精选初中生作文汇编十篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的初中生作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
墙角的小提琴早己沾满了灰尘，在一个被遗忘的角落里，幽幽地诉说着所有的欢乐与痛苦。时间以一种奇特的姿态行走着，明明走得飞快，却让人觉得一切都是静止的。7年前所有尘封的岁月都在同一时间涌入大脑，头一阵眩晕。
那时的我，根本什么都不懂。那年夏天，太阳拼命地烤着大地，知了也烦燥地叫个不停，就在那样燥热的季节里，我疯狂地迷上了小提琴。悠扬的旋律让我感到无比愉悦，我多想躲在没有人可以找到的地方，永远沉浸在乐声中，哪怕被海水吞噬，被大浪卷走，被千年冰封。
终于，我获得了一把真正属于我的小提琴。说实话那是十分廉价的，音色和材质都烂得可以，但我却把它当成宝贝似的。找出一块柔软的布小心地擦适着，激动地抚摸每一丝纹理，笨拙地调整每根弦的松紧。永远会记得，在那样的年纪，我第一次有了追梦的感觉，飞翔的感觉。
接下来的路并非一帆风顺，老师说我没有天生的资质，只能用后天的苦练去弥补。我知道我的潜力埋藏在很深的地方。我期待在音乐中找到灵感，但灵感始终没有出现。我生活在等待中，等待我的小宇宙爆发的那一刻。
练琴的艰苦是我根本不会想到的。我开始为了逃避练琴而和父母撒谎，和他们吵架。我终于失去了耐心，烦燥地撕碎了所有乐谱，那些白色的碎片在空中飘散、盘旋，像一个个无辜的小孩。父亲和我进行了一次长谈：“看来你不是真的喜欢拉琴。”“不，我很喜欢。”“喜欢一件乐器，你就必须为了它付出你所有的努力，只要努力过了，成功不已经不远了。”我抹干了眼泪，抬头看看窗外。云散了，因为风醒了。月升了，因为太阳睡了。我哭了，因为我懂了。
或许，梦想并没有成就天赋。现在，我也常常练琴，不再去思考有任何技术上的提高，而为了去追求心里的平静。梦境里，常常出现一个吉它手浪迹天涯的画面，一边创作，一边弹琴，是凄凉的，但是平静的，不为别的，只为了自己的音乐梦想。
第一次在上海音乐学院门口走过，看着里边的哥哥姐姐们背着琴，怀着梦想走在校园里的时候，心中就有了一种按捺不住的激动。梦想真是一件神奇的东西，它在眼前挥之不去，更在心里挥之不去。梦境里的幻影常常在我眼前晃动。我开始尝试创作，但的确非常失败。没有人欣赏我的音乐，或许是歌词的陈旧，或许是曲调的怪异，但我不会介意。我愿意做一个寂寞的歌者，一个低调的写手，平淡而与世无争。
走过，梦过，伤心过。不为别的，为了梦境里的那个幻影和音乐梦想。
初中生作文 篇2
屈原，千百年来，人们用包粽子，赛龙舟，等各种各样的方法来纪念他。可是，我却并不觉得他像人们想象得那么完美，可以说，我对他很不满意。人们，正是因为他的才学，他的许多对国家有益的意见而纪念他，可我，却不能忘记他的一个致命的缺点。
当年，屈原被放逐，因整日郁郁寡欢，才去跳江，使得他郁郁而终。虽说，他是为自己抱憾，为自己的才华无人应答而自尽，但是，我想问一句，他这种行为正确吗?“跳江”，这是一种正确的反抗方法吗?纵使他一心为国，才华横溢，可唯一的缺陷便是--他懦怯!
也许你会说，既然他那么一心一意为了国家，大胆地提出了那么多建议以致被放逐，如何能说他无胆量?可是，懦怯，不在于他对于国家兴旺的勇敢，而在于他对于种种打击后的放弃。跳江代表着他对一切都放弃了，自己的理想，抱负已抛入九霄云外，他面对这个世界，只有逃避，那么，他的头脑、才华、忠诚，又有何用?他的这一举动，真是让人失望无比，一个人，如果对待事情只有绝望，没有任何的崛起之心，那他如何成就伟业?跌倒1次要从第2次爬来，跌倒2次要从第3次爬起来……跌倒100次要从101次爬起来。
屈原虽然“跌倒”了很多次，也“爬起”了很多次，但他始终没能坚持下来，他没有坚信着自己总有一天不会再“跌倒”，会如山一般屹立，他干脆不再“爬起”了，就是这样，他失败了。仅仅留下了那样一篇《离骚》，绝唱千古，书写着他一生的遗憾。
虽然人们一直赞扬着他，但是，我赞扬他的忠心为国，也鄙夷他的放弃懦怯。
初中生作文 篇3
都说父爱火热，我却不以为然。爸爸总在逗得我眉开眼笑时“邀功请赏”：“你看爸爸对你多好，快说‘我爱爸爸’。”这话我本是愿意说的，但听他如此强求，我便像一头顽固的小牛，就是不肯说。他着急地拍我脑袋：“快说！”我故意大声喊：“我爱妈妈！”哪有爸爸用如此方法逼小孩示爱的？
都说父爱从不马虎，稳中求细。听到这话，我的脑海便会浮现儿时的一幕。那天阳光明媚，爸爸带我去健身场。我攀上两米高的单杠。趴在单杠上，望着下面成群的蚂蚁小人，我那个心哪，像当了国王似的。抱我下来时，他对我的叮嘱视如空气，使劲儿拍胸脯：“放心吧，你老爸是最好的避风港！”可他却手一抖，把我摔了个仰面朝天，下巴流了很多血。他面如土色，手忙脚乱地扛着我去医院。摸摸至今犹存的小伤疤，我对他多了个不可磨灭的印象：非免检，不值得信赖。
于是，我对爸爸的不满日益累加，甚至把和他顶嘴当成爱好，把他赐予我的亲情熟视无睹。可是，当我偶然间翻看一本相册时，我呆住了。那里有许多我咿呀学语时爸爸陪伴我的印记。那时他很年轻，戴着一副黑边眼镜，很瘦，和现在判若两人。他手中抱着小小的我。哦，他刚刚开始体验做父亲的快乐。微笑中我开始重新思考，为什么我始终不愿意接受爸爸给我的爱？
父亲的爱不宽广深沉吗？记得小学时把72分的红叉卷摆在他面前时，他的表情异常凝重，竟放下他爱不释手的烟，整整在书房坐了一夜。次日清晨，他没有“公鸡打鸣”诱使我起床，只在我床头放了一封信，上面密密麻麻地写满解题思路。
父亲平常的爱不是发自内心的火热吗？那次我参加比赛，紧张得不知所措，他也和我一样提心吊胆，却故作冷静地安慰我：“怕啥？你在家里都弹过好多遍了，咱是‘台上十年功，台下一分钟’！”我笑着纠正他：“是‘台上一分钟，台下十年功’啦！”他笑着说自己迷糊了。我带着他的鼓励登上舞台，弹出的音符如行云流水一般。领奖时，却不见他的身影，妈妈说，他去北京出差了。
父亲的爱不细致入微吗？冬天，我步行去上学，总觉得穿上几层衣服也不暖和。爸爸便把他的手伸进我的`手套里。霎时间，我觉得一股暖流从手上一直涌进心里。他把买来的烤红薯分成两份，一半给我吃，一半捂在脸上。寒冷的夜有了他，我快乐而温暖。
我幡然醒悟，爸爸给我的爱是无法诠释，无法复制的。它朴实无华，却又五光十色。即便爱的方式有些生硬，我亦享受我们互相把棱角磨平的感觉。其实他在我心里也一样，在生命中不可缺少。
初中生作文 篇4
昨天，我们还依偎在父母身边任性，如今，我们开始了新的学习生涯。告别无邪的童年，我暮然发现，新的生活正向我们招手，踏进中学的校门，那么多的不一样令我目不暇接，心情激荡。仿佛突然之间，我被施展了魔法，突然意识到自己长大了，心中一股自豪感油然而生，我是初中生了！我是初中生了，开始不喜欢与同学们一起做游戏，总喜欢一人静静地坐着，沉浸在文学的世界里；金风送爽的秋日，是我翱翔的季节，秋风萧瑟，我迫不及待换上长袖，去探索大自然的奥秘。我是初中生了，虽然不太成熟，但我也有一个日记本了，一个小世界，拥有一些小秘密。我会为琐碎小事发愁了，为成绩进去而快乐了。不再喜欢鲜艳的红色了，喜欢月光下的茉莉，洁白，美丽，喜欢穿一身雪白的衣裙。我是初中生了，把青春的倩影藏在镜中，不时瞅瞅自己的容貌会不会比其他的女孩逊色，身穿时髦款式的衣裙，在镜前翩翩起舞，我应该。。。当这种预头刚刚萌芽的时候，脑海中似乎有个声音在告诉我：“我是初中生了！要塑造有个性的自己，去追求自然美！”度过了漫长的暑假，我还有些余兴未尽；告别了同窗六年的同学，还有些依依不舍。当我因为我是初中生而摩拳擦掌、跃跃欲试时，“良”这个稀客却来我本子做客了，“沮丧”、“懊恼”、“泄气”、“不甘”。全都涌上心头。原来，“初中生”三个字是沉甸甸的，隐隐感到中学生并不是那么轻松，高考起跑线已经横在我的脚下。一星期渐渐过去了，慢慢适应校园生活的我，回应起青春花季的前奏曲。虽然，我在暑假前还是学校里的大姐姐，如今却变成了校园里的小学妹。但我很快就发现，原先不懂的东西现在懂了。校园里多了一层诗意感，好朋友之间的感情更融洽了，不熟悉的同学之间似乎多了一层薄膜，一切都像雾，像风，像雨。渐渐习惯了老师父母对我的高要求，内心理想的风筝却怎么也飞不高，内心压力计升高了，活蹦乱跳，无忧无虑的日子似乎一去不复返了，我该怎么办？爸妈告诉我，继续做我的阳光女孩，天天拥有好心情，走自己的路，对自己要有信心！等自己以后回顾这三年，也许爱过、恨过、喜过、怒过、笑过、哭过，更期待我能问心无愧的说一句，“我是合格的初中生！”哦，这就是一个初中生，一个正迈向成熟，却又志气未脱的13岁女生。
初中生作文 篇5
我的家乡在南京，它虽没有美国纽约的繁华，也没有水上海港—－威尼斯的绚丽与多姿，更没有日本东京的古朴与典雅，但我却爱它，因为我爱这片土地，更爱这些勇于创新与探索、勤劳质朴的人。
大家都知道，南京有一条美丽的秦淮河，那就是我们的母亲河。在那几年里，我们这位母亲并不美丽，她显得是那样憔悴与苍白，那样的忧虑与无奈！污泥浊水，小鱼小虾不愿把它当作自己可爱的家园，就连具有顽强生命力的野花野草也不愿在她的怀抱中生根发芽，母亲面对此情此景她流泪了，她伤心的向我们倾诉与呐喊，那声音曾经久久地回荡在我们每个人的耳畔与心田。
如今的秦淮河，清清的湖水在阳光的照射下，是那么碧绿，那么透明！微微的波纹闪烁着点点金光，仿佛一块翡翠镶嵌了许多金片，一闪一闪，让你觉得她是那样轻柔、可爱。湖堤上，梧桐树、柳树像一个个英勇的战士，挺起身子，守卫着生育它们的这方土地，守卫着我们的母亲湖。只听“啪——”一条鱼跃出水面又钻了回去，给这如诗如画的景色又平添了几分生气。每当夜幕降临，湖坝灯火辉煌，犹如繁星洒落人间。此时此刻，我的心潮起伏澎湃，我仿佛看到了母亲欣慰的面庞，我仿佛看到了母亲那深情的目光，我更仿佛听到了母亲无比激动与亢奋的心！“孩子们，感谢您，您用那勤劳的双手、辛勤的汗水改变了我的生活，改变了更多人的生活。”
是呀，母亲您说得对，我们现在的生活好起来了，电脑、电话进入了家庭，家家都有电视有线、电话购物、网上购物、家庭就医，一卡通、一线通、电子商务等好多名词跃然在我们面前，坐在家里我们就可以周游世界，通过因特网我们可以看到“埃及的金字塔、法国的埃菲尔铁塔、日本的富士山、莫斯科红场的列宁陵墓，我还可以在美国的唐人街上漫步。”只一会工夫我又变成了一个悠闲自得的小旅行家，好浪漫，好惬意呀！
朋友，你能说我的家乡不美吗？面对此情此景，我信心百倍。我一定要努力学习，掌握真正的本领，把家乡建设成祖国960万平方公里土地上的一颗明珠，让天下的游客都来游览观光！
初中生作文 篇6
老妈说：“新学期你有什么打算？”
老师说：“请大家制定一张学习计划表，我想做得更好。”
同学说：“又是新的一学期了。”
有时我会想，我要怎样面对新的学期，或者说怎样迎接它。我很想说：“我要改掉粗心的毛病，我要提高某某成绩，我要冲进年级多少名……”但不知为什么，我从不想把它说出来，也许是因为觉得做不到——反正我知道粗心已经成了我的“生物特征”，连我的同桌都经常说：“你呀，哎……”
所以写作文的时候我很痛苦：到底是像挤牙膏一样，挤一个字写一个字地“展望未来”，还是啥都不想，写一大堆不着边际的话？
我是不是缺乏上进心与信心？
但多多少少还是有些小变化：开学第一天，我终于决定拿起上学期积了一层灰的英语磁带，静下心来听了一个小时。自那之后，每天早上我都是被英语磁带声唤醒。
我居然会主动做题目，而且是两本同时做。虽然我的“生物特征”让我每次都错得一塌糊涂。
粗心的毛病总是“阴魂不散”，我想做得更好。
我想说，其实我的内心隐藏着一触即发的斗志，只不过它一直都在，而不单单为了迎接什么。而是为了连我自己都不知道，只是出于本能才产生的目标。目标，究竟是什么？我从小便感到熟悉而陌生。熟悉，因为它一直都在；陌生，因为它认识我，我不认识它。
我想我有斗志，但没有激情。我想别人写这篇作文时一定是慷慨激昂……
究竟要怎样迎接新学期？不要空话，不要计划，那还剩下——更好。说白了，就是要做得更好，各个方面，各个领域，每件事，每个人，只要更好。为什么没有目标？因为没有最好，只有更好。为什么明明有了改变却不认为这有多重要？因为总想着能更好！
更好，更好。为什么每次以“迎接新学期”为主题的作文，总觉得千篇一律，是因为每学期都要更好！
我想做得更好！
我平静地这样想。并且也不想时时把它挂在嘴边，不为什么，也许是我的“生物特征”。
这篇作文缺乏激情。
我觉得。但，斗志不一定要激情才能燃烧，心如止水，以柔克刚也未必不好。
为了前进的必备“武器”————信心，我把它理解为冷静。
嘴角终于扬起微笑！
初中生作文 篇7
书上说，金鱼的记忆只有七秒，如果人的记忆也只有七秒，那陈意映会不会不再那么难过。
——题记
我一直以为林觉民是大英雄，真的，比小时候崇拜黑猫警长还崇拜。
我知道林觉民，是看了他的《与妻书》。我忘记了我是在哪看到的这篇文章，甚至只记得文章的名字，可我就是幼稚的认为林觉民就是大英雄，我从五年级开始就这样认为。那时的我，一直觉得林觉民这样的纯爷们，世间少有啊。还曾经不止一次的在朋友们谈论明星时不屑地抛下一句：等你们看过林觉民后再来说吧。然后，在众人诧异的目光中扬长而去。
初四的一个下午，我从一本文言文注解书上再次看到了《与妻书》，许是又想起了十二岁时的崇拜。我捧着那本书，竟然仔仔细细的看了一个下午。
在历史上，林觉民可能真的是个英雄，他甘心为民族抛头颅洒热血，许多历史书上，都会有对他的肯定，文学家们也会对他的《与妻书》津津乐道。可是，林觉民死后，陈意映要怎么养活一大家子人，要怎么逃避当时的搜捕？没有人替她想过这些，书上也从没有提过。书上更没有提过，当时已经怀孕的陈意映，是怎样在悲痛欲绝的心情下生下了孩子。于是我觉得，林觉民也许自私了些。他自私的只想着什么祖国大业，却没想好他死后只一封《与妻书》是不是真的能让官兵不去追捕他的家人，是不是真的能让陈意映不受相思之苦。
陈意映也是自私的，林觉民死后一年，她竟也追随而去。她只记得和丈夫的山盟海誓，却忘记思考，她死后，年迈的公婆怎样抚养年幼的孩子。可能她太痛苦了，自己的孩子一生下来便没了爹；可能她太难过了，年轻的她就这样没了丈夫；可能她太无助了，一下子全家人的重担就落在了她的肩上。
书上说，金鱼的记忆只有七秒，看见，游一圈，回来便忘了来时的路。如果陈意映也只拥有七秒钟的记忆，她可以只悲伤七秒，只无助七秒，只慌乱七秒。然后，重新开始。那样，她依旧可以开心的活着，看着孩子一点点的长大，勇敢的撑起整个家。别人问起林觉民，她可以笑着说：我先生去了很远的地方，然后继续干她的活计。
她死后，有一天会不会后悔自己这么脆弱，没有林觉民想象中那么坚强的勇敢的走下去？可能她会。如果她可以更坚强，就可以让自己的孩子拥有世界上最完美的母爱，甚至可以弥补孩子缺失的父爱。如果她可以更坚强，就可以让老人不再白发人送黑发人，让老人可以承欢膝下。
可惜她没有那么坚强。
我想，换做是我，可能也没有那么坚强。
后记：如果可以更坚强，即使受伤也不会哭，即使没了力气也不会放弃，即使失去了最宝贵的东西也可以每天都笑着。如果可以更坚强，我就可以什么都不怕，勇敢向前跑。
初中生作文 篇8
最近我看了《周处除三害》这个故事，故事内容是这样的：西晋时期，在吴国义兴有个人叫周处。他很小就失去了父亲，没有了大人的管教和约束，周处到处惹是生非，他本来就力气过人，还喜欢舞刀弄qiang，周围的孩子都不是他的对手。有一次几个孩子嘲笑他没有父亲，周处过去三下五除二就打到了好几个。从此以后，没有人敢欺负他了。
周处没人管教，不懂常人的世故客套，又养成了好勇斗狠的性格，喜欢用拳头说话。他和人交往，一句话不合，就会大打出手，最终成为乡里的一霸，乡亲们提起他都直摇头。
时间长了，周处看出了周围的异常，不仅没人和他打交道，而且平时在大街上，人们看到他后都纷纷躲避，周处非常懊恼，他思考了很长时间，最后决定为大家做点事情，以此来扭转大家对自己的看法。可是他性子过于粗暴，动不动就抡起拳头来，乡亲们还是非常怕他。
有一次周处在闲逛，迎面走来一位老人，老人看见周处，立马紧锁眉头，想从旁边溜走，他生怕自己惹得周处不高兴，再挨他几拳。周处拦住老人，问他：“今年收成不错，国泰民安，你为何愁眉不展呢?”
他说话倒也客气，不像以前那么莽撞了。老人看他说话不是那么霸道，悬着的心也就放下了一半。他对周处说：“今年收成是不错，国家也很太平，没什么战乱，只是乡里三害未除，所以我高兴不起来。”
周处一听，立刻来了精神，连忙追问老人是哪三害这么大胆，竟敢为祸乡里。老人说：“第一害是南山上的白额猛虎，那畜牲经常下山为祸百姓，拖走村民的牛羊，还伤人性命;第二害是长桥下的蛟龙，它经常兴风作浪，把桥上的过往的行人拖下水中吃掉。这第三害么······”老人想了一下，“还是不说的好。”
周处听完后，怒向胆边生，他对老人说：“看我的，我先帮你把那两个畜牲除掉再说。”
周处回家拿了硬弓和兵器，径直上了南山。白额猛虎不多时就被他找到，周处连-发两箭，结果了老虎的性命，这一害除的很简单几乎没废什么力气，周处也顾不上休息紧接着就赶到长桥。
他嘴里含着利刃，潜入水中寻找蛟龙。过了一会儿，蛟龙在水下出现了，这条蛟龙非常厉害，况且周处又是在水中，不好施展功夫，周处和蛟龙搏斗了整整三天三夜，那条大河也整整沸腾了三天三夜，村民们吓得紧闭房门，不敢出来。
最终，周处还是获得了胜利，他打败了蛟龙，自己也受了重伤。他把蛟龙的脑袋砍下来，拎回去准备给村民报喜。伤痕累累的周处回到村里，看到乡亲们正在大摆宴席庆祝呢，他还以为这是为自己庆功。就非常高兴的走上前去。看到周处，乡亲们一下子愣住了，端起的酒杯停在半空，大家都像见了瘟神一样。
原来，乡亲们看到河水平息下来，还以为周处与蛟龙同归于尽了，三害已除，乡亲们在这里大摆宴席庆祝呢。看到周处回来了，他们都感到很以外，也很沮丧。
周处明白事情的真-相后，感到羞愧难当，原来自己就是三害之一，与猛虎、蛟龙一样危害乡里。他没想到自己在乡亲们心目中是这样一种形象。周处对天发誓要重新做人。从此以后，他处处为人和善，并且发奋读书，后来还考取了功名，做了地方太守，造福乡里。
这个故事告诉我们，人贵知过能改，只要明白了自己的缺点并努力改正，不论什么时候都不为晚，这样的人是可以有一番作为的。
初中生作文 篇9
小时候在外婆家，外婆给我讲了许多神话童话故事。而印象最深的是一个有关粮食的故事，至今记忆犹新。
故事说在很久很久以前，一个大财主家的儿媳妇，看到自家家财万贯，金银珠宝等应有尽有，怎么用也用不完，而每日每餐饭菜做很多，吃不完就倒泔水缸里，久而久之，被灶神爷告到了玉皇大帝那里。玉帝一听非常吃惊，就下令天兵天将在第二天的午时三刻，下凡到这财主家做实地调查，如果情况属实，一定严惩不贷。仁慈的观音菩萨听到这个消息，想给这家人一个改过的机会，当晚就托梦给这财主家的儿媳妇，要她把倒在泔水缸里的饭菜捞起来吃干净，不然她和她的家要遭灭顶之灾。这儿媳妇睡到半夜一下子惊醒了，醒来清楚记得观音菩萨说话时的表情和所说的话。想起平常生活中自已奢侈的行为，她立即起床把泔水缸里的饭菜捞得一粒米都不剩，把这些饭菜用清水一次一次淘洗干净，然后在锅里烘干，用油炒了让全家人连夜吃掉。
次日午时三刻，刚才还是晴朗的天气忽然变得风雨大作电闪雷鸣。忽然，三声振聋发聩的雷鸣电闪在这家的屋顶炸响，天兵天将来到她家厨房，在泔水缸里连续捞了三次，也没有捞着一粒米，只好回天庭向玉皇大帝复命。有了这一次的教训，从此这家人勤俭持家，不敢再浪费一粒粮食。这是在儿时，糟塌粮食给我的第一次“震撼教育”。
还是在儿时，每天吃饭时，母亲总要求我把碗里的饭菜吃完，粒米都不能剩。母亲说，如果吃饭时碗里剩下米粒，久而久之，小孩子的脸上就会长出麻子，变成了丑八怪。虽然那时候朦朦胧胧，对母亲的话也似懂非懂，也不知道脸上长麻子是什么模样，丑八怪是什么模样，但看母亲说话时那严肃的表情，就知道不爱惜粮食，后果是多么的可怕。长大后才知道，那是外婆及母亲为了让我从小养成爱惜粮食的品行而编出来的故事。
十九岁那年，我又受到一次深刻的爱惜粮食的教育。那一年我写了一篇小说，自我感觉不错，就跃跃欲试拿去拜访一位老作家。那时他大约有五十多岁了，对我这样的文学爱好者非常热情又和蔼可亲。他看了我的习作后提了很中肯的意见，让我按他提的意见修改。不知不觉就到了吃中午饭的时候了，他去食堂买了一份米饭和洋葱炒肉让我吃。可那是四两一份的米饭，再加上菜，我吃了一半就吃不完了，便有点难为情地说：“老师我吃不完了，剩下的饭菜倒哪？”让我至今也无法忘记的是老师让我先放那，过了一会儿，老师端起那剩下的饭菜吃了起来，而且还一边吃一边说：“这么好的饭菜怎么能倒掉呢？古语说浪费粮食是有罪的。你们这些年轻人哪！”我一下子想起了小时候外婆给我讲的故事，想起母亲说过的话，面对老师这平静的举动和话语，我既震惊又羞愧，一时说不出话来。
正是父母亲和老师用他们不同的教育方式教导了我，使我在生活中对粮食，对辛勤耕种的农民充满了深深的敬意。我也真切地期望比我年轻的朋友、还有现在出生在这样一个富裕时代的孩子们，也能够继承和发扬这一优良品质并将其落实到行动中，而不是仅仅只会背诵“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这样一首诗。
随着人类活动的频繁和对环境的破坏，这些年自然灾害频频发生，粮食也越来越成为威胁人类生存的重大问题。就在不久前，非洲一些国家数以万计的人，没有粮食挣扎在死亡的边缘，看得人触目惊心。对于一个有着十几亿人口的国家，粮食问题更是重中之重。而一些地方为了眼前经济利益，不顾国家三令五申，大量的良田和耕地被用来盖了高楼建了工厂，已经形成了城市包围农村的发展趋势，昔日那绿油油的麦田，现在也变成了生钱快的苹果园、葡萄园，甚至是座座高楼大厦！面对这样的现实景况，我感到莫名的沉重和悲哀。
大概是白天老想着这样的事，这天晚上我做了一个梦：北方天旱了，南方水淹了，饥饿的人们发疯地涌到高楼下的苹果园里，拿着成捆的钞票却买不到可吃的馒头、米饭。梦醒了，我惊了一身冷汗。但愿这永远只是个梦！
初中生作文 篇10
孤单，孤单是什么？这世界许多人都很喜欢孤单，还说什么孤单让人进步，前进。有些小孩感觉不到，甚至得不到，反而失去父母，亲人们给他们的爱常常在家自己留在，这时候难道他们不觉得孤单吗？可能有些人会说；我们给孩子买给了吃的，喝的甚至给了他们足够的个人世界，满足了孩子们的经济需求我们这样做还让他们感觉孤单吗？这样说。是他们他们还是觉得孤单。以前我也有过，渡过小孩过的生活，可是现在我已经进入了青少年时代。
我感觉得到这种心情，其实小孩真正想要的不是吃的，喝的，也不是经济上的各种需求。他们真正从内心想要的是父母和亲人们给他们的爱。
如今随着社会的高速发展父母，亲人开始不再疼爱孩子了也不管孩子们的生活了这是为什么呢？因为他们手里，眼里只有手机，利用手机跟朋友们联系，利用手机建什么朋友圈，在朋友圈上发什么照片，说什么聚会。大人们玩手机有时对自己的孩子态度冷漠，渐渐孩子们也开始不喜欢父母，亲人的情况下发生。
我们举个例子比如说；有一个快乐的家庭，这家庭有一个小孩，这个不懂事的小孩长大懂事儿了他慢慢的感觉到大人们手里放不下的像个笔记似的东西就是大人们部分白天黑夜天天玩的手机。在手机发什么短信，在微博上发什么漂亮的衣服。手机能带给人们的是什么？为什么每一个人都很喜欢用手机，玩手机呢？
我觉得手机是一个是一个人常常带在身边的联系工具，手机能带给人们快乐也能带来难忘。我个人觉得手机也是有利也有危险的。我告诉一下每一父母，你们可以玩手机也可以玩你们所说的微信，微博但你们能感觉到你们自己的孩子在心里想什么吗？你们知道你们孩子甚至每一个孩子从内心得到什么吗？他们渴望，希望你们给他们什么吗？你们知道这些感受吗？我希望所有父母们少玩手机把手机放在一边多出时间陪陪你们可爱，天真的孩子吧！因为孩子们想要的不是什么钱也不是吃的，喝的。他们真正渴望的是；你们给他们的爱呀！难道你们连这个也不知道吗?请放下手机多出时间陪陪你们的可爱，天真，无邪的孩子们吧！
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