过了一个暑假后的我,不能了。踏进了初中,每个星期放学回家,除了做作业和补课就几乎没有其它的时间了。欢笑,已城半年前的历史,朋友,已城八中外的传奇。

  后来的.后来,我过着特殊的八中生活,每个星期回家,都觉得上一次见到父母像昨天的事,一晃眼,已经过了十五个星期。在住校的时候,每天早早地起床,为的是要在天还没亮时,站在领取早餐队伍的前面,然后借着路灯微弱的光线,拿出那份英语单词表,在高矮不一的同学们的前面小声地念着将要成为记忆然后又会慢慢忘掉的单词。一个星期经过星期天与星期一的端点,跳到一个新的星期时,都又成了一个过去。

  此时,其实我根本不知道我到底在想什么。眼前,一切,幻觉,像海市蜃楼般。曾绿的杨柳,曾盛开的栀子花……曾和朋友们一起疯,一起闹,一起闲谈,一起学习,一起笑,一起哭……但我知道曾经的曾经不会再来了。就像韦香说的那样,一切的过去的那些瞬间,都因为加了“ed”而变质,我们从端点滑到结尾,然后一切的牵连都一刀两断。我的依恋依旧一分一分地消失在那些加了“ed”的顷刻中,既然依恋最后都将消失,那么还谈何“依恋”?

  我们总被时间束缚着,在那条路上,只有进,没有退。我觉得我们像自由飞翔的小鸟,但他们却不知道“自由”的另一个概念——在自由的那边:依然茂密的树林,依然平静的湖泊,依然深蓝的天空……再过去——却是茫然,我们,欢笑一生,犹如一梦,飞——只是本能。

初中自由作文 篇7

  每当我看到了在那湛蓝如洗的天空之下,看到它在那灿烂的阳光之下欢乐而无拘无束的奔跑时的身影时,我多想成为它:一只自由自在的卷毛小泰迪狗沙拉。沙拉是那么的快乐,那么自由自在,而我却好似是一只被囚禁的小鸟,即使有翅膀却不能飞翔。

  瞧,我的那只可爱的两个月大的小狗——沙拉有一双明如清泉的双眼,从它的眼睛里仿佛看到了新生婴儿眸中那一抹抹不去的纯洁与天真。那一个浅褐色的小鼻子上长着一层细细的绒毛。两片薄薄的小耳朵,一掰起细看,小耳朵好似一块无瑕疵的水晶一般晶莹剔透。这耳朵耷拉在那个长满绒毛的倒三角形脑袋上面,显得楚楚动人哪!阳光之下,它的毛色在阳光之下它正在追着自己的尾巴兜圈圈。它的脸上出现了既快乐,又带一些嘲讽的笑容。它似乎在嘲笑我那堆积如山的作业本子。我看着沙拉,脸上是满脸的无奈。心想:不是说我的自由做主吗?我的自由在哪儿呢?在天涯还是海角呢?十二岁的今天,要是我能成为那一个无忧无虑的小精灵——卷毛狗狗沙拉,那该有多好!每天不用去上课,不用写作业,不用想一切的事情,只用在冬阳之下奔跑那该有多好呀!

  这时我抬头仰望那片只属于自己的蔚蓝的天空,我看着一群群可爱的小鸟从我头顶上飞过来,飞过去。我看着它们站在电线上摆弄着自己那色泽艳丽的小爪子,我的'心中不免有些嫉妒:凭什么小鸟、小狗等等动物都有自由,而我们却得在一个个令人绞尽脑汁而又枯燥的学习班里刻苦的学习着一科科自己一点点都不喜欢的学科。凭什么,动物都有属于自己的自由?我们为什么需要做一些自己并不愿意去完成的事情来满足部分家长那望子成龙、望女成凤的欲望呢?曾经有人说过:“父母不断地追求你们的完美是因为那时父母家庭条件不宽裕,没有多余的钱来供他们学习。因此他们把唯一的心愿寄托在你的身上。”小狗啊!小鸟!你们为什么比我还要自由呢?要是我能成为一只奔跑的小狗,一只飞翔的小鸟,那我是夜里睡觉也要笑醒的!

  我们中国当代的小学生实实在在缺少了自由,他们缺少快乐。我们唯一不缺少的东西就是作业。十二岁的我,多想变成一只自由奔跑的小狗!十二岁的我多想,多想成为一只快乐奔跑的小狗!

初中自由作文 篇8

  给我一双自由的翅膀,带我飞过无数的困难……请你们放开我……

  年少的我们犹如初绽的梨花,带雨含烟…… ----题记

  点点星辰为了自由勇敢地划过夜空成就了绚丽辉煌;娟娟流水为了自由勇敢地奔向大海成就了奔放与豪爽;缕缕落叶勇敢地飞舞天空成就了美丽与自由……而我……

  江山如此多娇,引得我竟折腰,“啦米拉米拉……,放假了”。我一进就向我的“心爱”——电脑跑去,“干吗?”那一声霹雳却把我拦住了,“我吞吞吐吐地说:‘‘我想看一下新闻,这有利于我扩大知识面……”妈妈并不傻,早就猜透了我的心思,“别想,少来,去写作业。”“妈,你太不了解我了,玩一下会死吗?”“啪”一巴掌在无形中向我飞来,泪已模糊我的双眼。结束了这场革命战争。

  “妈,你觉得让我这样一昧地读书有用吗?难道我的`童年就像斑马线般黑白吗,虽说书中自有黄金屋,但我要自由,请你让我遨游吧!”

  夜,静静地,我陶醉在快乐当中,竟忘了已过了12点。我飞快地奔向“黑色的魔洞”。远处我就已看到,爸他拿着长长的木棍,静静地等着……哎,免不了一顿毒打,我哭地很伤心,宛如那窗外的雨。“爸,为什么别人可以在外面呆得很晚甚至一夜无归,却没事。而我却受到这种待遇,天那!你是否有眼。”我的天空犹如一眼井。

  我求求你,放开我,让我自由,让我快乐。我求求你,用你们的爱,制造一双自由翅膀,带我飞过无数的困难,给我希望。

  我相信总有那么一天,我的理想会实现,那些需要会成为现实。我像蒲公英一样为我自己的梦想而奋斗,飞向“童话世界”,不再害怕风与雨……因为有你,用爱织起的自由翅膀。

  尽管樱花放肆地飞翔……

初中自由作文 篇9

  徘徊在家与学校,日复一日地为习惯而活,不时抬头仰望天空的飞鸟,羡慕它们的自由。有时,我也想自由飞翔。

  我是笼中的鸟,在笼中,感受自己的羽翼日复一日不再擅长飞翔;感受自己顽劣童心不时被填进期望与压力;感受自己刺猬的性格已慢慢没了棱角;感受自己一天天麻木,一天天学会忍耐。

  六年级时,就要到最后的期末考试了,我却跌入了失望的深渊。“74、70、77、66、80,这是一个数学课代表应该考得吗?”数学老师冲着我发起了火,把几份卷子扔到了我的脸上。我低头不语,心中已经变得异常平静,我这是怎么了?为什么明明很失落却不掉眼泪?为什么明明很难过却不找人倾诉?为什么明明很努力却不提成绩?心中布满了疑问,刚走出办公室,就听到数学老师在向班主任王老师说:“怎么成绩下的这么快,态度太恶劣、、、、、、”眼泪终于流了下来,如洪水一般涌出了眼眶,回到空无一人的教室,拎起书包就疯一般地向外跑去。外面飘洒着小雨,如一根根针刺到我的脸上,刺到我的心里。我跑回家中,蜷缩在被窝里,像一只受尽委屈的小狗,默默地哭泣。泪水渐渐停止,我拉开窗帘,想看一下外面的风景让自己的`心情平稳下来。这时,雨早已停了。天就像被清洗过一样的干净,太阳也逐渐露了出来。远处飞来一群鸟儿,它们在空中旋转!飞腾!展翅!嬉戏!谱奏着一曲欢乐的乐章。看到这一幕,心中不禁感慨“其实,有时我也想像鸟儿一样自由地飞翔。”

  有时,我也想自由飞翔。我多么渴望有一天,能挣脱这坚硬的牢笼,飞到我想去的地方,飞到那一个叫做自由的地方。

  回首不知何时展翅的自己,一阵悲凉涌上心头。即便有了翱翔的机会,我的羽翼又能否带我飞向远方?这样的思绪,不时的在我的脑海中涌动,我感受着心灵的呼唤。其实,即使羽翼不丰又怎样?翅膀虽然断了,心却也要飞翔。

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