初中冬天的作文300字

时间:2022-12-13 08:16:33 初中作文 我要投稿
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有关初中冬天的作文300字汇编九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的初中冬天的作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

有关初中冬天的作文300字汇编九篇

初中冬天的作文300字 篇1

  “朔风中,飘着雪花朵朵,如可爱的精灵,挽这冬爷爷的手。“此时虽已到了冬季,但天空似乎没有一点下雪的意思,这使我不由得想起了去年冬天时的'情景。

  记得一次冬天,我刚一睁开眼睛就看见那窗外的景色是那么洁白、干净。那洁白的雪显得那么轻盈,这一切无一不使我兴奋不已。于是我急忙穿上了衣服,跑出了家门。

  刚一走出家门,我就被突如其来得一个雪球打个正着,当我处在迷惑不解的时候,又有几个雪球朝我飞来,分别砸中了我的头部、手部和腹部。我一见有人朝我砸来雪球,我边立即俯下身来,地下的雪团成一团,朝向我砸雪球的地方砸去……过了一货,天上又飘下了雪花,大大小小的雪花纷纷扬扬的从天上飘下¨¨¨

  我爱冬天的雪,爱冬天的一切!

初中冬天的作文300字 篇2

  不知不觉,寒冷的冬天来了。这几天西北风呼呼地刮着,气温一下子降到了入冬来的最低点。

  广播室的温馨提示,使我感到丝丝暖意。衣服增加了些,但仍感到冷冷的,我暗暗为自己叫苦。

  晚自习上课了,全班同学都在认真地做着作业。风穿过窗缝刮进教室,像一把利剑直刺人的脸。我不断地搓着双手,用嘴吹着气。无意间,我看到了数学老师桌上放着的那杯热气腾腾的茶水。身上冷冷的,使我不由自主地小声说道:“真冷呀!喝杯热茶多好啊!”声音虽小,却被正在指导数学题的秦老师听到了。秦老师端起那杯热茶,轻轻走到我面前,亲切地说:“姜婷,我的茶正热着,给你喝吧,喝了取取暖。”

  同学们一个个睁大了惊奇的双眼,我不好意思地想,一个学生怎么能喝老师的`茶呢?

  任凭秦老师再三催促,我还是执意不喝。最后秦老师再次把热茶端到我面前,微笑着说:“姜婷,老师叫你喝,你就喝吧。”

  听着秦老师亲切的话语,看着她那慈祥的面容,一股暖流涌遍了我的全身。带着对老师的一腔感激之情,我终于喝完了那杯热气腾腾的茶水。

  风仍旧呼呼地刮着,但我的整个身心已经被这热气腾腾的茶水融化了。抬头看了一眼秦老师,我觉得这是一个暖暖的冬日。

初中冬天的作文300字 篇3

  有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,有人喜欢瓜果飘香的秋天,而我却喜欢洁白无瑕的冬天。

  早晨,天气骤然变冷,一块块乌云在天空中移动,午后,一片片雪花便从天空中飘落下来。

  雪纷纷地下着,他像玉一样润,像雾一样轻,被风吹得在空中打转。他们像一群无忧无虑的孩子一样,在天空中无拘无束地游荡着,大地慢慢被这群孩子覆盖了,换上了洁白的衣裳,美极了!

  过了一段时间,雪停了,整个大地好像被轻纱裹住,又像被一层雾罩住。太阳出来了,顿时,整个世界变成了水晶似的`,许多风景名胜变得比平时更加美丽,例如:西湖、雷峰塔等等。走在街道上,就像漫步在童话中的仙境一样神奇异常。路旁的树挂满了雪,亮晶晶的。从高处望去,一片雪白,皑皑的雪在太阳的照射下,发出耀眼的光芒。街上的雪踩上去发出咯吱咯吱的声音,构成一曲美妙动听的音乐。孩子们在雪地中嬉戏,他们像刚出笼的小鸟一样快活极了。

  啊!冬,你的心灵是那样圣洁,我忘不了你的美丽,更忘不了你对我们的奉献……

初中冬天的作文300字 篇4

  冬天,寒风呼呼地刮着,多冷啊!人们都喜欢在煤碳炉旁边烤火取暖。

  煤碳炉的外形有独特之处:上面是一块正方形的铁板,可以用来放要烤的东西。最下面是像一个箱子似的,在那箱子中间有一个抽屉,是用来装炉灰的。在这两者之间有一个足球大小的空筒,也是铁做的,用来装煤柴等要用的`燃料。

  寒冬里,炉子的作用可大呢!一边可以用来烤不易晾干的衣服;一边可以用来烧水或煮其它食物;一边可以用来取暖。真可以说是三全其美以呀!坐在火炉旁边,就像坐在春天的阳光下一样暖和,像才热身完一样,那股舒服劲就别提了。

  特别是在除夕之夜,有的人们围坐在火炉旁边,尽情地欣赏电视里春节联欢晚会上一个个精彩节目;有的一家人团聚了,他们围坐在火炉旁边,有说有笑地讲述着一个个动听的人生故事,一年中有意义的人生经历;有的人们围坐在火炉旁边,正津津有味地品尝着那香辣的火锅。

  吃着那一种种美味佳肴、山珍海味这大年大家都过得开开心心,尽情地玩耍、尽情地欢唱、尽情地玩。

初中冬天的作文300字 篇5

  冬天,雪花在空中翩翩起舞,真像一只只美丽的蝴蝶啊!地上的雪厚厚的,漫过了膝盖。房子上、大树上、田野里全是白雪,雪花给大地披上了银白色的外衣。小河边成了孩子们的'乐园。河面结了厚厚的冰,几个顽皮的孩子在上面滑起了冰,不时有孩子摔倒在光滑的冰面上,疼得呲牙咧嘴,可他们站起身来,揉一下屁股,又滑着跑了。河边公园里,一群孩子在打雪仗, 雪团像一颗颗白色的炸弹,不停地在孩子们身上爆炸。

  看到眼前这热闹的场面,我也忍不住加入了战斗,我团了一个大雪球,用力地向小伙伴身上砸去,小伙伴们也不甘示弱,向我奋起还击。玩累了,就拿起铁锹和爸爸妈妈们一起堆雪人,找来一根红萝卜当雪人的鼻子,黑色的弹珠当雪人的眼睛,哥哥把他自己的帽子戴在雪人的头上,妹妹把她的红色围巾围在了雪人的脖子上……冬天的感觉真好啊!

初中冬天的作文300字 篇6

  冬天的画卷已慢慢展开,最说不完,看不厌的,还是冬雪吧。是的,雪是冬的杰作,没有雪的冬天是不完整的。

  看吧!小雪粒儿从天上撒下来,像飞花,像砂糖,像一个个娃娃,他们在空中舞着,笑着。有时,被一阵卷风又卷到半空中,他们也不恼,似乎又上去跳了一个圆舞曲,打着旋儿,又落下来,偌大的人间成了雪的.小舞台。眼前的雪,白茫茫的一片,隐约看见了对面的山。呵!山上也到处是积雪,但不大,错落有致地这儿一块,那儿一片,黛青的山,洁白的雪,模糊的的视线中,那山俨然成了一块巨大的黑白相间的大理石。

  放眼清江,她居然不结冰!四周白茫茫一片,而一条荡漾着碧波的飘带缠绕其中,这也算是个奇观吧!岸边的小树在清亮的江水里,孤芳自赏地照影儿,看那些小树,头上顶着白花,颇有“千树万树梨花开”的架势。

  粉妆玉砌的世界就这样纯洁得透人肺腑,感人心脾。

  冬天也是充满活力与美丽的,不是吗?

初中冬天的作文300字 篇7

  秋高气爽的秋天过去了,不知不觉寒冷的冬天来了。冬姑娘想使全部的人都知道她的力量,而我为什么觉得温暖?

  今天早晨,我穿好衣服和裤子,外加几件保暖的东西,急忙地跑出去买早餐。我刚出门,呼~~一阵寒冷的风从我身边吹过,虽然我加了几件保暖的东西,但我还是不能抵抗冬姑娘的'力量。这阵风使我脸变苍白、牙齿直唱歌、整身都在哆嗦。我皱着眉头自言自语地说:“可是我必须去买早餐啊!”说完,我直跑着去。三分钟后,我到了那家店,进了门,冬姑娘还是不肯放过我。碰巧,这家店是我朋友开的。我的朋友惊讶地叫道:“吴梦雪,好久没见了。”我兴奋地说:“吴晓铃!我已经很久没来你这边了。”她看我直哆嗦的样子连忙递给我了一杯热牛奶,这时我整身都温暖了起来。不一会儿,我拿着早餐跑回了家,我一到家门口,妈妈就跑过来握着我的手说:“呀!你的手这么冰啊!快进来。”当我坐到床上时,妈妈用那温暖的双手抚摸着我那苍白的脸。瞬间我的心无比的温暖。

  无论外面有多么寒冷,只要有了亲人和朋友的一份关心和照顾,你就会感到无比的温暖。

初中冬天的作文300字 篇8

  冬天是美丽的。纷纷扬扬的大雪飘飘洒洒,宛如仙女散花般飘落,一朵朵,一片片洁白透亮,薄如轻纱。她用自己柔弱的身躯覆盖了粉妆玉砌世界的世界,万里江山洁白无瑕,千里冰封。树上堆满了蓬松松,沉甸甸的雪球儿,挂满了毛茸茸,亮晶晶的银条儿。一阵微风吹来,树枝轻轻的'摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地往下落,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光显出一道道五光十色的“彩虹”。

  冬天是快乐的。当雪花纷纷扬扬的落下来是,最高兴的就要数孩子们了。他们在雪地里堆雪人,打雪仗,滚雪球……一双双小手冻的通红,可是谁也没有在意,兴致反而更加大了。连大人们也不甘落后,不怕寒冷的也加入了欢笑的人群,温习着童年的“功课”。尽管有几个孩子摔了几个屁股墩,可还是夹杂着欢乐的笑声。

  冬天是无私的。俗话说:“瑞雪兆丰年”,及时的大雪预兆着来年是个丰收年。因为大雪会冻死一部分越冬的害虫,而且及时的为庄稼提供养分。庄稼没有了“克星”。所以又有这样一句农谚:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。

初中冬天的作文300字 篇9

  今天是大年初二,爸爸妈妈带着我来到西溪湿地坐摇橹船。说来真奇怪,今天的天气出奇的好,就像初春一般,太阳照在人身上暖暖的,微风吹过一点也不觉得冷,还很舒服。

  我先来说说这摇橹船吧,这船和我们平时坐的船不大一样,听说是根据杠杆原理,只要在橹的握手端施加很小的力、摇动很小的角度,船就会慢慢的向前划去。船在阿姨轻轻的划动下慢慢地在湿地狭长的河道里缓缓前行,船尾的河面上激起层层的涟漪,扩散到岸边再折返回来,更迭不休。因为有太阳的缘故,水面也显得特别漂亮,波光粼粼,闪闪发光,这样的景色就像是一幅迷人的山水画,让我赞叹不已。

  冬天的湿地其实也是非常漂亮的,梧桐树的叶子黄了,远远望去像一只只手掌;河岸边,柳树的枝条垂到水面上,虽然不像春天那么翠绿,但当阵阵微风吹过,沙沙作响,让人顿感神清气爽。还有那松树,虽然已是冬天,依然还是那么绿,像草原上的.小哨兵,让人肃然起敬。

  渐渐的,在我们的谈笑声中,夕阳西下,天边的那一抹霞光和湿地的宁静连成一片,美不胜收,我沉浸在这美丽的景色中度过了愉快的一天。

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