初中写景的作文

时间:2022-11-16 04:26:58 初中作文 我要投稿

精选初中写景的作文合集6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的初中写景的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选初中写景的作文合集6篇

初中写景的作文 篇1

  早晨上学刚刚走到学校的教师坐下,外面的天空中突然被乌云笼罩,我们的教室一下变得很暗,,像条黑色的龙在空中手舞足蹈。不一会儿,豆子大的雨噼里啪啦的哗哗落下,一阵秋风从教室开着的窗户吹到我们身上,顿时感觉寒意吸来,我不禁打了个冷颤,不只送我上学的妈妈安全的到没到家。叮铃铃,上语文课了,老师怕我们冷,就把窗户关上了,老师在黑板上写了第二课的认读声字,教室里虽然点着灯,但是还是很模糊的。大慨下了个把钟头停下,下着蒙蒙的细雨。

  快要到中午了,有忽然下起了倾盆大雨,接我回家吃饭的妈妈早早的.从家里走到学校楼梯口等候着我放学,到了放学时,外面的雨越下越大,怎么秋雨变成了夏天的雨。雨水在我们脚下,飞驰的车轮下尽情的跳舞,开心的玩耍!我和妈妈打着伞走到7路车的站牌达车回家,到家是我们的衣服全湿透了,着时雨还是下的很大。我走到阳台上,看到无数条斜线像很急的从天空中快速的飘落下来。

  雨水落在地上在水面吐着小泡泡,像一颗颗晶莹透明的珍珠,下午雨停了,公路上湿淋淋的,有的地方还有一涡小溪,整体看上去像一条闪闪的绸带!

初中写景的作文 篇2

  暑假,我和爸爸、妈妈一起去了风景优美的婺源。婺源是江西省一个历史悠久的古县,是古徽州一府六县之一。也是南宋著名理学家朱熹的故乡和中国铁路之父詹天佑的故乡。

  这里民风淳朴,文风鼎盛,有保持完美的明清古建筑。从高处远远望去就是一幅未干的水粉画,竹海和古建筑印在一起,形成了一幅美不胜收的画卷。

  我们还去了酒店旁边的河漂流。河水清澈见底,我们在漂流过程中停留了一会儿,就看见鱼儿们在水里欢乐地玩耍。我轻轻地拨动了桨,鱼儿们飞快地逃的无影无踪,我喂了一点馒头给它们,它们又游了出来,我继续喂食,接着又看见第三条、第四条,水里就变得热闹了,到处都是小鱼,大的、小的、花的、黑的,有的躲在长长的水草中间,有的兴奋的在抢食物,有的`跃出水面,尾巴一甩,两滴水珠就飞到我脸上。

  船开了,前面是“激流勇进”我们一滑就下去了,船两旁溅起一米高的浪花,把我淋成了“落汤鸡”。我们继续向前,这里真是一个山明水秀、松竹连绵的地方。忽然我看到一只大鸟啄着一条黄鳝,正在津津有味的品尝美味的食物。渐渐的我们也划到了终点,我恋恋不舍地下了船。

  夕阳西下,从高处望去飞檐翘角的古民居蜿蜒于青山绿水中,或依山,或隐现于古树青林之间;或靠水,倒映于溪池清泉上;与层层梯田,缭绕云雾相映在一起,如诗如画。就连我们住的宾馆业是依山靠水的。置身于这样的景色中,会让你感觉心旷神怡,流连忘返……

初中写景的作文 篇3

  我喜欢恬美清香的薰衣草;我喜欢凌寒留香的梅花;我还喜欢漫天飞舞的樱花;我也喜欢朴实无华的康乃馨;但我最喜欢可爱动人的桃花。我听说,后岸有漫地的桃花,我就用三寸不烂之舌一直粘着爸爸,爸爸无奈之下只好答应我,带我去一次。

  如果我是一位画家,我将用绚丽的画笔,画出桃花可爱的笑脸;

  如果我是一位诗人,我将写一首长诗,来描绘桃花妩媚多姿的风采;

  如果我是一名雕刻家,我将在玉石上刻下花红柳绿,永远装点这人间春色;

  然而,我只是个小学生,可惜只能用自己贫乏稚气的语言来描述这桃花。

  每年三月桃花开,园里的桃树长出了一个个含苞待放的小花苞,过一段时间渐渐变成花蕾,花蕾会慢慢开放,让人看见就忍不住夸上几句。

  这些桃花,红的像火,粉的似霞,白的如玉。有的仰脸大笑,有的低头含羞,有的迎风引碟,还有无数含苞待放殷红欲滴的花骨朵,像是顽皮的孩子正撅着小嘴,向姐姐们耍小脾气。粉红的桃花,像是小姐姐漂亮的面孔,春外婆给她涂一层淡淡的胭脂。那太红的,又不知是被游人羞了,还是被春酒灌醉了,一直吸引着众多游人。朴实无华,雅致极了。

  远看,桃花像一位可爱漂亮的少女,头上戴着鲜艳的桃花。一看就知道,这个女孩在为自己精心打扮,要结婚了。

  近看,树枝上的`桃花就像做了亏心事的少女,把脸埋得低低的,羞得红红的。到太阳下山时,花苞逐渐开了,就像精致而又可爱的公主裙,是任何一个心灵手巧的裁缝都做不出来的。树枝上整齐地排列着一个个可爱的小少女。当你从树边走过,一股清香扑鼻而来,沁人心脾,花香引来了成群结队的游客,游客们争先恐后地要给桃树拍照留念。

  站在桃树下面看,桃花瓣儿像一只只翩翩起舞的粉色蝴蝶,欢乐地在空中尽情地飞舞着。

  盛开的桃花,就像少女们一张张靓丽的笑脸,笑得那么开心。小的桃花也开了,那红彤彤的花瓣多像小孩子那红扑扑的小脸蛋。显得那么惹人爱。

  啊!桃花!我爱你的纯洁,赞美你的精神。因为你把大地点缀得更加漂亮!更加漂亮!

初中写景的作文 篇4

  冬天里最有趣的当然是玩雪啦!今天是大年初一,也迎来了20xx年的第一场雪。

  当我还在睡梦中时,老妈的说话声把我惊醒了。只听见老妈惊喜地说:“外面下雪啦!”我连忙从床上爬起来,拉开窗帘一看:“哇,真的下雪了!”我赶紧穿上衣服,跑下楼去,那雪如鹅毛般纷纷扬扬地飘落下来,那雪花在空中随风飘舞,如同一朵朵白色的花朵儿在空中翩翩起舞。一眼望去,大地一片雪白,像披上了一件白色的大衣。

  我走出门外,张开小嘴仰着头与小雪花来个亲密接触,雪花飘进了我的嘴里,凉丝丝的',虽然没有糖果那么甜,但是清爽无比。我捧起地上的一层积雪,把它们先捏成一个球,然后在雪地里滚着滚着,雪球越滚越大,我就想:把这个大雪球当作雪人的身子,再滚个小雪球叠上去当作雪人的头,我看了看,还缺少一点东西——缺少了眼睛、鼻子、嘴巴。

  随后就从家里在拿了两粒钮扣和一个胡萝卜,我先把两粒钮扣安在雪人头上方,再用胡萝卜插在了头的中央,在鼻子的下方用手画了个小嘴。一看一个雪人做好了,我看见地上有一个塑料的碗,我眼睛一亮把它盖在了雪人的头顶上,做帽子。哈,哈,一个雪人完成了。瞧,它瞪圆了眼睛,正咧着嘴笑呢!好像在说:“小朋友,新年好!”看着看着,我也不由得乐了!

  雪下呀下,直到中午,而我却整天都沉浸于那一份美丽的雪景之中。

初中写景的作文 篇5

  美,在生活上处处可见。在大家眼中,天籁般的歌声可以是美;汪洋的大海可以是美;锲而不舍、坚持到底的个性也可以是美。美,让人感觉很温馨、满足,使你不畏惧、不退缩,勇敢的面对一切。

  在我的心目中,“美”就是和妈妈手牵着手,漫步在绿油油的草地上,眺望着远处的夕阳。那一刻真美!站在小山丘上,看着天空红、黄、紫色的云彩,让风轻轻吹拂过脸颊,大地一片寂静。夜晚降临时,一颗颗的星星如上万颗眼睛向我们眨呀眨!剎那间,我和妈妈不需要藉由任何语言,就能彼此感受到那“美”的景像了。

  这个特别的景像,是无法利用相机来捕捉下来的.。我和妈妈只能利用脑海里那深刻难忘的回忆,来回想起那过去美好的时候。现在想着,还能感觉那片宽阔无比的草地上,一股神祕的力量,拉近了妈妈与我。

  从我们心中夺走对美的爱,也就夺走了生活全部魅力。我们可以试着去找找看,在我们的心目中最“美”的东西,让生命更充实,更美好。当一个遭遇挫折、灰心丧志的人看见美,他也许就会振作奋发,重新面对人生。此时,就能知道,“美”对生命有多么重要了!

初中写景的作文 篇6

  有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬季那下雪时的壮丽景色。在星期天的下午,我按时起了床,拉开窗帘一看,发现外面在下鹅毛大雪。哇!在下雪!我大叫了一声,急忙趴在窗前,坐在窗前观赏这美丽的白雪。望着美丽的`雪景我想起一首诗描写雪的诗句情不自禁的朗诵了出来“几日飘绒雪,人稀飞鸟绝。高楼覆白衣,大地堆银屑。”

  大雪纷飞,人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松树的清香,白雪的冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。树上已披上了一件白色的纱衣,地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌世界。啊!真美啊!我陶醉在这银装素裹世界里!雪后我迫不及待跑出家门观看那美丽雪景。踏着软绵绵积雪,听见脚下发出咯吱咯吱声响。我跑到雪堆前,我用手捧起一把干净雪,用舌头舔了一下,尝一尝这纯洁雪,有一股独特清香和寒气在我舌头上涌出。在这时我就听到隔一条马路的公园里,小朋友们的喜闹声,我跑了过去,原来他们正在院子里打起了雪仗、堆雪人,好热闹啊!那个激烈的场面,我真想加入进去忽然一个雪球砸到我头上,随后一个小孩说;“大哥哥来和我们一起打雪仗,好不好?我说;“好,没问题。”我边玩边想;今年的雪我怎能把它遗忘呢?

  我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬季。冬季是心灵的年轮。冬季,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

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