初中的作文

时间：2023-03-31 08:03:15 初中作文我要投稿

关于初中的作文锦集8篇

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的初中的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于初中的作文锦集8篇

初中的作文篇1

　　自从上次游冀州，见韩馥之后，我就特别憧憬还能再次去三国时代转一转。果然，一个假日的中午，我又如愿以偿地去了三国时代，这次见到的是孙坚。

　　这时孙坚辞别袁绍，带着本部人马和传国玉玺，走在回江东的路上。我上次见了韩馥，也多少有了些经验，见了江东阿兵哥，先行大礼拜，不，是先作揖，然后毕恭毕敬地说：“久闻孙将军大名，特来投奔，愿在鞍前马后效犬马之劳。”见了孙坚，又像上次那样发了一番高谈阔论，暗示孙坚—你看，我多有才华！不出所料，孙坚见我这么有才，就封我当了谋士。孙坚军继续前进，途中遇上刘表的军队拦路，讨要传国玉玺。孙坚不给，双方就发生了冲突，大打出手。黄盖与蔡瑁的大战和蒯越、蔡瑁的冲杀使没有任何作战经验的我心惊肉跳，吓得魂不附体。我在心里叫苦—为什么这次是孙坚，不是司马炎呢？跟着武将就是受罪！我心里祈祷，下次再来，千万别遇上刘关张什么的武将，遇个文人最好，像崔州平、黄承彦、石广元、孟公威之类的，那是再好不过的了。杀出重围回江东的路上，我这么想。

　　孙坚和刘表接了怨仇，孙坚誓雪前耻。他点起水军，要大举进攻刘表，我和他弟弟、儿子们一起劝说他，不要为了一点鸡毛蒜皮的.小事发动战争，可他无论如何也不从，“大丈夫汽岂有有仇不报之理？”他这么说。我心里想，孙先生这么斤斤计较，算大丈夫吗？正欲开口再劝，“密斯特孙”已纵马远去。我望着他远去的背影，不禁连连叹气，心中还有一丝悲伤。我与孙坚相识时间虽不长，没什么感情，但毕竟是彼此认识的人，也算是熟人吧。一个熟人要死了，我怎能不悲从心头起呢？

　　孙坚此去，再也没有回来。不用别人告诉，我也知道他中了蒯良之计，万箭穿心而死，正应验了他见了刘表时发的誓—“我如果有那样东西（指传国玉玺），将来万箭穿心，死于乱军之中！”。他长子孙策把战俘黄祖放回荆州，换来了孙坚的尸首。我们围着孙坚的棺材嚎啕大哭，很久，很久。

　　回府的路上，我恍恍惚惚，连回到了二十一世纪都浑然不觉。良久，我才回过神来，可不久前的一切仍历历在目。事后，总结一下回来后的感觉，那就是——期待再次穿越。谁能知道下次会遇见谁呢？

初中的作文篇2

　　我的家乡在俞家村，那是一个偏僻的小村落交通并不方便，只有条小路。

　　我曾经听爸爸说起过这条小路的故事：

　　在很旧以前，那时我还没有出生。小路也还只是一条泥路，它非常窄小，弯弯曲曲的通向村口，像一条纽动的小蛇。又像是一个孩子，一旁依着河塘妈妈，一旁挨着广阔无垠的田野爸爸。那个时候，村民们进村出村都只能靠步行，就是骑自行车都会一不留神冲到田里，或是稍有不慎，碰到路上的泥石，都会歪歪斜斜地连人带车掉到水里。更糟糕的.是遇上下雨天，田里的水满起来，原先干燥坚硬的泥土松了，变得泥泞，只要在这个时候走上一趟，即使是穿着长长的靴桶，都是保不住的，总会弄得全身上下都是泥巴。并且，因为排水不好，一场大雨过后，要好几天才会干。

　　在我的记忆中，小路并不是这样的。它变得宽阔了，也不知道是什么时候起，有工人推来泥沙，填在了河塘边把小路加宽了。这让村民们拍手叫好，现在好了，不用再走那种糟透了的窄泥路了，就是大摇大摆地走在路中间也没问题。路通了，不用说自行车，摩托车。三轮车，就连大卡车也没问题。交通方便了村里的经济也发展了，从前，人们出一次村很麻烦，而现在，总是有一些村民一大早哼着小调，挎着只篮子去赶集。

　　这路虽是不错，但毕竟还是用泥沙填的，天长日久，便出现了坑坑洼洼。车行在上面很不舒服就像是在游乐园里坐碰碰车似的。看来，这路又得修了，果然，没过几年，施工队来了，这回，可来了次大维修。几天以后，这条小路焕然一新，呕不！应该不能叫它小路了，这已经成一条水泥路了。村民们高兴极了：“我们俞家村终于通上水泥路了，我们终于可以走上平坦的路了！”大家欢呼雀跃。

　　现在你来到俞家村，一条蜿蜒的水泥路直通村口。在近几年里，路边装上了路灯，两旁还播种上了一排整齐的树木，它们像一队尽职的战士守卫在这里，又像是一群热情好客的主人，到村外彬彬有礼地迎接远客。这让我想起了诗人孟浩然的诗句：绿树村边合。每当我来到这里，望着广阔的田野，看着碧绿的河流，还有那一排挺秀的桩树，我就会想到这条小路所经历的风风雨雨，真是让人难忘啊！

　　从爸爸的年代，一直到我的时代，我们看到小路一次次变化着，现在我们看到的已经不仅仅是一条小路的变化了，它更是我们店口镇的变化，它是一个时代的飞跃！

初中的作文篇3

　　前方幽静、长长的小路不再黑暗，因为那咱至善至美的心灵之灯点燃在黑暗长途的尽处；宽阔、泥泞的小路不再肮脏，因为那一滴滴至纯至净的汗水曾挥洒在这片土地上。

　　——题记

　　我尊敬她，一个平凡的人，却又能做出平凡的事。她虽然，不俊俏，不高贵，但她的心，却是美丽的，高贵的。因为她有信仰，她知道自己是社会的一份子。

　　她，是一名清洁工，一位七十几岁的老婆婆，但她却每天依然在工作着。

　　那一次，我走在去往学校的路上，灰色的水泥路上溢满了水，一层层厚厚的青苔，一根一丝地缠绕在一起，又慢慢荡开来，飘在浑浊不清的黑水中。我提起裤脚，皱了皱眉，踮起脚，找着落脚点，我历尽千辛万苦，终于成功踏过了“河”，我累得上气不接下气，脚又酸又痛。

　　这时，一个“小橙点”出现了——是清洁工！正好，赶快把这些讨厌、恶心的东西处理掉！我屏住呼吸，捂着鼻子，用手扇了扇臭味，忙躲开了。我迈着轻松的步伐，若无其事地走开了。

　　我回头望了望清洁工，他佝偻着身子，弯着柳树干般的腰，手粗糙得像松树皮，手指又瘦得像竹枝，料峭的寒风中，她身上只贴着一件单薄的衣服，手不停地抖。骚乱的头发卷着黑黑的耳朵，饱经风霜的脸上，皱纹交错着。

　　她一手拿着扫把，一手张着垃圾袋，小心翼翼地将垃圾装进垃圾袋里，又扔进车里，一只只苍蝇肆意地在她周围绕着，一阵阵恶臭笼罩着她。也许是习惯了，她依然埋头苦干。

　　她终于扫到了那青苔浑浊地，这下，人们就不用掀着裤脚走路了！可就在这时，她的一只脚踩在青苔上，脚下一定像抹了油，一转，一移，一飞，“啪”的一声，她倒在地上。

　　我正要跑过去，两位年轻的清洁工却抢先一步，她们像箭一样冲来，把那位清洁工扶了起来，看着她脚上擦破了皮，溢着血的.伤，焦急万分地说：“老婆婆，您怎么啦？哎呀，您受伤了，快回家休息吧！”“不要紧的。”老清洁工把嘴唇都咬紫了，她把眼睛微微一闭，绯红的双颊，温和的目光注视着眼前的两名清洁工。“这咋办？万一伤口化脓了咋办？”一位清洁工操着浓厚的家乡口音说。“是啊，您赶紧回去，不要为了这点小钱而伤了身子！”老清洁工的脸立刻严肃起来，她用深邃的目光看着她们：“你们可千万别这么想，我们做清洁工的，是为了钱吗？我们是为了社会，为了人民而做问心无愧的事，无论我们的工作多么低微，我们也应该去做，能为社会做奉献，我们也应该感到无比的光荣！”

　　顷刻，我的思潮在涌动，思绪在飞扬，泪水想流出来，原来，我们所尊敬的不一定是大英雄，也可以是那些平凡的人。

　　她的青春流淌在无垠的土地上，无声无息地流，无声无息地淌……

　　清洁工，一盏向善的灯，在寂静中默默点燃；又在热闹中，悄悄熄灭。

　　因为有她，一切变得美好，街道永远干净！她用她有限的生命做无限的奉献，她可谓做到了全心全意为人民服务。尽管，她只是一个清洁工！

初中的作文篇4

　　时光是有颜色的，而且它的颜色千变万化，让人怎么看都喜欢。但是，多彩的时光，也是有期限的，仅仅就是六年的小学生活罢了。

　　刚刚走进小学校门，用自己好奇的目光欣赏着校园中的花朵含苞待放，小树亭亭玉立，就连小草也勃勃生机。之后怀揣着兴奋的心情，撒开腿就跑，跑到自己一年级的教室里去，又看见了那慈祥的老师、可爱的同学，不由得微笑了起来。课堂上从“a、b、c、d、e、f、g……”学到“1、2、3、4、5、6、7”，没有哪一次不包含着我们学到新知识的喜悦。而这短暂又美好的一年级，也就在阳光下一闪而过了。这段永远忘不掉的时光，是金黄色的。在充满翠绿、浅绿、深绿、暗绿的三年级，又有着别样一般风味。在那个可爱的时光里，我们仿佛走进了书的森林，在那一片幽深的寂静中，我们的耳边仿佛传来了睡美人那温柔甜美的歌声，眼前又好似看到了丑小鸭蜕变成白天鹅的嬉笑声，无论是安徒生的童话还是吴承恩的传记，都是时时刻刻让我们感兴趣的。大家在一起读书、讨论心得，不要一会儿，一个下午就不知不觉地过去了。那蓝色的网络时光是我们记忆犹新的。

　　在五年级的时候，我们刚刚接触了神奇的网络，在每一节电脑课即将到来的时候，都会激动得近乎发狂。在电脑课上，我们上机操作，根据老师讲的内容，设计出一张张精彩好看的图片。不仅如此，还深刻地意识到网络不仅仅只用于玩游戏、聊qq，还可以在百度、搜狗上查资料，看电影。而且电子邮件也时时牵动着我们的心。没事给远方的亲友发发邮件，也是更加方便快捷了的。六年级的生活，更是充满了酸甜苦辣，考试的辛苦，复习的紧张，还有离别时的.不舍与悲伤现在也都历历在目，让人回忆着，在回忆中寻找快乐，又遇见悲伤。六年级的时光，充满那神秘而又伤感的紫色。在紫色的六年级中，我们看到了和朋友们的短暂相见的甜蜜瞬间，又遨游了写了这份写那份的考试题的海洋。

　　而这说不出什么味道的紫色，只是在照相机“咔嚓”按下快门的一瞬间，留下了不可磨灭的，美好的印象。而所有的小学六年生活的事情，也都藏在了照片上一个又一个笑脸的背后，现在时时拿起，也不禁微笑了起来。这多姿多彩的六年时光，有着一种又一种的颜色，有着一个又一个的回忆。

　　它可以用一种又一种的颜色来诉说，却只能用一个词来概括，而这个词，就是“童年”。

初中的作文篇5

　　巾山，又名巾子山，位于临海市区东南面，高百余米，三面临街，南瀕灵江。那里风景优美，树木郁郁葱葱，芳草鲜美，处处鸟语花香。

　　为什么会有巾子山这个名学呢？原来，传说皇华真人在此修炼成仙，飞上天空，要感谢这个使他成仙的地方，他双手作揖，不料头巾突然掉了下去，落在灵江畔，化作了一座山。老百姓就把这座册叫作“巾子山”。从外观上来看还真像一条头巾，它还像一块翠縁的宝石，更像一块长满苔藓的石头。

　　巾子山脚下可真美啊！那里古木参天，几棵特别高大的古树从树林里冒出来，引人注目。那些野花有的含苞欲放，有的群芳吐艳，真像一个个五光十色的小精灵。平时，那里的空气普普通通，一点味道也没，可到了春天，空气中就弥漫着一股淡淡的花香和一股植物的清香，这些香味若有若无，好像会“隐味”一样。最有趣的是夏天的早晨一缕缕阳光顽皮地穿过密密麻麻的树叶之间的.细缝，照射在山上的泥土上，形成一个个小光点，这不是很有趣吗？

　　半山腰的风景也很不错。在临海凉亭可以说数不胜数，巾山也不例外。在巾山上，每隔一段路，就会有一个小亭子，这些小亭子的最上面有个圆柱，它是棕色的，就像一尊大佛坐在亭子顶上背诗经。屋顶就由许多整齐而又美观的棕色琉璃瓦组成。在巾山上还有休闲的人们，有的在下棋、有的在打太极拳、有的在散步，还有的在登山小动物也在巾山上出没，尤其是鸟和松鼠，鸟儿在枝头叽叽喳喳，尽情地歌唱。而小松鼠在枝头东游西逛，只要有一点儿风吹草动就传动逃得无影无踪，只留下树枝还在摇荡，叶子还在飘落。你只要走进寺庙，就会听风和尚念经和敲木鱼的声音，巾山因为它，就有了一种神秘的美。

　　“巾山顶上望临海，一片美景在眼前”，站在文峰双塔下眺望临海，房子就如一盘沙一样数不胜数，车子就像一只只勤劳的蜜蜂，最引人注目的是像一条巨龙的江南长城。当然，巾山最好的搭档就是那弯弯曲曲、犹如土黄色丝带一般川流不息的灵江。

　　巾子山既是个美丽的地方，也是一个休闲、观光和健身的好去处。真不愧是临海耀眼的明珠！

初中的作文篇6

　　时光流逝，转眼间初三生活就要结束了。蓦然回首，初三一年米的生活，恍若昨日之事。

　　每每想到此，我总想对老师说：“老师，你像蜡烛然烧了自己，照亮了别人；老师，你像春雨耗尽了自己，滋润了万物。那已过去的365个日日夜夜已如粒粒珍珠珍藏在我的心田。

　　看到班主任乔老师那日益消瘦的身体，我们每个学生意发感觉到他的可亲、可敬。夜幕中，乔老师屋里的那盏灯总是亮着。伴着他挑灯夜战的是他那时断时续的咬嗽声。365个夜晚，乔老师，您给了我们365个祝福。

　　今天，365个日子已成昨日流云。如今，越要分手越有许多的舍不得。你看，那几个曾闹过别扭的同学现在正笑脸相迎，紧紧握手。再看，小玲和小佩以前因为一些小奉闹僵了，后来两人见面时竟如同路人。两个辈脾气，真拿她们没办法。现在，马上就毕业了，班上的同学心急如焚，完美的`结局可不能有遗憾!小玲和小佩也沉不住气了，那天是小佩写纸条给小玲，还是小玲写纸条给小佩，无人知晓，只见她们一见面，没说一句话，就搂在一起哭了。知道她们和好如初了，同学们可高兴了。

　　今天，当我们手拉手走出校园的时候，我们的共同心声是：初三，我们一起走过的日子，刻骨铭心!

初中的作文篇7

　　我始终坚信，快乐如沙漏一样有限。当你消耗后，痛苦与磨难会同倍数地还给你。除非，终止生命。

　　所以，我不敢肆无忌惮地消耗它；不敢去企求、渴望太多，因为幸福来得快，走得也快，而我只愿细水长流。

　　美好，如五月晨曦中的水珠，在柔金色的光线下，蒸发，膨胀，扩散，缓缓流淌。流过我的鼻尖，侵蚀我的心叶。我心动了，品味到了幸福，像芙蓉香，甜而不腻。

　　我以为幸福等于快乐。害怕浪费，担心贪心引来猛兽，张开它可怕的血盆大口。所以，我小心翼翼地转动幸福的轮轴，慢慢地，不去紧握。

　　炽热的烈火如他，晃得我眯眼，我害怕沼泽，我的眼中满是警戒线，所以，我退却了。

　　北极的空气一丝丝被我吸人，将那跳动的心冻结。思念的剑闪着寒光射来——撒落一地冰心，闪着血色的光芒。那涕，那泪终于被思念的苦纠结而下，肆意横流，划破了如花的容颜。慢慢抽干我的每一丝气息，无情地留下微弱游丝来维持这行尸走肉。

　　寂黑的无月之夜，鹅黄色的路灯下，我拾起了过往的一切，黯淡的记忆碎片重放光彩，我抓住了幸福列车的尾巴。

　　淡淡的幸福，浓浓的快乐，斑驳参差在心头。白驹过隙，只知那叶子绿了又黄，花儿谢了又开。

　　终于，是快乐耗尽了吗？为什么不经意间，黑暗的“毒气”袭来，不得呼吸？

　　一切，真的`如我最初相信的，发生了……

　　但，轮椅上的我，望着那一轮落日，说着：不后悔。晚霞映红的是我的笑脸。

　　因为，我知道：我曾经抓住了快乐，一辈子的信仰与寄托。

初中的作文篇8

　　从小学到初中，这是我们人生中重要的一跳。我们将面临繁重的学习任务，还可以认识到许多志同意和的好朋友。

　　从前我是娄底一所不知名的小学的学生，我在这所学校，我早已厌倦了学习，学习对我来说是一种痛苦的挣扎。其中，我厌倦了学习有一种原因在强迫我学习，一种：在我上三年级的时候，英语来到了我的身边，并带来了一位严厉的英语老师迈进了我们的教室，这位老师每单我们学完一课，就要默写单词，背诵课文，没默写出80分或没背诵课文，你准备俩种选择：1：吃一顿饱饱的“竹笋炒肉”大餐一份。2：好好的抄那遍课文10遍！从这么小就开始这们严厉的学习方式，这使我开始厌倦学习，甚至讨厌老师，整天无所事事，一天就跟流水一样度过了。

　　小学生活很快过去了，我面临了小学试考，在考上了娄底雅达时我并不高兴，因为我爸妈要把我放到我妈教书的那个学校，那个学校是一所农村中学，那个学校几乎都被农田和森林包围住了，可我爸妈不顾这些，我在那里学习的话，有一个好的学习环境，还有我妈在那里照护我。因此我就这样被送到了这所农村中学，

　　在哪生活了俩个月，我才只知道爸妈的`选择是完全正确的。我在这生活的俩个月中，我有了自觉信，学习成绩也一日千里，因为在这里：老师没有那么严厉，而是耐心的教我们，我对新有的科目非常感兴趣，我还结识了很多志同道合的好朋友，我甚至喜欢老师，变得好问起来了。

　　其实，我是受到一种压力感而使我成绩变好的，压力是指我身边那些好同学在努力学习，而自己没有他那们认真，心中就会有压力或恐惧，就会加紧学习，害怕别人超过自己，这是你超越别人的一种方法。

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