写景初中作文

时间：2022-11-15 12:26:53 初中作文我要投稿

【热】写景初中作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的写景初中作文，欢迎阅读与收藏。

【热】写景初中作文

写景初中作文1

　　夜晚带着她的纱巾，踏着脚步，不知不觉中走来了。风，微微的吹，微风拂面，让人神清气爽，焕发神采。树叶在微风中翩翩起舞，并不时发

　　出“沙，沙......”的声音，我听着听着，越听越惬意，仿佛感到自己也变成了一片树叶，也在轻轻地飘浮着，蝈蝈蛐蛐在兴奋地叫着“唧唧”这叫声让人越听越爱听，越听越不腻，仿佛草丛变成了一个豪华的舞台，在演奏大自然的交响曲。月光铺满了大地，月光洒向每一个角落，仿佛像雪花一样从天而降；月光洒在田野里，仿佛就像农民浇水一样；月光洒在我们脸上，仿佛就像给我们多一份阳光一样。

　　我穿过那幽静的森林，来到花园里，远远的就能感觉到那一朵朵鲜花吐露出来的芬芳。再看看那一株株争奇斗艳的花儿，那些花的娇嫩细叶儿上，有一颗颗晶莹的'露珠在上玩耍。在这美好的月夜中，听，远处的池塘发出了“扑通”一声，那是不是青蛙在跳水？还是小石头滚入了池塘，在原本平静的池塘激起一片涟漪，涟漪荡漾开去，一直碰到湖边，将一池平静的水打碎了。静静地站在这无暇的夜色中，我发现自己也融入了月色之中，变成一缕清辉，随之那晚风中在天空中甩拽，甩拽......

写景初中作文2

　　我出生在一个鲜为人知的城镇。虽然家乡不如城市繁华；不如郊区风景宜人；没有海边舒服…但是有的就是简单朴素的美！

　　我的家乡可能没有历史文人笔下的家乡美丽梦幻。然而，这里的人们过着日出日落的平凡而充实的生活。

　　家乡有很多海，小时候经常去。即使海边没有丰富的休闲设施。但是没有什么能阻挡我对大海的`向往。家乡的大海总是那么生机勃勃。每次我来，他总是用他汹涌的海浪，清新的海风，湛蓝的海水来迎接我。海——对一个农村孩子有什么样的期望？当你看着它的时候，你会相信，在海的另一边，也可能有一个农村孩子孤独的渴望。家乡的大海像一个朝气蓬勃的老人。虽然速度慢，但还是一次次不放弃陪孩子玩！

　　在我的家乡，许多村民饲养牲畜。有鸭子，我总是看到鸭子像士兵一样整齐的排队过马路。那些鸭子非常聪明。你的水刚浇下来，他马上过来抢吃的。有鸡，鸡总是很怕人，但我总是喜欢吓唬。记得有一次，一只鸡因为被我追着跑而“残废”，但是鸡说它可爱。小脑袋，精致的身体，让人一不小心就好像踩死了一样。

　　家乡，我没那么喜欢，但是这里有我最喜欢的家庭，那里有小时候玩耍的影子；有我哭泣的痕迹；我和朋友之间有一种会心的笑声，对我的回忆太多了。我的家乡现在可能只是一个不知名的小镇，我相信总有一天会变得繁华！

写景初中作文3

　　伴随着时间的流逝，我已长大，不再是那一个天真无知的孩子。但我的内心却仍旧隐藏着那儿时的那份单纯，但这也成为我最痛苦的烦恼。我因此觉得世界上的一切

　　事物都和我相邻很遥远，从此我便封闭自己内心那份单纯，孤独的面对生活。

　　不知不觉春天悄然来到人间，大地呈现一片生机勃勃的景象。但我内心仍停留在那肃杀的严冬，我认为这一切看起来是那么的无聊和好笑，甚至那很丑陋。这时的.我

　　眼中已没有了美丽，只有残缺。我认为自己将一直这样生活下去，不会从错误的想法中走出来。就在这种情况下，我的母亲发现了我，她认为我只是因为对成长的恐惧造成了现在的想法。

　　有一天，她带我去看一棵高大的松树。起初，我有点疑惑，为什么母亲要让我看这棵树呢?抱着这样的疑惑，我去问母亲。她没有回答我的问题，只是指了指大树身旁的小树苗说道："孩子，你知道吗?一棵小树要经过多长时间才能长成这样高大的树呢?在它成长的途中要经历多少磨难与艰辛，如果它放弃自己，又怎能拥有今天的成就。你明白吗?听啦母亲的话后，我不禁感叹道：原来一棵树也要经历这么多的困难才能长大，而我是一个人，一定也要经历它的那么多的艰辛才能成长。我的想法也在那一刻有啦改变，我决定勇敢的面对自己，微笑面对生活。这时我才发现，春天原来一直在我心中，只是我一直排斥它。现在，我要解放。

　　内心的寒冬，迎接春天的到来。

　　从此，春天永远留在我的心中。

写景初中作文4

　　我喜欢走在细雨中，一个人走在亮晶晶的路上。我喜欢小雨清新自然的感觉；喜欢那个酷酷的世界，那个没有被任何污染的世界；我喜欢在小雨中感受它的清新和干净；我喜欢在这样的环境下思考。

　　然而，那天一切都变了。

　　雨下得很大。我看着外面泥泞的路，却不想出去。

　　雨声一直在我身边回荡，雨的凉意浸透了我的全身，诱惑着我。我裹着衣服走进雨田。气温确实降了不少，时不时觉得有点凉。当时我就忍不住厌倦了下雨，心情也变冷了。

　　突然发现雨中有两个人影，就是一个七八岁的孩子和一个三十多岁的妈妈。他们一起撑着一把伞，母亲拼命想把伞向孩子这边倾斜，但是她的另一个肩膀已经湿了，却完全没有理会。这孩子多幸福啊！

　　我的心温暖了一点。

　　走着走着，看到——前面一片汪洋可能有些夸张，但是那片水的'面积真的不小。我看到了远处闪闪发光的地方，担心着怎么过去。低头看着眼前，不知道谁在水里装了几块砖。距离适中，只是吸引人。我惊喜啊！

　　心里有股暖流。

　　来到车站，世界明亮多了。车来了，车里人很多，但他们之间有一种默契：打伞的人宁愿淋雨，也要在上车前把伞收起来；穿雨衣的人尽量让自己远离别人；上车后，伞男把它放在远离人群的角落里；穿着雨衣的人在下车前把座位上的雨水擦干.

　　心里暖暖的。心里的雨已经停了，太阳出来了，灿烂地照耀着。

　　雨中有新景观，——人互相关爱。

写景初中作文5

　　1. 秋风拂过面颊，但见柳枝也随着微风轻盈起舞，高高的柳树对面有几株山楂树围成一圈，和柳树比起来越发显得低矮了，树上的山楂果实一个个一串串被秋风吹红了脸;还有园中的白果树青色的杏桃树葱绿的松柏都已结满了果实，在青涩与熟透中就有的被风吹落在地上，你只要弯下腰都可以在树下随手捡到它们的落果……

　　2. 看那果园里啊，鲜红的西红柿一排一排站立。紫色的葡萄在阳光下歌唱。绿色的梨子挂满枝头。果子成熟了，果园丰收的繁忙。硕果累累的秋天透着丰收的喜悦，秋天五彩缤纷的景象。瓜果飘香的秋天更加美丽。

　　3. 秋风吹过，秋叶纷纷，叶子一片一片飘落在地上，带着秋天独有的`魅力。渲染着大地的金黄。清凉的空气，金黄色的树叶，这是秋天独有的景色。秋天是沉甸甸的季节，秋天是收获的季节。秋天，写着收获，秋天，写着相思。秋雨缠绵，秋雨总是在悄悄中来临。滋润着大地，轻轻地庭院，柔柔的树叶。轻轻地敲打着窗户，茶香悠远，多情而婉约。秋雨又是温情而有韵味的，秋雨中空气的味道，淹没了城市的喧嚣。秋风感动，秋雨敲打着落叶。

写景初中作文6

　　每晚，唾觉时，我还习惯性将窗帘布打开一条间隙。有时候，见到外边一直黑沉沉的一片，这我并讨厌。我很喜欢见到外边那光亮的像电灯泡一样的月亮，或是，像小帆船一样的。

　　有关月亮的传说故事很吸引人。听电视机说过，仙女以前在月球上定居过。钟头，还确实坚信了。如今想一想，月亮，夜里零下二十七℃，仙女会在哪住吗？也有她的小白兔，不容易冷死吗？

　　太阳光有朝阳区，旭日，斜日，斜阳，落日，烈日，烈日……。月亮归类有新月，上蛾眉月，上链月，凸月，满月，下弦月……我并分不清楚这种。上蛾眉月或许便是大家说的小帆船吧？满月————这我是了解的，月亮圆溜溜，月饼一样。最近一直见到满月，好亮！有时候还能看到周边的云彩，云彩挪动，月亮显现出，云彩再挪动，月亮又不见了。有时，我还是蛮喜爱看月亮的。看电灯泡会晃眼，看太阳光会躁热，而月亮，只在夜里发生，总感觉透发着一种凉气。

　　不清楚他人是否有注意到，十五的月亮周边非常少能看到星辰？自然，大城市里的.星辰的确非常少。十五的月亮，是那麼的温和，那浅浅的月光，让人好像进入了一个童话王国。星辰呀，是不是你比但是月亮，才羞涩呀！

　　浅浅的月光下，每家每户开了灯，反而衬着大城市的繁华。月亮啊！一个万万达不到的星体，却可以让这一大城市的人赏析。你没有太阳的夺目光辉，你一直谦恭的隐隐约约。上边的“仙女”还好吗？

写景初中作文7

　　春天来了，不论是在哪里都风景迷人，处处发生着变化，连我的校园都慢慢发生着变化了。

　　我走进校园，看见花坛里长着鲜艳夺目的花朵，在春风的吹拂下绽开了笑脸，一朵朵娇艳欲滴，而这些花朵引出了远方的客人—蝴蝶和蜜蜂，它们一会儿在这朵上面，一会儿在另一朵上面，好像在看哪朵花漂亮，就采那朵花上的蜜。树木被春风吹着，仿佛在舒展筋骨，左摇摇，右晃晃，蜗牛在叶子上面慢慢动，而小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了，这个校园真美啊！”而小草说着：我要出去，去看看外面的春天。小草长出来后，春雨浇灌它，小雨珠每天早晨都会在它的身上，真淘气。不但小草和花木这样美，教学楼也这样哦。

　　教学楼那里传来声音，我过去看了看，原来是同学们在读书呀，他们就像一棵棵小树苗一样慢慢成长，而老师就像一个个园丁一样，给他们浇水、施肥……让他们茁壮成长。

　　“丁铃铃”下课了，同学们纷纷们跑到操场，有着各式各样的'活动。有的在打篮球，旁边站着两排啦啦队；有的在踢毽子，清脆悦耳的声音像轻快的音乐；有的在跳皮筋，左跳跳，右跳跳；还有的在放风筝，飞奔起来想一阵风一样。下了太短暂了，一下就又上课了，大家真开心，充满春天的活力。

　　春天，我爱你，也想谢谢你，因为是你带给我们多姿多彩的生活！

写景初中作文8

　　冷风过境，天空冻结成冰，茫茫的一片惨白。天是白色的，漫无边际的白色，向远处蔓延开去。死一样的惨白。

　　无情的狂风，撕咬着已秃顶的森林，它喧哗着，咆哮着，它要向世界宣战。迷茫的落叶被狂风飞快地卷起，着整个森林，一圈又一圈。

　　阳光已一去不复返。现在的太阳，已不如夏日般火辣，鲜红，显得有点苍白。冷得不可思议，试乎此时的太阳只能给地球带来光明，而温暖却不复。

　　路上的行人脚步匆匆，而且永远不会停下来。偶尔驶过一辆飞驰的汽车，惊飞了几只林中的麻雀。

　　动物们，匆忙来去，是冬天的食物而奔波，是大雁的`都飞到南方去了，是蚂蚁的都好过冬的食物了，是熊的都挖好冬眠的洞穴了，一切都显得紧张。

　　湖上的水气冻成了一团雾气，薄薄的轻盈的乳白色的雾气罩在湖上是在美丽，但也危机四伏，早上的过路行人也许会分不清湖上和路上的行人而一头栽进冰冷的湖里……

　　梅花树上已绽放了几朵寒梅，和白雪一样的白色，难怪会和白雪混为一谈了。久闻梅花傲雪盛开，今日一见，惊叹之余，也觉得它可怜：在茫茫雪海之中孤芳自赏，难免寂寞难耐，但当百花盛开之即，却又悄悄隐去，真是不折不扣的独行侠。

　　一片两片三四片，五片六片七八片的雪花落下来了，落下来了，真的落下来了，终于落下来了，跟白色的冬天一起落下来了，世界变的一片惨白。

写景初中作文9

　　我的家乡在聊城，我是生在那里，长在那里的人。对于我来说，聊城就是我的家乡，我对家乡的历史一直有着浓厚的兴趣。今年暑假，我就和我姐姐一起来到位于聊城环城湖畔的一家水城博物馆。

　　首先，走进一楼，我看到一幅很大的聊城俯瞰图，上边将聊城市的各个县，镇标示的清清楚楚。我还在姐姐的指导下找到了我家呢！一楼共三个展厅，概括描述了聊城的古今状貌。文化。习俗及工艺品。

　　进入二楼展厅，这里是聊城运河的详细展示。首先映入眼帘的是一对古时镇水兽，它们是用石头雕刻的，栩栩如生。姐姐告诉我摸摸头保平安，我还和它俩合影留念了呢！向前走出现了运河地图，北起北京南至杭州的京杭大运河约占了全国南北总长三分之一多的距离。继续向前，我知道了京杭大运河最先掘于何时以及他名称的'由来。在运河千百年历史中，有几次洪水泛滥，所以博物馆列出了几位治水英雄，他们的聪明才智让我看到古代劳动人民的能干。这里还展出了很多运河沿岸的文化，例如：大小码头的繁华。山陕会馆的戏台。临清的砖窑等等，还陈列了很多出土的瓷器以及货币。真是让我大开眼界啊！

　　最后我们来到三楼，这里共有三个展厅，详细展示了从古至今的聊城各类文化。我看到了原始部落的陶器兽骨，还了解了战国时孙膑和庞涓“增灶减兵”的典故以及历朝历代的货币，铜钱和银票，各种玉佩，古书和真正的古人毛笔字。

　　这就是我的家乡——聊城，通过游览博物馆，我对自己家乡的文化有了更多的认识。

写景初中作文10

　　四月的雨，悄无声息的下着。安静地听着雨声，看着它下落。它们唱着歌，飞舞着。它们溅起水花，跳动着，风中雨，雨中风，配合得天衣无缝。那纷飞的雨点，只求得迸溅后粉身碎骨，只愿激起片片涟漪，滑落在窗上，滴在叶上，流进人们的心里。它如此坦然而又平和。在这条两旁种满梧桐的小巷中，雨轻轻地飘落。它冲刷着青灰的石板路，洗涮着鲜绿的梧桐叶。一切都变得光亮。那躲起来的青苔也像染了头发，绿的那么鲜艳。这幽静的小巷偶然会有撑伞的人走过，但他们总是慢慢的踱步，看这幅画，听这首诗。

　　一颗浮躁的心，渐渐平静…… 这样的小雨，我是不愿打伞的'。总觉得这晶莹的雨滴，是神圣的使者，是圣洁的化身，会洗掉所有的污垢。而我，也愿意接受他的洗礼，任他飘落，打在头发上。那些雨中嬉戏的孩子们，不知是否也认为如此。那欢快的笑声和着清脆的雨声，融为一体…… 我想着飘舞的精灵，是雨的灵魂。他飞散在人间，化成苏醒的希望，化成欲断魂的哀愁，化成绵绵无绝的诗。它轻悄悄的，不惊扰任何人…… 这四月的雨，还在悄无声息的下着。

写景初中作文11

　　有人说秋天，是金色的，瓜果飘香；还有人说秋天，是透明的，到处有农民伯伯辛劳的汗水；但我说秋天，是橘色的，到处生机勃勃，一切都是那么自然，那么令人心情愉快。

　　早晨，拉开窗帘，一缓暖阳照射进来，啊！太舒服了！又是一个美好的'早晨。吃完早饭后，我漫步在公园里，一切都那么生机勃勃，令人惬意！

　　突然，一阵风吹来，它吹乱了我的头发，在那一瞬间，发丝都在舞蹈，真美妙！

　　秋天像一位画家，在为这个季节制画，虽然画得十分绚丽，但是，秋画家要在这短的时间里画完，真是太可惜了！

　　如果我能遇见秋画家，我一定会在它临走之前，帮助它画完秋的画卷，我也要为她画一幅画，并留作纪念，因为我也是秋的朋友。

　　再往小路深处走，树叶满地，像金黄的地毯，真漂亮！拾起一片落叶，汲取它的营养，啊！是秋的味道！一棵棵树紧相连，为这秋之卷更添上了这点睛之笔，真般配！

　　秋天总能让我回忆起心中那个五彩之梦，秋天请你慢慢停下脚步，我在等你，让你与我一起共享这个童年之梦吧！

写景初中作文12

　　走进铜铃山国家森林公园，脑子里只剩下了一个字：美。

　　山是美的，铜铃山的美，是天然的美，是自然的美。这种美真气啊，一座座山拔地而起，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，各不相连。山是秀的，阳光下，铜铃山的色彩层次多的几乎难以辨认，有墨绿，翠绿，有淡青，金黄。一切的生命力，都在这绿中开始。山也是随心所欲的。或三五成群，相互媲美；或独占一方，孤芳自赏；或高耸入云，峰峦雄伟；或婷婷玉立，好似窈窕淑女。

　　水是美的。铜铃山的水是澄澈的美，是碧绿的美。四面峡谷中流出涓涓细流。碧波秀水，澄澈晶莹，水中的`一鱼一石，清晰见底。山谷上，瀑布一泻而下，从远处来看，分明是一条银色的巨龙在山中嘻戏。声奔如雷，水汽蒙蒙，珠玑四溅，水帘悬挂。但最美的还是要属壶穴了，瀑连瀑，潭连潭，湍流雷鸣，震心慑魂；壶穴奇形怪状，目不暇接，美不胜收，令人叫绝。有的像葫芦，有的像巨龙，还有的像一个弯月亮。一些壶穴深不见底，一些壶穴碧绿如翠，一些壶穴清澈见底，一些壶穴碧绿如翠，一些壶穴黝黑似墨。。。。。。怪不得有人称赞它“壶穴奇观，华夏一绝。”

　　山峦叠翠，峡谷幽深，涧水潺潺，空气清新。在这山美水美的境界里，人的内心也美起来了，心情也愉悦了起来。

　　铜铃山啊铜铃山啊，你可真是美啊！

写景初中作文13

　　深秋到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。

　　秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿，大概只有一棵树，它的叶子全都黄了，像一个憔悴的老人无助地倚在寒风中。微风吹来，它的叶子就像蝴蝶一样翩翩起舞飘落下来，开始新的冒险。

　　每一片叶子都是一个生命，大部分的树叶都是春天出生，夏天成长，秋天逝去。它们的生命是这样的短暂，可它们却是那样的勇往直前，前赴后继。人，不也应该这样吗?

　　秋天可以看见柳树的叶子已经开始慢慢地变黄了。我想它的叶子，如果全部变黄了应该像稻田一样漂亮。如果有人在树荫下玩耍的话，柳树的叶子就会飘到你的头上。柳树的枝条也是细细的。有时，叶子落下来的时候，就像天女散花一样美丽。

　　水池里的水是那么的绿，就像是一块无暇的'绿宝石。为什么水会是那么的绿呢?哦，我知道了，是水里的水草搞的恶作剧啊。阳光照在波光细细的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿锻。坐在凉亭上欣赏着这美丽的风景画，也别有一番韵味呢。

　　虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

　　深秋的天空异常肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神秘。高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了?

　　我爱深秋的校园、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

写景初中作文14

　　星期六的早晨，天空澄明，空气暖暖的，荡漾着清新的湿气。蓦然抬头，我看见了河塘边小小的迎春花，迎着料峭的春寒，绽放着一个个黄色的小花蕾。我信步走上前，近距离观察它们。

　　只见细柔的枝条上缀满了一个个黄色的小花苞，从河塘边垂下去，和河水嬉戏玩耍。光秃秃的枝条上，一个个花苞好像春天的小眼睛，当我看它的时候，它仿佛也在注视着我。这时，突然从一簇盛开的'花丛间传来了欢快的嗡嗡声。我惊喜地发现有一只小蜜蜂在花丛中采蜜，一会儿飞向这一朵，一会儿又停在那一朵上。原来迎春花吸引着我，也吸引着小蜜蜂呀！我继续仔细地观察着花朵，突然发现它的花瓣是双层的，每两片上层花瓣之间，都有一片下层花瓣。

　　回到家后，我上网查了一下关于迎春花的资料，知道了迎春花先于叶开放，有清香，金黄色，在百花中开花最早，开花后即迎来了百花齐放的春天而闻名。迎春花还和美化、水仙、茶花统称“雪中四友”。

　　迎春花是春的使者，虽然它是那样朴素，但在我心中，它是那样美丽、诱人。