初中朋友的作文

时间:2023-05-04 05:15:18 初中作文 我要投稿

关于初中朋友的作文九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的初中朋友的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于初中朋友的作文九篇

初中朋友的作文 篇1

  她的名字叫毕语彤,是我们英语班的同学,说她与众不同是因为她有一套与常人不同的学习方法。

  了解她是因为,偶尔有一次我上课忘带了英语书,她就把她的书放在我们两人中间看同一本书,课上她拿着笔在书上不停的画着,有的地方画一个三角形;有的地方画上波浪线;还有的地方打个问号……。看的我心里十分不解,下课了我就问她:“你在书上画那么多标记干什么呀?”她回答说:“三角形我觉得是重点的地方,波浪线是拟人句或者比喻句,问号是我不太懂的.地方,方便课后向老师或者同学请教”,我听后恍然大悟。

  更神奇的是,课间毕语彤和我们一样玩;放学只要写完作业我们还在一起玩,但是再次上课时只要老师提出问题她总能一字不差的回答出来,我有些莫名其妙,就问她:“你不是总和我们一起玩,那你怎么都能记住老师讲的那些问题呢?”她不以为然地说:“时间就像海绵里的水只要你挤总是有的,在你们玩的时候我也在玩,但是你们回家后可能还在玩,可是我回家之后就把书拿出来复习,温故而知新嘛!”听后又知道了她与众不同的奥妙,怪不得她的学习成绩总是名列前茅,原来她有一套与众不同的学习方法。

  这就是我的好朋友毕语彤与众不同的地方,你对她了解了吗?

初中朋友的作文 篇2

  从前有一个小白菜长得很美丽,人人都想跟她交朋友,一头大象过来说:“我当你的朋友吧,我可以帮你浇水呀”,可是小白菜说:“不行不行,你的鼻子很长,很容易把我的叶子打没了。”大象不高兴得走了。

  一只螳螂对小白菜说:“小白菜,小白菜,当我的朋友吧,我这两把大刀可以帮你捉虫子呢!”可是小白菜说:“不行不行,万一你把我的肉割着了怎么办?”螳螂也不高兴哭着走了。

  可是一只蝴蝶对小白菜说:“小白菜小白菜,让我做你的朋友吧,我可以给你跳舞啊!”小白菜看着蝴蝶太美丽了,就让她做了自己的朋友。不久,小白菜的身上有一些小虫子,在吃她的叶子,小白菜急忙说:“你们别吃我的叶子,要不然我就不能呼吸了。”而小虫子说:“我是那只美丽的.蝴蝶的孩子,我们吃了你的叶子才能长大。”小虫子还在大口大口的吃,正在这时,她快喘不动气了,螳螂和大象就来了,螳螂忙着给她捉虫子,大象也从河边带来水给小白菜浇水,最后小白菜说:“你们才是我最好的朋友。”

  从此,螳螂、大象还有小白菜成了一对好朋友,他们还互相帮助呢,过着自己快乐的日子。

初中朋友的作文 篇3

  我有一个好朋友,名叫惠智。她今年十岁,和我是同班同学。

  惠智比我略矮,身材很苗条,长着一双大眼睛,小巧的鼻子下有一张樱桃小嘴。她很喜欢穿裙子,几乎每天都穿着裙子来上学。

  惠智有许多爱好,如画画、看书、游泳等。她还很有爱心,爱帮助同学。

  二年级上学期的一天下午,我们上体育课。老师让我们在操场上练习穿插跑步。轮到我和许家豪练习时,发生了意外——许家豪被破损的塑胶跑道绊了一下,身体失去平衡,一下子撞到了我身上,把我撞倒在地。我的胳膊一阵钻心的疼痛,流出了鲜红的.血。惠智见了,立刻说:“快,我们去医务室!不然血会越流越多!”接着跟老师说了一声,便扶着我往医务室走去。一路上,她一边小心翼翼地搀着我的胳膊,生怕碰到我的伤口,一边安慰我,让我别担心,说她以前也曾经磕伤过,经过及时处理很快就好了。

  到了医务室,我疼得有些说不出话了。惠智就跟医务室老师说明了情况。老师帮我的伤口消毒时,惠智帮我挽起袖子,扶住我的胳膊,方便老师进行操作。老师表扬惠智是个助人为乐的好孩子。

  出了医务室,我充满感激地对惠智说:“谢谢,多亏了你!”惠智乐呵呵地说:“举手之劳,不算什么!”

  这就是我的好朋友惠智,她乐于助人的好品德值得我学习。

初中朋友的作文 篇4

  我不需要高高在上的权利,我也不需要腰缠万贯般的钱财,同样也不需要虚情假意的关心。因为我需要的是一个真正的朋友。在我眼里,朋友不需要像玫瑰、牡丹那样高贵、美丽、有气质。只需似一朵百合,纯洁、善良、并有正义感。以前的我是一个不勇敢、不热情、并不怎么大方的人。但我很庆幸,我竟拥有百合花似的朋友。不大方遇到大方:这是我和她第一次出去玩,我们坐上公交车,本来我打算付我自己的钱,可没想到,她已经把我的钱一并付了。但我虽然不大方,可是我也不会平白无故去花别人的钱,所以后来我想把钱还给她,可是他说我们是朋友,朋友不需要在意这些。不热情遇到热情:有时候她会来找我玩,每次都会向我招手,即使我们我们离得很远,只要她看到我了,她都会高高的举起她的手向我挥手。而且她也经常邀我去她家玩。她也会很热情的.招待我。

  不勇敢遇到勇敢:我不敢一个人出去,我也不敢顶撞那些误会我的人。可她不同,她很自由,她敢去任何地方游玩。如果是别人误会了她,她一定要为自己澄清,并讨回公道。她也很善良,有正义感:因为坐公交车她会主动给小孩或是老人让座。并遇到乞丐(指老人与小孩,不包括青年人),她总会给予帮助。我为我有这样的朋友而高兴——跟她接触久了,我从她身上学到了许多。我渐渐变得勇敢、乐观、热情,并不斤斤计较。见到朋友都会微笑并向她们问好。所以我认为朋友的真谛是:一个真正的朋友,不仅能陪你玩耍、说笑、分享喜悦、分享忧愁,还能够帮助你、提高你的不足。和朋友之间也可以取长补短、优势互补。高尔基曾说过:真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。

初中朋友的作文 篇5

  回想曾经,感觉自己错过了很多朋友;岁月蹉跎,换个方向,一切都不一样。--题记

  还是个四五岁小孩儿的时候,什么都不明白,以为朋友就是和自己一起的小孩,一起玩耍,更熟一点的,我们称其为好朋友,这是那个时候的观点。好朋友可以在背后说坏话,可以当面骂人,可以打架,谁也不维护谁,谁也不在乎谁,谁也不把谁当成自己的谁,这是好朋友的定义。要拉上父母去小区玩,他们会说:“去找你的好朋友啊。”我就屁颠屁颠地去别人家挨个敲门,常常一脸失望地回家。

  后来年龄稍大时--三四年级时,对朋友二字理解更深了些,直到月字是有血有肉有生命的东西,两个这样的东西紧紧相连,互持、互助、互撑,其中一个跌到另一个拉起,奇妙的是,他们会齐头并进,不管嘴多么的碎,习惯多么的不好,他们还是会一起,没有背叛。也就是那一年起,我的心境变了,视觉变了--我急切的在寻找我所谓真正的朋友,在不知不觉中和一个真心带我的女孩错肩,在这件事中,我犯了一个致命的错误:在寻找时错过唾手可得的。现在回想当时我是多么的傻啊,那是多么好的一个女孩啊,就这么被我的无知伤害与错过。想与我成为好朋友两年,却被我不着痕迹的拒绝了,两年,多么心碎、漫长而又短暂的时光啊!这件事情还是最后从别人嘴里抠出来的,并非我自己参悟。有时拖着父母去逛街,他们会说:“去找你的好朋友啊。”我会瘪瘪嘴:“还没找到呢。”

  小学末期,自以为是认为自己有了不少好朋友,可我又怎么会知道所有的朋友的经不住考验,在我最尴尬、最不知所措的'时候倒戈,我一个人竟是替几十号人背了黑锅!在所有外人向老师说是我损坏了公物时,所有人除了老师心知肚明:我,是个局外人。损坏公务行动中,包括了我的几位“好朋友”,在我自信以为她们会澄清时她们却现还在我身上!我的世界彻底坍塌了。自此以后,我不相信任何人,我怨恨着每一个人,表面上活泼心里却诅咒每一个人。她们说我不怨,呵呵,我为什么不怨!我恨哪!有时叫家长带自己去离家近的景点玩,他们会说:“你的好朋友呢?”好朋友?我嗤之以鼻:“人活在社会与世界里,众人的社会与自己的世界,第二个只有自己,唯有第二个才可靠。”

  升入初中,以前的观点完全被自己无视,只为母亲的一句话:“谁都可以是你的好朋友。对他们失望了,可以装傻,他们以为你单纯,什么都给你说了,又怕你说出去,就把你当好朋友,你便是知道的最多的人,但你不说,就应了一句话:聪明难,糊涂难,聪明变糊涂更难。有人来拉你拉帮结派,就装不明白,就成了中间笑到最后的人。”我也是听了这句话,便成了各个人拉拢的标准对象:很傻很单纯的可信女孩儿。也便是这样,父母对我说“你的好朋友呢?”的时候,我如今可以那么淡然。

初中朋友的作文 篇6

  周华健的一首经典歌曲《朋友》如今再次唱起,想起了当初那些个难忘的时刻,却始终找不到当时的泪流满面。

  初中毕业前的最后一个元旦晚会,在晚会的最后我们在班长的提议下在漆黑的空间里合唱这首歌。旋律响起时,我的眼泪就那样不受控制、肆意的酝酿了,当我意识到时,却已蹲在地上开不了口了,因为一开口就是夹杂着哭腔的走调,调整呼吸,根本没用!那该死的泪就那样一波接着一波,一阵高过一阵的汹涌。幸好是在黑暗里、幸好是在洪亮的歌声中,没人看见我此刻狼狈的面容,真的是眼泪鼻涕充分融合,一定都分不清楚了。泪水冲刷着我的回忆,曾经的欢歌笑语,曾经的那些美丽的曾经,流淌过我的心头暖暖的,终于汇聚在一个“百宝盒”中封存在心脏的中央。还记得当时的我倔强的擦干了满脸的“混合物”,倔强的对曾经的他们笑,他们所认为的我的傻傻的笑容,却发现他们的`眼眶也遭受了泪的侵袭。

  一曲终了。

  朋友,真的是说不清道不明的,友谊也似乎是看的见摸得着的,可是却无法描绘它的形状,无法说出它的触感,只知道,它是生命中不可缺少的也不能随意抛弃的东西!

  曾经,他们问我:“亲情、友情、爱情哪个最重要?”我思考了一会儿坚定地回答:“友情!”因为,我认为友情是亲情和爱情的基础,而亲情和爱情也是在这之上的升华、深化。现在,我可以不加思考仍坚守着那个信念:“友情”。

  人总是在不断结识新的朋友,我同时也不想失去原来的知己,是不是有点贪婪?不过,我却很喜欢自己这一贪婪,不管怎样,祝朋友永远平安!

初中朋友的作文 篇7

  结交异性朋友有好有坏,好处是可以一同激励打气、一同分享生活喜怒哀乐,开心难过都有人陪伴;坏处也许是有些人因为不良的企图、不正当的理由、为了短暂的利益,欺骗异性的情感,影响了对方心灵的平静、身体的健康。

  初中生结交异性的好朋友是适合的,但是,结为亲密的朋友也许就不是这么恰当,因为只是初中青春阶段的我们,结交男女朋友的念头或许只是欣赏对方的外表、学业、才华表现,轻易认定对方是自己的最佳伴侣,但是,却还没有想到跟对方在一起交往是否两人真心相处相惜,是否自己真的喜欢对方的特质,可以真的长长久久与对方在一起吗?而自己却又怎么确定对方对自己是真心的呢?社会新闻也常有青少年因为年轻无知,年轻冲动,不够了解对方而分手,分手的不愉快而伤害对方。

  所以,初中生结交普通的异性朋友,或是,结交异性朋友时,首先,应该要互相了解对方,先停下脚步,思考自己喜欢对方的价值是在哪里,两人相处是否真的情投意合,两人是否真的适合在一起做朋友,才能避免交往后不够相互了解对方而分手,分手又不能接受这样的突来打击,因此失去了理智而酿成了不可挽回的情势!因此,初中生结交亲密的异性朋友时,虽然不能等到青春的个体发育成熟,但是,基本上该思考的是是否彼此适合?彼此相处是否互相包容?问题发生之后,是否可以承担结果?

  我觉得初中生和异性朋友在一起并不是绝对阻止,也不是绝对的可以,相对的,要仔细思量我们真的`想要从情感中学习到的价值是什么,我们从情感中学习到的与异性 的相处的方式,还有感情里带来的快乐,也要判断对方是否为了得到利益或不当的理由,就学会保护自己。与异性相处可能带来良好的互动,带来正向的成长,但 是,我们绝对不是一次就学会了!从经验中慢慢学习吧!

初中朋友的作文 篇8

  我有一个特别好的好朋友,那就是杨家恺。

  他喜欢穿运动系列的服装,白色的,红色的,蓝色的……各式各样的运动服,再配上一双“飞毛腿“运动鞋,看上去活泼、潇洒。

  杨家恺生得浓眉大眼,一双圆圆的大眼睛炯炯有神,像两颗乌黑发亮的宝石,泛着迷人的色泽。一对浓密的眉毛,像用毛笔写的“一”字。眉宇之间透露着一股英气,别提多帅了。

  他痴迷于打篮球。清晨,我总能在球场上看到他生龙活虎的'身影;放学铃声刚一拉响,他就迫不及待地抱着篮球奔向了篮球场;寒暑假里,他更是热情高涨,天天泡在篮球场上,拉都拉不走。有付出就有回报,他的篮球技术可是一流的,他总能从对方手中顺利地抢到球;他投篮准,几乎次次都能命中目标,真是个“神投手”啊!

  杨家恺是个积极乐观的小孩儿,他的脸上总是洋溢着快乐的笑容。即使遇到了伤心的事,他也能很快调整情绪,恢复笑容。有时我不开心,他就会来安慰我,每当我看到他灿烂的笑容,我也十分开心,感到世界充满了阳光。

  他还有很多优点:助人为乐、上课积极发言、经常与老师互动、不吃垃圾食品……

  我特别喜欢我的好朋友----杨家恺,我们永远都是好朋友。

初中朋友的作文 篇9

  又是一次擦肩,又是一句话语,又是一个话语……我们,相遇了,也表明了我又有一个朋友,那滋味,是温暖的。我把你们深深地埋在心中,永远也不会忘记。不需要问我为什么,我只能悄悄地告诉你:因为,我们是朋友。

  “朋友”这两个字,包含着多少的意义?也许,没有人能准确地回答出这个问题,但是,在我心里,不管你给我的,是一片黑暗,还是光明;不管在一起的时间,是多么的长,还是多么的短……我们,依然称之为朋友。

  我的朋友,和你们在一起,我感到异常的兴奋,和朋友在一起的感觉,相信每个人都尝试过。留下来的,是那温暖的笑脸,似乎是被阳光照射过后的花瓣;那疑惑的目光,总是在我伤心的时候迅速闪出;那关心的话语,让我打消了放弃的念头……一次又一次,总是让我无法忘记,也许,这是朋友之间的纯洁的玻璃碎片,也就是我们之间的记忆。

  我失去的朋友,你们知道吗?在消失过后的你们,我的袋子里的那块玻璃碎片已经逐渐破碎,我一次又一次地试图修理它,让我恢复了对你们的记忆,但是,玻璃碎片还是有一点点儿的差错,直到再次遇到你们,玻璃碎片才会自动修复,变成了世界上最完美的`一块玻璃。

  我所有的朋友,和你们一起走过狂风暴雨,和你们在阳光下一起成长,把我的袋子装得鼓鼓的都已经快要涌出来了,可是,你们仍继续着给我温暖,给我欢乐,给我世界上最珍贵的东西——友谊,我真的不知道该怎么感谢你们,只能迷迷糊糊地写下这篇文章,呵,虽说烂了点,但是还是写了出来,希望你们能看到,让我们之间的关系变得亲密一点,让我们建设起友谊的风帆,只想听到你们的回答,可以吗?

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