初中日记作文400字

关于初中日记作文400字锦集10篇

　　一天的时间即将结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的初中日记作文400字10篇，希望对大家有所帮助。

初中日记作文400字 篇1

　　如果世上有时光机，而且很便宜，家家户户都买得起，那就好了。

　　时光机多好，谁会不想要？科学家们可以穿越到侏罗纪，探查恐龙是怎么灭亡的，看看能不能推出什么方案，让恐龙得以生存；写历史的作家们可以穿越到古代，亲眼目睹古代的任何事情；考试考得不好了，记住答案，穿越到考试前。重新考一次，准能拿满分；人快死了，有几件遗憾事没做，穿越到年轻的时候，好好的干上一场；怀念童年，倒流到童年，再过一次童年……

　　时光机真好，可以实现人们那么多的.愿望。可是，还是有它不可小看的缺点。

　　有了时光机，人们就会过分依赖。这世上人们就不会有探索精神，个个都想：没关系，失败了还可以倒流；两方去竞争，这次我赢了，你想好方法，穿越回去再来一次。然后你赢了，我又穿越回去，又赢了。反反复复，沉迷在一个竞争里；世上就没有悲伤的新闻了，就不知道世上哪些是好心人。就算有新闻，有那些好心人，那也很正常；

　　如果有一天时光机都不见了，人们就觉得自己完蛋了，就没有活下去的希望……

　　看来拥有时光机也不是一定很好。会造成人们懒散、不求上进、无所事事，那人类就完蛋了。我们还是别去渴望时光机了，现在的人类才好。知道时光不能倒流，便奋发学习，长大才有出息。

　　时光不能倒流，我们要好好珍惜现在，开创属于自己的未来！

初中日记作文400字 篇2

　　怎样在语文教学中培养学生自主、合作、探究的精神，培养他们学习潜力，我把重点放在改变课堂教学上。下面就我在语文课堂教学中谈谈自己的做法：

　　一、激发兴趣是学生自主学习的动力

　　实践证明，学生的学习兴趣是自主学习的原动力。教学中，教师应用心地为学生创设一种情趣盎然的学习气氛，使学生受到陶冶、感染和激励，从而主动学习。在课堂上教师应大胆地让学生进行自由讨论、交流，赞扬学生一些独特看法，让学生真切地感受到学习是快乐的。这样自主学习的劲头就更

　　二、以学生为主体，让学生主动用心学习

　　学生的语文潜力主要是透过学生自己的语文实践活动“习得”的，不是老师教会的.。所以语文教学中要个性注意调动学生学习的主动性和用心性，让学生愿学、乐学，才能真正提高学习的实效。

　　三、培养用心探究习惯，发展求异思维潜力。

　　在语文教学中，阅读者对语言好处、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识潜力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。”

　　此外，我注意学科间的整合。让学生从不同角度，采用不同的途径获得知识，培养潜力。

　　今后我将继续加倍地努力工作，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!

初中日记作文400字 篇3

　　20xx年7月5日星期日闷热

　　昨天晚上，天闷热得很，偏偏又停了电，不能开电扇，我只好扇蒲扇了，躺在床上翻来复去地睡不着觉。“嗡嗡嗡”，几只蚊子又来捣乱，我用蒲扇轰赶着蚊子……后来终因太困，不知不觉地睡着了。

　　清晨，我一起床便觉得右腿痒得很，伸手便用力去挠，“哎哟，疼死我了！”我不由地叫了起来。“怎么了？”妈妈走过来问。我连忙指着腿上的大包说：“昨晚被毒蚊子叮了一个大包。”妈妈仔细地看了看，就把我领到外屋，从花盆里剪下一小块仙人掌。我奇怪地问：“妈，您不给我找花露水，剪那玩艺儿干嘛？”妈妈没说话，只是神秘地笑了笑。她把仙人掌里的水挤到我腿上的大包上，然后给我缠上纱布，对我说：“别动它，一会儿就好了。”“能管用吗？”我半信半疑。

　　真让我吃惊，过了一会儿，我的腿果然不痒了，也没那么疼了。没想到平时我看不上眼的仙人掌还有这么“一手”！

　　原先我对仙人掌的看法一直不好，认为它浑身长满刺，样子也不美观，缺乏观赏的价值。通过今天这件小事，使我改变了对它的'看法，也让我进一步理解了“人不可貌相，海水不可斗量”这句名言的含意。

初中日记作文400字 篇4

　　立刻就开始放寒假了，小朋友们，此刻你们的寒假生活安排好了吗？想想自己的寒假都有哪些活动安排吧，一齐来看看我们的作者是怎样写的吧，期望对大家有所帮忙哦。

　　都放假一个星晴了，我还没写日记，这天该写写了，写什么呢？就写昨日到外婆家吧！

　　前天晚上，外婆打电话叫我们去过年，她说：“过年和买新房子一齐请客。”于是我一大早上就起床了，我和妈妈坐车不一会儿就到了，我急急忙忙的跑到外婆的新房子，好漂亮！它是三室一厅的，什么都是新的'，我最喜欢的就是窗帘，卧室的窗帘是我最喜欢的粉色，它看上去是那么的温馨，如果在这儿睡一觉，会做美梦的。

　　我正在观赏着新床，妈妈却叫我吃饭了，于是我便和我的表妹去吃饭了，我们两在一齐吃饭，我们吃了腊肉和香肠。嗯！真香！这但是我今年第一次吃喔！外婆做的菜太好吃了，本来我就吃饱了，可我又吃了非常多，最后我的肚子都快撑“爆”了。

　　吃了饭，我和表妹就到街上玩了，我请客，给她买了一颗棒棒糖，我也买了一颗，我们嘴里含着棒棒糖，手牵手的到处看，看看这儿，再望望哪儿！真像是“刘姥姥进大观园”。

　　可不是吗！我们天天在学校读书，非常少出来玩！连星期天都没权力，我真期望天天这样，那该多好哇！

初中日记作文400字 篇5

　　鸟学会了飞翔，却仍拼命展翅高飞。因为她已经爱上了蓝天热切的拥抱，并痴想着飞过珠穆朗玛峰。

　　——题记

　　自习课终于在一阵清脆的铃声中结束了，身旁陆续有人走过，教室顿时人声鼎沸，充斥着喧嚣。同桌拍了拍我的肩膀，然后从我身后跨过，和着讲台上的几个同学，捣鼓着电子白板。

　　我稍稍松了下手，揉捏着右手中指上因用力过大而磨肿的茧子，抬起疲劳酸痛的眼眸，瞥了一眼讲台上，他们又要放电影了。前排已经快坐满了，有男有女，都是等着看电影的，他们上扬的嘴角，溢于言表的期许与激动，像刚出囚笼的飞鸟，比起上课时的奄奄一息，简直是天壤之别。

　　如果这是在上期的话，我大概也会像他们一样。但是……如今不一样了。我夹掖着书，握紧笔，离开了教室。外面下着缠缠绵绵的秋雨，一滴两滴，滴滴拉成一条条银线，阴冷的风撩拨着我的`头发。我半倚半靠在阳台上，瞭望着远方，心里算了算还有273天就中考了。

　　眼前凋零的枯叶与一如既往翠绿的松柏和着秋雨倒有些朦胧，迷迷糊糊，若即若离。再默念着很喜欢的一句七堇年的话：要有诗和远方，即使明日天寒地冻，路远马亡。

　　然后感觉教室也没那么吵了，似乎也被这浪漫寂静的秋雨感染了。低头翻看着书卷，好似闻到了一股兰花的清幽。

初中日记作文400字 篇6

　　初中日记1

　　8月25日 星期日 晴

　　进入衡中第二天，早就有所耳闻的的军训便开始了。

　　开始还觉得穿上帅气的军装，还将拥有军人挺拔的身姿，那多威风呀，可没过多久，我那一身的臭汗和又麻又酸的胳膊和腿，还有教官严厉的要

　　求， 我厌倦了！烦躁了！我不想干下去了。一直矫生惯养的我，哪儿受过这种苦呀！呜呜……我想妈妈。

　　不过，看同学们都在坚持，我想我也能，坚持就是胜利。

　　终于，下午我觉得适应过来了，军训虽累，但也有休息的时间，大家在一起有说有笑，还一起唱歌，有苦也有乐。

　　初中日记2

　　8月26日 星期一 晴

　　今天是军训的第二天。

　　我们班的正步走的不是很好，234班的.同学嘲笑我们，于是，我们不约而同地努力，我们相信只要团结没有做不好的事，我们终于走齐了。

　　团结就是力量，团结协作的衡中精神，合作进取的校风，短短的几天，就展现得那么生动。

　　初中日记3

　　8月27日 星期二 晴

　　今天早晨的跑操，给我特别深刻的感受，因为它告诉了我两个字——竞争。

　　军训了两天的我们已是疲惫不堪，全身上下没有不疼的地方，跑操开始了，体委的口号很嘹亮，但同学们响应得却有气无力，可在这个时候对面

　　来了一个班，口号特别响亮，我们再累也是不服输的，大家不约而同的都精神了起来，盖过了那个班的声音。

　　这就是无形中的竞争吧，“顽强拼搏，强力争先”的衡中精神。我将在这样一个竞争的环境中生活三年，我将成为适应新世纪的一代。

初中日记作文400字 篇7

　　我爱自己的校园，它像一座美丽的花园，绿草成茵，花团锦簇，你们想来看看吗？就让我来当你们的小导游吧！

　　当你来到学校正门，“XX一中”几个金黄色的大字映入眼帘，金色的大字在阳光的照耀下，闪闪发光，十分引人注目。往前直走再向右就到了综合楼。综合楼旁边有各种花花草草，还有许许多多的大树和各种建筑物，有河星，有鳄鱼等。

　　综合楼旁边有一座水池，池里面的水很清，清得可以看见水中的沙石。池里养了许多的小鱼，有金黄的，有银白的，有黑灰的，形态各异，美丽极了。小鱼有的吹泡泡，有的捉迷藏，还有的一动不动，好像在睡觉呢！只要有小朋友走到水池旁，它们马上游到假山下面躲起来，就像一个害羞的小朋友。水池里还有用石头做成的.青蛙和丹顶鹤，它们都是小鱼的好朋友。你看，小青蛙抬起头，仿佛正在和丹顶鹤说话呢！

　　水池旁边有几座小花坛，春天这里长出五颜六色的小花。花儿发出阵阵清香，招引来了许多小蜜蜂和小蝴蝶，它们正采蜜游玩呢！有了它们的来访，这里变得更加美了！花坛旁边还有一些小石凳。同学们有时候坐在石凳上看看书，说说话。我自己也经常来这看书的。

　　我的校园不但景色优美，这里有关心我们的老师，还有很多友好的小朋友，在这里上学真的很开心。我爱我的学校！

初中日记作文400字 篇8

　　天气：晴 日期：20xx.11.30 心情：高兴

　　凉风习习，冬天已来临，再无那以往的春意盎然的景异，而我也如此，只为自己以后而努力奋斗。

　　今天，我被班主任叫到办公室，不是被请去“喝茶”，就只是单纯的`为我的学习和让我怎样学习能有更好的效果。 您搬来了一把椅子，让我坐在上，然后语重心长的对我说：“一个人有几斤几两，到了战场就能知道你的本事有多大，在考试来临时，你却早已发冷汗或紧张不已，那就说明你在平时没有准备充分，你就应该练一练胆子，而且你平时考试发挥的也还行啊，怎么一到关键时刻就掉链子了呢？这就说明了两个方面：一、心理素质不好 二、平时准备不充分；读书靠技巧，靠质量，而不是靠速度。

　　总得来说，你就认真读书……总之就是老师我看好你！，莫让老师寒心啊！我很受益匪浅，你说了很多，而我也永远明白：一个老师的真正本领不在于他是否会讲述知识，而是在于能否激发起学生对学习的动机能否唤起对学习的求知欲望。

　　然我会努力学习，尽我最大的全力，不管结果怎样，只要我无怨无悔就足够了！加油！加油！加油！！

初中日记作文400字 篇9

　　在我的记忆里，一直觉得报纸是城市的日记，属于它的故事，将永远留在时光里。

　　这是我真正了解报纸背后的故事并且去感受其中的奥妙。从古代的活字印刷术，我了解到先人的那份执着；那一排排小小的印章，能在纸上活灵活现地表达实在令人吃惊。再看看民国时期的报纸吧，历史铿锵地占据了人们视线，并且停留在那里不愿离去。这过去的时光，幻灯片一样在我脑海中流连，因为报纸的.出现，使它们找到了自己的家。

　　我素来爱看报纸，那每一页所散发出的气息使我安定，淡淡的油墨味让我更加理性的去对待中发生的每一件事，脚踏实地，从容不迫。报纸让我了解到了更多信息，即便我足不出户，也能知道哪里发生了什么事。面对社会上的形形色色，报纸总能客观的表达出来。以前我一直认为报纸没有感情，仅仅是个视线罢了。然而非得要等到自己去认知一切，才明白原来所谓的我以为，不过是自己不肯承认的借口。

　　也许，今后高科技产品会替代纸媒，替代我们每翻一页指头都会晕开的墨黑。但报纸永远不会消亡，它有它独特的分量，我从中感悟到的，是它不争不抢的心。

　　我还是依然爱着我看了十余年的《厦门日报》和《厦门晚报》，因为这是我们的城市记忆。

　　今天，当我从妈妈手中接过《厦门日报》和《厦门晚报》时，我感受到了沉甸甸的分量&hellip，初中作文；…

初中日记作文400字 篇10

　　上周五，我和爸爸来了一盘象棋大战。

　　开始，我当头炮，爸爸把马跳，我也跳马，爸爸出车，我挺兵。开始不到两分钟，我就和爸爸进入到了“僵局状态”。

　　突然，冷不防爸爸一个偷袭，损失了我一个炮，还将了我的军，我不禁手忙脚乱起来，慌忙让车来防御，不料大将车接到命令，去增援别的城池时，自己的城池却被敌人攻破了，导致一兵一炮死亡，车急忙回城防守，却导致自己也牺牲，爸爸幸灾乐祸的说：“快投降吧！”“我不甘示弱，沉着地把埋伏已久的炮调出来将军。爸爸不慌不忙地把将往上一推，我又将车一放，哈哈！老爸顿时脸色大变，几次想落棋都落不下来，我正在洋洋得意时，忽然，爸爸来了个移花接木，以炮在前，车在后，左右双马的形势，打得我措手不及，元气大伤。

　　爸爸的兵马来势凶猛，势如破竹，我的正规武装组织根本就不堪一击，碰上炮的，被炸得“粉身碎骨”，碰上车的，被压得“尸骨无存”。

　　我的`正规武装组织几次抵挡，却损失惨重，我心里一横：拼了！死的时候也得拉个陪葬的！正好敌人的兵盯上了我的马，我把马一转，吃了一个炮，却被车吃了。

　　最后我还是输了，透过这次象棋大战使我明白了个道理，无论做任何事都要讲技巧和策略，遇事要冷静、沉着，要多动脑筋，不能急躁蛮干。

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