初中毕业的作文

时间:2023-05-02 21:13:02 初中作文 我要投稿

关于初中毕业的作文四篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的初中毕业的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于初中毕业的作文四篇

初中毕业的作文 篇1

  马上就要告别初中,告别学校,告别相处一年多的同学,尽管心中有诸多不舍,但早已有心里准备的我已经能够泰然处之了。

  我想也许是我习惯了告别,习惯了分离,因此一般人更擅长说再见,但是这一次却不想再将那两个字说出口。

  转学来这里的一年多,初三这一年无疑是我在这里最快乐的一年,我是一个性格内敛,不善表达的人,我很少与男生接触,由于他们让我觉得不自在,就算是和女生在一起,如果不是很熟识的人我都会觉得很不自在。我不喜欢同陌生人接触,在家里我几乎都不出门。这样的我像是把自己关在壳里,不见天日,偶尔会觉得孤单,但渐渐地这似乎成了种习惯,一种生活方式,很难改变。

  但在初三这一年里,大家开始住宿,大家住在一起,抬头不见低头见,让我有机会与他人熟悉,渐渐和大家打成一片,性格也比以前开朗了很多,与大家打打闹闹,我慢慢觉得与他人接触其实自己会收获很多东西。其实,我现在的改变也多亏了我们宿舍的人,跟他们在一起,我借由他们熟悉着其他人,通过她们认识大家,自己也变得开朗活泼,多亏了她们,我走出了自己的壳,发现了这个世界的精彩。

  这一年来,与大家相处的每一天都是值得我珍藏和回味的,她们就像我的家人一样,在困难的时候支持我,当我退缩的时候有她们鼓励我,她们让我相信自己,走出了禁锢自己的壳。我相信她们也感激她们,她们让我体会到每人相处的快乐,她们让我体会到除孤单之外的很多情愫,她们教给了我与他人相处其实并没有那么困难,也让我明白了与他人相处的快乐,我真的非常感激她们让我有机会体会不同的人生。

  这一年,是我生命中最快乐的一年,有欢笑也有争吵,有体谅也有误解。现在我们即将甚至可能再也没有机会见面,我会好好珍惜这将近十天的日子,好好珍惜与大家相处的`可能是最后一次的机会,我想大家都会好好把握这最后的时间,好好珍惜这来之不易的友谊,珍藏在初中的每一天。

  不管未来如何,至少现在我们在一起,感受着彼此的心灵,不管以后会发生什么,我们现在还能一起欢笑,这就够了。

  我衷心的希望将来还能够跟她们在一起,即将分离的感觉并不是很好,尽管我自己习惯了分离道别,但是现在的我不知道还有没有勇气跟她们道别。

  这一次可不能让我任性一次,可不能不说再见?

初中毕业的作文 篇2

  万爱千恩百苦,爱我疼我孰若教师?

  ——题记

  我不敢说教师她是个什么,我只能说:“她是唯一一个能比得上父母的职业。”我不敢说教师她像什么,我只能说:“她是世唯一一个最无私奉献的职业。从懵懂无知到博览群书,从指指点点到含辛茹苦。教师该是一个多么伟大的职业!”

  那是一个五年级的夏天。当时罗老师怀孕,所以,袁老师来接管我们班。夜晚,最后一抹夕阳被“残月”吞噬了。袁老师一本正经地讲着培测,但,一眼扫过,认真听课的恐怕也寥寥无几。

  在如此吵闹的环境下,我们怎能安心上课呢?因此,大家变得“放荡不羁”。

  趁着袁老师训斥一、二组的时间,我与自己的“国民好队友”展开激烈的讨论,满嘴“豪言壮语”。聊了个天南海北。我往左一瞟,发现“熊大”蹑手蹑脚地“藏”到彭雅恬的旁边,以迅雷不及掩耳之速将盒子“偷”了过来。经过一番折腾,盒子最终由我保管,可是,谁能想到,这会是暴风雨最后的征兆呢?

  出乎意料的“悲剧”发生了。当时的我,可谓火急火燎。我也不知怎的,扫完地,与“熊大”谈笑风生的回来了,接下的一幕使我有些不知所措:彭雅恬哭了!我当即愣了愣,强装镇定地疾步走到自己座位前,拿出那个精致的盒子,飞快的“挤”入女生群中,一句“对不起”被我抛下,而我,则是拿着水杯恍恍惚惚地接水去了,然而,事情终究还是发生了!

  就在我拿着水杯,慢腾腾走回去的过程中,袁老师拦住了我,不分“青红皂白”地对我厉声喝到:“是不是你惹彭雅恬弄哭的?啊?”我漫不经心地回答道:“关我什么事,我什么都没干!”手中的水杯被我弄得一晃一晃的。“你还在给我狡辩!给彭雅恬道歉,快去!”袁老师的狮吼功,可谓“声震四野”,教室里鸦雀无声,唯独那争论声与水杯的摇晃声分外刺目,刺耳。我强忍泪水,大步走到彭雅恬身旁,庄重地鞠了躬,道了歉,这是我第一次被老师如此逼迫!第一次给女生道歉,月光洒落在三人的脸上,泪,也不知什么时候流了下来,如雨水般丝毫不停歇,那一声歇斯底里的“道歉”想必用了老师毕业的`劝告与怒唱!

  “叮铃铃!”下课了,一切似乎尘埃落地,袁老师留下了我们两人,内容很深奥,记不清了,只清楚的记得:老师道了歉,事情也水落石出。我后来才明白,老师,是爱我,疼我的,尽管是斥责!

  老师,如果能重来一回,道歉的该是我啊!她的眼泪,我珍贵的毕业礼,而您的斥责,则是我的成人礼吧!

  就像那响无铃,不同于响风铃,但她却是最响的风铃!

  ——后记

初中毕业的作文 篇3

  时光飞逝,不知不觉,我已经在我们的初中度过了三年的时光了,在这即将告别我们的初中生活的最后时刻,我的心中有太多太多的感触了。

  三年的点点滴滴,便浓缩成几片薄薄的记忆。

  溶溶月,淡淡风,我们多少次在树下看书、看鸟、看阳光;多少次在路边看花、看树、看喷泉;多少次读“水滴石穿”,读“实践创新”,读“五月渐行渐远,六月将行将至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。谁终笑傲江湖,六月下旬分晓。天道酬勤,不负我辛”……

  …………

  校园中的每一个熟悉的角落都曾留下我们的欢笑,校园中的每一寸土地都曾洒下我们的汗水。

  运动场上奏响我们的青春之歌,考场上激起我们无声的烽火。

  晚会上有我们最真、最美的回忆;教室里有我们最欢、最纯的笑声;走道中有我们最深、最亲的情意。

  …………

  叶儿绿了又黄,黄了又落,落了又绿,绿了又黄……一千多次日升月落后的今天,我们已经毕业了。

  毕业了,我忘不了绿的树、黄的叶、艳的花、青的草、大的石、碧的水、灵的鱼,还有香的.味、美的文、妙的声,以及鸟啼蝉鸣蝶飞舞,伴着清风,和着阳光制成的记忆影像,很美,很美,很真,很真。

  毕业了,我忘不了各个良师益友给我的精神财富。语文的主动与执着;数学的态度与细节;英语的追求与努力;物理的思路与方法;化学的认真与仔细;政史的奋斗与争取;生地的兴趣与进取;体育的顽强与拼搏……成功时的赞美;失败时的安慰;开心时的玩笑;悲伤时的意外……记忆的碎片,很细,很细,很妙,很妙。

  …………

  我们的初中毕业了,有一种不可思议的感觉涌上心头。三年的点点滴滴,便浓缩成几片薄薄的记忆。

  我们的初中毕业了,我们就要去各自的地方上高中了,我舍不得这些可爱的大我们的初中同学,不过,我知道,这些都是没办法避免的,不过,这些都将成为我美好的回忆的。

初中毕业的作文 篇4

  都是我怎么也保护不了已经逝去东西,都是三年来在我心中所留下记忆与即将告别时想说而又不知从何说起话题,它们在脑海中一幕幕浮现,又一幕幕非常快地就要远去了……

  后天就要离开这座相处了三年建筑,离开我初中生活。

  中考前最后一天,大家心都失落落,谁也无心学习,有同学早早地就把书本搬回家了,我们相互赠言,情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话,没有说“再见”,于是大家就真没有再见过面。三年后今天,当一切又如原样发生时,大家不约而同地猜测,该不会又似三年前那场告别一样,从此我们就真不再见面了呢?

  初一,倔强而单纯,每天老老实实地做老师心目中好孩子,在老师视线范围内捧着课本假装用功;初二,疯狂而自信,开始悄悄喜欢一些明星,开始注意那些长得帅气些男生;初三,心事重重,多愁善感,开始写日记,也开始真正努力学习,偷偷地谋划将来上什么样大学,并淡定地说以后一定去这儿那儿。

  这么充实而精彩三年,这么顽固而倔强三年,这么温暖而难忘三年,就这么过来了。

  那些可贵天真与单纯,我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想日子,那些寻找阳光自己温暖自己日子,那些冷得躲在被窝里发抖日子,那些身在教室而心在校外只能满心无奈日子,那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说日子,那些望着被窗户边框勾勒出正方形天空生出无边幻想日子,再也回不来了。

  都是我怎么也保护不了已经逝去东西,都是三年来在我心中所留下记忆与即将告别时想说而又不知从何说起话题,它们在脑海中一幕幕浮现,又一幕幕非常快地就要远去了。

  如今,我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情小丫头;如今,我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错小丫头;我早已长成一个明是非、有理想中学生。三年来,所有爱,所有恨,所有潮湿日记,所有眼泪与欢笑,所有刻骨铭心灼热年华,都在这个繁盛而离散日子,一起消失了。

  再见,我初中生涯!

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