初中冬天的作文

时间:2022-11-22 23:13:52 初中作文 我要投稿

有关初中冬天的作文汇编7篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的初中冬天的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关初中冬天的作文汇编7篇

初中冬天的作文 篇1

  我们每一个人都应该感到庆幸,都应该满足:因为我们拥有一个健康的身体。

  用眼睛饱览美丽的世界,用耳朵聆听美妙的音乐,用甜美的嗓音说话,用灵活的大脑思考问题,这该是多么快乐啊!

  可是在我们高兴之余又有多少人在伤心流泪,又有多少人在逐步“消失”。他们就是我们生活中的不幸者。一些儿童因为身体的不健全,因而是去了整个童年,他们的童年索然无味;一些人因为失明,看不见整个世界,永远生活在黑暗的世界;甚至一些人不会说话,无法用语言来表达自己的意愿,更不能用歌声唱出自己的快乐……

  这是可悲的,但是因为这些不幸者,社会从此又多了好多好心人,他们像天使一样,将爱洒在神州大地上。

  青年歌手丛飞,已插上翅膀,带上人们对它的敬意“飞”走了,他还活着,丛飞就是这样一个人,他用一生的爱,把自己“雕琢”成永久的“天使”,他让全中国人民永远怀念他。为什么?因为从费用爱心包容世界。他无私救助失学儿童和残疾人146人,认养孤儿37人,捐助资额超过300万元,自己却成了深圳的“穷人”,他的高尚,他的纯粹,源自他心中的天使——爱!他的.博大的爱感动了中国。

  丛飞可以,我们任何人都可以!

  任何人都能尽自己最大的努力去帮助他们。因为他们的残疾,做任何事都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月20日是法定的“全国助残日”我希望大家一同行动起来,把爱心奉献给所有残疾人。

  看!是谁在舞台上用心灵独舞,是谁在无声处展现生命的蓬勃,生活如一杯水,淡淡的,你的卑微的骄傲幸福没有凭吊,你去雕琢心中的天使——千手观音,你是我心中的最美!

  邰丽华,你于无声处展示生命的蓬勃,你的“开花衽”绽放出的花儿是那么娇艳,那么动人,你心中一定有自己雕琢的天使,一个让当今中国人民感动的流泪的天使,是吗?

  身残志坚的中国人,团结友爱的中国人!

  “只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间”是的,只要我们不丢失心中那“爱”,是使用爱“雕琢”心中的天使。我们每一个人都有可能变成最善,最真,最美的天使!

初中冬天的作文 篇2

  刚从睡梦中醒来,朦朦胧胧的睁开眼睛,突然一阵寒意遍布全身。以为自己发烧了,就慌忙跳起来,拉开窗帘。说真的,我无法忘记我看到的景象,好似电流震惊了全身。

  柔柔的雪花从空中缓缓飘落,静静的躺在地上。地面瞬时间和天空应成一片。白白的天空,白白的世界。我真的以为我来到了仙境。竟这样傻傻的站在窗前,一时间竟不知道自己在想什么。

  好像今年的第一场雪比去年的更柔了些。好似记得自己站在马路边,撑着个花布伞,慢慢悠悠的走着。冷意将我包围,我紧了紧围巾,几片雪花就落进了我的围巾。打了个寒战后,雪花好像被激怒了,直挺挺的想我刮来,脸成了一块冰,摸一摸,竟感觉不到触摸的温暖。

  好害怕,就逃回家。话说,那年的雪真的很可怕。

  打了个激灵后,又抬头看了看正在下着的这场雪,好像很柔很柔,柔进了我的心里,心就醉了。

  推开门走出去。呵,真是白色的梦境。

  我松了松围巾,有点热。

  奇怪,自己怎么会感觉热呢?我自嘲的笑笑,突然想起了去年时的那片叶。叶子应该没有什么好写的,但是,如果将它和今年的第一场雪来比的话,那就有所谓了。

  冷冷的寒风将他包围,没有人救他,没有人保护他。他就这样摇摇晃晃的挂在上面,几乎就有了死的决心。他应该想起了去年时的自己,那个孤零零的自己。雪继续下。我抬头瞅了瞅那片叶,他好像很想掉下去,葬在那冰冷的雪花里。可就在这时——

  一片雪,请记住,只有一片,柔美的落在他身上,从他的身上轻轻抚摸过去,在落在地上。叶,突然有了精神,好像感触到了妈妈的温暖,竟笔直的立在了上面。

  难道说,今年的雪有了感情了么?

  我摇摇脑袋,自己在想什么呢?学怎么会有感情呢?

  我错了,对不起,今年的第一场雪,真的对不起。

  你猜我看见了什么?一条小狗,费力的在雪地里走,孤独的身躯,跟街边的小草没什么差别。可是,命运让他抬起了头。静静飘落的雪花,那将自己勇敢的奉献给这个世界的雪花,竟在这时,落在了小狗的鼻尖上,小狗吓得呜咽了一声,但随即不叫了。接二连三的雪花围在他身边,陪他玩乐,哄他高兴。可能是水气的缘故,小狗的眼眶竟有点湿了。白色的雪花为小狗开创了一片天地。

  我的眼眶也有点湿了,我不想承认我是因为被感动的'。

  我不是一个善于表达自己的人,空寂的世界里,就只有我一个人漫步在小道上,没有伙伴,没有亲人,在自己成长的路上狂奔。就像今天的我,可笑的独自站在街头,看着别人的朋友为他擦去脸上的雪花,看着别人的父母给他带上暖和的帽子。而我,却孤零零的,如同那只被遗落的小狗一样,没人管。

  但我没想到,我遇见了雪,今年的第一场雪,给了我不同的温暖,将我带进一片有梦想与友谊组成的世界,脱离了红尘的封堵,让我有了一个华丽的蜕变,让我学会了完美的转身。

  可能,在很多人心里,冬日的寒冷已经将他打磨的只剩一个外壳,一块身躯,从没注意过冬日里第一场雪带给我们的温暖。或许,枯燥的世界里只因有了,她,第一场雪,才会显得更动人,更华丽。

  现在,我突然感到自己长大了,真的。站在空寂的街头,却迎来了自己与雪独处的机会,学会了在自己的的世界里,用冬送给我们的第一场雪来装饰自己,即使只让她的外表更华丽。

  我转过身去,朝自己家走去。雪花轻悄悄的落在我的脸上,细腻而凉爽。雪。不,应是冬日的第一场雪,谢谢你让我更懂你,谢谢你让我在我的世界里多了一种美丽。

  我相信纯美的你,将会在我心里留下最美的回忆。

初中冬天的作文 篇3

  今年入冬比去年早得多,雪也下得更多更早了,冬的韵味更浓了!

  早晨,推开窗“啊!下雪了!”我不禁惊叫起来。外面一片白皑皑的,纷飞的大雪给大地淡妆素裹了一番,美不胜收。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”西安的雪虽没 有“千里冰封,万里雪飘。”但也是“北风吹雁雪纷飞。”

  学校外面的青龙寺更是美极了!庄严的寺庙在雪的银装素裹之下居然有几分可爱之情。一圈淡绿色的雪把青龙寺包了起来,寺里一圈一圈粉色的雪在阳光的陪伴下格外璀璨,好像彩虹一样总在风雨后。纪念中日友好的石碑在这一片苍茫中更加醒目,雪落在樱花树上,衬着红叶的点点红光恰似樱花开放般令人心旷神怡。整座寺庙没有因为雪而死气沉沉,却因雪给更多人留下幸福的回忆。

  下楼,看见校园里的翠柳竟不知何时躲了起来,但它也别得意,难道穿了件白外套我就看不见了?哼,看我的:我走过去,拨动了一条“线”,刷刷的.雪全落在了我身上,白色外衣下的庐山真面目又露出来了。

  地上的雪积了很厚一层,脚踩下去“咯吱咯吱”的,仿佛是一组冬之乐。说实话,我实在不忍心踩下去,生怕弄脏了这白色的衣服,让大地妈妈生气!学校的石板路上更是滑,十个有八个摔了一跤,可却没一个生气,大家开心地对视一笑,仿佛在说:“这雪真淘气!”就又自己狼狈地爬了起来。教室里,同学们换上了羽绒服、戴了手套,服装各种各样,但大家却都在讨论雪:“哇!今天下雪可以打雪仗了!”“今天作文有素材了”还有的在唱:“二00九年的第一场雪,比以往时候来得更早了一些”大家的心情特别的

  好。

  下课了,同学们一窝蜂跑出去玩了!用手在地上抓一把雪,在掌心捏几下,向同学砸过去。砸到了,自然喜笑颜开;没砸到,就乐此不疲地砸,为我们的生活添了几分无与伦比的乐趣。有的同学更是惨不忍睹:镜片上、帽子里、衣服里,都是雪,可却一点没有愤怒的迹象。

  有的同学则静静地趴在窗边,欣赏这悠然飘落的雪花。看看这美景,再看看外面玩耍的同学,笑声也此起彼伏,在整个冬天回荡。

  雪,虽然冻坏了我们、让我们生病,但我们看到雪时却有一种喜爱之情。看到雪,我们开心、我们幸福。雪里有灵丹妙药吗?或许有吧,那就是我们对冬天最最美好幸福的回忆。

初中冬天的作文 篇4

  最近感觉气温降低了很多,叶子变得枯黄,小草也不像春天那样生机勃勃了,一切都蒙上了一层冬的色彩。妈妈评论道:“越来越有冬天的味道了”。冬天已经来了吗?仔仔细细翻看日历,我才知道,早在11月7号的时候,我们就已经生活在冬的世界里。平阳的冬天不算太冷,不会像北京那样有雪被三尺的景象,但别有一番滋味。

  走在街上,只要你轻轻一闻,便会嗅到一股糖炒栗子的味道,甜甜香气直沁肺腑。买上一小袋糖炒栗子,边走边吃,嘴里嚼着热乎乎、甜丝丝、香喷喷的栗子肉,指尖还残留剥栗子时留下的阵阵余温。难道不是一件惬意的事情吗?糖炒栗子的热度,温暖了整个冬日,寒冷的冬天也变得香甜了。

  说起冬天应该吃什么呢?有人会认为是水灵灵的白萝卜,还有人会想是一碗热乎乎的羊肉汤,可是我觉得是一顿香气扑鼻的'火锅。叫上爸爸,拉上妈妈,一家人开开心心的涮着火锅,聊着天。肉往往是火锅中最受欢迎的,因此,身为食肉主义者的爸爸和我常常为一块肉展开一场雄辩。

  爸爸底气十足地说:“女儿啊,爸爸辛辛苦苦工作了一个星期,难得出来吃一顿火锅,犒劳犒劳自己,再说礼让长辈不是应该的吗?”

  我面不改色地说:“爸爸,我现在正在长身体,要多补充营养,还有,我每天努力的学习,把肉奖给我吃也没什么大不了的嘛。”

  妈妈听了,捣了捣爸爸,说:“女儿说的挺有道理的,你一个大人就别跟孩子抢了”说着,把肉夹到我的碗里。

  吃着抢来的肉,我心中泛起阵阵温暖的涟漪。火锅不仅有冬天的味道,还有家人之间温暖的味道。

  冬天来了,新年也就来了。到了吃年夜饭的日子,大街小巷里噼里啪啦的爆竹声日夜不息,奶奶在厨房里忙碌着,变出一盘盘香气扑鼻的年菜,爸爸和姑姑畅谈新年里的新希望、新发展,我和妹妹在院子里晒着太阳,聊着天。黑幕渐渐织上天空,朵朵烟花在夜空中绽放。大人们围着圆桌坐着,嘴里嚼着可口的年菜,品着醇香的美酒。不知是谁说了一句“干杯”,一桌的人纷纷放下筷子,端起酒杯,一个劲地往桌子中央伸去,发出“叮叮”的响声。

  在餐桌上也少不了新年的祝福,爸爸妈妈说:“祝你和妹妹身体健康,学业有成!”

  爷爷奶奶说:“祝你们学习进步,快快长大!”

  我对奶奶作了个揖说:“祝您和爷爷身体健康,生活快乐!”

  我又伸出手,笑嘻嘻对爸爸妈妈说:“恭喜发财,红包拿来!”

  酒饱饭足后,大家在微信群里发起了红包,点开一个红包,便是一份惊喜,笑声、讨论声、尖叫声不断地爆发着。冬天带着家人团聚的喜悦,带着人们美好的祝福,走向新的一年。

  炒栗子的丝丝甜香,热气扑鼻的火锅,还有丰盛的年夜饭和此起彼伏的鞭炮声,构成了平阳的冬日,也构成了我记忆中冬天的味道。

初中冬天的作文 篇5

  俗话说: 瑞雪兆丰年。 不错的,雪就像冬天的使者,冬天来了,雪也会到来的。四季中,冬天是最冷酷的,只要刮起了刺骨的寒风就说明冬天来了。我班上大多数同学都不喜欢冬天,可我就不他们一样,我认为冬天给我们带来了无比的欢乐!

  记得那是今年冬天下得第一场雪,班主任王老师对我们说: 今天是第一场雪,体育课的时候都不用回来了,在外面打一节课雪仗吧! 哦,老师万岁! 同学们大声地呼喊着。到了体育课的时候,我们男生用手做了一个雪球,看见一位女生我们就用雪球打她,看见一位就把雪球扔向她,我们打得不亦乐乎!回到了教室,班主任王老师跟我们说: 怎么样?玩得高兴吗? 高兴! 同学们异口同声地说。到了现在,我仍然清晰地记着我们当时所说的话。

  冬天并不是那么冷酷的,她给我们带来了许多的`欢乐:打雪仗、堆雪人……

  春、夏、秋、冬

  一年四季,春、夏、秋、冬,此消彼长,轮流出现,是地球围绕太阳旋转的原因。每一个季节三个月,一年共有12个月。我们辽宁省属于温带气候,春、夏、秋、冬四季分明,季节的气候与所表现出的颜色也是不一样的。

  春天是万物复苏的季节,在田野里瞧去,一大片一大片满是的,全是春天苏醒的色彩—绿色。你瞧那一朵朵的鲜花是多么的灿烂,花朵被微风吹拂着,好像在风中翩翩起舞。有的孩子们趁着这微风的飘过,拿着风筝都到草坪上放风筝;夏天是炎热的季节,在树木上,知了在高声歌唱,地上、树上都是夏天的色彩—深绿色;秋天是农民伯伯丰收的季节,金黄色点缀了天空和田野,金黄色正是秋天的色彩;冬天是雪的季节,在冬天我们可以打雪仗、堆雪人……玩得不亦乐乎。雪白色正是冬天的色彩。

  因为大自然给了我们春、夏、秋、冬四个季节,所以世界才充满了欢声笑语!

初中冬天的作文 篇6

  我爱春天的细雨,夏天的荷花,秋天的落叶,更爱冬天的雪。

  今天预报这几天会下雪,我高兴的又蹦又跳,想:“可以下雪了,真是太好了!"

  早上起床,下起了小雪。雪花扎着六个角的小辫子,从天上漫漫悠悠地沿着S形的路线,轻盈的飘落到大地上。我的心情越来越激动了,因为雪越下越大了。小雪花在空中旋转着,跳着优美的空中芭蕾,飘飘洒洒地铺在大地上。

  人们十分喜悦。大人们见了,都笑得合不拢嘴,小孩子们冲出家门,手在空中挥舞着:"玩雪喽!“他们情不自禁的跑到雪多的草地上,仰着头,眼盯着雪花娃娃,伸出手,想接住它们。小雪花真淘气,总是躲开孩子们,还有些小雪花大概太淘气了,落到孩子们手中,又隐身逃走了,真像一位小魔术师。

  雪越来越多了。雪花像棉花一样,它们有的结成伴,手拉手,排着整齐的队伍,飞向大地;有的.三个一群,两个一伙;还有的一片小雪花独自东闯西撞的飘下来……

  地上,到处一片雪白,真是洁白无瑕。雪好像从给大地许多礼物:给屋顶戴上了雪帽,有的戴上了三角帽;有的戴上了尖角帽……它们又给了大地一块巨大的银色地毯;还给松树穿上了雪袍;给枯树穿上了雪白的棉袄。

  人们在路上快乐的行走,身后留下一串串脚印。我跑出家门,走在大路上,小雪花落到我的头发上,给我染上了白发。小雪花飘落到我的眉毛上,给我描上了白眉毛,还有些雪花落到我的身上,我转眼间变成了一个小雪人。

  我爱春天的细雨,夏天的荷花,秋天的落叶,更爱冬天的雪!

初中冬天的作文 篇7

  上课铃刚响,同学们早已端坐在自己的位置上,大家都心照不宣地等待同一个人。等待着新一任语文老师——吴老师。

  时间一点一滴,悄然无声地流逝。同学们的心里充满好奇。“到底是哪个老师?”大家的心里都画上了一个“?”号。就在这时,一位身材高挑,强壮结实的男老师走了进来。他的衣领上有一块被汗水吸透的湿印,满脸通红,手上还抱着一个大篮球。

  走到讲台前,他放下篮球,吸了一口气,望着大家。“这就是我们的老师?”同学们满脸疑惑。

  “同学们好!我就是那个令大家期待已久的语文老师,你们可以叫我吴老师。我希望我的课堂可以给你们带来欢乐,释放拘束!”

  话音刚落,他俯下身,弯下腰,用他那粗大的.手指拿起了寂寞在旁的篮球。“我们在正式上课前先摸一摸他(篮球)。”同学们争先恐后地来到讲台,排好队,秩序井然地依次摸球。

  这时,吴老师用他那出奇洪亮的声音说:摸完球,我们就用语言形容它。”

  一位同学举起手,自信地回答道:“篮球的“皮肤”紧致而僵硬。”大家伙听了笑得前仰骂翻,根本合不上嘴。可是吴老师却在一旁鼓起手,“说得好!她用了一句简短的话把篮球的手感形容得淋漓尽致。”吴老师的表扬,引起了全班的轰动——举手的人越来越多……。。

  下课铃,响起了,优美的铃声伴随着同学们的欢声笑语而结束,而吴老师的结束语只说了一句:“学习语文就是这么简单。”

  就是吴老师在课上这么一句简单的话,给了我很大的帮助,每当我遇到生活和学习上的不顺心的事,想停滞不前时,是这些话给予我继续前行的勇气,让我从跌倒的地方爬起来,重新面对现实。

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