【精华】初中感动作文锦集九篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的初中感动作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中感动作文 篇1
吃醋是因为我喜欢你，
生气是因为我在乎你，
发呆是因为我想你，
伤只是因为我不想失去你
某一天，你拨我的电话号码，语音告诉你我已经停机。你会不会难过？
某一天，你的手机不再频繁的响起，你会不会不停的等待？
某一天，你的短信收件箱里，不再有人可怜兮兮的说你好吗？你有没有好好吃饭，有没有好好照顾自己。你会不会不停的期盼？
某一天，不再有人无论是深夜还是白天都坐在电脑旁等待着你上线，等待着可以打电话给你，你会不会失落？
如果真的到了那样的一天，我还是希望你有一点点的难过，一点点的失落，一点点的想我，只要有一点点关于我的记忆就好，真的只要一点点就好。
某一天，你的生活中没有了我，请记住我对你的好；我的宽容。你要记得，我们虽然在地球的不同角落，但是我们头上顶着同一片蓝天。
某一天，你的记忆中没有了我，不要忘记我们在一起的每一分每一秒，不要忘记我喜欢什么，讨厌什么。而我无论如何都不会忘记任何一个关于你记忆的片断，你习惯什么，反感什么。感情世界里，没有“公平”两个字，我不会计较这些，我们在一起的'时间，会是我这辈子里最美丽的回忆。我还要你记得答应过我什么，许诺过我什么。
如果有一天，你叹气的时候我不再去安慰你，你难过的时候不再陪你一起难过，心碎的时候不再去陪你一起心碎。那是我真的绝望了，真的心碎了，真的疲倦了。因为有太多太多的时候，我都是装，总是装作无所谓，可是我真的不在乎吗？而你呢？会在乎我的一切吗？可是我会很自责，会恨我自己，因为我做了一个不守承诺的人。我懂，其实都是我不好，我不该出现在你的生活中，我只该做一个默默爱你的人，默默等你的人，默默想你的人。可是我把一切一切都表现了出来。你知道了，清楚了，了解了，最终感动了没有？
是不是等我离开了，你才会感动？
初中感动作文 篇2
雨很重很重地坠在地上泛着泡儿的小水洼上，怎么不喊疼呢？——嗯？怎么什么都看不见了？视线模糊了，有雾了。
在梦境中，觉得有些发冷，当费了好大劲儿才睁开了眼，才明白被子早已悄然溜到了脚根底下。又有何温暖可言呢？窗帘外，隐隐约约浸了几点晨光，小区楼下的猫儿撕心裂肺地“喵——喵”，在呼唤她的阿郎吗？阿郎又会回应“阿妹”么？我用被子蒙住了头，只因为被子里的空气带有一种舒适，而不像上学时那样的忙碌、紧张。声量渐大的闹钟响了，像是鞭策战士的号角，极不情愿地把我拽起来。
时间在头顶上空切割出一格一格的印记，而所有的年岁都有葬送于那一格一格的印记中，记得刻骨铭心。光亮在黑暗的房间里呼哧不见了，黑得厉害呢！它在黑暗嘴里垂死挣扎，死亡是必定的结果。
小区里，空得连风都归宿于这儿。凉风带着初冬，一溜便溜到了蓬胀的衣服里，裹挟着凉意，迷蒙了视野，也模糊了世界。远处所看到的一丁点儿光亮，再和着些炒菜的声音进入了我的耳朵里。近处的`绿树，却笼在了湿烟时，屋檐下的雨水，狠狠地落到了我的衣上。书包像一个龟壳压在我的背上，我的头埋得很低，甚至是背都没有力气抖擞起来，还带着些疲乏与倦怠。
刚到了站台时，却发现公交车正打着左闪灯要出站，我就像一个极其称职的小丑，在后面不断追着，不断喊着：等等，再等等。那个样子很丑。我的脚像是不听使唤，拼命摇摆着，我会傻到认为人能跑得过车的程度吗？的确是。追上了，刷卡时，墨绿色的光点呼哧了一晌就黯淡了，灰色的光溢了进来，溢在了我的眼里。
明明很累，却依旧扛着学习的一种责任。明明很疼，却依旧把自己变得很明媚，很无所谓。看着窗外，还有灰色中的幻象，依旧执着地坚定着自己的信念。眼，怎么模糊了呢？哦，原来我被自己感动了。
初中感动作文 篇3
感动似清泉一波，滋润彼此心田;感动似白云一朵，装点人生天空;感动似磐石一尊，在你我心间，亘古不变! 小溪带着感动出发，所以它两岸的花儿才开得那么鲜艳;春风带着感动出发，所以大地苏醒，万物复苏;流星带……
感动似清泉一波，滋润彼此心田;感动似白云一朵，装点人生天空;感动似磐石一尊，在你我心间，亘古不变!
小溪带着感动出发，所以它两岸的花儿才开得那么鲜艳;春风带着感动出发，所以大地苏醒，万物复苏;流星带着感动出发，所以人们向它祈祷幸福与安康。
带着感动出发，我们会在人生旅途中获得更多。
刘备以德感人，三顾茅使的卧龙先生出山助他成就大业;关羽以义感人，终身不忘桃园三结义，最终感动曹操，放他回去，屈原以其行廉、其志洁感动世人，使的人们用端午节来纪念他;刘邦以礼感人，使得伯在鸿门宴中为他挡剑。
正是他们带着感动出发，所以他们在人生旅途获得很多。
带着感动出发，我们会在人生之旅中学得更多。
还记了个叫李春燕的汉族女子，嫁入苗寨，便成了亮苗家的月亮，她那为十里八乡的村民行医治病的.身影，一次次呈现在我眼前，一次次把我感动，她就像一支清秀的玫瑰，散发出大爱的芬芳，时刻淋浴着我，教会我爱。
还记得那个叫王雪原的男子，不惧丢掉工作，不惧恐吓与威胁，毅然地站出来揭开医疗费的黑暮，使得我们拥有了今天更为透明的医疗治度。他就像一支清濯的莲花，散发出大义的芬芳，时刻淋浴着我，教我见义勇为!
还记得一人一马邮路上的王顺友，教我敬业;还记得为友守墓37年的陈健，教我守诺;还记得舞出千手观音的邰丽华，教我不屈……他们带着感动出发，教会世人很多，我也学得了很多。
带着感动出发，我们会在人生之路上大步前进。
在你疲惫时，母亲的一杯热茶是你疲倦时有感动;在你生病住院时，久违的朋友前来探望，是你孤寂时的感动;在你感到迷茫而无助时，一位陌生人为你引前进的方向，是你无助时的感动。他们带着感动出发，使得我们在人生之路上大步前进。
带着感动出发，我们与爱同行!
让我们以自我为中心，感动为半径，画无限扩张的圆，将世界包围。
初中感动作文 篇4
刚出门，就与晨风撞了个漫满怀，风中夹杂着充满活力的气息，又是个晴朗的一天。
下午放学后，我和几位同学约好去打篮球，这是本学期的最后一次，下周五将进行期末考试，利用这个机会放松一下。
篮球场上，我们个个像放飞的鸟儿，操场的篮球栏被我们投的七上八下的摇晃着，这时的篮球仿佛有着磁石般的魅力，深深的吸引着我们。
不知不觉，天色已经暗淡。
不早了，我们该回家了，你们接着玩。
几点了？如果过了六点，我也要回家了。
还不到呢！现在才五点半。
尽管我们都很累了，但还是对篮球恋恋不舍。这时的我身上的汗珠如下小雨似的坠落，衬衫紧紧的贴着我的身体。
我们尽兴的玩着，天色似乎在不知不觉中由暗变黑，这时候的天空犹如一个调皮的孩子打破了墨水瓶，墨水染黑了整个天空。
不能再打了，我们都该回家了。不知谁在那里说着。
我仿佛什么也没听见，依然故我的在那玩着，等我和另外一位同学离开球场时，路灯早已亮起，城市在它们的点缀下显得灯火辉煌，一路上我同星为友，与月为伴。球场离我家的距离并不算远，而我脚下的步伐却怎么也走不快，抬头一看，这是最后一个路口，走过他就能到家了，我三步并两步的往家赶。咦！那个熟悉的身影，是妈妈！她正在路对面的那条街上来回的`走动，毫不疑问，她在焦急的等我，看着十字街上的钟表，已经七点多了。我不顾一切的向妈妈冲去，扑向了她的怀里，在冲向妈妈怀抱之前，我已经做好了责怪和挨打的准备，可是妈妈却一言不发，只是紧紧的抓着我脏兮兮的手直奔家去。
今天怎么回来的那麽晚？妈妈并没有愤怒的表情。
我一玩就忘了时间，让您操心了。我错了，妈妈。
你知道我有多着急吗？以前你说去打球，每次都能按时回家，我也放心，可是今天你却迟回一个多小时，如果你晚了一二十分钟，妈妈可以理解，但晚了一个小时，却让我放心不下，我来回下楼三趟，在两条路上找你，结果一无所获。我给你一同去的同学打电话，他六点就回了，他走时你还在那玩，孩子，不是妈妈不支持你运动，而是你干什么事都应该有时间观念，要掌握度和量，你先去洗澡，洗完后吃饭。
我转身来到浴室，脱下了包袱般的衣服，打开淋浴头，水哗哗的击打着我，我恨自己没有采纳他人的建议，早点回家，让妈妈替我操心。冰冷的水不时的敲打着，我不禁打了个哆嗦，因为我身上太热了，这种爱的温度传遍了我的全身。
初中感动作文 篇5
天气雾蒙蒙的，虽是下午，可太阳一点要露脸的意思都没有。
我和班里的几个女运动员站在检录处，热火朝天地讨论着棒次问题。这是此次校运会的最后一个项目——4x100米接力赛。“这组同学跟我走!”带队老师发话了。“加油哦!”同学们不停地对我们说。“你们加油声越大，我们跑得越快。”我打趣道，其实心里十分紧张。
到了赛场旁，我们还在讨论，喋喋不休。“你跑最后一棒。”她们突然转过头来对我说。“啊?”我惊异的睁大了眼睛。从小到大，我从来没有跑过最后一棒，受此大任，还真有点措手不及。“好呀好呀!”还没来得及细想，我就兴奋地答应下来了。毕竟，这是一种荣誉，是他人给予我的信任。我拿过校服，反穿在身上，即使不刻意低头，那不同于天空的苍白的白色仍不停在我眼眶里跳跃，直跳到我心里。“不用这样都可以，其他班的`都没穿。”“没事，这样让我有种自豪的感觉!”我说。可我的心马上又紧张了起来，像一个吹得很大的气球，紧绷着、颤动着，这终究是第一次啊!我告诉自己，今天一定要实现冲终点线的愿望，一定要好好把握这次机会，不可辜负了同学们的信任!
“预备——砰!”第一棒得同学开始跑了，她虽然不时地抬抬头，但渐渐超过了旁人;第二棒更是风驰电掣般，她已领先一大截。“上道!”在他人的目光中，我昂首上了跑道。同学从人群中丢给我矿泉水，我仰头便喝，想要淹死怀里那只乱蹦的小鹿。“快!”听到催促声，我扭紧盖子顺手将水甩了出去，然后回头看到遥遥领先的三棒朝我跑来。我瞬间感到压力的巨大，这个成绩是她们奋斗出来的，如果我有什么差错，就会功亏一篑，就会后悔莫及。我的腿仿佛在打颤，心里焦急不安。“接住!”我接住棒就跑，脑袋里全是终点那条红线，压力也让我感到了责任，给了我奋进的力量。我的世界混沌了，望出去的东西也都模糊不清，听不到呐喊声、加油声。
红线就在我面前了，意识又清醒过来，然而我懵了。在这个时刻，我不知该用什么样的姿势冲过去。我回想起以前看过的种种比赛。跳过去?扑过去?来不及了，我张开双手像鸟儿在蓝天下飞翔似的飞过去了!我回头，看着赶来的其他班的运动员，泪水就要浸过双眼，那头小鹿又跳起来了，而且更加欢快!把棒交给老师后，我发现我的手心里全是汗。
我的激动难以言表，那是一种大任终成的轻松，是一种实现愿望的欢欣，是一种至高无上的荣誉，是一种奋进后获得成功的感动!我不顾一切地从跑道旁欢呼着冲向班级，就像鸟儿拥向蓝天——我终于冲线了!同学们亦是兴奋得不得了：“我们班又夺得冠军了!”也欢呼着向我涌来，我们抱在一起，跳着、叫着。
那一刹的感动，将永远珍存在记忆的宝盒!
初中感动作文 篇6
“感动”是一个双性词，在不同人的身上，就会有不同的词性。那晚，我深受触动，因为，《感动中国》给了我一个明确的答案，感动，“不是”名词，“是”动词。
总有一种力量让人泪流满面。总有一种情感能拨动人心灵深处的弦。在20xx年度中央电视台《感动中国》人物的节目录制现场，无论是观众，还是主持人、受访者，似乎都被一种无声的精神力量感动着，在不经意间，热泪盈眶。
20xx年度的《感动中国》人物，有的是从事国家高科技研究工作的院士，功臣是，有的是负责一方工作的人民公仆，更多的则是“小人物”。他们中有些人为国家，民族共献出了全部青春甚至生命，更多的则是在看似波澜不惊的平凡生活中赢得了尊重。
当物欲的强光让人迷失，当财富与权力霸占一席之地，当社会的价值取向被影响……静下心来听一听这些人物的故事吧，他们用自己的生命热枕让你我重拾感动与感激之情，拨动你我心灵深处的那根最柔软的弦。
我不谈论别人，只谈论同龄的`女英雄：何玥。正如他的颁奖词一样：正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。
她，本性善良，身前，无论别人有任何困难，总是显得落落大方。在她躺在床上，临近死亡，她也没有一点自私，的脑瘤的她，希望捐出自己的器官……她不顾父母的反对，哭着说：“我希望能尽自己的能力给别人生的希望。”父母，含泪答应了。11月17日0时10分，她在医院走完了属于她的12年……
如果，如果你是她，你会怎样选择？是完整的来，完整的走，还是以另外一种方式活着，带给别人生的希望？
所以，我说“感动”是动词，而“不是”名词，你信吗？
初中感动作文 篇7
20xx年9月1日晚，教育部与中央电视台制作播放的“开学第一课”，伴随着新学期的钟声徐徐拉开了帷幕。整整100分钟，静静地坐着与66位同学一起目睹了全过程。说心里话，眼下电视、电影之类的节目，能够坚持一次看完的并不多见，进而能够打动硬朗内心的更是少之甚少。这次却例外，自始至终滋生着久违的感动。 节目陆续展开四个话题：孝，礼，爱，强。讲述了父母是孩子人生最初的榜样，父母言传身教，教会孩子孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢。十分普通，十分熟悉，又十分陌生。普通的是在日常行为中都应该处处呈现，陌生的是本来普通又熟悉的现象，却成了难觅的人人渴求的风景。我相信，历代传唱的中华美德应该不会顷刻湮灭；我相信，坚守本真、乐于释放温暖、传递爱心的人仍在。节目中，最炫酷的不是大腕明星，而是那些至孝真爱的担当者，是那些传统美德的践行者。一辆改装的摩托车，载着足不出户的老父，游遍近半个中国，仅仅为了时常晕车的父亲腿脚还走得动，免得留下终生遗憾；一个当红的摇滚乐队主唱，放弃了鲜花与掌声的灯光舞台，守护着智障的`儿子，十余年昼夜不辍。
看着不断变换的画面，听着不饰华彩的讲述，心潮涌动，泛红了脸。作为儿子，尽管没有给父母平添一点烦恼与忧愁，可也未曾让父母感到生养子女享受到莫大的喜悦与幸福，而父母如果有机会仍会宽容着儿女的任性，欣喜着儿女的进步；作为父亲，只把孩子带到了这个世上，并没有让孩子过多地体验到父爱的温暖，更不曾在人生路上铺就一条通向康庄的捷径，而孩子无言无怨默默耕耘，去寻觅属于自己的一片蓝天；作为丈夫，虔诚地发誓娶回心仪的妻子，屈指例数曾经给了她多少快乐，多少幸福，多少意外的惊喜、鲜花和掌声？而她埋怨过吗？放弃过吗？仍在默默地，整天只知道忙碌。 我知道，过去的不再回头，在时光的流逝中，忽略了太多的亲情；我知道，路还长，机会仍在，珍惜拥有，敢于表达，就算是陪在亲人身边，看斜阳，观彩虹，
一起听听风声，一起踱步踏青
我的愿望，不落空！
初中感动作文 篇8
感动的那一天，也是幸福的一天。今天一件小事感动了我的心。幸福被塞得满满的，许多事会忘，可是我不会忘记这一天。你听着虽然很普通，可是让我感动，还让我明白世界上什么人都有。
一天晚上9点，我上完课了以后划着滑板回家，眼看就快要到C座了，可是发生了个小意外，我从滑板上摔了下来
几个年轻的.姐姐走了过来，用怪怪的眼神看着我，就转头走了。我恨不得找个缝拈下去。我努力的站起来，可是站不起来。
有一个老婆婆带宝宝回家，宝宝嚎啕大哭，不肯回家。老婆婆吓宝宝说：再不听话就跟姐姐一样放你在地上起不来，宝宝用一种惊恐的眼神看着我。我伤心极了，眼泪在眼眶里打圈子，可是我不敢哭。
突然有个小女孩走了过来说，姐姐疼不疼？我回答不疼，我的腿可以走动了，我慢慢的站起来准备回家，可是没想到手也受伤了，这是另一个小女孩呀跑了过来，刚才的小女孩说，快帮这个姐姐提东西，那个小妹妹欢快的说好的姐，小姑娘要说这东西真沉，怪不得姐姐会摔跤，是被东西连累了，另一个小女孩也附和说，是呀，是呀，于是他们把我送上电梯，跟我说了声拜拜。
我的心里，流露出一股暖流，第一次感到温暖，第一次被感动，第一次被温暖填满满的。
那是昨天晚上的事，今天晚上我要去寻她们了，我有件小小的礼物要送给他们，可是我没找到，我心想一定要找到。
初中感动作文 篇9
傍晚时分，闲着无事可做，便一个人出去散散步。漫步运河大堤，欣赏着水面上倒映着的晚霞，金光闪闪，泛着柔和的光晕。不时有几只水鸟飞过，掠起小小的水花。汽笛悠扬，炊烟袅袅，令我心旷神怡，仿佛沉醉在这美景之中。
驻足观望，突然闻到一阵清香，扭头探望，是一位卖桂花藕的老奶奶正在摆摊。禁不住香味的诱惑，我便上前想买些，待她盛藕时，我仔细打量她。她很瘦，头发已经发白，一双手上刻满细细的皱纹，像是历经无数沧桑。她始终带着微笑，眼神中闪烁着别样的光彩。盛藕期间，她时不时抬头看着前方。我很是好奇，循着她的目光看去，发现那是一个摆书摊的小贩。他大概二三十岁，又高又瘦，带着一副眼镜。我以前来这里也曾见过他几次。
拿好我的桂花藕，我站在一旁边吃边和老奶奶聊了起来。“老奶奶，你做的藕真好吃，怎么不去市中心卖啊？”她和蔼地笑了笑，说：“呵呵，我儿子从小就喜欢我做的桂花藕，我在这儿卖也全是为了他。喏，前面那个人就是我儿子。”她指了指不远处卖书的年轻人。见我满脸惊疑，她又笑了笑：“他从小眼睛就看不见，长大后没找到工作，又不肯让我养着他，硬要出来自食其力，便摆了这个书摊。我这个做母亲的.，又怎么能放心他一个人呢？所以就来陪陪他喽！”我若有所思地看着前方。突然，她像想起什么似的，转过头来对我说：“你可千万别告诉我儿子我在这儿，我不想让他知道，他是很要强的。他知道了会不开心的。”我听了，承诺般地点了点头。这时又有人来买桂花藕，我便告别了老奶奶。
路经那个书摊，由于好奇，便停了下来。摊主似乎察觉我的存在，轻声问道：“想买什么书？”他合上手中的盲文书，站了起来。我没料到他会同我说话，有些无措，支吾着说：“先看看。”他听了又安静地坐下，继续“看”他的书。我随便挑了一本漫画，问他多少钱。他轻轻说：“你就按书后价钱给吧，我眼睛看不见。”我没想到他如此坦诚，微愣了一下，随即又恶作剧般说：“你不怕我少付吗？”他叹了一口气：“那我只能认赔了。”我呵呵一笑，把钱递给了他。他接过钱，小心装进口袋中。他用鼻子用力嗅了嗅，“望了望”四周问我：“这附近是不是有个卖桂花藕的老人？”我不知作何回答，因为我已经答应老奶奶不说了。他随即又笑了笑，自言自语道：“她一定又来了。她还是放不下我啊。我知道她一直陪着我。”我惊讶极了，原来这个年青人早已知道不远处有他慈爱的母亲。我的心中涌起一种说不出的感动。
带着满满的感动，我逆着夕阳往家走去。回首望去，那飘香的桂花藕，时尚的书籍，慈爱的母亲，自强的儿子，形成了古运河畔一道独特而又美丽的风景。爱，充盈于其间，弥漫着整个河畔。
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