初中哲理作文

时间:2022-11-18 02:43:26 初中作文 我要投稿

有关初中哲理作文集锦九篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的初中哲理作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关初中哲理作文集锦九篇

初中哲理作文 篇1

  在这大自然的花花绿绿,世间纷尘中,有一种矢志不渝的美丽——坚强。

  也许,有人会不解的问:“什么是美丽?”也许,有人会片面的说:“是外表的美。

  也许,还有人会说:“是世间万物的美。

  而我说:“是来自人内心那美好精神的美,是那经历了风风雨雨而不放弃的美,是那能够支持自己走向成功的美。

  “曾经,有人问我:”你觉得你坚强吗?“这个问题是我陷入了深思,我对自己说:”你坚强吗?当面对一次次困难时,你坚强吗?当你面对一场场骨肉分离的痛苦时,你坚强吗?当你经历一个个重大考验时,你坚强吗?当你……我知道,我也清楚,我不是那么坚强。

  我虽外表乐观,但内心却十分孤独。

  别人以为什么困难到我这里都能迎刃而解,而他们不知道,为了克服困难我付出了多少。

  当每一次考试时,我总会忐忑不安,生怕一不小心,就回到了原点,就会接受父母的责骂,老师的失望,内心的谴责……我认为,世间没有不可饶恕的`罪过,也没有不可完成的任务,也没有不可跨过的鸿沟。

  我真正地认为坚强是因人走上成功的阶梯

  春蚕历经艰苦吐出蚕丝,织成美丽的衣服,这不是坚强吗?蝴蝶忍受脱壳之苦,装饰自然,这不是坚强吗?著名人物,叱咤风云,他们背后的艰辛故事又有多少呢,这不是坚强吗?在抗日战争时期,红军长征两千五万里,还要忍受饥饿,寒冷,躲避敌军的攻击,这不是坚强吗,最终不是胜利吗?

  人各有志,但只要有坚强、矢志不渝的精神,到最后不都会焕发光彩吗?风雨过后会有彩虹,乌云过后会有晴天,种种种种……

  有一种美丽叫坚强。

初中哲理作文 篇2

  就算失败,就算没有勇气,只要还有一线希望就不能退缩,就不能放弃。

  ——题记

  你曾经为了一个小小的挫折而放弃自己的理想吗?你曾经为了一次批评而放弃自己的追求吗?你曾经为了一点打击而放弃自己的原则吗?亲爱的同学们,人生难免受到挫折、批评、打击,难道你们甘愿就这么轻易的放弃一切吗?你们也一定不甘心吧!记住,放弃并不是唯一的选择!我们为什么一定要选择放弃呢?我们为什么不可以坚持下去呢?坚持就是成功,坚持才能获得收获。

  我们可以有很多的.选择,只要你愿意,就有许多分岔路摆在你的面前,让您抉择。

  你可以选择继续,也可以重新开始。

  记住,千万不要轻易说放弃!哪怕只有一点希望,也可以走上成功的道路,不到最后,决不放弃!希望给人以力量,但如果濒临绝望的境地,到哪里去寻找希望呢?希望的根源不应该依赖于外部的赐予,而应该来自内心永不气馁的乐观精神和勇气。

  只有会在绝望中寻找希望的人,希望才是永存的。

  人生就这么简简单单,毫不复杂:你能够勇敢地去追寻自己的梦想,付出努力,收到成功;你能够放弃,重新寻梦;你也能够放弃希望,无所事事,心被绝望包围。

  但是,内心充满绝望的人,他将会与世俗格格不入。

  希望,会让我们成功,正是因为希望的存在,才让我们这个世界如此地完美,如此地美好!希望让我们快乐,是希望让我们成功,更是希望让我们拥有美好的人生。

  好好地用青春去挥霍一次,不要放弃那最后一丝希望,也不要让自己错过机会,更不要后悔!

初中哲理作文 篇3

  狮子解惑

  有一天,素有森林之王美称的狮子,来到了天神面前:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格,如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这座森林。”

  天神听了,微笑着问:“这不是你今天来找我的目的吧?看起来你似乎为了某事而困扰呢!”

  狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求,因为不管我的能力再好,但每天鸡鸣的时候,我还是总会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一份力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”

  天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”

  狮子兴冲冲地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的砰砰响声。

  狮子加速跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。

  狮子问大象:“你干吗发这么大的.脾气?”

  大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害得我都快痒死了。”

  狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么巨大的象,也会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比它幸运多了。”

  狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象,应该就是在告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正我也无法阻止鸡鸣,那以后鸡鸣时,我就当做是在提醒我该起床了。如此想来,鸡鸣声对我还算是有益处呢!”

  在人生的路上,老天是公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困扰对我们来说,都有其存在的正面价值。

初中哲理作文 篇4

  一个男人乘一艘旧木帆船去旅行。一天,他走到甲板上,看到一名船员正沿着绳子往上面的乌鸦巢爬去。当他爬到一半的时候,船突然倾向一边,他被甩到了船外。

  落水后,他开始一边尖叫着呼救,一边疯狂地用力拍打着胳膊,拼命想求生。

  就在那时,旅行者看到一名水手走到船舷边上,平静地观察在水里拼命挣扎的船员。

  船员挣扎了一会儿,累了,开始往下沉。

  这时候,一直站在船舷边上密切注视落水船员的水手立即跳出船外,去救正在下沉的船员。等两人都平安地回到船上后,旅行者走到水手身边,问道:“你为什么要等那么久才跳入水中救他?”

  水手平静地回答:“做了多年的水手,我早就发现,当落水的人在水中拼命挣扎的.时候,我如果立刻跳入水中去救他,那他把我们两人都拖入水中溺死的可能性是非常大的。我还知道最好让他挣扎一会儿,把自己的力气都消耗完,那时候才是我跳下水去救他的最佳时机。”

  把握住好时机,不仅能让成功的可能性增大,而且也会事半功倍。

初中哲理作文 篇5

  你攀过岩吗?我觉得,很多人可能害怕攀岩,我曾经也一样,不过这次,我终于战胜了自己,攀到了最高峰。7月13日,我和妈妈一起来到了花园城玩“异博攀岩”。一路上,我和妈妈一直都在聊攀岩这件事,妈妈问我:“儿子,你攀岩怕不怕啊?”“不怕,”我铿锵有力的说,“因为我是男子汉。”我们边走边聊,在不知不觉中,我们就到达了目的地。我站在岩壁底下抬头望,岩壁好高啊,我问了问工作人员,他说这岩壁足足有十七米高,这时,我有些胆战心惊了,大部分原因是我一年级时去爬过一次,才爬到岩壁的三分之一我就害怕地下来了,所以这次攀岩我多少都会有些“心理阴影”。岩壁有三个级别,第一个级别的岩壁是绿色的,比较适合初学者去爬,第二个和第三个级别的是橙色的岩壁,都比较适合一些大人和一些挑战极限运动的人。绿色岩壁上有两个大约二十度的角,就等于有两个关卡。岩壁上还有许许多多凹凹凸凸的“攀爬点”,有贝壳型的、手掌型的、海螺型的等等,它们都形态不一,颜色各异。我肯定是选择比较简单的绿色岩壁来攀啦。这时,妈妈以帮我交完费,我就在一旁等候,我看见一个比我小很多的小女孩正在努力的往上爬,不一会儿,她就爬到了顶峰。我想:我为什么就不行呢?

  于是,我深深的吸了一口气,心想:拼了。

  我走上前去,一个工作人员帮我系好安全带后,对我说:“不用怕,不要看下面,这非常安全,不要以为你下来的时候就能把我吊起来,两个你都吊不动我。”这让我放松了些。准备攀岩了,我开始一步一步小心翼翼地向上爬,这是我迈向勇敢的第一步。爬了一会儿,我觉得还挺好玩,于是,我加快了步伐。工作人员不停地喊:“不要着急,上左脚,上右手,抓住那个红色的,踩住那个蓝色的…。。”攀岩也是要讲节奏的,如果上了左手,右脚就要登上去,上了右手,左脚就要抬上去……还有,脚踏上去时,就不能用脚尖踩住“攀爬点”,要用脚的.侧面来踩。我不停的在反复做这些动作。我努力的向上爬,爬到一半时,向下看了一下,哇,好高啊,我有点害怕了。我犹豫了一下,觉得那么多人看着我,我不能害怕,要不,多没面子啊,而且,妈妈还在地下给我加油鼓励,我不能让她失望啊,不想了,继续吧。

  我爬呀爬,还有五米、三米、一米、“yes”,只听见喜悦的欢呼声从我口中“跃”出,终于登上顶峰了,我一手抓住岩壁,一手抓住顶峰铃铛的绳子,使劲的摇了摇,铃铛发出清脆悦耳的“叮铃”声,好像也在给我祝贺。这时,我看了看身后的风景,感觉无忧无虑,非常轻松。“他真棒啊,太厉害了……”这声音引起了我的注意,原来观众们都异口同声地发出了赞叹声,我感到非常自豪……之后,我懒洋洋地坐在安全装置上,工作人员就把我放了下来,我下来时,还得意地跟大家招手。回去的路上,我的四肢酸痛,但即使是这样,我也觉得很值得,因为这次攀岩告诉了我一个人生的哲理,一生中,会遇到很多的挫折和困难,但你都不要把它们放在眼里,只要你坚持努力,你就会成为最终的胜利者!

初中哲理作文 篇6

  王教授研究了一辈子的化学,以传道授业、培养人才有“质量”而闻名学界。

  这一天,几个刚考到王教授门下的研究生来到了他的研究室。“欢迎各位优秀的青年才俊,感谢你们选择了我,这是我的荣幸,希望我们在今后的研究工作中合作愉快。”王教授先发表了讲话,“我们现在就开始今天的课程,我要先考考大家。”考试?几个年轻人相互看了看,都考到博士了,怕别的也不能怕考试,学生们个个摩拳擦掌,准备给导师留下好印象。

  王教授随手拉开一个抽屉,从里面拿出一包香烟,抽出一根烟点着,并示意学生们谁想抽烟不要客气。没人去,大家都准备听题。“问题是这样的,”王教授扬了扬手中的打火机,“在不打开抽屉的前提下怎么样能把这个打火机放进抽屉里?”这个问题似乎过于离谱了,学生们都有点儿发蒙。王教授悠闲地喝起茶水,半个小时后,没人发言,又过去了20多分钟,学生们放弃了,一致请求王教授给出答案,因为他们认为这极有可能与王教授的某项新课题有关,这次考试也许就是为他们指定研究方向,而这个方向一定是充满前途的。

  看了看大家,王教授有点儿失望,他说道:“答案很简单,那就是——这是不可能的`。”学生们一片哗然。“没有想到?以为老头儿我在利用宝贵的时间和你们开玩笑吗?”王教授严肃起来,“不错,你们是已经掌握了很多知识,也能解决一些高难度的问题,但是,你们忘记了一种能力,一种敢于否定的能力。而这种能力,是一个科研人员不可缺少的基本素质。”说完,他离开了研究室。研究室内一片安静。

  读者感悟:对待生活、工作、学习中的问题,不要被自己的学识与思维复杂化了。其实越简单的问题越易被困惑。

初中哲理作文 篇7

  今天,天气飘忽不定,早上晴空万里,碧空如洗,下午就变得有些阴沉沉的,而到了傍晚,快要放学的时候,只见天空中一团团的乌云瞬间压满了整个天空,紧接着一声声振耳的雷声,响彻整个天空,突然一道银白色的闪电从空中划过,似乎在演奏着一首首交响曲……

  “叮铃铃——”伴随着悦耳的下课铃声,同学们宛如一只只欢快的小鸟冲出了教室。校门口,一朵朵“鲜花”盛开在每一个角落,同学们也一个个被家长接走。而此时我的心情却一下子从山谷跌进了谷底,看着如瓢泼般的雨水从屋檐上奔流而下,渐渐地形成了一个“水帘洞”,雨水还在噼哩啪啦地落着,地面早已被雨水淹没,形成了一条条小河,有的水面上还泛起了无数个小泡泡。路旁的树木在雨水的冲洗下也变得一尘不染,叶子更加青翠欲滴。看着这瓢泼般的暴雨,我下定决心冒雨回家。我鼓起勇气,一下子冲进雨中,转眼间就被淋成了落汤鸡,雨水滑过了我的脸颊,在我的脸上汇成了一条条小河,渐渐地模糊了我的视线,就这样,我艰难地行走在马路上,望着陆陆续续擦肩而过的同学和家长,看着他们撑着一把把小伞,听着他们的说笑声,嘴角不时扬起灿烂的笑容,此时此刻的.我,心里百感交集,泪水混着雨水融入一条条小溪中,委屈充满了心头……任雨水浸泡我的双脚,任狂风暴雨吹打着我的双脸,任石子绊着我前进的脚步,尽管再怎么小心翼翼的走着,也难免会有意外发生。突然,我一不小心被石子摔倒了,顿时,我的心里五味杂陈,我强忍着疼痛和泪水从雨水中爬起来,趟着雨水走在回家的路上……

  经历了这场暴风雨,让我明白了一个人生哲理:在人生的道路上,也许会有许多荆棘,也许会有许多困难,也许会有许多暴风雨,但是挫折会带给我勇气,会带给我力量!

初中哲理作文 篇8

  老爸是个平凡的人,没有腰缠万贯,也不英俊潇洒,在人群里很不显眼,但是他用默默的行动教会了我如何过上快乐幸福的生活。

  话说那天,老爸去横山桥买菜,回来时,自行车上还带了一个大箱子。老爸吃力地把它搬了下来。“老爸飞来横财了。”弟弟这么一吆喝,全家都出动了。老爸气喘吁吁地说:“路上捡的。”我上前一看,只见一只棕色的纸箱子,已经被摔裂了,里面露出一摞摞崭新的书,好像是关于工厂科技创造的`一类书,里面还有一个水泵,看起来价值不菲。我再看箱子上写着“威邦物流”,还有一张标签,上面写着一串号码。弟弟眼疾手快,直嚷嚷:“这整整有两百本书呢,可重了。”“把它卖了,管卖好的钱。”奶奶提议。“不行,咱这一卖,就卖那么点钱,人家不知要损失多少呢。”爸爸立即反驳,奶奶不高兴地看了爸爸一眼,转身进屋做饭了。

  “可儿,给我看看怎么联系物流公司。”我走了过去,“88401……”后面有些模糊不清。“只能先打着试试看了。”“请问是威邦物流吗?”电话那头不耐烦地挂了。连续几个电话都如此,我好心地劝老爸算了,老爸无奈地说:“再试试吧,失主肯定很着急。”老爸又拨了一组号码,电话那边终于是威邦物流了,老爸将事情的前因后果告诉了工作人员。半小时后,失主的电话打了过来,“太感谢了,能把东西给我送到车站吗?”“没问题。”老爸放下手机,长长地呼出了一口气。他忙得连中饭都没来得及吃,又把那个坏掉的箱子换上了家里的好箱子,他又搬着东西推着自行车到了车站。老爸回来时,紧皱的眉头舒展开了,他匆匆扒了几口已经凉了的饭菜,便倒在床上睡着了。

  事后,我跟老爸沟通了一番。“老爸,花了那么多精力只给了包烟,你觉得亏吗?”“这个世界没有那么多的钱给你捡,没有那么多的坏蛋让你抓,咱只要把咱能做的事做好就够了。”没有华丽的语言,但老爸用行动告诉了我一条幸福的哲理——帮助他人,快乐自己。

初中哲理作文 篇9

  第二次世界大战期间,在逃难的人流中,一位母亲带着她3岁的孩子,随着人流向远方走去。

  这位母亲把最后的一点干粮磨碎,喂给孩子吃,看着孩子瘦弱的小脸,禁不住落下泪来。她知道,自己已经两天没吃什么东西了,半个月的饥寒交迫,令她的身体极为虚弱。她怕自己支撑不住,最后孩子也无法活命。想来想去,这位母亲抱着孩子走到一位逃难的人面前。这个人,是她以前的邻居,是个医生,为人非常善良,她知道,如果现在把孩子托付给他,他一定会把孩子抚养成人。

  “我一辈子感激你,”母亲给这位邻居跪下了,“请你带着我的孩子一起逃命。”

  “不,我不能答应你。”邻居为她和孩子简单地检查了身体状况后,拒绝了她,“我的事情已经够麻烦了你,我帮不了你的忙。”

  母亲只好抱着孩子,重新上路。

  一路上,不停地有人倒在路边,再也起不来了。可是,这位母亲却奇迹般地带着孩子,穿过边境线,住进了难民营。这位母亲之所以能坚持下来,是因为她知道,如果她无法保护孩子,就没有人能够帮她把孩子养大成人。

  在难民营里,她又遇到了那位邻居。

  “你和孩子都需要支撑。”那位邻居说,“只有你们互相支撑,才能母子平安。”

  这位母亲此时才明白了邻居的.好心。

  爱是一种支撑。

  爱,支撑了母亲和孩子的生命。

  对孩子的教育也是如此。

  如果爱能够支撑起一个希望,那么,爱又有什么无法支撑?

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