初中的老师作文300字

【实用】初中的老师作文300字合集9篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的初中的老师作文300字9篇，希望能够帮助到大家。

初中的老师作文300字 篇1

　　老师是辛勤的园丁，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这些歌颂老师的诗句，让我感受到师恩的伟大。师恩就像父母的恩情一样永远无法回报。

　　刚上一年级的时候，我就感受到了老师的严厉。老师要求我们要认真做题，不要马虎，写字要整洁工整，不要龙飞凤舞。我就是个小马虎，因此，老师多次提醒和批评我。在老师的严格要求下，我的做题准确率有了很大的提高。

　　老师对我们很有耐心。平时，遇到难题的时候，老师总是一遍又一遍给我们讲解，从未厌烦过。尤其在期末抽考的时候，老师牺牲了休息时间给我们耐心地辅导。经过我们大家的共同努力，终于在抽考中取得了好成绩。

　　老师像母亲一样对我们呵护和关怀，让我们感受到温暖和慈爱。有一次，我在操场上打沙包，不小心把膝盖磕破了。老师知道后急忙赶过来，看见我流血的`腿，心疼地说:怎么这么不小心。然后把我扶进了医务室。我深深地感受到了老师对我的关心和爱护。

　　老师的手是我们的摇篮，老师的语言给我们知识，老师的目光给我们鼓励。我感谢老师，我会永远记住老师的恩情。

初中的老师作文300字 篇2

　　“严师出高徒”是人们长久以来一直所认同的观点。可张老师说：“严师未必出高徒”，理由十分简单，他说：“再严的老师收不了一个严格要求自己的徒弟也是出不了高徒的”。这就是我心中的好老师。

　　她姓张，相貌平平，但是嗓音很大，她是一个对工作很负责的好老师，可老爱写错别字。

　　第一次见面是在我上三年级下学期的时候，那时我们正好要换老师，有的说这次是冯老师，有的说还是以前的老师。

　　正在大家议论纷纷的时候，一阵咚咚的'脚步声使得教室里顿时鸦雀无声。令大家意想不到的是，站在我们面前竟然是一位记忆力超强的张老师。为什么说他记忆力超强呢？那是因为她竟然一节课把我们班40名学生的名字都记在了心里。

　　张老师虽然讲课很慢，但是也是为了让我们加强记忆力。张老师从来没有打过我们，他总是用那温柔的话语来告诉我们错在了哪里，哪里需要改正，他对我们教导总是那么不厌其烦。

　　老师在黑板上写错别字可能是因为老师想测验我们是否对课文里的生字认识，如果认识就自燃而然的能向老师提出。

　　这就是我们的张老师，一位令人难忘的好老师。

初中的老师作文300字 篇3

　　一副黑框眼镜，一头银色初现的短发，一身朴素的着装，这就是我敬佩的人老师。她用自己的方式爱着我们这群孩子。

　　她是一位既严厉又慈祥的老师，引领着调皮无知的我们走进了学习的殿堂，为我们开启了一座璀璨的知识宝藏。

　　您教授的.科目是我最爱的课程。上课时，您嘴里的话语有时如滔滔江水，一泻千里；有时如涓涓细流，婉转曲折 还记得童乐课上你讲的一段有趣的文字故事：日对曰说：你该减肥了！由对甲说：你练一指禅不累吗？兵对丘说：战争太残酷了，把你的双腿都炸飞了！人对众说：你们在演杂技吗？这一句句妙趣横生的讲解叫人怎么能忘呢？

　　课业之余，您会领着我们在操场上玩游戏；早晨出操时您会跟我们一起动手动脚；午餐时逼我们吃完每一口饭菜。您是一位用真情去呵护学生的妈妈老师。

　　慢慢人生旅途中，遇上您，是我的幸运。您的教诲使我终身受益。长大后，我想成为您，做一位让人敬佩的人民教师！

初中的老师作文300字 篇4

　　中等偏瘦的身材，严肃清秀的脸庞，鼻梁上架着一副黑色的眼镜，他就是我的家庭老师---谭老师。他在我心目中是一个博学多才的老师，我在他身上学到了许多丰富的知识。

　　记得上五年级的时候，我们在学习分数，这个单元的知识点较多，难度较大，比如在分数大小比较上，课本的传统方法解题速度较慢，于是我请教谭老师有什么更好的办法，谭老师不假思索地说“有的，我来教你十字相乘法吧！”接着他就一步一步地教我，很快我就掌握了，我解题的速度与正确率得到了很大的提高。谭老师的“秘方”让我十分的佩服！

　　谭老师不但在数学上知识丰富，而且在生物上也涉猎广泛。我一直想知道自已是怎么来到世上的'，于是在一次下课后，我请教谭老师：“我是怎么来到这世上的啊？我爸爸说我是从妈妈的肚子里蹦出来的，我一点都不明白。”谭老师微笑地说：“其实，一个生命的诞生是由受精卵发育而成的。受精卵在妈妈的子宫里，渐渐发育成胎儿，胎儿成熟后就出生了。”我听了后恍然大悟，我终于明白了。

　　这只是谭老师知识丰富的两个小故事，我要向谭老师学习，成为一个知识丰富的人。

初中的老师作文300字 篇5

　　刚刚升入初三的我们换了许多老师。说道原来的老师其中最令我向往的便是数学老师，韩老师。他与众不同，不仅头脑如此，外貌也有些独特之处。韩老师没能一同陪伴我们到初三是遗憾的。过去终究过去了，再来看看新的老师。

　　接替韩老师的是严老师，我所知道新老师姓“严”可不是来自老师本人的自我介绍。

　　老师第一次与我们见面是匆忙的。草率的三言两语交代完了作业的内容。便转身投向门外。由此，我不得不认为这个老师有些高傲。老师与我们的第一次见面没有自我介绍，也许因为有急事，其他方面我们不得而知。

　　这看似高傲的性格与他的外表格格不入。表情沉稳，目光坚定，无不透露出他的成熟。归根结底，我不太喜欢他。

　　但后来他讲的`课完全颠覆了我的观点。

　　原来，他那不是所谓的高傲，而是沉稳中的坚定。这出乎我的预料。

　　当然，他的教学方法与韩老师也截然不同。严老师讲课很细致，适合于那些功底比较差的学生。自然，相对好一些的学生能否听懂已经一目了然。

　　严老师是我们的新老师，尽管他与韩老师有许许多多的差别，但我们应该去适应一下。

　　严老师，令我出乎了意料，我对他充满了期待！

初中的老师作文300字 篇6

　　几天前我在电视上看到一个感人的故事，故事中的张丽莉老师令我非常的.敬佩。

　　故事发生在20xx年5月8日，下午放学时分，张丽莉老师在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生。危急时刻，张丽莉老师向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。来到医院，医护人员本想给她做手术，可是张丽莉老师满口都是：要先救学生！，先不要给我做手术。昏迷多天后，张丽莉老师醒来第一句话是：那几个孩子没事吧？经过抢救，张丽莉老师被迫高位截肢。有人问她：你后悔吗？她回答：不后悔，这样做是我的本能。

　　想象着张丽莉老师被车撞的样子，一股热流涌上心头，我鼻子一酸，泪珠大颗大颗地滚了下来。张丽莉老师真是好样的。

　　张丽莉老师是我们的榜样。有人问：一定要从她这种大事做起吗？不是，要从身边的每一个人，每一件事做起，让我们一起做好少年，好榜样！

初中的老师作文300字 篇7

　　今天上数学课，学习既难，又重要的函数，因此数学李老师讲得极为精细，极为卖力。当同学们做练习时，他也在教室里来回走动，观察着同学们。一题终了，习惯的抬头一望，突然看到数学李老师头上隐隐约约散布着白色的发丝，不多却也不少，我一下子愣住了。

　　平常提起白发，一般是父母操劳的结果，或长辈满头的银发。我却不曾注意到老师们的白发，看到李老师的白发，心中不禁有几分悲伤。

　　进入学校，是老师指引着我们遨游知识的海洋，也只有老师能够如此平等又平均的对待几十个同学。当你不小心踏进低谷，是老师用尽全力拉着你一步步走上来;当你攀上高峰，是老师提醒你抬头看到更高的山峰;当你站在颁奖台的正中心，是老师在一个黑暗的.角落为你祝贺。我们有什么理由不对老师说感谢呢?

　　比起父母，老师更劳累;比起父母，老师承担的更多;比起父母，老师的任务更艰巨在!在父亲节、母亲节问候父母的同时，为什么不去问候像父亲母亲般的老师呢?

　　老师，您不是园丁，而是干旱中的大雨。老师，您不是蜡烛，是火把的木头。老师，您是将星星之火点着的那个人。老师啊!我该怎么谢谢你!

　　“曲镜仁!发什么呆?快做下一题啊!”

初中的老师作文300字 篇8

　　亲爱的龚老师，谢谢您这些年来含辛茹苦的教育。在这里，首先祝福您的颈椎病早日康复，感谢您一直给我们提供公平、公正的机会。

　　龚老师，我们五年级的同学就相当于蒲公英的果实，而当6月26日的放学铃声一响，就相当于风儿吹着成熟的果实-----就是我们，飞向远方；而我们的母校-----柳林一小就相当于土壤，你们五年级的老师相当于蒲公英的根和茎，你们深深扎根于我的母校，我们这些由你们哺育长大的果实们，就由你们的好朋友-----风儿送走了，离开你们，我们将不能再依靠别人，我们将独立地生活，独立地去闯风沙，破雨雪！

　　龚老师，再见了！再见了，亲爱的母校！

　　龚老师，我们这一年来从您手下带大的`学子们，都对您存有莫大的感激之情。三言两语，难道足以表达我们这些学子们对您、对学校所有老师的敬佩、感激和难忘之情吗？

　　风儿啊，请慢一点吹，让我们再看一眼母校的老师们，让我在这曾经刻苦学习、奋斗的母校中再停留片刻。

　　再见了，老师们！我们这33名学子的心永远跟您们在一起。

　　龚老师，希望您不要介意我这鹅毛般的薄礼。

　　您的学子之一：杨君婷

初中的老师作文300字 篇9

　　我最敬爱的人，她是一位园丁，培育着祖国的花朵，她是一根蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。这种默默无闻的'奉献精神，是我们的好榜样。

　　记得有一次，冬爷爷悄悄降临，我却不幸地患上了感冒。上课的时候，我不停地打喷嚏，全身还发热发冷，我要不时地添加衣服，当我穿下最后一件衣服时，已经像个“雪人”了，可我还觉得冷，胡老师敏锐的眼睛发现我在发抖，就急忙走到我身旁温和地问道：“梓浩，哪儿不舒服？”我轻声答道：“我觉得有点冷。”胡老师伸出温暖的手摸摸我的额头和手，说：“来！披上我这件外套。”话音刚落，她已经把自己的外套脱给我了。我怕弄脏了老师的外套就说：“胡老师，我不冻了。”老师用温和而又严厉的目光望着我，好像在说：“快穿上，别冻坏了身子！”我再也不拒绝老师的好意了，立刻穿上外套，全身顿时暖烘烘的。

　　放学了，天空忽然下起了倾盘大雨，妈妈来了，我把外套还给了老师，慢慢地走，最后，我的眼睛仿佛被雨水打中了，眼前一片模糊，我在心里默默地祝愿着：谢谢您，老师！愿您永远平安、快乐，我最敬爱的好老师！”

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