【精华】初中写景的作文汇总九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的初中写景的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中写景的作文 篇1
滴答、滴答……嘘——别出声，听，外面谁在唱歌?哦，原来是雨妹妹来了。
今天清晨，天灰蒙蒙的。不一会雨妹妹从天上飞落下来。看那路边的小花，伸出张张笑脸好像在说：“多下点，再多下点!”小树点着小脑袋好像在说：“真好!解渴!”小草上落满了雨珠，用手轻轻一碰，雨珠象滑滑梯一样嗖的滑落下来。小鸟不在歌唱，蝴蝶不在飞舞，小蜜蜂也停工了，只有小鱼在不停的吹着泡泡。这都是谁在捣鬼?原来是调皮的雨妹妹。它落在台阶上给台阶洗澡，落在池塘里溅出朵朵水花，落在小草上给小草冲凉，落在大地上给大地做美容。淘气的小雨滴迅速落在马路上，敲响一面面小鼓，马路上的.人们撑着的雨伞不就像一朵朵五彩缤纷的小花?一辆辆奔跑的汽车不就象是一艘艘小船?水淋淋的马路不就像是一条条瀑布?
雨越下越大，它给大自然的万物带来了生机，使人心情舒畅。我爱你小雨，我喜欢小雨带来的一幅幅美的画卷。
滴答、滴答，小雨尽情的下吧!
初中写景的作文 篇2
在我看来，秋天是美好的。他比春天清净，比夏天凉爽，比冬天宽旷。夏天是玉，春天是翡翠，冬天是一颗晶莹剔透的珍珠。而金色的秋天呢？则是一块闪亮的黄金。
日晕烧红了万物的脸，云朵将他抱住，金色的太阳让那洁白的云朵镶上了一道金边，大地到处都呈现出金黄的景象。人们将一年的希望都放在了秋的身上，秋天是丰收欢乐的时节，人们无不感受到满满的幸福。五彩缤纷——这，就是秋天的特色。
淅淅沥沥的秋雨，带着深秋的凉意。清晨，雨点轻轻地敲打着早已起雾的窗户，我本想在这美妙音乐的浸润下再睡会儿，可又不想错过那美丽秋景，便起床了。
池塘边，湿润清新的空气弥散在花园，一滴一滴的“珍珠”不断地从花叶上掉落下来——“叮咚，叮咚……”，这声音，就像一个音乐家为秋天谱写的歌曲，而那随着音乐翩翩起舞的小姐便是雨点——楚楚动人，舞姿百看不厌。走在树林里这里的树：有的“隐天蔽日”，有的尖利挺拔，有的娇小可爱，无不表达出漫漫的生意。不一会儿，太阳公公便从秋梦中醒来，照在水面上，金光闪闪的'，十分耀眼。
秋风来了——踏着树叶，“沙沙沙……”吹到脸上，凉丝丝的。真是秋风送爽呀！秋风一吹，梧桐树上的叶子刷刷刷地掉了下来，那枫树上的叶子，则好像秘密被发现了，一棵棵红了起来；秋风一吹树林的海洋，涛声四起，让我领略到了海边的豪爽；秋风一吹，草原则好像一段摇摆的翠绿绸缎。
秋天的田野，是由金黄的稻子、黄黄的油菜、青绿的甘蔗组成的。微风走过，它们就统统地微微弯下身子，仿佛是在迎接他的到来。田野，给我们带来了谷子，给我们带来了好吃的果子，给我们带来了新鲜的蔬菜，带来希望，带来欢乐。
午后，刚刚还是蔚蓝的天空，现在却飘来了几片薄纱似的云朵，婀娜多姿，姿态万千。哇！真好看，这天空。天边的太阳像老奶奶般慈祥。
这个充满诗情画意的季节——秋天，让人神清气爽，但关键得看人心，不同的角度有不同的想法。怎样？快来享受一下吧！
初中写景的作文 篇3
早在暑假开始时，我就翻阅《中国国家地理》，为这次西域中我们将浏览到的各个著名景点做攻略。其中，我最先找到的就是“张掖丹霞地貌”。我开始仔细地阅读这篇关于丹霞地貌的文章。哇！“有成片彩色丘陵如起伏的波浪……岩层错落交替，色彩斑斓……气势磅礴、富有动感……”我立刻被这一长串的文字所吸引，我仿佛已经置身于这片彩色丹霞，欣赏着由大自然创造的奇特风光。而现在，这片风光却已实实在在地呈现在我的眼前。
丹霞地貌真奇啊。奇在颜色，它五彩斑斓，婉如一缎彩色的丝绸平铺在我们的眼前；如果你细细观察这些丘陵，你还会发现丘陵的色调也各不相同，有的是令人沸腾的红色调，有的是宁静的黄色调，有的是“冰冷”的蓝色调……就像是一块大大的'调色盘。它们的变化方向也各有千秋，或横向变化，或竖向加深……仿佛是一条流动的彩色河流。
丹霞地貌真奇啊，奇在形状。它这一辉煌成就当然是大自然这一神奇的魔术师亲手造就的。看，丹霞连绵起伏，乍一看，好像是一道蜿蜒盘旋的万里长城；但如果你细细一看，又犹如一座座堡垒并排而立；如果你揉揉眼睛再一看，又感觉像是一波一波的海浪。看，那一处丹霞高耸直立的，用双眼一暼，好像看见一座坚固的城堡，再睁大眼睛一看，其实是由几座宽阔的、顶上尖尖的丘陵组成的。如果你从不同的角度去观察它，你会发现不同的景像，真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这就是大自然的鬼斧神功！
观赏张掖丹霞的奇异风光，带给我一种异样的感受：它不仅是一幅记录中国地貌壮丽的“画卷”，也是我们一位神奇的化学“老师”，更是祖国边疆风光的一大亮点。我为祖国的壮丽山河而折服。
初中写景的作文 篇4
我喜欢恬美清香的薰衣草；我喜欢凌寒留香的梅花；我还喜欢漫天飞舞的樱花；我也喜欢朴实无华的康乃馨；但我最喜欢可爱动人的桃花。我听说，后岸有漫地的桃花，我就用三寸不烂之舌一直粘着爸爸，爸爸无奈之下只好答应我，带我去一次。
如果我是一位画家，我将用绚丽的画笔，画出桃花可爱的笑脸；
如果我是一位诗人，我将写一首长诗，来描绘桃花妩媚多姿的风采；
如果我是一名雕刻家，我将在玉石上刻下花红柳绿，永远装点这人间春色；
然而，我只是个小学生，可惜只能用自己贫乏稚气的语言来描述这桃花。
每年三月桃花开，园里的桃树长出了一个个含苞待放的小花苞，过一段时间渐渐变成花蕾，花蕾会慢慢开放，让人看见就忍不住夸上几句。
这些桃花，红的像火，粉的似霞，白的如玉。有的仰脸大笑，有的低头含羞，有的迎风引碟，还有无数含苞待放殷红欲滴的.花骨朵，像是顽皮的孩子正撅着小嘴，向姐姐们耍小脾气。粉红的桃花，像是小姐姐漂亮的面孔，春外婆给她涂一层淡淡的胭脂。那太红的，又不知是被游人羞了，还是被春酒灌醉了，一直吸引着众多游人。朴实无华，雅致极了。
远看，桃花像一位可爱漂亮的少女，头上戴着鲜艳的桃花。一看就知道，这个女孩在为自己精心打扮，要结婚了。
近看，树枝上的桃花就像做了亏心事的少女，把脸埋得低低的，羞得红红的。到太阳下山时，花苞逐渐开了，就像精致而又可爱的公主裙，是任何一个心灵手巧的裁缝都做不出来的。树枝上整齐地排列着一个个可爱的小少女。当你从树边走过，一股清香扑鼻而来，沁人心脾，花香引来了成群结队的游客，游客们争先恐后地要给桃树拍照留念。
站在桃树下面看，桃花瓣儿像一只只翩翩起舞的粉色蝴蝶，欢乐地在空中尽情地飞舞着。
盛开的桃花，就像少女们一张张靓丽的笑脸，笑得那么开心。小的桃花也开了，那红彤彤的花瓣多像小孩子那红扑扑的小脸蛋。显得那么惹人爱。
啊！桃花！我爱你的纯洁，赞美你的精神。因为你把大地点缀得更加漂亮！更加漂亮！
初中写景的作文 篇5
秋雨丝丝，似有似无。带着秋月少有的明朗，携着春日才有的柔情，伴着片片落叶，如从天而降的美丽天使飘然而至，那么纯净，那么安闲，那么洒脱，似濒临飘散的清潭里的美丽影子，又似回旋于山谷间的`袅袅白雾，更似一坛在地底下酝酿多年如今却清香四溢的女儿红。古往今来，不知让多少诗人为之赞叹，为之倾情。
然而，今年的秋雨却下得别有一番风味，给人一种夏的粗犷，春的柔绵，与往年大不相同。
晴了几个月后，池里、河里、溪里的水都干了，直到那天下雨。躺着听雨声，窗上发出“僻僻啪啪”的响声，是雨的精魂在敲打着玻璃吗?……突然，天空中一道亮光，打破了寂静的黑夜，霎时将天地劈成两辫。耳边还回响着“轰隆隆”的声音，雷公又敲起了鼓，电母又打起了她的拔。听着雨声，我慢慢入睡了。第二天起床，雨依然浙浙沥沥地下着，如朱自清笔下的春雨，像牛毛，像花针，像细丝，与昨晚截然不同，给人一种真正的似春又似秋的感觉。
走出门外，“哗”一声，原来是不小心殊了一个小水洼。像一个小湖，扔下一块大石头，水珠儿要时像一群活蹦乱跳的小鱼儿，蹿出了小水洼，先是亮晶晶的，透明的，接着便又欢快地潜回小水洼，变成了金色的，水面还泛着晕圈。我骑上自行车去学校，路上一个个小水洼，不时刷刷作响，开辟出一条“路”来，不知咋的，心情也突然变得格外明朗、畅快。
今年的秋，在于它的变化多端，连风也无常，有时像狮吼，欲把花枝折断，有时像猫叫，欲把钢铁柔化。
秋雨，美在一份明激，一丝柔情，一段在秋风应和下的秋韵。
初中写景的作文 篇6
乡村，是很多人都向往的地方。那里清波荡漾，山清水秀，鱼儿成群结队地水中嬉戏玩耍。
春天到了，田野是鹅黄嫩绿，小草刚从土地探出头，像一个贪玩的娃娃，东瞧瞧西望望。稻田里的玉米、黄豆、西红柿、黄瓜，一天一个样！今天我伸展那“坏”掉的胳膊，明天我擦上绿色的粉底。几天过后，那田里的农作物就长出了不大一点。风摇过来，为它们拂去炎热；雨下起来，给它们赶走饥渴。
夏天，到处生机勃勃。绿绿的树，青青的`草，还有在田野里等待成熟的农作物。夏季可不像春天那样温柔，它制造了一个大火炉，不断加热。可惜，那小苗不怕炎热，挺直了腰板，等待着成熟的那一天……
秋天更不用说！人们带着锄头、镰刀，欢欢喜喜地进行着收割。一辆辆马车，川流不息；一张张笑脸，更加灿烂，更加辉煌！农作物们被劳累一天的人们带回了家，人们倒头就睡，鼾声大作。谁知，劳累了一天的人们才睡不到几个小时，太阳已经从东方冉冉升起，人们又开始了第二天的忙碌生活。
冬天，四季中最冷的一个节气，同时也是最美的。大雪纷飞，树上积满了雪，轻轻碰一下，“哗哗”，准会落下一大堆“棉花”！小河被冰封住了，山被雪“活埋”了，屋檐堆积了厚厚一层。农民们一早出去喂牲口，呼出的一团白烟，慢慢地，飘向远方……
乡下，不论什么时候，都有一道独特，迷人的风景。
初中写景的作文 篇7
我盼呀盼，春天终于来了。
春带着生命和希望悄悄地来了。一缕缕阳光洒向大地，天地间变得那样温暖明媚。微风迎面吹来，虽然有几分寒意，但已不是那么凛冽了。
我爱春天——爱她那凉爽而又温馨的风。她轻轻拂醒了大地，使长眠了一个冬天的大地睁开了惺忪的睡眼，又播下了希望的种子，让初生的生命随之舞动起来，让生命充满了希望。春风是生命的使者。
我爱春天——爱她那绵绵的细雨。她润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，在告诉人们春天来了。小草钻出了地面，让雨水滋润着这初生的'生命；杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈着，在向人们得意地展示着它那绿色的腰肢；报春花鼓起了小喇叭向大家诉说着春天的信息。
我爱春天——爱那春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满了活力的生灵，尤其是那可爱的小燕子。我常常在各个角落搜寻着它们的叫声，捕捉着它们的身影。在电线上，它们像五线谱上的小音符，伴着那唧唧的叫声，它们在演奏着春天的第一首乐曲。
我爱春天——每当春到小溪，漫步在一旁，静静地感受着春的气息，望着溪中奔流的春水，望着对岸和声旁透绿的丛林，呼吸着无比清爽的空气，让人心旷神怡，这是多么令人舒适和令人感到惬意呀！
人们总是把春天的绿色看作是生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称作“祖国的春天”。
我爱春天！她是生命的象征，是希望的开始。我们是祖国灿烂的春天！
初中写景的作文 篇8
春夏秋冬的风，一个比一个不同，各式各样，温柔的，寒冷的，凉爽的……
春天的风是温柔的，吹在人的脸上，十分舒服，似乎妈妈在抚摸我小小的脸蛋，很温柔。
炎热的夏季到来了。个个都热得满头大汗，谁都希望能吹来一阵凉爽的风来散热，这不，吹来了一阵大风，将会有些凉快，而如果连续吹来几阵风，那就更爽了！
深秋时节到了，一阵阵告诉人们秋季要来了的风吹落了树上那枯黄的树叶，树叶像蝴蝶一样落了下来，不仅这样，这风还吹熟了农田的`庄稼，吹熟了果园里许许多多种不同的果实，因为秋天的风，正是丰收季节独有的风。
寒冬之季，风已经变得十分猛了，一阵狂风刮过，使路上的行人瑟瑟发抖，不由得把身上的棉袄过得更紧了一些，不仅如此，这猛烈的风吹得所有的花儿都缩起小脑袋，钻进了泥土之中，然而，松、竹、梅他们却在顽强生长着，冬天的风还引来飘来飘去的雪。
四季的风各式各样，与众不同。
初中写景的作文 篇9
湖南的凤凰县是天地的恩泽，凤凰的一切全是天地间自然形成。古城四面环山，苗寨的大峡谷也是鬼斧神工。
来到凤凰古城的第一感觉就是山高物美水清。四面的山都是形态各异，山上也是树木茂盛，放眼望去周围绿油油的，使人心旷神怡。山中是古城，古城也被一条河隔开，两岸尽是古房，河面上的小船慢悠悠的飘着，看着这一切只有一个感觉——古色古香。
虽然古城的白天古味十足，但是我认为古城的夜景最美。夜渐渐织上天空，古城也暗下来，月亮皎洁，星星闪烁。在这美好的暗夜之中，古河两岸的古房上，五彩缤纷的霓红灯亮起来，站在南华山上，古城尽收眼底，现代色彩勾勒古韵的房屋，灯光隐隐约约地照亮大山、小河，一切都在这古韵和现代色彩说完融合，让这座小城现示出人们摸不透的味道。夜是黑暗的，可是在古城并非如此。小河倒映着两岸的灯光，灯光在水中变得走样，可我仿佛看到了一幅名师的抽象画，画面独特，色彩灿烂。这样的大作竟是在河水里展现出来，为何不说这是别样的风景？
古城夜景如此美丽，而苗寨的惊险也堪比古城美景。
苗寨故名思意就是苗族人的寨子，苗族分许多部落，每个部落都有一位苗王。苗寨在古城外的大山深处。苗族人依山傍水，在溪水中打水，在大山中狩猎。进入苗寨必须要经过苗王的考验。先乘船到达苗王的`考验之地。第一考便是穿越瀑布。在大峡谷中有一帘瀑布，刚好在路的中间，瀑布从两旁飞流而下，时而“飞流直下三千尺”；时而断断续续；时而来势汹汹。人们要在瀑布间断的时候冲过去。瀑布打在地上的声音使人胆颤。溅起的水滴打在脸上十分冰凉。这飞流的瀑布不是最险，而是走入苗洞。苗洞在峡谷顶上的一个小通道，峡谷的高度至少有百米，在用钢管和木板组成的楼梯上走还有“吱嘎吱嘎”的声音，似乎马上就要塌了的样子。可想而知走到高点地方的样子，可想而知走到高点地方的时候，心里是何等恐惧。到了苗洞，人们呈现的就是两腿发软，背冒冷汗。这种惊险有哪里可比？
古城之中有美有险，有古有今，难道古城的风景不是别样的？
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