【推荐】我的故事初中作文（精选26篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的我的故事初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的故事初中作文 篇1
我告别了充满童趣的幼儿园，踏入了充满希望的小学。虽然，课程加了许多，作业的包袱重了几分，但是，我时常在反思:“我，真的长大了吗?”
午后，我捧着一杯绿茶，淡雅的茶香，让我看到近日的一幕。
他是经常与我吵架的对象，不幸的是，这学期的位置恰好安排和他坐，真是:不是冤家不碰头。有一次，英语课他没有带英语书，他用可怜巴巴的眼神望着正在读书的我，我看看他，他并没有说话，而我早已察觉:“要不要借他一起看呢？”我默想，“但平时我没带书，他有没有借给我，我为什么要借给他呢?哼！”平日的矛盾促使我反对这样的做法；然而过了一会儿，他不再用可怜巴巴的的眼光看着我了，似乎我们是两个不认识的陌生人。我又想:“书中的道理、老师的教诲到哪都到哪去了?矛盾是有，互助倒真，友谊尚存。经过一番心理斗争，我把书本挪了过去示意与他一起看，他抚过书，我俩传递了一个暖意的微笑。
夜晚，一杯红茶摆在我的桌上，苦涩的茶香，让我看到近日的一幕。
有一段时间，我仰慕一位网友，她在网上可是出了名，近千位网友都争着和她聊天,我也因为这个而导致学习一落千丈，期末考试还差点考了个不及格，我想到了继续这样做的后果，于是，我尽量让自己不上网，偶尔查查关于学习的东西；放假时，我很少出去玩，卖了一些学习资料，不但把作业完成了，还把自己的.学习打了一个牢固的基础，在下一个学期里，我又成为了班里的尖子生，看来，我的这一番苦心没白费呀!
我的反思终于成了肯定的：“嗯，我的确长大了！”成长其实就像一杯茶，只有慢慢品，细细尝，才能尝出真味道。
我的故事初中作文 篇2
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天”不知哪里传来了我很熟悉的一首歌曲《童年》。我坏念童年，怀念着那个有假期，有明天，会长大的童年。
三四岁时，我住在那一排低矮的平房中，那是我度过生命最初岁月的地方。小时候的我常常跟在哥哥的屁股后面跑动跑西，跟他一起爬上奶奶家那棵饱经风霜的柿子树，坐在树干上听哥哥的瞎扯，这正像是郭敬明书里的一句“记得小时候，你爱谈天，我爱笑。”这是我最初的童年。
六七岁时，奶奶家盖了楼房，哥哥也上了小学。哥哥变忙了，我也就没有玩伴了。星期日的我一个人在街上瞎走。这时我的眼光聚焦到一个在树上半遮半掩的鸟巢，我脑海中几乎瞬间就有了一个念头，我要去掏鸟蛋。我嘴唇边擎着一抹邪恶的笑，跑跳着赶往那棵有鸟巢的树。站在大树底下，我瞬间就觉得自己好渺小，但这更激发了我征服这课树的信念。我对自己做了一个加油的手势，便手脚并用蹭蹭就来到了一个枝丫上，跨出了第一步，我便具有了跨出第二步的动力。我一鼓作气，一会儿就来到了鸟巢边。望着那颗鸟蛋，我有了成就感，刚才爬树的困难什么都不算啊！把鸟蛋小心翼翼地放进口袋里，我便高高兴兴的下树了。捧着鸟蛋就像捧着宝似的，连我都要嘲笑自己了。这是我有记忆的童年。
时光荏苒，我已14岁了。奶奶家的.那颗柿子树早已被砍了，那颗我辛苦掏来的鸟蛋也不知去哪了。时间可以改变很多东西，改变了环境，改变了生活，但我的童年却怎也无法改变。我的童年就是我的故事，就是我一生无法忘怀的回忆。
“盼望着假期，盼望着明天，盼望着长大的童年，一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年”歌声中带着我的怀念，眼泪不知何时已流到了我的嘴角，涩涩的，哀悼我已逝去的童年。
我的故事初中作文 篇3
说起利群，已经是家喻户晓的超市了，大概周村区的每一个人都去过，那你们有没有和它发生过什么故事呢？
记得那一次，我因为考试考得还不错，爸爸要奖赏我，于是，我决定让爸爸带我去利群逛一趟，刚到门口，我就抑制不住自己内心的喜悦，一下子就冲了进去。我和爸爸先到我最喜欢的零食区逛了逛，我买了好多的零食，大概是我太久没来周村的缘故吧，超市焕然一新，我都快记不得要买的东西在哪个位置了。、
接着，我和爸爸来到了食品区，爸爸说：这面包看起来挺好吃的.样子，什么时候做的，保质期多少天？服务员当时甩过来一句：包装袋上有，自己看！爸爸和我当时听到这句话都很吃惊，我更气愤，当即什么都没说，打听到一楼的投诉电话旁边，对刚刚发生的事情向超市的有关部门说明了情况，顾客都是上帝，我不相信利群的员工连这最起码的一点都搞不懂，电话那头不断的在道歉并要我们的电话号码，我把爸爸的电话号码告诉了他们，时隔多少天之后，爸爸接到利群商厦打来的电话，说已对当时情况进行了了解并针对这次事件对员工进行了学习培训，妈妈感激的说：其实事情都已经过去那么多天了，我们都淡忘了，不用再打来电话解释什么了。虽是这么说，对我对妈妈来说，我们从此对利群又有了一个新的认识，最主要的是对利群的管理制度有了一个新的认识。
这就是我和利群的故事！
我的故事初中作文 篇4
读书使人视野开阔，读书使人情趣高雅，读书使人学会思考，读书使人生更加丰富充实。不知从何时起，我爱上了阅读。
“外婆，我的《读友》呢？找不到了！”我从卧室探出脑袋，对在厨房里张罗着做午饭的外婆说。“自己找，反正在你房间。”我听了，转身继续寻找钟爱的书本。我环顾了我的卧室，嘴角不禁勾起一抹笑意：书的身影随处可见。走进我的卧室，就像走进了书的海洋。
每天，我都要钻进我的卧室，轻轻地锁上门，小心翼翼地捧起书，如饥似渴地吮吸着知识的甘泉。每一本书都是一个动人的`故事，引领我情不自禁地融入其中。我在书中尝到了鲁滨逊的自强不息；尝到了卡凡心酸的泪水；尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。
在读书的过程中，我感受到了人间的善与恶，美与丑，真实与虚伪。书像吸尘器，把我心中的肮脏的东西一扫而光，留下纯真与美好。书像一位老师，教会我用真实的眼光去看待生活，让我足不出户地了解国内外大事。书像一位益友，在我伤心时给我安慰，在我灰心时给我鼓励。书教会我做人，做一个实实在在的人。
定期，我都要去书店大扫荡一次。有一次，因为迷恋看书，成绩下降了不少，爸爸一气之下就把我的“精神财富”锁了起来。我一回家，正准备先看一会书，却发现书橱被“封”了起来。就在那时，爸爸走过来敲了敲我的书橱，威胁着说：“成绩上不去，就别看这些闲书了！”我一惊，“金豆豆”止不住的往下掉，爸爸心一软，又“开封”了，我挂着眼泪笑了。
读书的快乐是要细细品味的，只有明白了阅读的真谛，才会发现：读书原来如此快乐！
我的故事初中作文 篇5
当鱼儿遨游在大海中，它不会忘记有恩于它的大海；当花儿骄傲地炫耀它的美丽时，它也不会忘记浇灌它的园丁。老师，我绝对不会忘记您，因为，我的故事因你而精彩。
那一天，我走进了青青校园。
翠绿的柳树舞动着轻柔的柳枝，烈日下欢快地舞动着；一隅花儿低吟着，吐露着夏日的芬芳。轻松，是因为回到了严肃端庄的课堂；而紧张，是因为面前这慈祥的面孔。然而很快，我就觉得格外放松，因为面前这张面孔并没有这麽严肃，反而更加亲切。犹如春风拂面，倍感舒适。
第一次与你相识。在课堂上，您说过“自律，助你走向成功”。这句话，犹如一道烙印，深深地印在了我的心间。课堂上，一缕金辉映照在您的脸庞，您顿时变得更加和蔼。
那一次对话，使我明白了人生的价值。
外面的金辉映照窗影，一个美好的早晨。让我懂得了人生的价值。您把我叫到您的办公桌前，微笑着对我说：“一定要努力，老师相信你一定能超过刘首良。你只要再加把劲，就会超越他。”听了您的这席话，我顿时士气大增，加用了百倍的努力。一次又一次的拼搏，希望不浪费您的一番好意。而现在，我正在努力，正在拼搏，我要努力冲刺，超过刘首良，为自己赢得光荣，也为老师赢得荣誉。
那天起，我换了一种态度对待学习，对待生活。因为我一直不能忘记，您那凝重的眼神下飞出的期望的目光。
在那节课，我明白了人生的意义。
一次自习课，您在黑板上狠狠地画下了一道白线，在白线的起点点上了一个很大很大的圆。您对我们说：“你们现在，就像是跑了马拉松。现在你们站在起点上，是努力拼搏还是中途放弃决定了你们一生的'命运。就算你们现在拉了一段距离，只要努力拼搏，奋发向上，就还为时不晚。这场马拉松，坚持到底就是赢家！”于是我的世界，顿时有了奋斗的目标。
当步入三中的大门，我便知道你注定会改变我，然后便将这本普普通通的一生在生命的笔记中记下辉煌的一笔。是您，绘画了我人生最美丽的色彩，我的故事因为您而精彩。
我的故事初中作文 篇6
这是我吗？看着镜中的我，不禁呆住了。这个12岁的女孩，个子居然长得这么快，都快到1米6了。乌黑浓密的眉毛下，一双黑葡萄般的眼睛，鼻梁下的唇如胭脂一样（可惜嘴唇厚了点），还有那乌黑亮丽的头发，竟情不自禁地卷了起来。
我嘛，表面十分安静，但都说表面啦！有时候眼见不一定为实，真实的就是一活跃的话唠。
我时而安静时而活泼。要说安静，也就是发会儿呆，感叹个几句。有一次我跟朋友闹得不愉快后，我嘴里竟蹦出一句：寂寞天空，孤独游走。通常这种情况，明显表明兴奋值下降，被定义为不正常。
活泼嘛，我活泼就是爱叛逆，爱恶搞，不像有些人一活泼，就活活就整成一“泼妇”。我活泼时最爱干的就是损人，我虽不能把黑的说成白的，但至少能把白的说成黑的；不能把死的说成活的，但至少可以把活的`说成死的。我夸人的本事没，但损人的技术还行。
我有时还很倔。
记得有一次，我和我的死党为了一块五毛钱，打了一场口水战。其实我有个毛病，话说多了喉咙就疼，就算那样，我也要和她决斗。结果可想而知，由于“口水不支”，一杯水都喝完了，喉咙还是疼，那丫倒好一点事都没，哼！
后来终于撑不住了，就这样败下阵来，不光失去了两枚人民币，喉咙还疼了两三天，便宜了别人还害了自已，那叫个惨啊！就因为这毛病，我话唠的职业生涯走到了尽头。
我最怕的就是考试，虽然我平时学习挺认真的，但是一考试，我整个人都不好了。
每当我开着“诺曼底”号起航驶向“题海”时，一开始都一帆风顺，半路总杀出个程咬金，遇到个破题就把我弄得一头雾水。结果我的“诺曼底”号就莫名其妙变成了“泰坦尼克号”了，沉了。
说的差不多了，草草了事你不会介意吧
bye！
我的故事初中作文 篇7
我，一个瘦瘦的、弱弱的、但又高高的男孩。一双咪咪的眼睛戴着一个大大的眼镜。朋友看到我总是对我说“老博士你好！”害得我满脸惭愧，但这丝毫不影响我好动的性格。我喜欢新事物喜欢冒险和谈些新话题。谦虚骄傲时常在我身旁徘徊，成绩时常处在中上之间。我喜欢讲话，甚至在老师上课都敢讲！
我这人可以说是最珍惜友谊了！小学我有个同学和我可以说是“天生一对”。一见面就互相交流、互相帮助了。每到下课，我两就“疯”了。我“啊噜肯”一拳，他“修林肯”一掌，玩得不亦乐乎。直到上课还不知道呢！结果只能被老师罚站，但我两丝毫没惭愧，反而对着彼此笑了起来。可到了某一天他回老家了，我伤心了大概2个多月吧！而到初一我又与一个同学成了密友。我们玩得更是比龙卷风还“疯”。
我同时也是个爱上网的人！自从小时候接触网络我就喜欢上了上网。玩过无数的`网络游戏。如：QQ堂、泡泡堂、热血英豪等。我Q现在13级了，地下40多了，你说这算是网络给我带来的快乐吗？呵呵，由上大家都可知我已是以为了不起的“网络高手”了，而网络也给我的学习带来了烦恼。成绩一直下降、上课不认真听等。所为我现在正努力改正，虽然效果不太好，但还是有初步见效。大家就期待我改正的一天吧！
我还是一个“知识渊博”的“智慧老人”。我酷爱读书、看报。在我小的时候有几个高中生在我家寄宿。每当有空时我便会拿他们的书看看。过了几年他们走了，留下一张《世界地图》给我（他们看我经常拿他们的书看，就送给我这张地图反正他们也没用）。因此每当有空时我就把地图看看，到了初中我学地理时感到轻松极了，这大概就是看书的好处吧！我看电视时有时会看些新闻，爷爷看看了就给我订了报。这又使我进一步扩展视野。此外我还看些课外书。如《鲁宾逊漂流记》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等。它们使我初中学习容易多了，我得感谢它们哦！
这就是我，一个好动的我。你们愿意和我分享我的快乐吗？
我的故事初中作文 篇8
新学期开学了，我们班又来了许多新同学，性格各异，就连我，也是一样，下面，我先来介绍一下我自己吧！
我呢，爱好不是很多，有唱歌、绘画和看一些好的文章。不过，其中我最爱的还是看一些好的文章。有人说过，“读一本好书，就像是在和一位高尚的人谈话，”我就非常赞同这一点，因为我们可以从书中学到知识、词语和一些做人的道理，有时还可以想象书中的人物和当时的那故事情节，都会非常有趣，我也曾因此获得了一些好处呢！你相信吗？看。
那也是新的'一学期，新书刚发下来，我就翻开了语文书，看里面的一些文章，其实，一些好的文章或许你会不厌其烦的去读，我也是一样，我很清楚的记得那是一篇写老师与学生之间的感情的，题目就叫做《师恩难忘》，里面记得做清楚的便是最后一自然段“十年树木，百年树人，插柳之恩，我终身难忘。”
每节课老师上课前，都会让我们提前预习几分钟，尽管我没有好好预习，但老师问的问题我都答上了。你知道为什么吗？哈哈！这都多亏了我那爱看文章的爱好。
哎，人无完人啊，这一次又挨骂了。那是一节数学课，我们刚月考完，就见老师怒气冲冲的走来了，大声说：“你看你们，都考了多少分？”试卷发下来后，看那几道错题，低下了头，害怕老师提到我。你说呢？这是肯定的，居然把算成了2。下课就被老师叫到了办公室，不用说，不是一顿骂，就是一次说服教育。
人不可能都一样，你们又是一位怎样的人呢？快告诉我吧！真想知道。
我的故事初中作文 篇9
我是一个有时活泼、有时文静的女孩。在朋友眼中，我是一个开心果；在家人们眼里，我是一个文静、有礼貌的孩子。可对于我来说，我就算我，独一无二的我。
我很重友情。那一次，我的一个朋友因为一些小事而生我的气，我也觉得十分无奈就没搭理她，以为过一会儿就会和好，结果她并没有。我心想：都是朋友一场，没必要闹成这样，还是跟她认个错吧！于是，我走到她面前说：“早上的事，你就别放在心上吧。”她说：“早上是我心情不好，所以才乱发脾气的，不是你的错。”就这样，我们又和好如初了。因为我始终相信一句话――多一个朋友，多一条路。
我也会很安静。那一次，去亲戚家做客。一进门，我只打了声招呼，便去一边看电视了。妈妈关心地问：“你怎么了？不舒服吗？”我摇摇头说：“不是，这儿的.人我都不记得了，我还是看电视吧。”妈妈也点点头。后来，从吃饭到晚上回家，我说的话只有――谢谢，不用了，我很好。亲戚们都说：“这孩子长大了，文静了，还害羞呢！”妈妈说：“可能是没玩熟才话这么少的。”我笑了笑，看向妈妈点点头。
我的故事初中作文 篇10
我是一个外柔内刚的女孩子，我爱唱歌、弹琴、画画……不过，我最情有独钟的却是写作，我从小就幻想着自己能够成为一名作家，也只有陶醉在写作的天地里我才能够看到一个真实的自己！
或许在茫茫人海中，小小的我只是一粒沙，但这粒微小的沙心中，却有火一般的热情和水一般的情怀。这粒沙会为了自己崇高的理想而奋斗，因为她坚信，“腹有诗书气自华”。
我，不喜爱随波逐流，弗罗斯特在《未选择的路》中写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时涉足。”我只是一个平凡人，但我不想过平庸无趣的.生活，不想走别人庸俗的老路，因为我觉得：你在偷觑别人的同时，也否定了你自己。
我的故事初中作文 篇11
大家好，我的名字叫某某某，我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧！下面我就给大家做一下自我介绍。
本人相貌平平，圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是挺挺的鼻子，“鼻子下面是我那张能说会道的嘴！我虽然相貌平平，但是我的`性格却和很多和我同龄的女生大不一样。
我的性格和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧！因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。我可不是在吹牛。
我的故事初中作文 篇12
我不是什么高傲的人，我喜欢所有的朋友大家一起嘻哈的感觉，那么温暖。没有你在我有多烦恼。我喜欢分享你们的忧伤与快乐。
我叫潇，南方长大，小时侯我是个很乖的孩子，也好聪明。大家都很疼爱我，总是抱着我放在肩上。
微笑着看我，笑着叫我的名字，潇潇。
我的家如同竹林的小屋，格外的清新明芒，简单的装饰和建筑，淡淡河水，小小楼阁，座落在几棵浓郁的杨树底下精致的小房子，那些苍翠的树叶上还残留着积存的`雪，偶尔风吹过的时候，那些雪花就从树上如同花朵一样纷纷飘落。我从小就喜欢这个地方，默默的坐在杨树底下，看者天空的鸟儿从远处呼啸飞过，仿佛是在对我说，潇，你想要到天空上面看看吗。我想知道，云朵上是开满了鲜花，还是有一个天堂。
在我11岁那年，我的母亲去世了。我看着她在我的面前渐渐淡去，目光还是那么温暖，那么慈爱，我知道，她最放心不下的就是我。
妈妈，你为什么不抱抱我，为什么要离开我？一阵又一阵的疼痛在我的胸口撕开，我感觉到了前所惟有的恐惧，泪水模糊了我的视线。
妈妈，为什么要离开我？潇潇好害怕，不要离开我！痛苦过之后眼泪还是不停的流。
就这样我漫漫的成长了，重来没有明媚的笑容却多了冷俊的冷漠，我觉得难过。青春一段生命与另一段生命的空隙，泪流满面。
我的故事初中作文 篇13
“不知命，无以为君子也；不知礼，无以立也；不知言，无以知人也。”我的名字就出自于孔子的这句话里。爸爸妈妈希望我长成一个有礼貌的小姑娘，他们帮我取了个名字叫曾礼。我今年八岁了，是一个瘦瘦的小女孩。乌黑的头发，瓜子脸上嵌着一双水汪汪的眼睛。小巧的鼻子下面，有一张能说会道的小嘴。
小时候的我跟着舞蹈老师学跳舞，老师教我们压腿，我怎么也伸不直。老师说；“谁叫你的妈妈给你起个乳名叫弯弯呢，难怪你伸不直。”“弯弯”这个乳名是爸爸希望我象弯弯的月亮一样纯洁无暇，也像月亮一样不求十全十美，只求尽力。我想爸爸的愿望一定会实现的。
我属蛇，却不像蛇一样能伸能屈，可偏偏有一股牛脾气。
因为性格倔强，所以常常吃亏。记得有一次，妈妈从天气预报得知有下雨，就叫我带雨伞到学校去。可是我头一仰，空着手来到学校。谁知道雨早不下晚不下，偏偏在放学的.时候下起来倾盆大雨。妈妈可能是为了让我长长计心，就没有来接我，结果我被淋成了一个”落汤鸡”。 哎，这都是牛脾气惹的祸。
牛脾气带来了“祸”，更多的带来“福”。
那一次，老师让我们自己办小报。我回到家里就想如何把小报办好，可思来想去，怎么也想不到好点子。妈妈看我急得像只热锅上的蚂蚁，就想帮我一把，我毫不犹豫的拒绝了。我想自己的事自己做，我一定能做好的，最终，我找书，上网手机资料，一份完美的小报从我的手上诞生了。看来，牛脾气也不是什么坏东西。
这就是我，有意思吧！
我的故事初中作文 篇14
我常常因为书写比别人马虎，做事没别人细心，成绩比别人差，不比别人聪明而自卑。
然而在开学的第一天，语文老师曾说过：“不比基础，比发展。不比聪明，比勤奋。不比阔气，比志气。”是啊。我虽然不聪明，基础不好。但我还有时间，只要我比别人勤奋，我一定能比他们干得更好。我忽然想起了几个名人的故事。
解放黑奴的美国总统林肯，他不仅是个私生子，出身贫贱，而且相貌丑陋，言谈举止缺乏分度，但他对自己的缺乏很敏感，于是他为了补偿这一些缺陷，他力求在教育方面来汲取力量，拼命自修以克服早期的知识贫乏和孤陋寡闻，他在灯光下、竹光下水、光下读书，尽管眼眶越陷越深，但知识的营养对他的缺陷进行了全面补偿，他最终通过勤奋，努力摆脱了自卑，并成为了美国最杰出的总统，伟大音乐家贝多芬从小热爱音乐，在他的世界里到处充满着悦耳动人的旋律。但天不从人愿，偏偏让他成了聋人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而严实的墙。难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩，而是以积极的态度接受命运的挑战，坚持不懈的创作，终于他的`努力得到了人们由衷的赞赏，他也因此成为了闻名世界的著名音乐家，
我想；只要我们从修养学、识等方面去提高自己，相信自己。相信每一个人能从自卑的阴影中走向成功的阳光大道。故事。
我的故事初中作文 篇15
从小到大，可以用三个字来形容我：“疯”“傻”“顽”。
“疯”
我呢，从小不是一个乖乖女，成天给家里惹麻烦。带着一群小朋友在院子里跑来跑去，大喊大叫的，那时的我惹得大家好烦啊。妈妈最常说的一句话就是：“你这疯丫头，真不让人省心！”
在我们那个村，每家都有一个院子，有时种种树和菜。东头刘大妈家里的樱桃树，一到夏天，那樱桃便像天上的太阳一样，让人直流口水。但令人无奈的是，刘老妈子凶得很，谁上她家樱桃树都会被骂回来。即便这样，我还是忍不住在某一天，带了一群小伙伴去她家樱桃树下。我率先爬，三两下就上了树，小伙伴在树下接，我在上面摘。
不知过了多久，也不知谁一声：“那老妈子来啦！”大家一哄而散，只留我一人在树上，被那老妈子逮了个正着。骂骂咧咧的她，连扯带拽地把我带到我妈面前数落了一顿，老妈的脸一会儿青，一会儿紫的，吓得我直哆嗦。我知道，我是少不了一顿打了。我也是做过淑女的，走路不再大大咧咧，见了人说话不再大声嚷嚷。可一天下来便坚持不住了，又做回了之前的疯丫头。
“傻”
“傻”呢，你们可不要认为是我头脑有问题啊，我的傻可不是这个“傻”。
我呢，很有同情心，路上遇见一些要饭的，总会央求爸爸妈妈给他们些钱。可妈妈说：“他们都是骗人的，你怎么那么傻。”可我却觉得他们或许有自己说不出的.苦。
我的傻呢，还体现在：坐公交，后面人有急事，我便让她站在自己的前面，结果自己却因为超载了而等下一班；遇到一些老年人或孕妇，总会让座，结果我自己傻站了一下午，回到家腰酸背痛……这些不太被认可的“傻”，我却愿意永远发扬下去。
“顽”
我们总说学习是忙碌的，紧张的。可我爱把读书当作“顽”一般，像享受游戏一样地享受它。
记得杨峰的感叹，书的世界真的是“天涯若比邻”。书的境地呢，实在是包罗万象，贯通三界。而我们足不出户，在这里就可以随意翻阅，随时求教。我觉得这话说的岂不就是“顽”？这不就是曹雪芹借由黛玉之口说出的学诗的境界，“谁不是顽？”我就喜欢“顽”。
“疯”让我洒脱自如，“傻”让我保持一颗童心，“顽”让我更加自如。为了这份自信、童心和自如，我愿永远保持“疯”“傻”“顽”，永远保持我自己！
我的故事初中作文 篇16
当你走进苍山县实验中学七年级3班时，会发现一个小男孩，他一头短发，甲字脸，淡眉毛，一双好奇的小眼睛扑闪扑闪的，不过美中不足的是有一副眼镜粘在眼睛上边，有煞风景，他就是我，不过，我自我感觉良好，挺帅的。
我学习属于中上等水平。原因是不用心，如果我一用心学习肯定会飞快地蹿上去，我最喜欢上体育课了，因为上体育课可以让我大显身手又非常有趣；我最不喜欢英语课了，因为上英语课没意思，我不喜欢背读，所以英语成绩不是多好。
我有时不听话，特别是不听妈妈的话，她指东我往西，她叫打狗我撵鸡，她让写作业，我偏看电视。有时我还会闹一出离家出走的好戏：有一次我和妈妈闹不合，我决定离家出走，我偷偷拿了一元钱坐上一元公交车直奔奶奶家，在奶奶家呆了一天。那边，妈妈吓得这儿找那儿寻，就是找不到我，等找到奶奶家的时候，我却慢悠悠地出来，边躲妈妈的巴掌边说：“看你还敢不敢弹劾我。”这话把妈妈气得老半天说不出话来。
我的缺点不少，但我的爱好一点也不比缺点少。我爱运动，乒乓球、蓝球，我样样“精通”，NBA球员我如数家珍，姚明、麦迪都是我崇拜的偶像；我最喜欢的.是乒乓球，打乒乓球时抽球、救球是我的拿手发戏，没等对手看见球，就输了。
我虽然性格外向，但交朋友方面有点“怯”。只和我熟悉的人玩，不广交朋友。对女同学更是拜拜，我只和比我大的人玩，不和比我小的人玩，我觉得应该广交朋友，俗话说得好：“多一个朋友多一条路，少一个朋友多一堵墙”。
我的故事初中作文 篇17
我——四肢健全，五官端正，和其他同学一样，身上既不多什么，也不少什么。可是同学们却偏偏说我脾气不好，比喜欢和我亲近。同学们这样说到也罢了，可老师也这样说我，你说气人不气人？
前不久，我参加学校征文比赛，请老师帮助修改作文稿。我都改写了六遍了，老师还是说什么中心思想不够突出呀，详略安排不当呀！我一气之下便从老师手里夺过文稿，撕得粉碎，气冲冲的跑回教室。老师被吓呆了，他一定以为我这一下子会趴到桌子上，以泪洗面，不干了。那他可小看我了，我才不是那种没骨气的人呢。我呀是下了决心干脆把前面所写的文章推到从来，重新选材，重新构思，我是铁了心非要把文章写好不可的.！我写呀写，不知不觉天就黑了。
“真是个犟妞！”
“谁？”我扭头一看，是老师。我还在赌气不理他，但他却亲切的说：“好吧，我陪你写完再走。”
我继续写呀写呀，终于写完了！我高兴地把稿子递给老师，老师看时间已晚就装进了口袋里了。
这次写的行吗？管他呢，不行我就再写，一直写到行为止！我就是这股子“犟”劲！
我的故事初中作文 篇18
坐在桌前一边拿笔，一边抱怨着作业太多，妈妈说有什么抱怨便回一句，如果连抱怨都能抱怨那么怎么抒发自己的压力啊？
清晨，闹铃吵醒处于睡梦中的我看了一眼时间还早，可以在睡几分钟便倒头睡下，等到第二次醒来时，便得拖着疲惫的身体，到卫生间刷牙、洗脸了。虽说人已收拾好了，但灵魂好像还躺在床上一动不动，感到十分困。打着哈欠，穿上鞋，便出了家门。
在学校的生活中不是上课就是在上课的路上，下课了也就仅仅有十分钟，也只得贡献给了作业。哎，没有什么时间可以玩，上课听讲时有时总走神。
有几个朋友，是同班一起放学的朋友，总是有两个人骑车，两个人走路。在路上谈天说地，谈自己的.心事，抱怨在学校中的烦心事，并且这段时间我们天天都会走到车站，等那女生走后，我们才能走。因为那女生是我们几个人中的一个暗恋对象，我们也常常劝他。
在作业布置多时，常常会向别人抱怨，但有一些心事却觉得向谁说都不合适，不想上课，不想学习，不想考试，可这一切我又做不了主，便只得在家写作业时，一边抱怨，一边写作业了。
学习了一天后，我总是会上床想着这一天发生的事，想着鼓励自己，闭上了眼，便慢慢进入了睡梦中。
我性格不太好，不爱说话，常常遇到陌生人十分害羞，不敢说话，有自己的三观，有着自己对事物的认识，有着自己讨厌的东西，有很多缺点，字丑，学习不好，不会说话，也没几个优点，很多事情常拖到最后才写，没有耐心，常常抱怨。
但这就是我一个普通的学生，常常在学校与家之间奔波，沉在知识的海洋中无法自拔，也是一位正值初三的学生，已到了很关键的时候，加油吧！
我的故事初中作文 篇19
我是一个乐爱运动，喜爱读书的人。我在学校乐于助人，本人有困难当然有许多人鼎力相助。我最喜爱做的事便是读书，所以我的成绩总是名列前茅。
记得有一次我看见一本书，我随手翻了一下里面的内容深深吸引了我。我想把它买下来，但是我一摸口袋钱没带够。怎么办呢？我看见旁边有一个我们学校的学生，于是我没有一丝犹豫便上前向他借钱。他一副恐慌并带有一丝疑惑的神情忘了我一下。我见他有一点犹豫便使出必杀技套近乎，我笑嘻嘻地说：“你是不是某某学校几的'？我也是，你可不可以借我几元钱？我有急事，我星期一还你怎样？”那人一听再仔细一想也对，便借给我了钱。于是我便捧着书高高兴兴的回家了。
这件中我为了书，竟然改变我以往害羞的性格，事后回忆我也为自己自豪。
书是我的最爱，我在书海中遨游书中自有我乐趣。
我的故事初中作文 篇20
我，没有什么大的特点。就是特别喜欢笑，喜欢微微一笑，喜欢哈哈大笑，也喜欢逗别人笑。当别人笑的开怀大笑时，我的心里就像是吃了蜜一样甜，因为那是我的杰作。
忘了想你们介绍我的外貌了。我，小巧的'鼻子上挂着一副蓝色镜框的近视眼镜，眯成一条缝的眼睛里镶嵌着那浓密的长睫毛，黝黑又带写金黄的头发，活泼又带些忧郁的眼神，欢笑又带些严肃的脸。这样，你该知道我长什么样了吧？我特别喜欢想象，而且想象力特别丰富，我竟然想象现在的我有仙法，能够将自己变成一个绝世美女，那时淑女型的我迷人又具吸引力。可是这些都只不过是想象而已，也并不会真实。可是那也能满足我们小时候那爱美的心，爱美的小女孩，那个不像我这样呢？我喜欢上网聊天，自己成谜语一个虚幻的世界里，不管是认识还是不认识，只要有共同的话题，就在一起聊天，共同得到快乐。我羡慕那些成名的明星，也为自己所处的身份而骄傲。我，虽然平凡，但具我自己的独特性。我爱自己就行了。
你们知道我的名字吗？刘彤。这就是我，一个整天处于想象的小女孩。
我的故事初中作文 篇21
我小的时候，特别喜欢画画，看着我画的小人儿，心里总觉得他们在向我招手。
我还喜欢盯着一个东西发呆：就比如幼儿园的一面大墙，墙上画的是很多的云彩，长长的彩虹桥对面是彩云镇，漂浮在洁白的云霞之中，镇里的小人穿着不同颜色的衣服，小镇中央是独角兽广场，世界上唯一的独角兽就住在那广场中间的小屋里，这里的人们非常快乐，也很幸福，至少不用写作业。
我妈那时候就觉得我有点呆，要不是天天像野狗一样不着家，在小院子里当着“山大王”，恐怕她就要带我去儿童医院了。
再大一点，认识了几个字儿，就开始看漫画，然后觉得不得劲儿，就看那种图多的短篇小说，最后干脆看那全是字儿的。那一年，跑的最多的是图书馆。起初，只是借个一两本，然后慢慢增加。最后，干脆十本十本的借，因为一张卡只能借十本。慢慢的，馆长大肚子叔叔认识了我，我当上了小小图书管理员。至此，我与鹏相遇了。这也是我和他第一次说上很多的话。鹏是我三四年级的同学。那一次相遇是我们的三年级的暑假。经交流发现，鹏也是小图书管理员，他的.两个姐姐也是。而且他们就住在我家对面，更令人惊喜的是，他也是积木爱好者，家底儿比我还多。总之，我们的兴趣爱好有很多重叠。在我心中的朋友排行榜，鹏永运是第一。
那是我小时候最快乐的时光。每个星期六或是星期天，我俩都会来看书，我和他静静地坐着，看着。或是笑笑，或是难过，互相分享着感受……我们一般来三四个小时，借个十几本一起带回去。可能是他我高大些，所以总给我一种可靠的感觉。
爸妈发现我看书老是看到十一二点，就下了禁令，不让我再去图书馆，也不让我找鹏借书。渐渐的，时间把我们越分越远。
七年级是我的至暗时刻，每天都是枯燥的学习和考试。那时我的情绪很不稳定，很浮躁。我问其他人：“每天上学，学习，考试，不无聊吗？”我得到了两种答案：
1．“不无聊。”
2.“无聊啊！那又有什么办法。”我很迷茫，就像走失了的孩子，不知是去找妈妈，还是待在原地。
直到七下的期末，我又看了一遍《我是未来》，这是尼古拉·特斯拉的传记，他是我的偶像，被称为“创造20世纪的人”。读完后，我热血沸腾，但又很失落，特斯拉为科学而鞠躬尽瘁的精神，深深地打动了我，我为特斯拉的陨落而惋惜。直到那时才发现，我缺的是一个目标。伟大的革命家李大钊说过：“青年们，你们临开始活动以前，应该定定方向。比如远洋航行的人，必须先定个目的地。中途的指针，总是指着这个方向走，才能有到达目的地的一天。”
那么，我的目的地是什么呢？
我的目的地啊！那是个很美的地方，就像天上的彩云镇一样。
我的故事初中作文 篇22
我爱运动，特别是跑步，跳绳，跳远等。记得今年我们学校体育节，在我的努力拼搏下，取得了第二名，立定跳远得了第一。同学们都夸我是体育健将，假小子，我听了，不但没生气而且还很高兴呢！
我爱唱歌，每当我有烦恼或很伤心的时候，我总会唱歌调解情绪。我还会弹钢琴，虽然我没有学很久，但是，我一定会弹得更好的。
我的缺点是慢，我写字慢，吃饭慢。经常不把时间看在眼里。希望在以后的.日子里，我能改掉这个缺点。
这就是我，一个活泼，好动的女孩。
我的故事初中作文 篇23
镜子前有一个女孩，她长得很平凡，很朴实。不算白的脸蛋上有一双大大眼睛很亮，充满童趣。
与平凡的女孩无两样，她有懒，也有些笨，别人的孩子在上中班时就学会写自己的名字了，可她大班以及快上小学时候才会写自己的名字，但她从来不在自己身上找毛病，反而还抱怨爸爸妈妈给她起的名字太难，"足足有42画呢！"她撅着嘴，不满地嘟嚷着。父母憋着笑。跟她解释：“晨曦是指早上初升的太阳，我们起这名字是希望你像初升的'太阳，那样纯洁，富有希望，希望你保留一个永不褪色的童心。”她似懂非懂得了点头。也许，她到现在也不明白父母对她的浓浓的爱和期望都包含在这个名字里。
过几年，她十岁了，上五年级了，如名字的寓意般的那样，她还是如儿时般的天真幼稚。一次，她把大伯家的茄子“理了发”——把烂的叶子剪了，茄子变得好像更好看了，但大人们都哭笑不得，连表妹都像小大人般的教育她：“姐，你都多大了，还那么‘童心未泯’。烂叶子是为了让茄子更好的吸收养料，你怎么偏偏把它剪了？祸害茄子。”她吐了吐舌头，像闯祸的小孩，放下了剪刀。
说到童心，可别看她今年十二岁，在上初中，但还像个五六岁的小孩子那样津津有味地抱着电视看着动画片。未了，还津津乐道动画片里面的角色。当同龄人都在讨论着明星，看着名著时，她却抱着电视看着动画片，捧着侦探小说看得津津有味。妈妈说她不务正业，可她也就笑了笑，继续埋头看他的继续埋头看她的侦探小说。
除此之外，她还像晨曦一样“阴晴不定”，把什么都挂在脸上。例如这次没考好，她脸上阴沉沉的，连敲门声都变轻了，不像以前女汉子般“砰砰”的。妈妈一开门就问：“小曦呀，你是不是没考好呀”她很惊讶的说：“妈妈你怎么知道？”妈妈说：“看你脸色和举止就猜到一半了。没事，不就是一场小小的考试吗，一次考不好并不代表什么，关键是从中吸取教训。”“妈妈万岁！我爱您！”因为有一个爱她的妈妈，她才这样把真实的自己展现出来，孩子气也好，任性也罢，因为有妈妈的存在。
你想知道这个女孩是谁吗？没错，那就是我。总而言之，我就是一个富有童心，单纯，真实的女孩子。
我的故事初中作文 篇24
平凡还是好事吗？没有美丽的外貌，没有出众的才华，没有过人的智慧。相貌平平。多重性格的我受欢迎吗？
我，瘦骨伶仃，拥有一张稚气的瓜子脸，平坦的前额，淡淡的眉毛，高挺的鼻梁，黑黝黝的皮肤，你瞧我是不是很平凡？
我是开朗主义者。在生活中，不管遇到什么困难，我都不退缩，带着笑容去面对。
我是霸道主义者。我喜欢的`东西我会力争到底，所以在家里，我经常和我姐姐吵架。
我是追求自由主义者。不管家人、朋友、还是谁，我都是不受约束的，我喜欢能像小鸟一样自由地飞翔，像鱼儿一样快活的游玩。
我是爱好和平主义者。热闹的地方不是不喜欢，只是与宁静的环境比我更喜欢宁静，所以我希望世界处处都和平。
相貌平平，多重性格的我当然还不只这些。虽然我平凡，但平凡中，我们可以仔细品味生活；平凡中，我们不必在意别人的目光。因为我简单，所以我快乐；因为我平凡，所以我自由，现在，你们可以告诉我了吗？这样平凡的我受欢迎吗？
我的故事初中作文 篇25
我就是我。我的天空飘着七彩的云霞，我的海面上荡涤着白色浪花，我的树林中总洋溢着生命的绿色，我的心中还燃烧着青春的'火焰。
我就是我。我总喜欢在夜深人静的晚上看那惊心动魄的小说，对书有着特别的感情，一见书就象饥饿的人见到面包一样扑去。像看苦儿流浪记，主人公哭，我也哭，主人公乐，我也开心；我的心情被他们牵动着。一看起书就到了深夜，忘记了作业，吃饭，就是关了灯，我也会在被子里打手电看。看得如醉如痴。
我就是我。我不会拘束于课堂的限制。只会和同学扯东道西，时而高谈阔论，又时而娓娓道来。从动漫大世界到家常小事，从接头小事到内心表白。我尤其爱和同学说，常常说得眉飞色舞，唾沫满天飞。
我就是我。和同龄小伙伴一样贪玩。下课了，我总会第一个跑出去，恨不得从窗口跳出。我在雪地里滚，在河里玩耍，在床上蹦跳，一玩就是九点当成六点。那次玩，我竟把家里当成了鸡窝来养小鸡，搞得满屋狼狈不堪，惹来了妈妈一顿暴风骤雨。
我就是我。脑海里总是充满神奇的幻想。我常常幻想成为机器猫，用神奇的法宝拯救人类，去帮助那些弱小的人。我还想成为市长，去净化市区的肮脏，把沙漠变成绿洲。
我就是我。用自己的画笔去画出世界。用自己的画笔画出美好未来，用自己的画笔美化地球，让世界更完美，让世界更和谐，让世界更欢乐。
我就是我。我为理想而奔跑，我为理想燃烧，这就是成长中的我！
我的故事初中作文 篇26
我，一个普普通通的女孩子，胆小、好静、要强，便是我性格的真实写照。
村人都知道，我非常胆小，在生人面前总是拘谨得连大气也不敢出。这下可好，我成了被那些吃了饭无事干的人欺侮、取乐的对象。尤其在小时候，我最怕蚂蚁、蚯蚓和茶树上的毛虫，往往被这些东西吓得大哭。那些无聊的男孩子见我越是怕，便越要把这些可怕的小东西悄悄地塞到我的口袋中，然后装着若无其事的样子玩去了。无意中，我把手伸进袋里，一触到那毛绒绒的东西，便吓得尖叫、浑身打颤。这一下他们就捧腹大笑了。那些人的父母们不仅不制止儿子们的无聊行为，反而高兴的嘻笑着。
在一次又一次的惊吓中，我恨透了他们。渐渐地，我变得好静了，养成了独处的习惯。常常一个人玩着妈妈给我的各种各样的.玩具，或是独坐阶石，远远地看着别的孩子手拉着手，或唱着儿歌，或嘻嘻哈哈，或追追打打，要多快乐有多快乐。我也跟着他们悄悄的乐了。现在我长大了，而好静的习惯仍没有改，总喜欢独自漫步于田野、山坡，或托腮凝神，静静地思索。
在偷偷地享乐中，在静静地思索中，我悟出一个道理：人活在世界上躲躲闪闪，扭扭捏捏是没有出息的。于是我开始形成性格的另一面：要强。看着别的孩子轻巧地爬上高高的树梢，向我做着鬼脸，好像在说：“胆小鬼！你能爬上来吗？”看着他们那一副神气十足、不可一世的面孔，我心中恨恨的。要强的心终于战胜了好静、胆小的性格。胆颤心惊地爬上那遥摆着的大树梢，让那些挑衅的男孩子看了也无不吐出舌头，刮目相看了。我偿到了“要强”的甜头，从不愿落于人后。记得小学五年级时，我的数学成绩不怎么好，第一次考试，我只得了六十多分，而别人都是八、九十分。我就暗暗地下决心要赶上他们，于是独自一人挑灯夜读，苦苦练习。皇天不负苦心人，在毕业升学考试中，我的数学成绩居然名列榜首。一直到现在，在学习上，在其他事情上，我都不甘落后于人。
胆小，是我的一个弱点，有时阻碍了我的行动，失去了许多成功的机会。好静使我不愿与人相处，变得孤僻，生活中缺少乐趣。但是，要强，在很多时候会战胜胆小，促使我合群。当然，“要强”有时使自己勉强去干那些不该干的事，甚至碰钉子，我希望由“要强”变为“坚强”，在任何时候都不畏困难，勇敢地前进。
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