初中作文未来的我(6篇)
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的初中作文未来的我，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文未来的我1
一天，我从修理工刚出来，要出去旅游了，心里真高兴！坐上飞机开始出发了。在里面饿了就吃东西，困了就在椅子上大会瞌睡。 一天过去了。第二天晚上就听到了飞机的“翅膀”有很大的声音。突然，警报响了起来，说“大家请注意，飞机发生了点故障，是工程师的请来一下，是工程师的请来一下！” 之后，我走过来说“我是工程师，是不是飞机的机翼出了问题？” “是的！您能修好吗？” 我非常自信的说“没问题！” 我非常小心的爬到机翼上去，开始了我的修理“工作” “啊！”我查点滑了下去，幸好我抓住了机翼，我把我吃奶的力都是进去了，“好险啊！终于爬上去了。” “修好了”我大声说到，只听见一片欢呼，我有小心的下去了。
初中作文未来的我2
相信每个人心中，都有一个小小的火星，也许它是一种冲破自己的毅力；也许是一种散发出与众不同的气息；也许是一种为之动容的不明东西；也许是真真实实的那就是梦。
相信你的'心中也有这种火星。记得第一次为了它而冲破自己；为了它而让他人看到我的另一面；为了它而为之动容；我相信我的未来不是梦。
那天聊到了自己的梦想，与朋友谈的滔滔不绝也许这就是梦吧！你长大后想成为什么呢？这一个简单地一句话，问出我的心声。
初中作文未来的我3
我的未来不是梦山东省寿光市圣城中学六年级六班信晓萌许许多多的问号拼成我的梦为了这个梦我拼命探索因为我知道我的未来将不再是梦我将用这些问号去编织我的问号梦五彩缤纷的颜色画出我的梦为了这个梦我积极进取因为我知道我的未来将不再是梦我将用这些颜色去编织我的五彩梦乌黑可爱的音符组成我的梦为了这个梦我努力学习因为我知道我的未来将不再是梦我将用这些音符去编织我的音乐梦你的梦是什麽一定也很美因为那是我们的憧憬，理想与希望
初中作文未来的我4
未来的我是一个心存阳光的人。我要用自己所走过的路谱写出一首美丽的曲子。去告诉那些痴迷于上网的儿童，人生是多么光明，美好。前方的路是多么短暂，珍贵，不要让上网扼杀了你整个人生。
未来的我是一个心存阳光的人。我要用汗水赚来的钱去资助那些因没有钱而辍学在家的孩子们。让他们再次回到那儿热闹的学校，书生琅琅的教师和熟悉的座位。从此告别辍学二字。
未来的我是一个心存阳光的人。我将勾勒出人生最美丽的画卷，去一一讲给永远看不见的人。告诉他们：人生最重要的并不是有双会看东西的眼睛，而是有一颗每天都在发光的心。
未来的我是一个心存阳光的人。无论在天涯海角，还是大江南北，我都会心存阳光，把每份关爱现给他人。
初中作文未来的我5
有一天，我和妈妈去超市，我在路上看见了一个清洁工人在扫树叶，清洁工人扫了一堆树叶，风一吹树叶落得满地都是，清洁工人扫了一堆又一堆都不觉得烦，清洁工人真是太勤劳了，我长大以后也要当一位清洁工人。
在家里，爸爸要我当一个博士，妈妈要我当一个企业家，奶奶要我出国留学，爷爷要我当一个医生，可是我都不想当，我想当一个清洁工人。
清洁工人太伟大了，下雨的时候还要来扫树叶和垃圾，扫完了一堆，风一吹，树叶落得满地都是，又要重新扫一遍。冬天的时候那么冷，清洁工人还要很早赶来扫地。
初中作文未来的我6
不起学的孩子，让他们拥有知识。
我从电视上知道了徐本禹的事迹。他大学毕业后，到了一个非常贫穷的乡村，去教那些贫穷的孩 子，自己不计报酬，把一切奉献给了他的学生们，向他的学生介绍了贫穷的乡村以外的世界，开阔了学 生的视野，让学生们学到了知识。
我听完这个故事，觉得徐本禹是一个能够让贫穷的孩子增长知识的人，也是一个默默无闻，无私奉献的精神。
长大以后，我一定会当一名优秀的教师，到乡村去教学，我的未来不是梦。
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