【实用】初中写景作文集锦6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的初中写景作文7篇，希望对大家有所帮助。
初中写景作文 篇1
“嘟……”随着一阵汽笛声，火车到站了，我从乡下回来了。
合肥的春天已经到了，我深深地扑进二月的清晨，大地一片湿润。放眼望去，似乎笼罩在一层轻纱之中。我漫步走出火车站，天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。在东方，一轮红日的太阳从山背后缓缓走了出来，大地已开始复苏。这时，我才深深的感觉到，春，已经降临了。
在这蓝蓝的天空中，几个小黑点出现在我的视野中。近了、近了，看清了！一只只美丽的小燕子展开双翅，在天空中滑翔。动作是那么的娴熟、潇洒。这黑白的燕子与蓝色的天空相结合，美丽极了。啊！它们从南方飞回来了！燕子逐渐飞走了。我再次望望天空，发现天空的蓝蓝的是那么纯洁、蓝的是那么鲜艳，比大海的蓝更沉着、深动。
坐在车站等车。一抬头，路边的果园出现在我的面前。里面的果树都从墙上伸出了小脑袋。仔细看去，才发现叶子变嫩了，原来老、旧的叶子不见了，开出了美丽的花，红的、蓝的.、黄的，一朵朵展现在我的眼前。顿时，香味扑鼻，整条街都弥漫着桃花的香、梨花的香、苹果花的香……在微风中似乎向人点头、问好，多么生动啊！看着这一幅绝妙的工笔画，我心里油然而生出一种感慨、一种激动。
啊！合肥！我回来了！春天，我也来了！！
初中写景作文 篇2
那天早晨，我一如既往地来到学校。我不知不觉被春天的美景所吸引了，走到了学校的小花坛。一棵高大而葱郁的松树立在眼前。两棵玉兰就在旁边。树皮上布满了眼睛似的节。树枝修长，密密麻麻的就像一张网。这棵树不同于我看见过的.其他树那样拥有茂密的叶子，它只有一朵朵羽毛球似的花。
从远处看，这棵树就像被雪白的鸽子装点一般，使人眼前一亮。
两棵树一棵白一棵红。白花的根部是紫红的，红花的颜色是紫紫的、粉粉的，就像一个个尽情舞蹈的姑娘。有的是鼓鼓的花骨朵，还沉睡在梦乡中；有的才展开一两片花瓣儿，像是刚睡醒伸懒腰的小朋友；有的已经全开了，在向我们绽放笑容。
玉兰花在寒冷的初春开花，不怕冰冷的雨水，不怕无情的狂风。我喜欢玉兰花的美丽，更佩服玉兰这坚强的意志。
初中写景作文 篇3
白鹭洲公园是一个美丽的公园。走进大门，往左拐就是石拱桥了。白鹭洲公园有好几座石拱桥，形状是一样的。它们是M 形的，先是往上走，再往下走，然后往前走，再往上走，最后往下走，桥就走完了。
走完了石拱桥，再绕过了小路就到了公园的中心湖。这个湖可以做小船游览，这里有各种各样的船，有鸭子形的，由小鸡形的.，有小猫形的，有小狗形的，可是里面的设备都是一样的。湖中心有一块小石头，如果把湖当成一片海洋的话，那一块小石头就是一座小岛了。再往前走就是方形草丛，草丛看上去像一个迷宫，两边的草丛变成了一条小路，进入这条小路是迷宫入口和出口，小路中间的亭子是宝物。走完了方形草丛就来到了河边，河边还有一棵树，那棵树非常的大，树下很阴凉。河边可以看到一座小岛，小岛上面有很多棵大树，绿油油的，去小岛必需要开船去才能到达。
白鹭洲公园很美丽，你们一定要过来玩!
初中写景作文 篇4
今天，我早早的出了门，约上几个小伙伴一起去寻找春天。
春姑娘好像在跟我们捉迷藏，遮遮掩掩，躲躲藏藏，于是我想：小草可能快发芽了，不如去田野里看看吧。
我们来到田野，果然看到许多野花都开放了，好像一双双春天的小眼睛，正调皮地看着我们呢!
因为春天的眼睛被我们发现了，所以我们特别兴奋，一边唱着《春天在哪里》，一边继续寻找春天。于是我们又向湖泊出发了。
我们来到湖边，发现以前满湖的冰现在一块也找不到了，湖水弹奏着欢快的乐曲，好像是春天的琴声正在欢迎我们呢!
我们高兴极了，接着又向小树林前进。来到小树林我们看到小树已经发芽了，有的树都已经开花了，还有很多小动物都睁开了朦胧的.睡眼。
春天来了，春天唤醒了一切，春天一到，树木就发芽了，花朵开放了，湖水都解冻了，动物们也都苏醒了。总之，春天一到，大自然就开始生长，让一切都变得那么多姿多彩。
春天真是一个美丽的季节。
初中写景作文 篇5
畅游完美丽的黄河第一湾，体味了藏家的风土人情，吃完了美味的牛肉和羊肉，跳完了藏家的传统舞蹈，我们又来到了美丽的若尔盖大草原。
若尔盖大草原位于甘肃和四川的交界处，是阿坝州最美丽的地方，在那里牛羊遍野，牧马成群，矿藏极为丰富。
一下车，我们就冷得直打抖，于是就将所有的衣服穿在身上，那里只有零下几度寒风刺骨，一不小心就会得流行性感冒。随即。我们进入了大草原中，简直是美不胜收：牛羊成群，秘密密麻麻，数也数不清；牧马也是如同天空中的`繁星，令人眼花缭乱。
很快，我们就来到目的地，若尔盖大草原·花湖。一到那，我们就看到湖上的水极为清澈，如同一面明镜。水中还有极小的小鱼，在向我们打着招呼，可爱极了。瞧，湖面上还有少许的小鸟群在陪伴着花湖。湖面上不一会就泛起了微涟漪：一会像在打的小孩；一会像一朵朵美丽的格桑花；一会像一个斑斑点点的玉米棒……千变万化。向前走几步，我们又站在了观光台上，一阵阵凉风迎面而来，我们一群人被冷得直打抖。放眼望去，草原的美景尽收眼底，清新的空气也扑鼻而来，令人浩气长舒。一片绿色在眼中如同一块绿毯，美丽极了。
时间一分一秒的过去了，我们也该收收心回家了。虽然我人不在那，但心在那，若尔盖，我还会在来！
初中写景作文 篇6
当那清风徐徐吹过桃花，引来只只蜜蜂的絮语。当那清风徐徐吹过桃花，游客们给予其一往深情。漫野的花儿和着风儿飘动。游客们步行十余里，只为一睹其芳容。落户于群山之间的桃花沟，一改以往的沉静。因游人们的涉足成了人们寄情于此的圣地。
游客们品味如春酒般的桃花。润美细腻的曲调犹如让人沉浸于美酒之中。起身后散发出一缕缕由内而外的甜美和甘醇。一路的辛苦劳顿在此全部消失，游客们都已忘记那步行于山间小径的艰难、脚间的酸痛感。人们满怀欣喜地涌向那低矮的桃花。站立于群山之间的游客们大声呼喊着“桃花沟，我们来啦！”给与回应的是层层显现于群山之间的回音。它们以相同饱满的热情，兴奋的语调欢迎人们。人们开心的将桃花夹在耳畔。步行于山沟之间，静享这远离城市喧嚣的恬美宁静之感。游人们或三五成群嬉戏于桃花树旁;或几个好友座与桃花沟之间品茗、休闲;或举起手中的相机记录着每一个美好的瞬间;或两三人爬山，看着这无喧嚣的圣地。或许他不如道观寺庙般安静肃穆，可是它却以宁一种宁静展现她与众不同的美。听哪，那是游人们和着山峰嬉笑的声音。看哪，那是游桃花遍野的情景。闻哪，那是桃花，油菜花共同打造的不同于胭脂俗芬的香。
这时一位摄影者发现了桃花不一样的美：桃花，那花蕊、花瓣相互重叠生长于树上，呈现于人们眼前。摄影者闻那最淡雅的芬芳，使它与自己相互融合，集为最自然的一体。抚那桃花，体会最柔美的花瓣，它如同春水丽人的美丽久久映与人们心底。他从桃花身上看到了不受外在躯体的保护的最本真、最纯净的自己。没有色彩渲染，没有美词堆砌那最单纯的自己，是那么可人，那么美丽。
摄影者走到山边，看见那游客们正在对着山谷宣泄自己在城市的压力，山谷认真倾听认真回应摄影者举起了相机拍下了最单纯的人们。接着，摄影者走下山看着嬉戏逐闹的游人，他再一次记录着游人灿烂的笑脸。游人们的笑声犹如潺潺的流水滑入他的`心底。游客们的笑脸犹如阳光照耀进了他的心底。此时他仿佛又闻到了游客们身上携带着的独属于桃花沟的香气沁人心脾！走到山下他忘却了辛苦，换来了笑意。此时他不经意的将镜头定格在了一位山上的村民身上。村民浓重的乡音，淳朴的面孔再一次打动了摄影者。带给了他归家之感。
一朵桃花飘到他的脚下，他弯腰拾起，这让他想起了“落红不是无情物，化作春泥更护花”时间也悄悄流逝人们开始收拾自己的物品返回了。摄影者回顾这漫野的桃花，望着那纯净的一切一切，说了一声：来年再见桃花!
人们寄情于这仙境，春曲还在唱着，桃花依旧盛开，蜜蜂依旧絮语。游人啊来年还将归来！
【初中写景作文】相关文章：
写景初中作文11-17
初中写景作文11-11
初中写景作文01-10
初中写景的作文03-30
写景作文初中11-10
写景初中作文01-09
写景的初中作文11-05
写景初中作文11-09
初中写景作文06-29
初中写景作文 -作文04-26