【必备】《我》初中作文集合4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的《我》初中作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
《我》初中作文 篇1
天真的我以为升入中学就已经长大了，总想摆脱对父母的依赖，可是父母却总是说我还小。于是，我每天都认真做好自己该做的事情，努力学习，希望有一天父母笑着对我说：“孩子，你长大了！”
那是一个阳光明媚的下午，放学后，我急急忙忙跑回家，因为昨天天气预报说今天会有中到大雨。本来我还以为预报不准，可是当我刚进家门，火红的太阳就被一片片乌云遮住了脸，继而乌云密布，一阵阵轰隆隆的雷声吓得我心惊肉跳。我把门锁得紧紧的，窗户关得严严的，等待着爸爸妈妈回来。外面的大雨哗哗的下着，我趴在书桌上写作业，一个小时过去了，雨却丝毫没有一点逊色，越下越大。就在这时，我忽然听见门外有动静，“一定是爸爸回来了！”我心里高兴地想着。开了门，果然是爸爸，可是此时的父亲却淋得浑身湿漉漉的，手里却拿着我的雨衣。我终于明白了，原来爸爸怕我淋雨，便拿着雨衣到学校接我，可他自己却没有穿。
爸爸进了屋，还没来得及把身上的湿衣服换掉，就忙对我嘘寒问暖，问我有没有淋雨。我说我在下雨前就已经到家了，爸爸才放心了。爸爸一个喷嚏接着一个喷嚏，我意识到爸爸被雨淋感冒了。我找来感冒药，爸爸吃了却丝毫不管用。这时候，妈妈下班回来了。看见爸爸通红的脸，知道爸爸肯定是发烧了。于是，我和妈妈扶着爸爸下了楼，打车来到附近的医院，一试表才知道爸爸发高烧38.5℃，医生给爸爸配好了药，准备输液。我坐在爸爸旁边观察着他，给他倒了一杯热水。妈妈回去做饭，让我陪着爸爸。可是老天好像故意捉弄我，爸爸的液输完了，我去叫医生，可是医生不在，回去叫妈妈，可是却来不及了。爸爸慈祥地对我说：“孩子，不要怕，过来，用你的手拿住针，迅速把针拔出来，不要怕，爸爸相信你。”没有办法，也就只能这么办了，我吓得浑身发抖，走到爸爸面前，拿住针，猛地一拔，针被拔出来了，爸爸用大拇指按住拔针的地方，一点血也没有流，我高兴极了。
妈妈回来知道了这件事，夸我是当医生的料，我心里也美滋滋的。回到家里，我把饭端到爸爸面前，不好意思地说：“爸爸，这是我按照食谱上做的.面汤，您尝尝味道怎么样。”爸爸尝了后，说非常好吃 ，我以为真的好吃，也尝了一口，可是太咸了，原来我放盐放得太多了。不过爸爸并没有责怪我，反而非常高兴。爸爸和妈妈高兴地抚摸着我的额头，说了一句我期盼以久的话：“孩子，你长大了，能够照顾别人了，懂事了。”我兴奋地蹦了起来，高兴地喊到：“我长大了！我长大了！爸爸妈妈承认我长大了！”
我长大了。长大意味着承担责任，我一定会好好学习，对我所做的每一件事认真负责，并用我的学习成绩，来回报父母为我所负出的一切！
《我》初中作文 篇2
俗话说“优者胜，劣者汰”，说的就是竞争精神。竞争是催人奋进的力量，是走向成功的道路，是生命的精神支柱。在这十多年里，竞争精神伴我同行。
刚入初中时，高手如云。在我们班里，级部第一都高高在前，追不可攀。几次考试下来，她稳如泰山，而我尾随其后。可想而知，我的心情有多苦闷！好像巨大的障碍挡在我面前，让我无法越过。回家后，我跟妈妈说起了这事，她刚听我说完，眉开眼笑地跟我说：“儿子，这是好事呀！你有了一个竞争对手，就会使你不断地努力，不断地提高呀！”我听后虽有些同意但仍然沮丧。“可是我竞争不过她呀！”“没关系，只要你在竞争中不断提高自己，是否能超过她并不重要。”事后我想确实有道理。只有竞争，才能不断地发掘自己的潜能，结果并不重要，重要的是在竞争中不断提高。这种精神一直激励着我，使我奋进。从此，我树立了竞争精神。
今年，父亲的工厂经营状况不佳。随着原材料的价格上涨，工人工资的提高，产品的售价却仍然没有变化。企业之间的竞争预演欲激烈。
晚饭时，父亲说起了这事，愁眉苦脸地叹气。我见父亲心情不佳，便想开导他。“老爸，企业之间的竞争是很正常的，只有竞争，才有企业生存的余地呀！”
“哎，再这样下去就要失业了！”老爸又叹了一口气。
“你想想我，我难道没有竞争吗？我每天的竞争压力也不少呀，实在不行就自己干！”
嗯，我也在考虑这事。”老爸脸色有些缓和，心情也舒畅了些。
竞争无处不在，从家庭到学校再到社会，竞争是促使人们进步的动力。
在我的成长过程中，竞争的精神一直伴我同行，正因为这样，我才能不断提高。我想，有了竞争精神，才能让学业进步，让人生走向成功！
《我》初中作文 篇3
初中的学习生活是我们人生中的一个挫折点。它如画般多彩，如鸟般欢快，如夜般静谧…让我们架起一叶扁舟尽情地在初中生活的大海中遨游！
我理想中的初中学习生活如画般多彩。清晨，我们随着欢快的起床铃苏醒，拥抱着阳光，迎来了这充实的一天。学习科目是不少，可是，活动也不少。课堂上，老师幽默风趣，同学们不再感到枯燥乏味，脑子飞快地转动；操场上，也涌动着老师与同学一起娱乐的倩影；池塘边，竟还有同学向老师说着悄悄话。校园里充满了欢声笑语。
我理想中的初中学习生活如鸟般欢快。课堂上，同学们尽情发言，陈述着自己的观点，不再害怕于老师的批评与指责；课间，和老师是朋友，不再戴着面具，隔着膜。校园里弥漫着自由的气息。
我理想中的初中学习生活如夜般静谧。自修课上，不再有同学小声地讲话，不再东张西望。大家都独自完成作业，不交流，静静地看书。熄灯后，不再有同学在黑暗中做事，悄悄地谈天说地。大家都静静地睡了，安心地休息。校园里如冬眠般悄无声息。
我理想中的初中学习生活中，老师与同学间隔膜在一点点地撕碎；同学与同学之间的友谊之花不曾凋谢，在一点一点地长大。
老师与同学不是敌人，有时，只是需要一点理解这个润滑剂；同学和同学之间没有仇恨，有时，只需要一点宽容这种万能胶
理想中的初中学习生活，令人向往，如磁铁般吸引着我们，但我们可曾换一个角度去看待我们现在的学习生活，也许理想中的学习生活就在我们身边，有时，只需要一双寻找美丽的眼睛！
《我》初中作文 篇4
咳！咳！各位好友们，现在请允许我来介绍一下我自己：我叫灵，今年14岁。我有一头乌黑发亮的秀发，一双水灵灵的眼睛，一张不大不小的嘴巴。脾气时好时坏，有时候突然发脾气，有时候变得很文静，因此，我的朋友都叫我“双面人”。
我这个人呢，是有恩报恩，有仇报仇的人，别人欺负我的话，我会让他过一个可以让他过一个“非常愉快”的地愚人节，让他终生难忘。或许你会觉得我有点“大姐头”的气势，但是，我的性格就是这样，希望你们可以接受这样的我。
在老师，同学，长辈的眼中，我是一个“乖乖女”。觉得我很文静，对我抱有很大的希望而我呢，当然也在很努力的学习，不想辜负他们对我的希望，可总是因为一时的粗心而一次一次的辜负他们，唉！我多想改掉粗心这个习惯啊！瞧，这是粗心的我。
在朋友的眼中，我是一个“母老虎”。记得有一次，我和朋友玩游戏，正玩得开心的时候，她居然说不玩了，我顿时火冒三丈，对她来了个50分贝的“狮子吼”
“你……你太扫兴了，玩到一半你竟然不玩了，你没听说过既然游戏开始了就要玩下去吗？”
“我……”没等她说完，我就骂得她狗血淋头了。她服了，说；“行了，行了，大小姐（母老虎）我怕了你了”。我得意的哈哈大笑起来。无奈，这是泼辣型的我。
除了这些，本小姐的兴趣更是五花八门，我喜欢看书，但是我不喜欢看老师推荐的那些书，我比较喜欢看一些关于鬼的，八卦的，嘻嘻，虽然这样，有时候呢，我也会看一些童话书和作文书，我的朋友都笑我，这么大了还看童话书，幼稚。我不是这样想的，我觉得看童话书可以丰富我的想象力，所以我懒得理他们，我走自己的路，让别人说去吧。我喜欢听歌，我喜欢听she的[恋人未满痛快……]还有周杰伦的……许嵩的……还有等等。我还喜欢煮菜，可是每次都煮得很烂，不是太咸，太淡，那就是煮不熟了，不过，我并没有灰心，我会继续努力，直到做得好吃为止，不过，对于我老爸老妈来讲，只要我做得能吃就行了，只是可惜了那些菜。
我还是我，不需要虚伪。
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