我的同学初中作文

时间：2022-11-15 18:50:42 初中作文我要投稿

【荐】我的同学初中作文

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的我的同学初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【荐】我的同学初中作文

我的同学初中作文1

　　回眸曾经走过的那段岁月，拾起记忆的碎片，用心去拼接，忽然发现其间竟涌动着一种酸酸甜甜的感觉……

　　刚进入初中时，总觉得这个班级很陌生，没有一个认识的人。就在教师节那天，我改变了对这新班级的看法。

　　我记得，那天，在上课前，同学们商量着要送什么礼物给老师。突然，有人发现一直被我们无视的多媒体，神秘地说：“我知道了！”上课的时候，老师进来了。看见多媒体上跳出了一行字：祝老师节日快乐，身体健康，老师，您辛苦了。

　　——全班同学至上

　　老师们看了之后，都欣慰、开心地笑了，有的眼里还渗着泪水……这一刻，我觉得这个班级一点儿也不陌生，很有爱，很有家的感觉……

　　有一次，期中考成绩公布后，班主任走进来对我们说：“全级排名100名后的同学把书包收拾后背出来，你们得退到普通班去读。”同学们一脸惊愕地看着班主任。看着那些同学一个、一个地走出教室，想挽留，却又不知该如何开口。我们都哭了，内心充满了留恋与不舍。当他们走出去后，一会儿又背着书包进来了。我们疑惑地看着班主任，她却不紧不慢地说：“刚刚只是吓吓你们而已，是想让你们提高警惕，不然一不小心就会名落孙山。”我们又惊又喜，紧紧地拥抱着彼此。这一刻，真的体会到了那种失而复得的喜悦感。

　　如今，我们却要离开这个“家”，各奔东西。可是有句话说得好：天下无不散的.宴席。只要心中有彼此，分开得再远，也不会阻碍到这深厚的友谊。

　　别了，我难忘的同学。不管怎样，也只能说再见。只能希望这只是再见，而不是再也不见……

我的同学初中作文2

　　我用手捂住她背后的字安慰她别哭别哭，坚强点事情会过去的。她点头，红肿的双眼里强忍的泪水终于被迫决堤。我松开捂住字的手，抱住她轻拍她的背，鲜红的字裸露出来，远远的只看见她洁白的校服上写着一个字：狗。

　　铃声落下，趴在座位上的她后背的颤抖一直没停。她的前桌将本子递给她，她去拿时，前桌却故意将手往后一甩，作业本顺从他意的跌落一地。“还不快拣！乡巴佬！”肆意的笑声难听的话语刺激着神经，我看清她蹲下拣本子的手上挂着一滴水。她的前桌带着恶心的眼神看着她，嘲笑着告诉她的后桌：“你拿的时候小心点，外地人拿的东西都是脏的，臭的！”她的后桌配合着：“肯定啦。以后传作业就直接给我，别让她碰！”

　　是。她是个外地人外地学生，在这些本地人眼中，外地人只不过是跟以前被白种人瞧不起的黑种人一样，她永远低人一级，那一级低得让她失去了应是她的自尊，属于她应有的`权力。更何况她还是个女生，在这个虽然挂着男女平等的牌子心里依然是女轻男重的本地人心里，她开始放弃挣扎。

　　欢快的下课铃一直响个不停。她起身，我看着她，她对我勉强的笑，让人心疼。

　　“西，你应该坚强着，你不可以怕和任他们欺负。”她低下头，我又看见她背后的字，鲜红鲜红。

　　“你知道吗？我以为在这所学校，这所外地打工者的儿女都想进来的学校里可以交到很多朋友，不管是男生还是女生，他们不会看不起我这种只会说普通话的外地学生。他们会热情友好的和我做朋友，有委屈的心里话可以说给他们听，他们会理解我，不会嫌弃我。可是，全变了！一切和我心里所希望的完全不同，他们不理解我，我根本就不想这样。”

　　或许，在这么大的千千世界里，和她相似的人太多太多。但，又有多少人是她们心中所希望的同学？

我的同学初中作文3

　　我有一个同学，是在上初中的时候才认识的他为人大方，乐于助人，他长得高高大大的还喜欢打篮球。他就是我最好的朋友和兄弟白桦宾，他在学习很好，喜欢打篮球，本来我觉的他不容易交往，但经过了那件事我就知道了他是一个勇敢大方，有正义感的男人。

　　有一天，在学校去食堂吃饭的'时候，我因为不记得带饭票就赶着回去拿，但我往前一看还有几个人就到我了，我在急的没有办法的时候，桦宾说：我帮你拿吧，你就回宿舍拿票吧！

　　我一听我就答应了，然后我就回去拿饭票了，等我拿完饭票准备往饭堂的方向走的时候，有个声音叫我说：你去哪里啊，现在饭堂已经没有饭了！我一听就急坏了，我就心想反正饿一顿没什么问题，然后我就回宿舍，一回到宿舍我惊呆了，我发现有一盆冒着热气的饭菜放在我的床上，我心里就想肯定有人放在我的床上有事情走开一会吧，我就坐在床上等饭的主人，我等了一两个小时了还没有人来拿这盆饭菜，又过了几分钟，桦宾打完球回来了，看见我床上有一盆饭就问我：你为什么不吃饭啊，我就说：这饭不是我的，他说：怎么可能我帮你拿回来的，是我放在你的床上的，我一听眼泪不禁的留下来了，因为除了家人对我这么好之外就没有人对我好了，我问桦宾说：你给你的饭给我吃那你的呢？他说：没关系，我已经吃过了，你就快点吃吧！我一听我就拿起饭菜就吃了起来。

　　到了下午的时候他因为没有吃饭就晕倒了，我们同学一起合力扶了桦宾去了校医室，校医给了她喝了葡萄糖，过了一会儿他就醒了，我流着泪问他，你根本就没有吃饭还说骗我吃饭了，他说：因为你是我的朋友，朋友之间就应该互相帮助。xx你真是我的好朋友，你真是我学习的榜样!

我的同学初中作文4

　　我眼中的同学是我幼儿园时的一个好朋友。我们叫她小铃子，因为她的声音像铃铛一样清脆悦耳。

　　小铃子有着一双水灵灵大大的眼睛。白白的，细嫩的好似吹弹可破的坡肤。一头乌黑发亮的头发，粉红的嘴唇，小巧的鼻子，而且长得比我高。

　　小铃子十分照顾我。小时候上幼儿园时，我们班有一个”大魔头“，他在我们班上最高，也最大，起码比我高出一个头，而且还总是欺负我们这些在他眼下她像”弱小不堪“的”蚂蚁“，唯不敢欺负小铃子，因为小铃子是在女生中最高的.，还是班长。

　　这天，”大魔头“又开始欺负我们了，他大摇大摆地向我走来，而我却混然不知，他一把拿起我的画，”嘶，嘶“几声，我刚画好的作品补他给”碎尸万断“了，我一阵怒气涌上头来：”你为什么撕我的画？“”好玩。“那个男生是这样说的。我一听这话伤心了，哇，哇大哭了起来，哭得很大声，小铃子听见了怒气冲冲地对”大魔头“说：”我不准你欺负我的朋友！“”大魔头“一听对方势气比自己强，便灰溜溜地回到了座位上，小铃子见他回去了，便对我说：”别哭了！再画一幅吧！他就爱欺负人，上课后我告诉杜老师去，喏！给。“小铃子递给了我一颗糖，我见了糖立即眉开眼笑：”谢谢，小铃子。“你看，她多会照顾同学啊！

　　小铃子还很大方。在幼儿园，以前睡完午觉后都有糕点吃，作为一个超级爱吃的人，我天天就盼着这个时间，这天是橘子与七克力蛋糕，蛋糕里有小糖果，看成着都另人垂涎欲滴了，我吃了一口，那七克力甜甜的味道环绕在我的舌尖，我狼吞虎咽地吃完了说：”好想再吃一个啊！“小铃子听了，二话不说就给了我二分之一的蛋糕。”谢谢。“其实小铃子也很喜欢吃蛋糕的，但她很大方，只要别人想要什么，她都会尽力完成的。

　　小铃子，那个大方的她，十分照顾我的她。

我的同学初中作文5

　　吾有一同学兼蜜友，姓聂名禹佳，人送外号“祥爷”，在江湖上一提，可谓闻之丧胆。为什么呢？只为她那威名远扬的三变——变脸、变态、变异。

　　变脸——祥有一个同桌——欣怡，祥和别人正气势汹汹地吵架，只要欣怡说一声“聂禹佳”，祥立马转过头，用灿烂的要开出花的笑脸望着她：“哎，怡宝宝，有什么事么？”只觉得毛孔张大，背后凉飕飕的——这脸变得，比翻书还快。

　　变态——班里有一个长得清秀的女生。记得她刚转来我们班那会儿，祥天天跟她说一句：“美女，约么？”我们随之：“精神病院长还在找你呢？”祥迅速来一句：“滚开，没看到我在约会么？傻孩子们，你妈喊你们回家吃饭呢。”说完还摸摸我们的头。结果，祥爷的头被我们追着揉，哈哈哈哈……

　　变异——某晚，寝室里进来一只壁虎，祥用200分贝的声音尖叫。半秒后，她竟和它称兄道弟起来：“大家看，我的小兄弟来看望你们啦。”

　　不过，祥也有温柔的一面，有次晚自习后，我的肚子很疼，祥快步下楼帮我接开水，还把外套脱给我：“挡着。”我一脸的'不知所措，她又说：“你不是来那个了么？你每次总弄脏，诺，用我的外套挡一挡。”我的心里很暖，但又特别想笑，哈哈，我可爱的祥啊！

　　祥用我的话说，就是一个骨子里是个聒噪的人，只是偶尔安静安静；可祥说她是骨子里安静的人，只是偶尔聒噪聒噪。

　　她对着校园里那棵高大的梧桐树安静地微笑的瞬间，很美很落寞，我知道，她一定是想念多年未见的妈妈了。有时，她会一个人在宿舍的走廊里看星星，眼神清澈明亮。她也许是在寻找一颗属于自己的星空——“我们都是来自星星上的孩子，在孤独中发芽、生长……”

我的同学初中作文6

　　随着年龄的增长，我从小学步入初中，一切都焕然一新。

　　入学第二天，我们班转来了一名同学，名叫辛苏蕾，个子不高，带着一幅眼镜，很像一名学识渊博的老师，浑身总透漏着一股高冷劲儿。

　　我认识她的时候，还是要从军训时说起。当时，她站在我后面，拍了拍我，冷冷地说：“同学，你叫什么名字？”“我……我……我叫史新童”我被她的高冷气场惊到了，结结巴巴地回答道。过了一会儿，我拍了拍身边的同学，问道：“我后面的那个人叫什么啊？看起来好可怕！”“她叫辛苏蕾，就是那个性格，招惹不起。”同学一边说，一边摇了摇头。

　　星期二上午训练时，因为我们教官口误，把一个同学——韩犇的名字叫错了，惹得同学们哈哈大笑，我回头一看，小辛的脸上却没有一丝笑意，只是冷冷地看了一眼韩犇，然后转过头来盯着教官。

　　看到她那略有一丝嘲讽的眼神，我的笑容逐渐凝固，缓缓地把头转了回去。谁知，她凑到我耳边，对我说：“看我干什么？”“我……我就是看看你后面的同学……”我尴尬地说道。一边说，一边想：果然，这个同学惹不起。

　　随着时间的推移，同学之间也越来越熟悉，可是小辛的高冷气场并未消减。中午在班级时，她坐在最后一排摸着花盆里的.叶子，班主任惠老师注意到了，提醒了一下她，说：“辛苏蕾！别揪那个叶子了！放过它。”这句话又引得同学们哄堂大笑，但只有小辛，只是冷冷地回答了一句“好！”便继续做自己的事了。她的高冷气场，我竟然觉得有她那么一丝丝可爱。

　　军训训练齐步走时，小辛经常不是顺拐就是步伐不对，我们大家就需要陪她一直练，同学们也很是无奈。我不禁对小辛说了一句：“辛苏蕾，你就看着我的步伐走，肯定能全走对！”而她还是冷冷地回答道：“好！”果然，因为她的改变，同学们的步伐整齐了很多，老师和教官很满意，小辛的嘴角也终于露出了一丝淡淡的笑容。原来，小辛不是那种难以接近的人。

　　这就是我的高冷同学——辛苏蕾。

我的同学初中作文7

　　我和xx在小学的时候就已是校友了，虽然不同班，但他给我的第一印象就是很活跃，可又有些不安分。

　　其他的先不说了，还是来评评他的相貌吧。

　　满脑袋的加减乘除、阿拉伯数字，把他的脑袋充实得圆圆的。一双黑黑的眼睛在眼眶内跑上一圈——这时的你可一定要小心喽，稍不注意，你的哪支笔、哪本书、哪本本子就被他“妙手空空去了”。之后，他再扮作若无其事的样子，让你认定不可能此事的发生会与他有关。等到你焦急万分、象热锅上的蚂蚁四处寻觅，询问到他时，他的头啊，一定比拨浪鼓摇得还厉害。

　　如果你还算幸运，目睹整个过程的人会在一旁提醒你。可无论你怎么逼问，他仍就一副顽抗到底的架势，说自己比窦娥还冤!煞是委屈。这时，近乎恼怒的你被他逼得只得使出杀手锏——摆出人证、物证，在事实面前，实在是辩不过了，他才会还回物件，并附送狡黠一笑。

　　再来瞧瞧他课上的表现。

　　原本沉寂的只听得见教师一个人声音的课堂，突然间，传来一个高声的回答——不必再猜疑了，铁定又是刘泳腾了，量他人也没这个胆量。这一声不要紧，原本过分沉寂的课堂终于活跃起来了，同学和教师之间互动的`声音渐渐多了起来。还真有点儿“不鸣则已，一鸣惊人”的气势!

　　不知是谁影响了他，他对历史和战争极有兴趣，尤其是海军，更是情有独钟。

　　记得每逢思品课，思品教师总是和我们大侃特侃、畅谈古今中外、思考现在未来......这可真是乐坏了刘泳腾，也不知他准备了几肚子的问题，滔滔不绝的向教师展开发问攻势，每每教师给了他满意的答复后，他往往就会露出平时你所看不到的、满意的笑容。

　　他曾经跟我讲过，自己的梦想是成为一名将军，难怪，他一谈及这些，总是讲得头头是道，神采奕奕。

我的同学初中作文8

　　我的同学杨欣培有一头乌黑的短发，一张白白净净的瓜子脸上弯月似的`两道眉毛让人难以忘记，一双水灵灵的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张红扑扑的，有一口雪白整齐的牙齿。

　　杨欣培博览群书，对我提出的问题，她都对答如流。有一次，下课了，我还在苦思冥想一道数学题。突然，杨欣培向我走了过来，问：“你为什么不出去玩？”我说：我正在思考一道题，你先去玩吧！”她一边拿我的作业本，一边说：“我来看看，没准儿可以帮助你呢！”她看了一会题，又拿出一张白纸和一支钢笔。杨欣培手中的笔飞快地舞动着，她喃喃自语道：“呼，这道题还真不简单那！”这时，我看了看杨欣培，只见她眉头紧锁，眼珠飞快地转动着。忽然，她猛一拍脑门，大声说：“我怎么这么慢才想起来呀！”又把头转过来，笑着对我说：“你，可以用以前学过的‘’来算这道题呀，哈哈。。。。。。”我大声说：我怎么没想到呀”我大声说：我怎么没想到呀？真是谢谢你，杨欣培！”杨欣培笑笑说：“现在我们可以出去玩了吧？！”我欣然应允：“当然可以！”

　　杨欣培不但聪明，而且乐于助人。一天中午，我来到教室，一个同学问我：“你有没有多余的练习本？”我不好意思地说：“没有”。杨欣培说：“我有一个多余的练习本，你要用吗？”那位同学像看见了救命稻草似的赶紧跑过去。杨欣培蹲在书包旁，用手拉开书包拉链，小心翼翼地从书包里拿出一个练习本，放在哪位同学手里，哪位同学感激地说：“谢谢你，杨欣培拉上书包拉链，站起来潇洒地把手一挥，笑着说：“区区小事，何足挂齿，同学之间互相帮助是应该的！”说完开心地笑了笑。

　　这就是我的同学是一个博览群书，乐于助人的女孩。

我的同学初中作文9

　　他活泼好动不受拘束，他歌声嘹亮想唱就唱，他上课活跃积极举手……他就是我的一位新同学——唐哲鑫。

　　记得入学教育学唱校歌时，六年级的所有同学都集合在开着空调的多功能厅里，由于正襟危坐的时间长了一点，总让人感觉懒洋洋的，浑身不舒服。他更是有点受不了，不是趴在桌子上，就是这里动动，那里碰碰，可一听到老师要教我们校歌时，他的身子立刻像松树一般挺直了起来，眼睛里焕发出青春的光彩，老师先让我们倾听一遍，当优美动听带有自豪感的校歌音乐响起时，他也跟着轻轻地哼唱起来。老师说：“唱歌时要带着笑脸，大家看，就像这样，说着老师做了一个嘴角上扬的笑脸。”同学们都会心地笑了起来，他也咧开嘴笑起来。在一张张笑脸中，数他笑得最开心最灿烂呢。

　　音乐老师带着我们唱了几遍，只听见所有的声音中有一个声音最响，最尖，那就是他发出来的'。“大家唱了几遍后觉得哪部分最难？”老师问。一只只小手像雨后春笋般举了起来。有的说“最后‘我么书写光荣’的音太长太高了，唱不上去。”有的说“最前后的音很容易跑调。”还有的说“‘叱诧风云，驰骋纵横’很难唱。”话音刚落，唐哲鑫便把手举起来。老师要他提问，可出人意料的是他并不提问，而是回答前一位同学的问题。所有同学的目光都集中在身上，但他旁若无人，镇静自若地说：“唱这句话时要非常自豪，只有心中以徐教院附中为骄傲，才能唱出这句话的自豪感。”他滔滔不绝地回答了那个问题，声音响亮，老师和同学们都为他热烈鼓掌。

　　他很喜欢唱歌，我们学唱的这首校歌看来是他喜欢的类型，你瞧，他在回班级的路上还在小声的哼唱呢！他唱了一遍又一遍，回到教室里，张老师让我们再练习一下，也是他给我们起得头。

　　唐哲鑫就是这样一位活泼好动、热爱唱歌的新同学。当然了，我们班还有很多优秀的同学，在我眼里，这真是一个藏龙卧虎的集体！

我的同学初中作文10

　　我的同学是天使，是的，个个都是有血有肉、品德高尚的天使，人人都有优点，都有闪光的一面，我的同学孙越，给我留下了深刻的印象，“天使”这个美名给他，他是当之无愧的。

　　孙越很胖，很老实，也许就是因为这些原因，他有时受到别人的欺负，其实，他很可爱，真的，他大度，为他人着想，我想在班级里不太能看出来，一到了宿舍同学们就原形毕露了，打架，骂人，而孙越则默默地坐着，在我们宿舍中他几乎没有朋友，我有时也庆幸他没有朋友，有时，我真怕他们将这唯一纯净的心灵带坏了，他们做的`只是欺软怕硬，在老师眼前是一套，在老师背后又是一套，晚上，宿舍中的同学经常将他推到床上，蒙上被子，在加上一顿拳打脚踢，以此为快乐，而孙越呢？只是一味的躲避，被这种“玩笑”捉弄后又笑个不停，而欺负者则破口大骂，他却从来不还一句，他似乎不知道什么样的话是骂人的话，甚至在他的字典里找不到一个脏字，他是傻吗？他难道不算“天使”吗？

　　他大度，开口便笑，笑容永远挂在了他的脸上，真的是一种永恒，他的度量似乎真的能容天下所有难容之事！别说是其他人无故捉弄他，他不生气，就是连有意欺负他，他都能容忍，他睡在下床，上铺的“同志”哪天“老实”过？他忍了，XX哪天不用带有侮辱性的语言来骂他？他也忍了，一切对他的不公，他都忍了。把愤怒代换为微笑这是多么的难得呀？他不就是现实生活中的“天使”吗？

　　这位天使不光品行好，而且学习也不错，我想对那些欺负他的人提出质疑？这么善良的人，你忍心欺负他吗？当然，也引起了我的深思：天使为什么总是这么可爱而又“稀少”呢？

我的同学初中作文11

　　转入三年级后，第一个给我印象最深的是我的前桌刘寒冰，他圆圆的脸上高耸着一个尖尖的鹰钩鼻，一双弯弯的眉毛下有两颗黑宝石似的眼睛，遇到问题滴溜溜一转就会想出很多点子来，一笑一对小酒窝好像两个小小的逗号，显得顽皮又可爱。

　　我开始来到这个班里时，他也许是想试探一下我的忍耐力，经常捣乱。有时故意碰掉我的铅笔盒：有时故意撞动我的课桌害得我把字写歪；还有时调侃似地说：“怪你跑得那么快，原来是属马——呀！”更有甚者，有一次，他竟毫无顾忌地揪我一根头发玩，我真是忍无可忍，心：“完了，我的“悲惨世界”算是没有尽头了。”他见我盯着他似乎发怒了，连赔笑道：“真是Sorry，其实我不是故意弄疼你的'，只是觉得你的头上有根白头发不太好看，对不起了。”我听后真是哭笑不得，只好摇摇手说：“算了算了，不跟你计较了，真是烦人。”

　　但有一件事改变了我对他的看法。10月份的一天，学校组织打预防针，开始他总是往前推我让我先打，“看你怕不怕疼，我想看你哭的样子，呜---呜——呜，这回以看笑话了。”他边说边揉着眼睛。轮到我打了，我紧张的不敢看针头，回头一看，他向我扮着各种鬼脸，转移了我的注意力，我还真没感觉到疼就打完了，穿衣服时，他一边给我抻着衣袖一边很认真地问：“疼吗？”我摇了摇头，心想：“他还是，他机智聪明点子多，总是带我们玩许多新鲜又有趣的游戏，有时也会逗得我们捧腹大笑坐在地上起不来，我们同学们都很喜欢和他玩。

　　他学习特别好，在课堂上，他总能专心致志的听老师讲课，积极举手发言。每次考完试后，他考的好了就会眉飞色舞的让我们一起分享他的快乐，如果偶尔考不好，他也会表现得很难过，但很快就又投入到紧张的学习中去了。这一点我很佩服他。

　　这就是我的同学刘寒冰，一个既调皮可爱又聪明好学的同学。

我的同学初中作文12

　　一天中午，我正在吃饭的时候，忽然听到楼下有人叫我的名字。这嗓音似乎熟悉却又有点儿陌生，是谁呢?我连忙放下手中的碗筷，匆匆下楼，定睛一看，原来是一个剪短发的瘦瘦的小姑娘，她穿着一套整洁的浅色校服。我一时还认不出来，可仔细一瞧，那双小眼睛勾起了我的记忆。顿时，一个蓬头乱发、皮肤黑黑、衣冠不整、邀递退退的野丫头的身影在脑海中浮现出来。噢，不就是那个在小学的时候经常偷班级里同学东西的xxx吗?曾记得，她的“偷术”在全班出了名的。且不说偷东西时摄手蹬脚的动作，就那双会骨碌碌打转转的小眼睛，再配上那对竖得直直的耳朵，真可谓眼观六路，耳听八方。为此，同学们都美其名日“小小神偷”。在大家眼里，她真不是个“人”。今儿，她找上门来，会有什么好事呢?我的心“咯瞪”一下，有几分不安。

　　“有什么事?”我没好气地问。可她不会看脸色还是怎么的，竟不介意地面带微笑，温和地问：“这是你的伞吗?”我一看，咦，不是我前些天丢失的伞吗?怎么会在她手里呢?她又怎么会这么好心还给我呢?我心里暗暗寻思道：“难道偷了我的伞之后借口还伞到我家里来偷东西?还是……就看她葫芦里卖的什么药吧。”只见几分歉意从她那双小眼睛里透了出来，她红着脸说：“前些天，我上美术课，在教室里发现的，很像你的那一把，本来早就应该问问了，可最近学习太忙，给耽误了，今天正好有空，才送来，让你着急了，真不好意思……“她话没说完，我就从她手中抢下伞，那高兴劲儿使我忘了说声“谢谢”，等我反应过来，却发现她已经转身走了。

　　看着她远去的背影，我的眼睛模糊了，内疚的泪水禁不住涌了出来，可她的`身影却在我的视野里越变越高大。她变了，真的变了，在老师的教育下她真的变好了。真是三日不见当刮目相看啊!哎，为什么我不能变一个眼光去看待已经变好了的她呢?

　　对不起，朋友，祝愿你变得更好，更好。

我的同学初中作文13

　　学习的阶段中，刚好是同学影响最深的年纪，我也不例外，我是家中三个小孩中最活泼、最好交友的，我跟任何人相处起来都没有压力，所以我可以很自在的跟任何人相处，我跟任何人都是朋友。

　　可是呢？这样的情况没有维持太久，原本刚上初中的我以为只要真心相对，我们就可以当朋友，但是……当我把整颗心都交付给她时，她却狠狠的让我自打巴掌。我本来一直认为我应该不会上演八点档剧情，但是老天就是爱开玩笑，谁晓得老天把这个天大的玩笑开在我身上，老天永远不了解，这个天大的玩笑对于我这小小的身躯根本负荷不了。

　　刚上初中时，我带着希望踏进学校，希望能在这闯出自己的一片天，谁能晓得学校里的大家心机一个比一个还重，但是……当我在绝望时，遇到了一个小可爱，就像是老天送我的礼物，我在想，可能老天同情我了吧。她就像个天使，就像太阳无时无刻的照着我，渐渐的，我开始愿意从新付出我的真心给她。但是好景不常，总有人爱咬着嘴边的肉，却觊觎别人碗里的，我们面临最大的危机“吵架”我们的.友情就因此吵吵合合，不知不觉中我们被彼此身边的人推远。但其实只有我们本人才知道，自己无法少了对方，在这段友情里，不是凑合，而是非你不可，所以我们最后决定了谁也不放开谁，遇到问题谁也不能逃避，我们要一起渡过，友情中没有真正的对错，所以就算我们真的结束了，谁也不用道歉，只要记得我们曾经轰轰烈烈过。

　　同学，在我的求学阶段中，添加了许多故事，让我的求学阶段不无聊，虽然有很多带来负面影响的，但是也只有这时候才能患难见真情啊！让自己清楚到底谁才是真正适合自己的，没有所谓的适合，朋友都是需要经过许多的磨合，还能对你不离不弃！

我的同学初中作文14

　　进入初中，周围的一切变得新鲜又陌生。他的奇葩特性，使他在众多人中脱颖而出。

　　他叫李蕴麒，又矮又瘦。入学第一天，他就成为了我们班的“明星”。他浑身透着一股机灵劲，用我们班主任的话来说，他就是个“窜天猴“，其行为可谓是奇葩中的奇葩。

　　我们的班主任很严厉，我们都很自觉、听话，可他偏偏是不听话那种。左动一下右动一下，坐没个坐相。

　　既然坐没坐相那就站着吧，于是他就被班主任“请”了起来，他的表情是那么的暧昧，站着的姿势也很妖娆，身体呈S形，同学们被他的行为逗得捧腹大笑，老师也忍不住嘴角微微上扬。同学们一致认为，他成功的给我们做了个“示范“。于是老师就把“示范委员”的称号送给了他。

　　他不但是“示范委员”，也是“吃饭委员”。当然这个外号是我送给他的，正常个子小食量也是比较小的，可他的食量是出奇的.大，吃饭时竟然能吃两大盘子，连班主任都惊叹他的食量。

　　在军训期间，他不知是协调性不好还是什么，齐步走的时候一直走不好，总是顺拐，于是教官便让他单独训练，教官对他喊：“错了！错了！换腿！”可怜的他不知该怎么办了，越改越乱。还有在练习踢正步时，他不知为什么，总是东倒西歪的，像是得了软骨症一样，看起来十分滑稽，最后还给我们上演了“踢踏舞“，逗得大家前仰后颌，笑得直不起腰来。

　　在后面的日子里，他充分发挥了奇葩的特性，总是给大家上演着一出又一出的好戏，比如：在队伍里发出奇怪的声音；学教官发出的口令“还带方言呢”；队伍里还会飘出不在调上的歌声；只要队伍里时不时传来同学们哈哈大笑的声音，那一定是他在发挥着他的奇葩特性。此外他还是一个很热心的人，班级同学一旦有困难了，他一定会伸出援助之手帮助大家。

　　不敢想象，未来三年有他的陪伴，会有多少开心的事情？