初中的老师作文600字

时间:2022-12-26 22:07:47 初中作文 我要投稿
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实用的初中的老师作文600字锦集7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的初中的老师作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的初中的老师作文600字锦集7篇

初中的老师作文600字 篇1

  和张老师一起走过的日子,是我最难忘的日子。

  小学的张老师是四年级开始教我们语文的。她中等身材,短发,大眼睛,爱笑,笑起来很美,我和同学们都很喜欢她。

  有一次,老师说和我们做个游戏,游戏名叫“我做你猜”,老师事先把成语写在纸条上,两人一组,一个人负责表演,另一个负责猜成语。大家高兴地抢着报名,出乎意料,第一个竟然是我这个内向文静的男孩。我走上去随手抽了一个纸团,小心打开给老师看过后,我想了一会儿,我就在讲台上来回跑动起来,同学没猜出来,我急得满头大汗,于是我又舞动着手,抬起腿不停的'跳,终于有同学猜中了:手舞足蹈。我们高兴的欢呼着,跳跃着,真得感谢张老师給我这个锻炼的机会,让我收获了成功,收获了快乐。

  我在班里很胆小,不爱说话,遇到问题总爱哭。有一天,一个同学把墨水弄在我的衣服上,我怕回家妈妈批评我,急得哭了起来,这时老师走过来,对我说:“不要哭,哭是不可能解决问题的,哭过以后你的衣服会变干净吗?以后不要因为一件小事情哭,作为男子汉你应该学会冷静处理问题,学会坚强……”从那以后,每次遇到难事,我都会强忍泪水,因为我还有个名字叫“男子汉”。

  张老师常让我们去亲近大自然。记得五年级时,她带我们在岷江河边秋游。我看见一块大石头,想搬起来搭灶,却搬不动,这时张老师帮助了我,可是石头搬开却出来三只蛤蟆,把我吓得魂飞魄散,老师帮我把蛤蟆赶走了,安慰了我一会儿,我定了定神,才开始搭灶生火。

  我们把菜放下去,过了一会儿,菜好了,我高兴地去邀请老师过来品尝,老师过来品尝了说:“嗯,真好吃,你们谁做的哈,在家是和谁学做的啊,还有谁还可以做其他的菜式哦?”同学们都大声的说会做什么菜和谁学做的菜,就这样我们在欢声笑语中渡过了这一次愉快的秋游。

  和张老师一起走过的日子过得真快啊,我很感谢我的老师在这三年里来对我的关心和帮助。

初中的老师作文600字 篇2

  课间操的铃声响起,在烈日的照耀下,从教学楼涌出一片红色的火焰,这火焰在烈日的照耀下愈加猛烈的燃烧。

  但过了一会儿,刚刚那朝气蓬勃的孩子们如同被日光灼伤的昙花一样无精打采,值日老师在前说着滔滔不绝的事,站在我们一旁的老师都撑起了一把把五花八门的伞,个个打扮的时尚耀眼。不时一身名牌,就是流行时装。但她不一样,她虽是老师们中的长者,但身上无不透着那份朴实的气息。

  记得学校刚装班班通时,老师们都十分了解——其实和电脑一个概念。只有她用时,不是出点意外,就是有点笑料。我从她的脸上读出了尴尬,失落,对于她的失误,我们班上一些调皮头儿,不是笑个肚皮朝天,就是一边暗暗取笑。也许她不会再用这种“高科技”了。第二堂数学课上,她悄悄地关上班班通,但是只这一小小动作,又让调皮鬼们发出嘲笑声,“看,她不敢了。”又一个说:“这高科技她怎么会。”就这样,用粉笔上了一堂并不高兴的课。

  于是,每次在课间操时,她总是找老师来教她。一天天过去了,她竟奇迹般使用起了班班通,而且不再出现失误了。对于她这种无畏嘲笑,坚持求知的精神,我们对于学习也应该一样吧!每个人都不是天才,更不是一生下来就懂的,只有在不断求知的.路途上实践,收获,一点点积累,正如不积跬步,无以行千里。不积小流,无以成江河。但对于嘲笑,你是否坚持去学习了?当你明白后,会发现天更蓝了,云更白了,世界更美好了。

  思绪勾起了学几何时,她对我们十分严格,而且格式十分讲究,每个证点要后上理由。因而我们十分讨厌。但考试时,主考官十分注重格式,后果你可想而知……

  她是朴实的花工,修剪着我们这些祖国的花朵。她是甘甜的露珠,滋润着我们这些祖国花儿。因为有她,才有我们这些花儿的绽放。感谢您,老师!

初中的老师作文600字 篇3

  新学期,当然会有新老师,而新老师中我最喜欢我们班的语文老师——李老师。

  李老师的自我介绍就别具一格:她不直接告诉我们她的名字,而是说了她名字的来历,她名字的来历是:在冬天,梅花最艳的时候,她的父亲希望她像是寒冷冬天里的一枝不屈向上的梅花一样绽放,这真是“早开的红梅——一支独秀”我们的老师就叫李新梅。

  李老师不光自我介绍与众不同,她讲课的方法更是有声有色,怪不得是第一届名师呢!李老师每一次上课都会把她的故事融入到课本里讲给同学们听,特别是不易读懂古诗,李老师在给我们讲这首诗的意思的时候,同学们都会一目了然,课堂气氛是生动有趣,同学们都喜欢听她讲课,这样我们的成绩就自然提高了。

  我告诉你们一个秘密吧,其实李老师是我的表姑,我没有跟着她上学时,我常想如果我能跟着我姑姑上学她一定很宠我,很爱我,但是,事实她非常公平,我做的好了她表扬我,做的不好了,就和其他同学一样非常严厉的批评我,教我如何改正,不过我一点也不后悔,因为我知道这是姑姑真正的爱我。

  在一节写字课上,李老师正在写字,这时,有位同学自告奋勇的`说:“老师,你有几个字写错了”于是,李老师赶紧把错的几个字擦掉,重新改正,这时,我们班的数学老师走进来对李老师说:“如果您再看不清,那就带上老花镜,就不会写错了!”李老师反驳到:“带什么老花镜,我还没老呢!”看李老师多与众不同!

  我们就是在这样一个不一样的老师的教导下茁长成长的,老师许多与众不同的地方,也让我们学到了许多许多……

初中的老师作文600字 篇4

  最使我难忘的,是我小学时候的女英语老师—谭翠华老师。

  现在回想起来,她有二三十岁,右眼下有豆子大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个严厉和美丽的人。

  她是一个对自己要求极高的人,当然,她对我们也非常严格。

  有一次期中考试,我答完卷后,仔细检查了一遍,认为自己打得很不错,便交了卷。两天后的第三节英语课,该发卷子了,我的心情忐忑不安。终于,我那难以平静的心情得到了平复。鲜红的98分,我有些窃喜,分数还挺高的,不过是错了一道题而已。他站在讲台上,手里握着根教鞭,不过这次,它不再是我的噩梦了。我正想着,不知何时,他已踱到了我的桌子边,一眼就瞧见了那个错误—那个刺眼的、简单的、张牙舞爪的错误。那道题是她讲过好多遍的,这我知道,可是我这次考得不错,一个小错误又算的了什么呢?事实证明我错了。“伸出手来。”我知道这次逃不过了,立马伸出了手。教鞭稳而准的、轻轻地落在了我的手上,一个熟悉而又严厉的声音在耳旁响起“记住这个错误,下次不要再犯同样的错误。”我听得眼前一片迷蒙,她的语气居然是淡淡的。虽然手有点疼,但是我暗暗地想:下次再也不粗心了。

  她为了让同学记住知识要点,还特意编了个口诀。直到现在,我还清晰的记得她读口诀的.音调,还有朗朗上口的口诀:

  be动词,三变化,

  am,is还有are。

  I接am,

  you接are,

  is连着he,she,it。

  今天想来,她对我接触英语和爱好英语,是有着多么有益的影响!

  她的这些句话让我一辈子铭记在心,让我永远记住我的小学时代—有一位业务水平极高、对自己要求严格的老师。

初中的老师作文600字 篇5

敬爱的常老师:

  您好!

  我是您曾教过的一女名同学,因为成绩不好或其它的原因,我想您可能早已把我忘记了吧。但在我的心里总有一些话想要对您说。

  老师,请问做为一个班长,一班之长!应该怎样地管好同学们呢?是用自己的实际行动来实行?还是用暴力和肮脏的话语来打骂学生?难道用暴力加肮脏的话语是您的最佳选吗?学校———我们的家———文明之园,就随着这样的人玷污吗?

  老师,您还记得吗?曾经有一个女孩被班长莫名其妙的打了吗?女孩不知道是什么原因,自然向班长反驳,班长竟然拿书向女孩砸去……当时,女孩就想到了您———老师。女孩向您报告,您知道后竟毫无脸色,连一句温和的话也没有,只简单地说了一句:“知道了“。对待女孩的态度如此的冰冷!班长的做法毫无批断。女孩失望了,她要的仅仅就是一个公道,难道一个公道就这么难吗?愁云惨雾顷刻间布满心空,泪水在眼眶里打着转儿,但仍告诉自己不要落泪要坚强。知道吗?为什么女孩向您喊报告的时候看上去仍是那么平和? 因为,女孩认为您是公平的,但您的做法太让女孩失望了!

  老师,知道吗?那个女孩就是我!我恨您!难道就是因为我成绩差吗?还是因为你不想惹男同学?认为女同学好说话?为什么女同学就要享受如此的“优秀“待遇呢?如果是成绩好的同学呢?我想结果还是一样!但您想过没有,女同学也是有自尊的啊!

  对于一个内向的`女孩而言,老师您的做法所创造成的创痛是刻骨铭心的,纵然事情本身已淡化,但它的影响却有有可能的改变一个人的原有性格和其后的人生轨迹……

  常老师,以上的不敬,敬请原谅!

  此致

敬礼!

  您的学生:雷

初中的老师作文600字 篇6

  要说我最喜欢的老师,那当然非我们的班主任窦老师莫属啦,许多老师和同学们都叫她豆豆。她个子不是很高,偏瘦一双大大的眼睛藏在一副红边眼镜的后面,她的眼镜可不是一般的眼镜呦!她的眼镜好像有x——ray功能一样,能看见我们的五脏六腑,知道我们想干什么,她还有一个高高的鼻梁,和一张能说会道的嘴巴,她对我们既温柔又严厉,在一般的情况下她是不会发火的,她很朴实不爱把自己打扮得花枝招展。

  同学们给窦老师起了很多“外号”比如:“天空”意思是她有广阔的胸怀,“灰姑娘”是因为她非常朴素善良,而我给老师起名“如来佛”因为我们这帮小猴子哪个也逃不出她的手掌心。

  我喜欢窦老师,更喜欢窦老师上的课。在课上她带我们跟着哈勃望远镜遨游太空,还带着我们一起探索美丽的海底世界。尤其是我们的作文课,许多同学一听到作文课可能就会眉头紧皱,可我们班的'同学一上作文课就会异常兴奋,因为作文课对我们来说就是“吃喝玩乐”。你不相信?请看看我们的作文课吧!吃:品味橘香课堂、瓜果飘香水果宴、吃薯片;喝:几杯老师秘制的饮料能让我们品尝到五味人生;玩:成语总动员、数数;乐:起外号、做游戏能让我们乐翻天。每节作文课都能给我们带来惊喜,还让我们懂得许多道理。在作文课上窦老师用一张白纸就能让我们兴奋不已,浮想联翩,充分发挥了我们的想象力,一面小镜子能让同学们感受到老师对我们的爱,这些精彩的作文课让我们品味了酸甜苦辣,懂得了在以后的人生道路中遇到困难我们都会坚强、勇敢的去面对,勇往直前。怎么样?这样的作文课你是不是也很喜欢?

  每逢有什么重大节日的时候,窦老师都会给我们带来一部精彩的电影,和意想不到的惊喜。

  我爱窦老师,我们全班都爱豆豆老师。

初中的老师作文600字 篇7

  我中学时的老师叫“白香蓉”。我总是听到她对某个学生说:“来,我有点活帮助干干。”

  同学们都正忙着复习功课,备战高考,谁也没有答复她。

  白老师在教师里转了几圈,眼睛突然盯住我的作业本,看了又看:“怎么又全做错了?你反正考不上了,去帮我干活吧。”

  看我还是不愿意动弹,白老师伸手就拽。我只好跌跌撞撞地被她拉到了办公室。

  白老师从抽屉拿出几张自己油印的高考模拟试卷,说:“就这活!你帮忙填上。”

  白老师拉过一把椅子,让我坐下,还递过一支笔来。

  我一看,那试卷,语文、数学、物理、化学、英语、历史、地理各科都有,就是今天早上学校给全校同学都发一份高考模拟试卷。

  原来是同学们都会做,就我不会做,为了按时交作业,我乱填一通,被老师发现了!要罚“重做”呀!怎么就这么倒霉呀!但面对老师严厉的目光,我不得不重做。而且,在白老师的监督下,我一点也不敢马虎了。

  “又做错了!”我刚答上一道题,白老师就恼怒了,大声训斥。并耐心地举列讲解,我才终于答对了。

  接着,我每做错一道题,老师就讲解到我会做为止。一直到半夜十二点多,我才终于答完了所有的试卷。才被释放了。

  几天后,真正的高考开始了,真正的试卷上的题居然和白老师教我的模拟试卷上的题大部相似,我就都顺利地添上了。结果科科满分,总分比内蒙大学的录取分数线高出一百多分。就是报考清华大学都能考上。

  于是,白老师在我心中成了“诸葛亮”,神机妙算的'居然连高考的题都能预先扣中!

  二十几天后,内蒙大学的开学日期要到了,我家很穷,我父母正对四千元学费一筹莫展时,我的手机突然响起,是白老师打来的:“你反正没钱读大学了,到我家帮我干活吧!”

  我立即去了她家问:“白老师,什么活?”

  白老师递过一个信封说:“就这活!”

  我打开信封一看,里面正好有四千元钱!

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