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角落初中作文集锦7篇
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的角落初中作文,希望对大家有所帮助。

角落初中作文1
红绿灯互相交错,街道上车水马龙,城市里沉重的喘息声与快节奏的步伐彼此交响混杂。
你是否注意过?某个天桥转角的刹那,无名小巷转身的一瞬间,对上一抹神色空洞的双眼,你是否想过那对无力的眼睛里包含了多么复杂的情感:有无尽的叹息,失望,以及少许的期待,然后你却匆匆回过头消失在人群里。
角落,是他们的专属世界,一枚硬币清脆的响声是他们生活的希望也是他们尊严的叹息;他们是一个特殊的群体,身边明明是人影交错而又明明与世隔绝。他们有一个共同的名字——乞丐,共同乞讨着世间人情的冷暖。然而这世间除了角落似乎并没有他们的一席之地了,社会上开始渐渐流动起这样的`团体,慢慢的,角落里路过的人在经过时不经意地嘴角多了一丝嘲讽、不屑,偶尔还有人恶作剧地一脚踢翻面前残缺的小碗,里面少得可怜的零碎小钱滚散出来,在路人冷嘲热讽的眼神里他神色慌张地捡回来。
见过的更有甚者,有人一脚踩在那个看不清楚模样的食物上,嫌恶地看着脚底的一团黑印一脚把它踢得老远。在繁华落下,夜市里霓虹灯闪烁之时,他们蜷缩在角落的世界里,神情麻木的看着路人交错的身影。
这便是他们,生活在我们身边看得到却不曾触摸的风影线,作为这世间千百年依然流传下来的团体,我们不妨对他们投以一个微笑,或善意的眼神,那是比金钱更好的馈赠而不是施舍,使他们生存下来需要我们给的勇气。他们的角落与世界不需要我们给的三八线。让角落里孤立的世界成为历史,永远。
角落初中作文2
我,游荡在世界的角落。
突然感觉,在这个世界上,我好像是多余的。
我从来不在乎别人对我的评价,总是想做自己。
但我突然发现,这个想法太过单纯了。
这个世界仿佛没有我的栖身之处。
我游荡在这个世界的角落,却总也走不到尽头。
这个世界抛弃了我。
我深陷在悲伤与寂寞之中无法自拔。
我的学涯与童年,总是坎坷凄凉的。
我在欺骗和无奈的气氛之中,痛着。
也许一切只是个梦,醒了就好了。
但当我醒来,现实的冷酷彻底将我推入了深谷。
这样还有什么意义?
像一个废物一样的存在着。
别人的两年时间已经满载而归,我却仍然一无所获。
这样的存在着,有什么用处么。
天空那么蔚蓝,你能不能告诉我,你为何这样捉弄我。
我并不坚强,我需要依靠。就像小鸟飞累了,也要一个枝丫来休息。
但是我没有,我什么都没有。
我在这个世界的角落里茫然的走着,却永远到不了尽头。
太阳一次次的落下,我的情绪一次次落入低谷。
我想得太多了。已经把自己累坏了。
灵魂离开了躯体,我成了一个行尸走肉的人。没有思维,只有孤独的夜晚陪伴着我。
没有人懂,因为把一切隐藏的都太深。
没有什么陪我,只能用文字吐露。
我想,如果我能重生,我还会这样吗。
这样的`,被遗弃在这个世界的角落。
我的心是那么落寞,全都是惨白的。
我在角落里徘徊着。冷淡的看着一切。
看着那些抛弃了我的。嘴边挂着装饰和伪装用的笑容,却还是掩饰不住内心的冷漠。
角落里的我,突然显得那么可怜。
角落初中作文3
悄悄地,静静地,我坐在窗边,捧着《红楼梦》,继续欣赏着。窗外阴雨绵绵,湿湿地夹秋的味道的风,滑落耳畔。书中林黛玉在旦夕,我还哪里有闲暇去品评这秋雨的味道?直到黛玉妹妹升天做了花仙,我才泣涕涟涟的转过头,发现靠窗户的沙发扶手已经湿了一大片,我却浑然不知。
我不愿关掉窗户,把一片秋的景致因为飘雨而推到窗外。外面那片朦胧之感,愈加真切和自然,愈加在心头浮动。有着绸缪细雨相伴,我泪水才不那么忧愁寂寞。
牵牵连连的心被大观园是喜喜悲悲折磨得思绪万千。我眼前浮现那条曾经被戴望舒渲染得溢出紫色柔情的雨巷,还有被徐志摩种上思念种子的康桥。我想,那巷,那桥,早已被岁月碾的已不再是它以前的模样的`吧!但是,惟有那份情,那张编织已经的那张网,依旧用古老是方式。原始的韵味,唱着共同的感觉,哦。,我庆幸知己独自拥有这派内飘雨的角落,它带给我一份心情,一丝心灵寄托的诗意。
那雨和我一同寄住在大观园中的思绪,编织着一张打着千千结的网,留一个痴迷的我独自守窗。窗外连一只鸟都不干探探头唱这雨季的美丽。我心底真有一点独自看世界的陌生。
可是我的小小天地中,怎么能留下一个冷寂的四壁,潮湿的天空呢?我用我的臂膀扞卫着可能被这无情我秋雨侵湿的书页的每一的角落。
角落初中作文4
城市的“背后”
城市,一些人向往的地方。一些人想要努力脱离的地方。对于城市,我持一种冷漠的态度。从小到大,我一直居住在这里,城市对于我,并不陌生。更多的时候,我会害怕。寂静的夜晚,每当我一个人走在回家的路上,我都会感觉到一种微微的凉,即使是在夏季。城市的生活,总是那么的匆忙,它那急促有紧张的节律,使我在其中喘不过气来,我像一个小丑,天天游走在这个巨大的“马戏团”,只有。无奈。
城市,隔离
一个城市的我们,那么陌生。身居两个不同的城市,又会如何?
去年冬天,姐姐去了另一个城市,这是姐姐第一次离开这里,她的突然离开,使我不适应了。我望着姐姐离开的背影,落下眼泪。姐姐再次回来的时候,我已经找不到以前的影子,看到的是陌生的人,姐姐说,那里的生活还不错,或者可能比这里好。
我想到,城市可以隔开我们之间的距离,三年,五年,那距离将是个未知数。
城市,思念蔓延
生活在这个城市,我就不得不适应这里的'生活。我感觉,我们处于不同的城市之中,然而那份思念终无法抵达彼岸。我在这里静思念,却不知道,你在那里暗牵挂,于是思念就继续在原点,蔓延。蔓延。像没有尽头。
城市,与无奈中习惯
其实有时我很想大声喊;“我不要这样的生活。”但是我最终无法开口。于不经意中,一种叫做习惯的东西慢慢注如我的大脑,在后来,我便被其无情的俘虏了。无从反抗,就像现在:
我习惯了一个人骑着单车穿越无止境的马路,却从不留意过往的路人。
习惯了黑夜里插上耳机,一个人独自想念。
习惯了这个城市孤独的生活,却不在无奈。
角落初中作文5
我们不能承诺未来,但我们可以在梦的角落追忆过去。
豆大的雨点,稀稀落落的打在脸上,与泪水一起相拥滑落。仰望天空,想寻找那份淡淡的,蓝色的安慰,而回答却只有寂静的冷酷。我迷茫了,脑子一片空白,像是小孩子得不到糖果,失落地低着头。毫无目的的在雨中缓缓前行。也许,我本来就不属于这个世界,没有真正的朋友,仿佛世界只剩我一个,只有耳边嘈杂的音乐,一直在心头律动。
天依然阴霾,雨依然飞扬,我也唯有在梦的角落追忆,追忆曾经拥有的你。
记得那一天,也是下着雨,那雨缠绵又羞涩的下着。你站在我面前一句话也没说,只是静静地流着眼泪。我轻轻的拭去你脸颊上滚落的泪珠,将你拥入怀中,我要你的`眼泪流在我心底。紧紧抱着哭泣的你,我对自己发誓这辈子不会再让你哭泣。
时间过得很快,只是这次换作我哭了。曾以为我会很潇洒的微笑着和你再见,能够潇洒得忘记这一切。原来,我错了。渐渐的,你已是我的全部,是我的梦,梦碎了,心死了,眼泪也变得无休无止。何必要停止呢?这不是很好么?云儿不是在陪我哭泣吗?我在左手依然有右手相伴,道别也只在瞬间。看着你离去的背影,那么匆忙,毫无留恋,我也只有傻傻得站在原地,享受着细雨夹杂眼泪的味道。
雨水夹杂着雪花,漫天飞舞,舞尽了这个遗落的季节的繁华绝美,然后轻盈地飘落,没有一丝声响,一种难言的孤寂充逝在这个感伤的季节,浓的化不开。
角落初中作文6
为什么总是在失去后才能够明白?——[引子]
这是一座极其狭小而又经常有人来参拜的佛庙,称不上四壁辉煌,但那观音坐莲,如来佛祖,罗汉的面相仁慈,略有天坛大佛的阴差阳错。柱子有坦然有序排列撑起整个屋檐瓷瓦。
由于无人打扫的原因,在这个佛庙不引人注目的花板一角自然而然成为了小蜘蛛的归宿,长期人们的烧香拜佛,人们那虔诚的心,香火大旺,使她开始通佛性。
又过了许久许久,小蜘蛛修炼了几千年,佛性也大增。可她还是默默的织着网,在一处小的`不能再小的地盘,如此过来。
有一天,上帝来到了这座佛庙,正打算离开时,抬头一看,不禁意看见了通佛性的她,对她说:“我与你相见便是有缘,我看你在此已长达千年之久,我问你几许问题如何?”
小蜘蛛想了想,点头答应:“夫子请问。”
上帝也不在意她的无礼,问道:“你在这人世间可知晓何为‘最重要’?”
“得不到的最重要。”小蜘蛛回答,来拜佛的人不都是求得不到的吗?
“那又何有‘幸福’之说?”
“得到自己所不能得到的莫过于最大的幸福。”小蜘蛛面不改色的答道。
上帝摇摇头,说:“你还没有想好,到时候我再来问你。”
于是上帝就走了。
小蜘蛛不解,她没有说错,而上帝却说她没想好。
她不再去想这件事,继续默默织网。
又过了千年,上帝来了,
问:“这几年,你可有新的见解?何为最重要,何是幸福?”
“得不到的最重要,得到不能得到的最幸福。”
上帝看了看她,依旧是摇摇头,重复了上次相同的话离开了。
“你再好好想想,我会再来的。”
下集预告:上帝的第三次询问,可否能换来正确答案?上帝又该如何帮助小蜘蛛找到最宝贵的真谛?
角落初中作文7
学校是我学习新知的场所,只要你提问,里面的老师就会解开你的疑难杂症,也可以说是求学路上的医院,除了传授知识外,学校也有他有趣的地方,像是饱藏书籍的图书馆、或者落座操场一旁的羽球战场,增添了校园不少丰采。至于我吗,我不太喜欢追赶跑跳蹦,真正要说学校里我最喜欢的地方,是那离教室不远处,却宁静的小角落。
想想看,那里大概是全校最安静,地理位置还挺安全的角落,虽不是什么山明水秀,也不算是世外桃源,但让人觉得舒服蛮舒服的,每当吃饱饭,还有一大段的空档,我就会到那里去,坐在那个空教室的门口,静静聆听虫鸣鸟叫,和迎面拂来的微风南地喃喃细语。如果运气好的话,太阳公公也会出来打招呼,他的笑容总是那样的'温暖,更切确的说法来讲,不管什么时候见到他(或他见到你),他都会很和蔼可亲地欢迎你来到,哈!这就是他可爱的地方。
世间很多事物,我们常常只看到它理性的一面,却往往忘了它还有那感性的一面,就像学校,在有的人眼中是天堂,也有人视它为梦靥:功课压力庞大、师生冲突不断、被同学排挤……,的确压得人喘不过气,但这些不过是我们的心理因素作祟罢了,除非被欺负,不然何必在意这些枝微末节的小事呢,就好比侯文咏在文章中提到:“我径自顾着调整呼吸、速度,却错过了沿途的海浪、天人菊、走过的人、辽阔的天空,所有那些流动的风景……。”如果只是钻牛角尖,整天悲观度日,那这人可真是悲哀了!所以何不换个角度想?多去发现生活周遭的美好,让自己成为“活在阳光底下”快乐的人吧!
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