初中感动作文300字

时间:2022-12-22 21:44:38 初中作文 我要投稿
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关于初中感动作文300字汇编6篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的初中感动作文300字6篇,欢迎大家分享。

关于初中感动作文300字汇编6篇

初中感动作文300字 篇1

  在我的生活中有许多事情让我感动,但最让我感动的是妈妈一句轻轻的“无所谓”。

  一直以来,我都以为妈妈的“无所谓”是脱口而出的口头禅。“这个你吃,我无所谓;你喜欢就买,无所谓……”可是有一次,我却真切地感受到,妈妈的“无所谓”里蕴含着伟大的母爱。

  那一次,我和妈妈走出学校去乘公交车,正好碰高峰期。我们俩在车上被人群挤来挤去,我感觉到整个人被挤得前胸贴着后背,甚至都快喘不过气来了。终于,妈妈旁边的座位空了出来,我赶紧说:“妈妈,你怎么还不坐下呀?”可妈妈却说:“你坐,我站着无所谓。”我开心地坐下来,长长地舒了一口气,感觉浑身轻松。忽然,我看见妈妈被挤得不太自然地站着。我猛然想到妈妈站着也一定很累,谁不想坐下来让自己轻松一点呀!这是我第一次感受到原来妈妈的`“无所谓”并不是脱口而出的口头禅,而是发自内心的母爱。

  就在这一瞬间,我被深深地感动了。

初中感动作文300字 篇2

  丝毫的感动,看到这个网站,看到这创新!不知道我的好朋友,你是否记得,曾经我和你说过,我梦想为自己出一本书!!你和我说,出书的事,以后再说,当时,听了你说之后,好想为自己出书好简单与很容易一样,不知道为什么,那时,有你在我身边,我觉得什么事都很简单,之后失去你的时候,我的'世界做什么都难!!有你在,我什么都可以,没有你在,我什么都觉得可不可以都无所谓!!梦想,只是梦梦而已,醒了后,什么事都没有,而你,你总会把我的梦想变成理想!!我感动天,感动地,怎么感动不了你!!!

  当我看到这个网站之后,些感动,感动的不是知道如何才为自己出书!而是回想以前的点点滴滴!

  那美丽的回忆!不知道为什么自己对你如此的深爱着!!从今天始,我想有空会写写作文与自己的人生,让自己的人生在此丰富,希望那么的一天,你能发现我的文章!!

  创新作文的开始!!!

  丰富人生!!

  我将会用我心中最完美的结局来写文章!!!

  伤悲与幸福!!幸福与快乐!!你知道么,我一直在等你回到我心甜我不想和阿SA与霆锋

  齐天大颠一样无谓的结局!

初中感动作文300字 篇3

  有一次,我在菜市场看见了两个年龄不大的小男孩,跪在地上乞讨,乞求别人施舍一点钱给他们。

  问请原因,他们的母亲患重病,需要几十万元治病费用,家里为母亲治疗已经一贫如洗了,所以他们才会出来为母亲乞讨。

  有的人说这肯定是假的,骗钱的`,有的人说这一定是真的!说实话这样的事例很多,有很多热心人问他母亲是什么病,他们说是肺癌晚期了。有很多人都纷纷捐款,有的五元、十元、二十、五十、一百我妈妈给了弟弟十元让他去给那俩兄弟,当弟弟给他时他们用感激的心情说:“谢谢”!当时我也去看了一下地上的照片,他妈妈躺在病床上面那妈妈用坚强的笑脸抚摸着两个可怜的孩子,当自生命走到尽头,还在想自己的儿子们。

  这件事很让我感动,从此以后我要做一个乖巧、孝敬爸妈的好孩子。

初中感动作文300字 篇4

  那是一次考试时发生的动人事情,在这我先告诉你们这件事主要讲的一个乐于助人,爱帮人的人,你想知道是怎么回事,就继续往下看吧! 那是在考试之前,老师说每人只能带一只笔,不能带文具盒,因为怕同学把小纸条放到文具盒里,考试时好抄。第二天,我的`那支笔明明有许多的墨水,可就是写不出字来,急得我满头大汗,心想是对老师说呢还是不说。

  这时同位问我:“你怎么啦?发生了什么事?快说!快说!”我小声地说:“笔芯明明有很多墨水,可就是写不上字来,你说怎么办呢?”同位说:“让我想一想,等一下就行。”我心想,你当然不会把你的笔给我,这次可要考个鸭蛋了!这时他把自己的笔给我,还说:“快写,写完了,快给我”,我听了连忙接过笔,飞快地写起来,等我刚写完,老师就说:“收卷!”我一看同位还有一题没做,那可是作文题,30分!我心想,考试卷收了上去,同位一定很伤心。可是他却依然哈哈大笑。过了一天,试卷发了下来,一个红红的100分映在我的卷子上,可同位一个大大的70映在他的卷子上,我见他还是那么哈哈大笑,我想他真是大度,豁达! 你一定想知道他是谁吧,我告诉你吧,他就是郑世奥!

初中感动作文300字 篇5

  每个人曾经都有一个让人激动的时刻,有的是登上了顶峰、有的是比赛获胜、有的是文章发表……而我也有一个让人激动而兴奋的时刻。

  记得我在广州的时候,我们学校举行六一儿童节表演,其中我们班要表演唱歌,歌曲的名字叫《春天在哪里》,这首歌曲我们班已经演练了好几十遍。

  过了半个小时,终于到我们班级表演了,我们上台的`时候十分激动,简直我们都唱不出来了,如果我们不唱,我们就得不到名次。

  最后,我们带着欢快的笑容,活泼地唱了起来,那歌声那么富有感染力,把大家带回到童年的时候。慢慢地,我们演唱完了,我们走回到自己的座位坐好了,等待主持人广播名次。我们惊呆了,因为我们得到了第一,我们欢呼起来了。

  现在那一个让人激动的时刻,使我难以忘怀!

初中感动作文300字 篇6

  有人说:“老师是园丁,抚育着祖国的花朵。”有人说:“老师是学习中的引路人,将我们从幼稚带往成熟。我说:“老师就是我们的‘妈妈’,把丰富的知识教给我们。”

  有一次,我作业不会做,我还以为您会严厉地批评我,没想到您而是耐心地给我解答。

  记得还有一次,天空中突然乌云密布、电闪雷鸣,“哗”的一声下起了倾盆大雨,天空中就像罩上了雪白的`面纱,来接同学的家长全部都走光了。只剩下我一个人孤独而又着急的等着。

  雨下得更大了,眼前都是那么模糊。可是,期盼已久的爷爷还是没有来我一边等爷爷一边经受着老天爷的“折磨”。忽然,我的头上没有雨了,难道停雨了?不可能,眼前的雨还在欢快的下着呢!我像头上一看,原来是您用雨伞把我头上的雨挡住了。在大雨中,只有一把倾斜的大伞散发出暖暖的温情。

  不知过了多久,爷爷终于来了,我对您说了声“谢谢”以后,您只是微微得点点头。

  叶老师,您那浓浓的爱,我们无法忘记。您不辞辛劳地教我们,而是想让我们拥有丰富的知识,长大能成为有用的人。叶老师,我想对您说一声:“谢谢!”

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