初中写景的作文

时间:2022-11-25 08:03:57 初中作文 我要投稿

实用的初中写景的作文合集五篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的初中写景的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

实用的初中写景的作文合集五篇

初中写景的作文 篇1

  思绪总在不停旋转,提起笔多时却不知该写什么。定身学习中努力努力,每天六小时的休息时间也已成了习惯,而丝毫未觉疲劳。进入一所好的学校竞争力随之增强,有时候总会怀念起小学的快乐时光。小学的语文作抄写半张知识点,而初中,是背写三张半。上了初中,我的碧玉佳年华随之到来,我想拥有豆蔻妙龄的美好回忆。充实,我的青春。

  眼睛微有些近视,无法直视太阳光。雾气朦胧的清晨一身黑色装束就去了学校,进行我新一天的学习。而在寂静文明的校园中,我有了伙伴,在友情容不下第三者的想法中,一次次宽容别人。隐忍,我的耐心。

  我渐渐爱上了诗词赏析,而爱上了古风诗句。天然自成的韵律堪为经典,作者唯美的思想令我赞叹。资治通鉴等有关政的书籍经常翻开阅览,一些未知词语总会被我似不经意似的隔过去,就这样一遍两遍三遍还是不知道读什么。在读一本好书的时候去翻字典,会打乱我的兴致,而我读书时可以说是“两耳不闻窗外事”,“一会儿”“等着”“一边儿去”这些词语经常挂在嘴边,简明了说就是用这些话打发人。

  有时候,我也会觉得同龄的人嘻嘻哈哈在公共场所不顾仪态好幼稚,而我对那些被称为“童心不老”的`学姐学长丝毫没有意见。就好比一个人的脸上写着“坏人”,外人就不在猜忌他,确信无疑他就是个坏人。当这个人的脸上写着“好”的时候,谁能不怀疑他?谁会在自己喝高的时候说自己没喝酒很正常?

  和伙伴一起讨论叛逆青春,和朋友一起打球,偶尔一日不回家,家长不担心也不足为奇。在学习的压力中不会陶醉,但也会偏爱某些科目。古风诗文也成了我钟爱的,去年四月,网络流传这样一句——长街长,烟花繁,你挑灯回看;短亭短,红尘辗,我把萧再叹。我不断思考着它的韵律,一句诗的美妙所在这么明显,之为我所爱。

  在陌生的环境里,总有人会扶持着我上路,他们是我不认识的,而在我一切都懂的时候,我们的关系疏淡了,几乎不交谈。总会在几个月之后,会给对方一句:嗨,你还好吗?我感谢每一个帮助过我的人,尽管你的本质不纯,我感谢你们在烦躁时的一句问候。姜姐姐,你说过的——我们只是茫茫人海中的两个人,无任何关系,朋友,只是一种亲密的表现。

  享受生活,充实青春。我会在我走向成熟的路上留下一个个标记符号,十年后的我回想着十年前的点点滴滴,感触无尽。

  青春,你是此生最美的风景。

初中写景的作文 篇2

  我盼呀盼,春天终于来了。

  春带着生命和希望悄悄地来了。一缕缕阳光洒向大地,天地间变得那样温暖明媚。微风迎面吹来,虽然有几分寒意,但已不是那么凛冽了。

  我爱春天——爱她那凉爽而又温馨的风。她轻轻拂醒了大地,使长眠了一个冬天的大地睁开了惺忪的睡眼,又播下了希望的种子,让初生的生命随之舞动起来,让生命充满了希望。春风是生命的使者。

  我爱春天——爱她那绵绵的细雨。她润醒了小草,润绿了杨柳,润开了报春花,在告诉人们春天来了。小草钻出了地面,让雨水滋润着这初生的生命;杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈着,在向人们得意地展示着它那绿色的腰肢;报春花鼓起了小喇叭向大家诉说着春天的信息。

  我爱春天——爱那春天里的.鸟叫、蛙鸣和一切充满了活力的生灵,尤其是那可爱的小燕子。我常常在各个角落搜寻着它们的叫声,捕捉着它们的身影。在电线上,它们像五线谱上的小音符,伴着那唧唧的叫声,它们在演奏着春天的第一首乐曲。

  我爱春天——每当春到小溪,漫步在一旁,静静地感受着春的气息,望着溪中奔流的春水,望着对岸和声旁透绿的丛林,呼吸着无比清爽的空气,让人心旷神怡,这是多么令人舒适和令人感到惬意呀!

  人们总是把春天的绿色看作是生命和希望的象征,而我们少年儿童又被称作“祖国的春天”。

  我爱春天!她是生命的象征,是希望的开始。我们是祖国灿烂的春天!

初中写景的作文 篇3

  “四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,这赞美的是济南大明湖的美景。“十一”长假,我和爸爸来到啦这美丽的地方。

  刚进大门,映入眼帘的是一个个“绿色瀑布”,让人仿佛到啦仙境,一棵棵立在湖边的垂柳,多像一位位美丽的少女,在湖边梳理着秀发。风吹动着柳枝,那伸向湖水的柳枝多像妈妈的手,慈祥地抚摸着湖面。金色的阳光洒在这波光粼粼的.湖面上,如同给这偌大的大明湖铺上啦一层闪闪发光的碎金。

  我站在湖堤上,眺望着大明湖,大明湖的水真阔啊,白茫茫一片,一望无垠;大明湖的水真静啊!静的没有一丝波纹,像一面明亮的大镜子;大明湖的水真绿啊,绿的就像一块闪烁着耀眼光芒的翡翠;大明湖的水真清啊,清的让湖里的砂石清晰可见。

  湖里的鱼真多啊!看,大的,小的,红的,花的,有金鱼、草鱼、白鲢鱼,还有许多我叫不上名字的鱼。我专注地看着,目不暇接:它们追逐嬉闹,有的高兴地摇头摆尾,不时地吐着泡泡,唱着动听的歌谣;有的在荷叶间躲猫猫,它们三个一群,五个一伙,一会东,一会西。我看着看着,仿佛来到啦汉乐府《江南》所描绘的场景,“ 江南可采莲, 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。”

  我和爸爸随着熙熙攘攘的人群乐不思疲地观赏着,不知不觉已是夕阳西下,天空掠过一群归鸟,我们才准备往回走。我轻轻地挥一挥手,告别这如诗如画的大明湖,告别这里的一花一草一物……

初中写景的作文 篇4

  柳树以清泉为明镜,飘扬着自己绿色的长发,仿佛是绿色的油漆涂在上面,让它焕然一新,显得十分清秀,越看越觉得柔美可爱,真还有点仙风道骨呢!柳树上停满了小鸟,吱吱喳喳地吵着。仿佛在说:“春天来了,这些树长出了茂密的叶子,我们快停下来歇息聊天吧。”

  小草自然也不甘落后,努力地往上挤,吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去,就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过,小草弯腰,望去一大片一大片满是新绿,如含羞的少女,在风中忘我地陶醉。

  白云也优哉游哉的出来散步了。看!那不是马伯伯云吗?它正练习晨跑呢!咦?那是谁啊?哦,原来是孙悟空啊!他还要闹天宫啊?

  自然,有云的地方,一般都有清风。哇,一出门,就与充满香气的清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去,一会儿又在你右边纠缠。

  有清风自然又有“哗哗”的流水了,俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边,脸上不时地被溅上了水花。嘿!这水花怪,晶莹剔透,还有丝丝凉意,溅在身上,却还觉得舒服着呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了,我看见一片飘荡在水里的绿叶。几支调皮的小鱼,不知是害羞还是什么,藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更有趣的是,叶子上有几只小蚂蚁,大概是从树上爬到叶子上的吧!竟坐在叶子跳起了舞,以叶为船,随波逐流。面对此景此情,我挥一挥衣袖,悄然无声地走了,不带走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂静美。

  呀!春雨来了,没带伞怎么办?没关系,这雨啊,要淋着才舒服呢。站在地中间,春雨飘飘洒洒地落在了我的'脸上,爽透了。这雨滋润万物,使万物复苏,有“春雨贵如油”的美称。一会儿,雨过天晴,又是一派景色。人们都从屋子里出来了,冬眠的动物也都醒了,大地也热闹起来了。一阵风拂过,令人感到微微湿润的泥土芳香,小草的清香,花的幽香。啊!春雨将万物洗刷干净了,大地充满了活力,人们充满了精神。不错的,“一年之计在于春”!

初中写景的作文 篇5

  同样的道路和景物,在我眼前一次次流过,转眼已有六年。我却百看不厌,常看常新。恐怕会有人疑惑不解了——也许他们会认为我借此培养坚强的意志?哈哈,由他们乱猜好了!可是,当一幅幅细小的画面被我从视野边缘拽回来时,心中的自得与愉悦真是难以言表啊!

  很快,浓浓的春意就荡漾开了。可怜我们这些两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的学生,每天来回于学校、家庭之间,忙忙碌碌,与春天咫尺天涯。不过,我倒是幸运地在公交车上捕捉到了几丝春天的影子。有一处路段生着两行小树,新植不久,但也在春的号召下一一生枝长叶了,虽然稀稀疏疏的,但每一片都是鲜嫩的淡绿色,让人感到每一片都是一个小绿洲,在晨曦中别有一种生气。我一天一天看着那绿意慢慢化开了,欢畅了,自己也高兴自得,因为这是“春来叶绿我先知”啊!

  热情的太阳一天比一天灿烂,它迫不及待地向人们昭示夏季——这个属于它的活力的季节,每天清晨,它便早早地出现在天空,让阳光吻遍每一个角落。但阳光是顽皮的,它追逐着这疾驰的公交车,一不留神就钻进这小小的天地,逗弄着乘客的.眼呢,它在两边的建筑上不知疲倦地跳跃着,把灿烂的金撒到每一幢高楼,每一面窗户上。我看到高楼群像容光焕发的战士,身披金鳞铠甲,向着太阳昂首挺立。啊,这可爱的阳光啊,它把活力轻轻洒在万物的心底,它是最欢乐的孩子,让每个人都是心旌摇曳。

  冬天的早晨,起床是一件颇痛苦的事;但冬日里搭公交车,却也别有情趣。此时一切都在夜幕的怀抱里,四周静谧无声,鸟鸣也没有,汽车的鸣笛声孤独地响着。偶尔也有自行车悠悠飘过,吱吱呀呀的,极有节奏。如果月色明朗,整个世界都将披上淡淡的奇异的银辉,如积水般空明。再加上不断袭来的阵阵寒意,让人顿感清冷空寂,富有诗意。有时还能听到清洁工扫地之声,“沙沙沙”,每一声都是那般悠长而富有韵律,叫人疑心是在梦里。

  车窗外的风景,静中有动,恒中有变,平淡中带着美丽。而我也就这么平平和和,快快乐乐地生活。一天天,一年年,体味着生活的点滴。

  车窗外的风景,最美的风景,看不尽,看不厌。

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