初中的老师作文

时间:2022-12-04 01:54:08 初中作文 我要投稿

【精品】初中的老师作文汇总四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的初中的老师作文5篇,欢迎大家分享。

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初中的老师作文 篇1

  嘿嘿!说到英语老师,她幽默风趣,每次上课都让同学们哄堂大笑。但严厉起来,吓死人了,跟平时里温和的老师判若两人。

  她有一头乌黑的秀发,总是扎着高高的马尾。一张精致的瓜子脸,左眼角有一颗紫,看起来,显得她的眼镜特别漂亮。

  瞧!今天她穿着印有花纹的体恤衫,下身穿着紫蓝色的长裙。她特别喜欢穿裙子,我几乎没看见她穿过牛仔裤什么的。

  她的要求,在我来之前一定要读书,读完书她准时的站在门口。“goodmorning!”标准的发音。有时候老师在讲课时,我们呆呆望着黑板,属于一脸懵逼样。“看你们一脸懵逼样,听懂了没,没听懂我再讲一遍。”“懵逼样”又是一个新颖的词,“嘿嘿,同学看你一脸懵逼样,听懂了没?”有的同学模仿着老师说话。声音不大吧小,全班人都听得见。“哈哈哈!”全班哄堂大笑,有的还狂笑不止。“好啦!安静下来,我们继续讲课。”过了一会儿,老师一本正经地说。我们只好乖乖闭嘴。虽然偶尔开玩笑吗关系,不过开太大的玩笑老师会不高兴。“whoesisyout……”

  在老师没来到教室之前,班长带领大家领读书,可能今天是最后一节课的.缘故,许多人都在埋头做作业,而一些勤奋好学的人孜孜不倦的读着书。有的甚至还乱换座位,讲小话……总之,现在班里乱成一锅粥。英语老师来到教室门口,原本带着微笑的面容瞬间垮了下来。我们也停止了说话,静静等待着老师下一步的举动。“你们今天太让我失望了,很多人都在写作业,把老师的话当耳边风了吗?我说过在我没来之前必须读书。”我们震惊了,一向不发脾气的英语老师发脾气了,我们惭愧地低下了头。“这节课自习。”老师生气地丢下这句话就走了,我们把老师气走了,后来,还是班长把老师找回来上课,我们都向老师道了歉。老师也原谅了我们。

  哈哈!这就是我的英语老师,你们的英语老师又是怎么样的呢?

初中的老师作文 篇2

  开学第一天,同学们难捱的喜悦在进教室的瞬间迸发了。两个月的时间度秒如年,享受着重逢的同时谈论着这段日子里的趣事。在楼下就能清晰的听到我们班的“嘈杂声”,细细分辨能听出这是谁的音色。

  沉浸在其中的我们,谁也没意识到老师的到来。直到有同学说老师来了,朝讲台上看了几眼才陆续回到自己座位。

  “怎么是她,小晶呢?阿是走错班级了。”

  “我貌似听说小晶生病了,她要代课诶。”

  “真的啊,不是吧,还我小晶。”

  同学们眼神中透着一丝惊讶,更有的是恐慌。不知道这个新老师什么脾气有什么特殊规矩…

  她代的第一节课《鼎湖山听泉》,感觉很轻松,就划了几个重要句子,课本上没有什么字迹留下。下课铃声响起,在教室里回荡着。她没多逗留一秒,径直走出教室。真所谓来也匆匆,去也匆匆,不留下一片云彩。这云彩是指笔记,以前小晶上课书上总是记得满满的,看上去很充实,心里也会有种说不出的安心。而现在就几根光秃秃的线孤独的在课本上,难免会不习惯,甚至有点怀疑这个老师的能力,她能行么。

  直到一节美文赏析课,我彻底的改变了对她的想法。

  《她是天空那朵云》有诗意的题目,配上舒缓的背景音乐,很有意境。

  朗读似乎是她的天赋,她那种柔美的声音伴着音乐击穿空气直达我心田,柔中带着阳刚,就像她看上去瘦小的身躯中蕴含着巨大的能量,而这无穷的能量会在这一刻爆发出来,触动着我的心灵。当她走过我身旁时,乌黑的长发散发出的清香沁人心脾,淡淡的香味符合她的形象,更是她显得高贵优雅。

  读到高潮时,她放慢了语速,似乎那一幕幕又在她眼前呈现。读到某些句子时,她哽咽了,但还是坚持读了下去,没读破句子。这些语句出自她手,也揭起她内心深处的伤疤。我有点于心不忍的听下去。这时右边传来断断续续的抽泣声,我下意识的朝那边瞥了一眼,只见同桌拿着纸巾擦拭着泪水。

  她的文采为何如此的完美,深入人心。唯独经历过大风大浪的人才能有如此老练的文笔丰富的内涵,这令我对她刮目相看。

  经过几个星期的相处后,我改变了对她原来的态度,更有的是对她的欢喜和敬佩。我试着揣摩她的心思,猜测她的下一步。但是她的神秘感却愈发浓郁,她的变幻莫测总是给我们留下一大片疑问,引诱着我们去探索。

  她的创新能力极强,突破了传统教学方式,开创了一套专属她的方式。本以为语文是死板的代言词,不过在她的指引下语文变成了一个游戏,一个玩不腻的游戏。

  一站到底,就是她的创新之一。她受电视节目的感染,研发了这个游戏。把原本枯燥无味的古文及解释恰到好处的融入到这个游戏中。让我们在游戏中掌握古文知识也在游戏中收获乐趣收获友谊收获班级荣誉。

  家校联系单,这是我佩服她的一点。我真的很好奇她哪来这么多时间呢?又是备课又是搞美文欣赏还有时间制作家校联系单。她在代课期间,下发过一张家校联系单不过是三班的。那时她细心的总结三班每一个同学这周完成的任务,完成的好的鼓励继续,做的`不足之处指出并要求他们加强。当时心里极其希望她是我们的语文老师,好羡慕三班的同学。过后还知道她有自己的博客,当打开后发现,里面记录着她与同学们的滴滴点点。或许再过个几年甚至几十年后,打开她的博客,初中往事历历在目。知道她成为我们的语文老师时,同样的家校联系单,记录着一班的成长。

  我想将她喻为桂花。桂花的芳馨清逸正如她的发香,不浓艳不刺鼻,却能给人好心情;桂花的高华而不炫耀正如她的品格,不高傲不张扬,却能让人一直敬佩。

  是她让一班尝尽从未尝过的喜悦,那是语文年级第一,我们从不敢攀爬的一个高峰;是她让我们明白了上帝对每一个人是公平的。

初中的老师作文 篇3

  在我的小学生涯里,有许多教过我的老师,但令我印象最深的是六年级的三位老师。

  语文老师非常和蔼,她讲课生动有趣,语言幽默,同学们非常喜欢上语文课,我也一样。语文老师手很巧,会绣十字绣,会编各式各样的发型……但语文老师生起气来,也是很可怕的。一次,老师们正在开会,我们却在班里大吼大叫,追逐打闹。老师来了很生气,罚我抄写词语十遍,我惊得目瞪口呆,本以为只是开玩笑,没想到是认真的.。从这件事中,我明白了做错事是要付出代价的。从这以后,我学会了认真对待事情,遵守纪律。

  数学老师,上课时爱讲有趣的故事。每一次,他在品德课上总会讲个有趣的小故事。我印象深的是那一个故事:一个人很小气,他觉得自己的什么东西都非常尊贵,什么东西都动不得。有一次,他到湖边散步,绊倒了石头滑到了湖里。一个人过来了说:“把手递给我,我把你救上来。”他刚想伸出手,又想:凭什么要他拉我的手,我的手可是很尊贵的。他又把手缩了回去。那个人似乎看懂了什么,就找来一根树枝,让他抓住树枝的另一端,把他救了上来。这个故事告诉我们:别那么小气,你慷慨大方,别人就会尊重你。

  英语老师,长长的头发,高高的个子。一次,她带我们去春游,听着小鸟的欢叫,闻着花儿的芳香,感受着和煦的春风。在春游累的时候,我们坐下来玩了一些小游戏,还巩固了在学校学过的英语单词。在学习有些累的时候,老师就让我们听英语歌,看英语电影,让我们放松心情。

  这就是我的三位老师,他们教会了我许多知识,也教会了我如何做人,我非常感激他们。

初中的老师作文 篇4

  记忆,是埋藏在心中的一场电影,生命何时结束,电影就在那时落幕。在这场电影中,主角是我们自己,而家人、老师、朋友就是所谓的配角。但,有时候可能因为“配角”的一句鼓励而迈出人生的第一步。倒带中……

  四年级的暑假,我可谓是过得满满当当,每天上午都到西南影城训练我的强项——舞蹈。当初,刚开始的时候并不知道是排练一个作品,只当是平时的基础练习,所以我也非常认真的训练。可当我知道这是一个歌舞剧需要在开学前演出时,我退缩了。在之后的每次训练,我都表现的尽量不好一点,我想:这样,应该就不会被老师选中了吧。而我的这点小心思,终究还是逃不出老师的眼底。一次训练结束后,老师把我留了下来,严厉且温和地询问着我:“最近跳舞怎么总是心不在焉的?”我支支吾吾了半天没有挤出半句话,知识胆怯地逃避着老师关切的眼神。

  老师又接着说:“我知道,你是不想上台演出,是吗?”我低着头,看着地板,微微点了点头,然后看着老师。而这时老师从我身旁缓缓走过,用只有我们两个人听得到的声音说道:“从前,有个小女孩,也是学舞蹈的,她在舞蹈团中不是跳得最好的,但她确实整个团中最认真的。直到有一次,团里下来了演出任务,因为她平时的努力都被老师看在眼里,所以那一次,她终于被安排到了一个比较重要的位置。随后的训练她也异常认真,终于,演出很成功,而那个小女孩也成为了团里的'支柱。那个小女孩也就是我。我现在想告诉你的是,你先天条件好,那就要好好利用,以后你也一定会成功的,我相信你!”

  在听老师讲她自己的故事时,我仿佛就是那个小女孩。而心情也很复杂:老师是通过自己的努力争取到的角色,而卧,却还不要老师予以我的信任。我豁然开朗,然后向老师重重地说了句:“谢谢老师!我会努力地!”随后几个礼拜的训练,我都非常认真,直到演出,我都记着老师的那句“我相信你!”。演出也很成功的结束了。

  现在,虽然我已经不再那位老师的团中练舞了,但我一直记着老师的鼓励,直到现在。我也没有辜负老师的期望,我也会一直努力地!

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