- 相关推荐
雪六年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的雪六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雪六年级作文1
竹有节，虽清瘦但挺拔，风过不折，雨过不浊，千磨万击仍坚韧。夏不畏暑，冬不屈霜。生不拒贫壤，伐之又复生。所以宋代文豪苏东坡才喜竹成癖，留下“可使食无肉，不可使居无竹”的名句。扬州八怪郑板桥更是赏竹、咏竹、画竹，胸有成竹，泼墨而就一幅《墨竹图》寥寥数笔就把竹的坚韧挺拔，气势冲霄，傲岸节操画的入木三分，令人拍案叫绝。并留有诗句：“散出少少许，胜人多多许，努力做秋声，瑶窗弄风雨。”他善于用兰和石为墨竹润色，使之有节有香有骨。达到了诗中有画，画中有诗的境界，给人以生动活泼，弦外有音的多层感受。
受他们的感染，在早春，我央求同事给我移来了几棵幼竹，栽种在我居住楼房后的空地里，初来乍到，它们纤细瘦小，比观赏竹高不了多少。也许它们还在怀念自己的家园？也许它们对新环境还不太适应？
夏季里一场狂风暴雨后，我去看它们，我的竹子呀！被狂风吹落的石棉瓦压在身下，我倏然一惊，心想他们肯定是劫数难逃，待我赶上前去掀开石棉瓦，他们竟然完好无损地从地面上挺立了起来。此后我忙于工作和学习，对它们的关注就少了许多。也就是短短几年的功夫吧，它们已从南串至到北，长成了一片竹林。更有几棵好奇好事的幼竹，仗着我对它们的偏爱，从打开的窗户里，钻进了我家的阳台，不知他们是想和我会话，探讨一下它们的鼻祖？还是也想挤进来听听我在播放的音乐，继续提升它们的品位？
一阵清风吹来竹叶簌簌作响，犹如乐人在拨弄琴弦。微雨的夜晚，聆听淅淅沥沥的雨打在竹叶上，竟涌出了无限的怀想和许多的诗情画意。我想古代的文人雅士，一定是以竹子的气节自喻，以竹子虚怀若谷的气度，傲视人世间的'风风雨雨把。
竹子的风格用一句话来概括，正是未出土时先有节，已到凌云仍虚心。而王维在诗词《竹里馆》，勾勒出的意境，又是一种清幽安宁的恬然自得。独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。如用我的想象来演绎这首诗词，就是，幽静竹林中，舒朗明月下，习习晚风吹，竹叶沙沙响。一个亮丽调皮的女子，弹拨着古筝，随着音乐的节奏，口中轻吹着哨音，一个全身心投入的女子，把自己和自然融入一体，把自己对自然的深情，用音乐来阐述，把自己对自然的热爱，寄予翠竹来阐发。
雪六年级作文2
下雪了，下雪了。这是20xx年的第一场雪，虽然比起去年的大雪来说要小得多，但同样让我很是欣喜。
那天我们放学的时候，天阴沉沉的，鹅毛般的雪花在空中漫天飞舞，我推着自行车走出了校门。抬头看到爸爸正等在那里，朝着校门口张望呢！爸爸是怕路不好走，来接我的。路上很滑，我俩怕滑倒，只能推着车走回家去。爸爸在路上对我说：“这天气看来要下大雪了，照这样下的话，明天早上雪就要下的很厚了！”在现在回味过去，比过去中品味出一番味道，升华出一种憬悟。又何尝不是人生一大乐亨。怀念过去的日子，啊！夕阳……
果不其然，早上我准备上学，开门一看外面，把我惊呆了！爸爸真的说对了，外面下了很厚很厚的雪。我看到门前的雪别说是骑车，走路都很困难，我为难了。我在外面大叫起来：“爸爸，下了厚厚的大雪，我怎么上学去呀！”爸爸走出来笑了，他说：“有什么大不了的，爸爸正好要去锻炼身体，今天爸爸陪你一同步行走到你们学校去再回来，爸爸就等于锻炼了，一路还能看雪景呢！
我和爸爸走在上学的路上，觉得空气特别的新鲜，晶莹剔透的雪让人顿时觉得像走进了童话世界……我观赏着这雪的美景，心情格外的舒畅，一路上遇到了许多同学。由于下了大雪，他们都是步行上学，大家有说有笑。我们还拿雪球互相打闹，一时间我们忘记了一切，开心地笑着，打闹着！爸爸在一旁催促说：“快走吧！要迟到了！”我这才反应过来，想到是在上学的`路上，便加快了脚步。
大地一片银白，好像铺上了厚厚的地毯。树上房子上都穿上了白色的礼服，在频频向我们招手。公路上的汽车都在缓慢的行驶着，驾驶员都格外的小心，生怕开快了出交通事故。虽然路上厚厚的雪让我们深一脚浅一脚的走着，天气特别的寒冷，但我的心里一点都不觉得累，不觉得冷。我觉得这雪让世界纯净靓丽，没有一点污渍，让我呼吸起来觉得空气是那么的清爽，我好想再玩一会啊！要不是上学，我是不会走这么快的！想着想着，已经走到学校大门前了。我看看外面的雪景，依依不舍的向它们告别。我转过头来，告别了爸爸，和同学们一起走进了学校，学校里也是铺上了一层厚厚的白地毯，早去了的同学们已经开始扫雪，我加快脚步走进教室，放了书包，也加入了扫雪的队伍。我们扫着雪，一点都不觉得累，仿佛雪给我们增添了力量！
白茫茫的雪地，白茫茫的雪树，玩着冰凉的雪球，真是别有一番情趣。
雪六年级作文3
洁白的，无瑕的，从天空飘落下来的，那是雪！也许是我名字的缘故吧，我特别喜欢雪。一下大雪，我特别高兴，那下雪的情景令我难忘，让我回味无穷。
灰色的天幕阴沉沉的。一会儿，小雪花飘飘扬扬地飞舞着，稀稀疏疏的雪片，好像在沉思：是落下呢，还是不落呢？它们好像停留在空中，犹豫不决，但最终都飘落下来，落在地上，不见了。不一会儿，大片的雪花夹着雪末飞舞着，慢悠悠地躺在大地母亲的.的怀抱里。
渐渐地，雪大了。鹅毛般的雪花纷纷扬扬，铺天盖地，房屋上、树枝上、地上，全都白了。我站在院里，雪轻轻地飘落在我的头上、肩上和衣服上，还没有等到我感受它的温度便融化了。我头向上仰着，闭上眼睛，它们轻轻地吻着我，落在我脸上，凉丝丝的，让我心醉。那些如淘气的孩子一般的雪花，随风飘扬着，迟迟不愿回家。
雪停了。我环顾四周，你看，房子是白色的，树木是白色的。远远望去，真有点不像它们的原型。喔！真美。瞧，树枝上一堆一堆的积雪，是一只只白色的海鸟在栖息，还是馋嘴的孩子们把好吃的棉花糖挂在上面呢？一切事物都被雪装点成白色的，就像穿着白色婚纱一般，成了一个粉妆玉砌的世界，好似仙境一般。我用手捧起一把雪，雪花在我的手中融化，雪水从我的指间滴落在地。我蹲在雪地中仔细地看着这精巧的六角雪花，凝思着是出自谁之手？是谁把它描绘得如此美妙？又为什么让它这么容易消失？真让人思索。
这一片片洁白的雪花，让我想起了妈妈。妈妈那浓密的乌发中不知什么时候夹了一根根银丝。一天天，一年年，妈妈对我付出的太多了，这银发就是爱的凝结，就像这雪是大自然的结晶。我闭上眼睛深深地思索，我是否可以变成一片乖巧的雪花，落在妈妈身上，让妈妈不再辛苦呢！
“瑞雪兆丰年。”这么大、这么美的雪，预示着来年一定会龙腾虎跃，人们定能过上幸福安康的生活。
看着这熠熠发光的雪，我闭目凝神遐想：如果世界上每个人的心灵都像这雪花一样，没有什么“污渍”，那么，还怕我们的这个世界不美好吗？
雪六年级作文4
江南，是很难爽爽快快地下一场雪的。
因气候温暖，伴我度过难熬冬天的是雨罢了。江南的气候是潮湿的，空气里似乎有好多好多数不清的水滴，组成了一片汪洋。我们就生活在这篇水中，整个城市也都浸泡在水中。是人感到很不舒服。
在冬天，孩子会很兴奋，更会期待这。期待着天上能够飘下洁白的雪花，飘来南方娃童年所特有的快乐……可是，这种期盼，很容易就会失望——别忘了，江南是很难看到雪的。
我的童年尚且如此。
每个冬天，哪一次不在窗口，托腮仰望，希望天上能降下童话中所写的“白糖”。可是……，可是，冬天都快过去了，天也渐渐回暖了，就没有雪的影子。我的生日在冬季。每过生日，我都会诚恳地闭上眼睛，默默地许下心愿。而此时，我并不要求得到梦寐以求的玩具。
我只想要一场雪。
终于，在我六七岁时，上天终于为大地降下了一场瑞雪。儿时的我，当然兴奋不已。尽管衣服穿得厚厚的，但也灵活的在雪地上跳来跳去，倾听踩雪时发出的声响。
雪啊，是那么的洁白呵！遮瑕着大地，使这个本就优美如画的城市，又增添了几分诗意。雪，随时冷冷的，但丝毫没有浇灭我对雪的热爱。
之后，我渐渐地长大，随着摄入的知识，对世界的了解，雪再也不是我那梦寐以求、难得一遇的玩物了。
今天，已是我小学阶段的最后一个学年了，大家都被各个学科沉重的学习压力束缚着。童年时代的欢笑，再也无法出现在我们那冷清的教室里了……
江南的雪，那能是我们拾回童心的雪，也难见了。
今天，又下雨了，空气还是那么湿冷。行色匆匆的人们，晕啊无声的`细雨，勾画了一幅江南水乡特有的惆怅。
冬天，那万物都该被瑞雪覆盖的季节，雪，她又迟到了。陪伴着我们的，估计只能是那哀伤的，绵延不断地细雨了……
这么大的孩子了，本就不应该留恋那么多幼稚的东西，那新春的雪如同在与我们那么多童心未泯的孩子们捉着迷藏，我们怎么也找不到她。几个月前，无意中，窗外飘下了难得一见的雪花。同学们连眼保健操都顾不上做，停下来静静地望着窗外，是那么的深情。我想，大家肯定与我一样，想起了远去不久的童年……
“滴答，滴答……”雨，还在下着，下着，我却在窗前，托着腮，盼啊盼啊。
雪六年级作文5
飘逝的瞬间在我的直觉里，我忽略了大部分的细节……但在这段传奇人生中，我却忽略了不知道的一点，那就是“樱花雪”。
翻开那曾经的照片，写下的只是伤感之间……在破碎的碎片面前，我看到了千年后那忧郁的无奈……把一切放下会走远，过去的美丽依稀在吗？让永远只是曾经，是你内心最好的选择吗？有无一一藏在你的心里。
弹一曲不知名的曲子，弹下的那所有的音调如今已经消失在脑海里了；想起那不属于自己的曾经，可能早就因时间的改变而把它当成自己的；雨天那把曾经撑起的那把破旧的雨伞，似乎在我的'心里它还存在着当年的光辉岁月……许多细节，所有撑在心里缠绕的点滴在晴天过后，已经消失了吗……寂寞，在伤感的时候出现过；无聊，在人生的无端中出现；终点，总在风雨过后再度重现。
连接上的线——断开了；曾经的琴弦——不见了；抹去的污痕——不存在……你把花捏在手中，脸上暗淡无色，是为什么？是哭泣，还是感动，还是……太多太多，总是叫人摸索不清。
“樱花雪”不曾消失在我们身边——只是我们没有注意它，没有理解它。在这其中的多多少少，又有哪些真挚的记忆呢？在注定的不可能中，总将可能率升为百分之百——因为我相信，只要努力，我一定不会失败……
不再受制于一个空间，也许这是一件非常不可能的事情，应该说它就是不可能……限制在历史的大街上，我选择了沉默，毕竟沉默是金。
消失不见的画面，画不出来，在我的心间只是一片空白；完全吞没的背景，太模糊了，在时间的落叶中也不过是点滴；樱花树下的足迹，也不过是——我们心中的灰尘；置身于大海与天地之间，看到的只是心中的那道疤……好象没有其他的意义，会有谁给过你曾经那不死的美丽。
太遥远，太迟疑，太无奈……这也仅仅只是胡思乱想的征兆吧！在每一个征兆后面，到底又隐藏着什么我们不知道的东西呢？太深奥了，或许也没有人明白我内心那解不开的谜团……
隐隐的背影——消失了，最后的一点希望消失了；淡淡的话语——断开了，那只是没用的意义之间；最长的电影——停止了，因为这段迷迷糊糊的中间有着我们曾经的笑声……拉扯开来的结局，仅仅不过只是我们的迷惑。
“樱花雪”——但愿这一切能把那所有的等待化为现实，即使一分钟……哪怕不是永远，在我们的心间也不会断开……愿这满天的“樱花雪”，能带走我缠绵已久的忧愁。
雪六年级作文6
下雪天，我的世界是最美的。陶渊明独爱荷花“荷花出淤泥而不染，浊清涟而不妖”而我却独爱雪雪是白色的是圣洁的，飘落到你手中时会被你的热情所融化，它仿佛好像会对着你笑，让你情不自禁的想拥有它。
一年四季，春夏秋冬我最爱过冬了，到了冬天树枝上没有了茂盛的树叶，大雪漫开飞舞，给光秃秃的树枝穿上了一层美丽的婚纱，你看不清路，地上被雪花覆盖了，结了一层厚厚的冰，可是我们依旧在雪地上踏出一条道儿，不停地挪动着双腿，尽情的玩耍着，没有了任何顾虑，与身旁的雪花一起跳舞。
雪，静静地落着，落在稻田里，深深密密地溶徼那无边的黄土地里，构成一幅美丽的山水画，黄土代表着山，雪却代表着水，一滴一滴的洒落在画中，于是，会禁不住要俯在窗口，向那如花的雪凝望，我是多么想，想自己变成那冰凉河里的一条鱼啊！扑在那柔细清凉的雪水里，让它冲刷抚慰着你的头颈，和你的心啊，你是多么想，想奔路到那雪白的画中，让自己成为一幅画中的画中人，不敢随意的破坏，只能静静远观啊！
而且当有雨的时候，雨雪如珠帘般，在淡灰天幕前，畅快地斜斜地扫过去，扫过那波涛汹涌的稻田，在那波破峰上激起一片白蒙蒙的雾，给稻田涂染上一抹梦痕，让它永远停留在你心里。
我爱雪花，我爱它能自由的做出自己，不论天在大，雪总有它的容生之处，不管走到哪里，它都是自由的飘着，飘着慢慢地落到了你的心里。
爱雪的人是不想躲开雪的。让那雪的清凉，洗去你心灵上的尘，让那雪的安闲，抹去你思想上上俗，让那无声的雪花告诉你，那些射在房中，关紧了门窗的人们，所永远不会了解的。
多希望那些忙碌的人，停下脚步，走向我的.世界，让他们看看我的世界到底有多美，来认真的去体会大自然的美，在冰冷的冬天，一人躲在房里，一边在熊熊烈烧的火旁换上干净衣服，一边品尝春心人，心脾的热乎乎的牛奶，静下心来去看看外面的雪花，来看看为爱那如花的雪而不肯关窗的我，来看看我被雪沾湿了的窗帘，，你一定会停下脚步，与我一起欣赏。
雪六年级作文7
我想，很多人都见了下雪吧！不知道你是否还记得你第一次看见下雪是什么时候，过程又是怎样的呢？我很清楚的记得我第一次看见下雪的情形。那是20xx年的冬天，那时我才8岁，在合义一所乡村小学读二年级。因为学校的条件差，没有安装玻璃窗，下雪时感到特别的冷。
“雪”对我来说是一种非常奇怪的小东西，它看上去像一块薄而轻小的冰块，花一样的美丽，轻盈飞舞着。下雪的时候，我们正在上语文课。开始，呼啦啦狂风猛吹，气温骤降。渐渐天空下着的是小雨，雨中夹着颗粒，过一会儿，全部同学都有寒气透骨之感。于是，我们轻意间看到窗外飘着一些白色轻盈小东西，老师说那是天上撒下雪花。我高兴极了，这是我生平第一次见到雪，亲眼见到大人们口里描述的精灵，见到课本里素绘的雪国世界。真的比说的、绘得还要美！我们一个个怀着无比好奇的心来到教室外，奔在雪飘飘里喊着、跳着，也有同学唱着“洁白的`雪花飞满天，白雪覆盖了我的校园……”
任雪花洒落在我们的脸上、小手上，落进我们的心里。上课铃响了，我们也全然不顾。老师几次催促，我们才慢吞吞地走进教室。人虽坐在教室里，心哪能在课堂，时不时的望向窗外的天空，渴盼自己是一朵洁白飘飞的雪花，和同伴们一起去天地间舞蹈。老师见我们个个儿都这样子，也便再没有去讲课本上的内容，索性让我们一起谈论起雪来。从那时，我粗略了解到了雪花的人生历程，二年级学生的我感到大自然的现象是多么神奇与奥妙！
雪下得猛，下久了，就让我想起以前在电视里看过的玩雪来。什么打雪仗、堆雪人儿、做雪雕、绘雪画等多好玩呀。但对我来说，适合堆雪人，因为它可以一个就完成的，只要把雪堆起来，点上人体五官即可。打雪仗要孩子多才好玩，做雪雕、绘雪画要较好的艺术功底，我达不到。不管怎么玩雪，我都很高兴。
这场雪下了近10天，学校条件差，老师考虑到孩子们受不住寒冷，于是，在这几天里就只有上午行课，下午在家自习。其实，在家里的时间里，我多半是在雪堆里玩，抛去了老师和家长们的担心。
我记忆中的这场雪已逝去6年，偶尔很少也看到雪，但觉得都不如那一场雪让我兴奋。
如今，又是寒冬了，该是下雪的时候了，我多想再来一场大雪，给我一个银彻的世界。
不知什么时候才能见到你？我心中的纯洁精灵。
雪六年级作文8
小雪籽啪啪啪的从天空往下坠，为大地盖上了纯净的地毯，正如童话中的“雪世界”。冷冷的，白白的。冷，寒气逼人，刺骨；白，晶莹剔透，刺眼。这细碎的籽儿落在自然万物之上，变成了形态万千的景！啊！大自然的馈赠，让我们这群孩子们不顾一切疯狂地冲入它的怀抱！
在田野里，丰收完毕的.麦子地睡着了，盖上了白棉被，结了果的金桔树也被当做了栖息地，满树挂上了一个个可爱雪铃铛。我和伙伴们一步步小心地走在白雪上，嘎嘎作响，就像欢乐的精灵在单调的白纸上印下一个有一个章，为雪的世界增添了无穷活力。
雪籽落得越来越密，它们落在小草上，就变成了小草的样子；落在树叶上，就变成了叶子的形状；落在花儿上，就变成了花朵的模样，看！雪籽附在院里一株罗汉松上，它不仅包裹着它的叶子，干脆把枝、茎全都包起来，一整棵绿色的树，也就变成了一棵“透明”的“冰树”，奇幻无比！抬头望见屋檐上的冰棍了吗？这么好玩的“玩具”，当然会吸引我们，“摘”一根下来，哼哼哈兮，只见一片刀光剑影……
瞧！咱们村的男孩子已经全副武装，准备“冰雪之战”了。你可不要以为是打雪仗，他们是“破冰”！每个人的脚前前世一颗颗圆滚滚的“冰弹”，“砰-咕噜”！这新奇独特的声音可都是“冰弹”打破池塘冰面的音响效果。用力大的，可以把冰面砸破，用力小的，射出去的冰弹在冰面上“溜冰”，一下就可以溜到远远的对岸！好几个女生们玩得很斯文，只是一边捏着小冰球一边静静地观看着这场没有硝烟的战争，时不时传来一阵阵铜铃般悦耳的笑声！
我哪去了？呵呵！我这样会玩新鲜的女汉子，可不会傻傻的观战呢，注意看喽！我正拿起一个塑料袋捡冰块呢！等袋子装满，我把袋口一系，双手抓紧，在空中绕几个大圈，哗！只见空中亮出一道优美的弧线！哈哈，我的“冰袋”射程最远哦！
大战完毕，我们三个一群，五个一伙，去叶子上取最漂亮的“冰片标本”。我将枇杷树大叶子上的冰片小心翼翼的掀起，这么完整，这么漂亮，树叶的脉络纹理都清晰可见，成功！我还不甘心，哪块冰最漂亮呢？终于，找到了一块像翎毛一样的竹叶连体冰，好想把它带到头上，当一回神气的“齐天大圣”！
冰雪世界美轮美奂，其乐无穷。在这个奇妙的冬天，冰给我带来了无穷无尽的快乐，期待明年冬天的雪景、雪趣！
雪六年级作文9
我盼望已久的第一场雪终于来临了，这天，我正在学校上课。
下课铃打响了，同学们奔出门外，只见大雪漫天飞舞，像一群群展翅纷飞的玉蝴蝶，飘飘洒洒地落向校园的每一个角落。干燥的感觉消失了，雪花飘到我的脸上和嘴里，立刻就融化了，一阵阵清凉和湿润。放学了，安静的校园因为雪的到来变得欢腾起来，同学们在雪中打闹着、嬉笑着，整个校园欢声笑语、人声鼎沸，变成了欢乐的海洋，久违的大雪给我们带来了无尽的快乐。
今天，是我自己回家，我背上书包，撑起雨伞，迎着漫天飞舞的大雪走在回家的路上。没有雪的日子，天气干冷的不想走路，可雪中的景色却让我享受着雪中漫步的美好感受。一切事物都被大雪笼盖，放眼望去，一片雪白的世界，银装素裹，房屋像戴了一顶雪白的帽子，汽车像一个个奶油蛋糕，松树依然挺拔，却被厚厚的雪压住了，我不由想到了“大雪压青松，青松挺且直”这句诗。雪越下越大，大地像被铺上了洁白的地毯，踩上去，就像踩在白糖上一样，发出咯吱咯吱的声音，我觉得这是世上最美妙的声响。
因为下雪了，地上厚厚的积雪经过行人和汽车的'碾压，变成水和冰的结合体，所以地面很滑，我可是没少摔跟头，路上的行人也都小心翼翼，即使这样也难免有很多人滑倒，可是大家并没有沮丧，依然兴高采烈，看来这场大雪都是大家所期盼的。
晚上，我们一家三口带着小狗点点一起去楼下欣赏雪景，大风夹着雪花迎面飘来，原以为点点会害怕，两个月的点点是第一次看到雪。没想到它非常好奇，东闻闻西嗅嗅，在雪中奔腾跳跃，仿佛它要抓住飘下的雪花玩一玩。可是积雪很厚，它又太小，雪几乎要把它埋没了，不好，它要上大号，它勇敢地往草坪里行进，它在雪中艰难跋涉着，看起来就像个雪球一样向前滚动，动作好玩极了。雪掩盖了以前它留下的气味，急得它嗷嗷直叫，最后还是憋不住了，随便找个地方屁股一撅就解决了，哈哈哈哈！我和老妈捧腹大笑。隔壁楼道的弟弟妹妹推起了雪人，远处还不时传来孩子们打雪仗的欢笑声。
雪是冬天送给我们最好的礼物，瑞雪兆丰年，这场大雪，不但给我们带来了欢乐，也使空气变得清新起来。农民伯伯更是高兴，因为大雪给小麦盖上了厚厚的“棉被”，来年一定会有个好收成。我爱这纯净迷人的雪景，我爱这洁白美丽的冬天。
雪六年级作文10
期待已久的雪啊，终于来了！飘飘洒洒的雪花，像一朵朵精心雕刻的花儿，有着清新脱俗的美。一夜之间，天地间全白了。如此美景，怎可辜负？
周日下午，妈妈提议要去大堤上玩雪，我想都没想就答应了。我们上了大堤，映入眼帘的是一片茫茫雪原，竟如仙境一般。大堤两边的常青树上，晶莹的雪串儿犹如偶然步入凡间的仙女，在柔和阳光的照耀下，空灵出尘，美得不可方物，令人一见倾心；微风吹来，树枝上的叶子带着雪朵儿轻轻摇曳，如一位温文尔雅的大家闺秀，知书达礼，温柔可人。
走在大堤上，听着孩子们欢乐的笑声，我早已按耐不住内心的激动。看着那些孩子们开心地在堤坡上开辟一条又一条滑道，我的心里也有些痒痒，拉着妈妈不顾一切地狂奔向其中一条滑道。我已经做足了心理准备，哪怕把衣服打湿，哪怕摔一个“狗啃雪”，也要痛快地玩儿一次！
可当真正站在滑道跟前，看着陡峭又光滑的坡道时，我竟心生胆怯了。滑道已经被先来的朋友磨得隐隐泛着白光，我无法预知是否危险。考验我胆量的时候到了，我鼓起勇气，铺上早已准备好的坐垫，让妈妈拽着我的衣服，坐在坐垫上，我调整姿势，深呼吸，摆正腿部方向，随着妈妈的轻轻一推，刚才还在做准备的`我，就这样飞了出去，来不及体验滑道的惊险与刺激，就已经到了滑道底部。我都忘了尖叫了，忘了摆个美美的造型了，忘了……什么也顾不上了，从滑道下面的雪堆里爬上来，让妈妈扶着我，我还要再来一次！有了上次的经验，我的心里也不那么害怕了，不用妈妈推，我自己挪着坐垫，挪到滑道跟前，顺势发力，“咻---”滑下去了！我忘情地尖叫着，大笑着，似乎把所有的压力都吼了出来。
看我玩儿那么开心，妈妈也忍不住想试试。她小心翼翼地坐在我的后边，不停地叮嘱我：“一定要慢点儿，一定要慢点儿！”可我哪儿还想那么多，迫不及待地问妈妈：“准备好了吗？”“准备好了。”妈妈的回答好像底气不足，但随着我的一声“走喽！”坐垫已载着我和妈妈快速滑了下去，耳边响起了妈妈开心的尖叫声。眨眼功夫，已经滑到了下边的雪堆上，随着滑下来的惯性，我俩还在雪堆上打了个滚儿呢！从雪堆旁爬起来，我和妈妈早已面目全非，鞋子、裤子、衣服、头发都沾满了“雪花”，我俩互相审视着对方，然后便哈哈大笑起来。
准备返程了，坐上车，我心里还在想着这个美好的下午，想着滑道上的刺激与欢笑。回头看，阳光柔柔地普照着大地，给雪原洒上了一层金光，放眼望去，茫茫雪原，风情万种……
雪六年级作文11
“姐姐一直希望能把这一堆石头挪开，这一堆石头又脏又乱又碍事。现在，就拜托一下你的嘴和爪子，把它们挪到那边去。”冰凝不客气地下了指示。末了，又加上一句，“我想，姐姐回来，一定会非常高兴。”
“喏，那一边，那一边……”那一边确实很远。
不管雪羽是真傻还是假傻，总得把他捉弄得团团转才好玩。冰凝想。
这一堆石头，怎么说呢？足够雪羽忙活大半天。
冰凝看着雪羽嘴里叼着一颗鹅卵石，爪里抓着两颗鹅卵石，笨拙的向她指定的地点飞去。
然后，再在那遥远的那一边降落。然后，再飞回来。
往复不止。
石头渐渐的越来越少，望着雪羽飞得歪歪扭扭的模样，冰凝的心里像泛起了小小的`雪白的浪花。
当然，冰凝一直没有忘记用尾巴轻轻的、轻轻的拍打着水花。
如果雪羽敢突袭她，她将毫不留情予以还击！冰凝深信：没有一只鹤能打败一条千年的鱼，从来没有！
最后一趟了哦。
等着那只傻鹤飞回来的时候，我就哎呀大叫一声，吓他一跳。然后，再告诉她，姐姐其实是喜欢这堆石头的，她不喜欢的，是另一堆。冰凝想着，忍不住哧的一下笑出声来。
然而，雪羽呆在那边，一直没有返回。这家伙，一准儿在偷懒！
“喂，你以为搬完那堆石头就没事了吗？”冰凝飞快地向雪羽游去，“啊，你在偷吃我家的水草！”
“我没……”雪羽呆呆的单腿站立在水里，呆呆的张大了嘴巴，一撮水草飘落在水面上。
“还说没有，这不是水草是什么？”冰凝理直气壮的嚷嚷。
“我想搭一个石头花园，有个花园总会让人快乐一点。以前，我家有个小花园，妈妈在花园里种满了粉红的月季、雪白的茉莉，还有丝绸一般光滑的郁金香……”
很奇怪，说起家里的事，雪羽就像变了一个人，完全没有了木讷害羞的样子。他的眼里闪着亮光，像是被点燃了两束小火苗一样。
“还有，这些水草也可以修剪一下，我以前总帮妈妈剪草坪。霜凝，要不要我把水草修剪一下？”
“那好吧，你试试看，只许修剪这一小片。”冰凝勉强同意了。
说实话，在卷雪河里生活了这么久，每天跟这些石头和水草打着交道，冰凝却压根儿没想到它们也可以整理一下。
六年级:乌尔奇
雪六年级作文12
十二月一到，就有了寒意，雪，在一个多雾的夜间，悄悄的到来。
清晨，拉开窗帘，令我吃了一惊：好一个粉妆玉砌、冰雕玉琢、银装素裹的世界，到处一片白，细看那雪：毛茸茸、亮晶晶，飘到地上还发着耀目而细碎的光，使你要眯起眼才能欣赏这壮丽的雪景。现在正是初冬季节，一层薄薄的白雪，好象巨大轻软的羊毛毯子，覆盖了这小院的小径。显然。雪是趁着半夜，悄悄地从云上面的世界来到人间的。雪又开始下了。小朵小朵的'雪花飘飘然从天上落了下来，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英带绒毛种子一般的雪，在空中飞，雪轻轻地落了下来。亮晶晶的小雪花满天开放，洁白的小雪花飘啊飘啊！这使我不禁想起两句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我穿好衣服，决定出去瞧瞧：地上铺着厚厚的雪，它洁白无暇，纯洁得让人不忍心踩上一脚。可中间已被人踏出了一条小路，我便踏着那条小路走出了小院……放眼四周，树木换上了白衣，房屋戴上了新帽。路边的冬青树，枝条上挂着白雪。嗬！整个世界一片银白。大街小巷的树上落满了晶莹的雪花儿。杨柳的枝条上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条；而那些苍松翠柏上则挂满了沉甸甸、蓬松松的雪球儿。一排排一列列的大树环抱道路，为人们遮蔽风寒。小朋友们在树丛中追逐嬉戏，阵阵欢笑随风飘来。渐渐的，雪越下越大，一阵紧似一阵，风绞着雪，团团片片，纷纷扬扬，顷刻间天地一色，风雪弥漫了整个都市。雪花给云杉穿上雪白的大衣，云杉暖暖的；雪花该房屋戴上的新帽，房屋美美的；雪花给大地铺了一块长长的银白色地毯，大地甜甜的……房檐上挂上了水晶般的小冰笋，为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整个世界纤尘不染，晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花，像洁白的小天使一样清纯可爱，来自那令人向往而神奇的天空，千姿百态，美极妙极！最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本的看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
雪，真美。犹如一个个白衣天使，来人间巡查。
雪六年级作文13
雪是冬天的使者，洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬的飘落，把这美丽的世界装点得“银装素裹，分外妖娆”。
清晨，我走在路上。突然觉得脸颊一凉，抬头望去，无数颗米粒大小的雪子纷纷降下，有的打在屋顶上，“沙沙”地演奏着冬日交响曲；有的打在树枝上，调皮地翻了个跟头；有的落在了地上，高兴地蹦来跳去。渐渐地，这些顽皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。
这时，飘下来的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛若一群穿着白纱裙的小仙女，牵着那轻柔洁白的舞裙，向人们展示自己的芳姿。一时间，色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。
我伸出双手，接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们：多么可爱的小雪花呀！比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨都还要细密，简直如玉屑办无瑕，让人爱不释手！
雪花在空中嬉戏着、飞舞着，它净化了世间的一切尘埃，送走了严冬的寂寞，它自由地来，潇洒地去，多少著名的诗词都赞美过它：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，多么俏丽呀！“瑞雪兆丰年”，它还是丰收的预言家呢！雪渐渐地小了，空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴，迎接飘落的雪花，六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上，那种清凉的感觉一直沁到心底，润醉了我的心田。
过了一会儿，雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住，又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”，发出耀眼的.光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟，那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒，无声无息地融入大地；如果你顽皮地摇了摇树枝，那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动，让你陶醉其中。不过，谁也舍不得去摇树枝，因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。
多么美丽的雪景啊！我沉醉在这美妙的世界里，感觉雪是那样的可爱，那样的亲切，这真是一场瑞雪啊！
六年级:満天桜飛
雪六年级作文14
我是一团团毛绒绒的雪花，雪的精灵在新树上玩耍，一不小心施用了魔法，一不留意轻轻拂动了柳条于是我这春天的雪诞生了！开始了向蒲公英一样美妙而又漫长的旅行
清晨伴随着第一缕阳光，我调皮的张开了眼睛，身子一片便像雪花一样漫步在空中。我走过柳树，穿过茂密的枝条。绕过纤细的小草看到了恋恋不舍的雪的精灵。我向她们挥挥手，而我的手是那么柔美像羽毛划过天际而画出的美丽的弧线一样，我向她们微微一笑身子也稍稍蓬了一下，充满了甜蜜的味道。
我又轻轻跃过草坪，在一棵小树下小憩。温和的日光抚摸着我的面庞，调皮的风萦绕在我之间带来了一丝丝典雅而清淡的花香。我缓缓得睁开了眼睛，静静的望着这株小树，树叶间开满了丁香花，淡紫色的如同它那幽雅的香味一样，令人舒畅与恬静。瞬间一股股花香簇拥着我把我托起。许久许久，我才又睁开眼睛，但知何时我浑身也已充满香气。风而又轻轻吹动，我又好奇的向新大陆进发。
我在空中飞荡许久许久，忽然一阵大风将我紧紧抱起，一边飞他还不时向我露出调皮的笑容。我沉浸在欢乐之中，从来没有这样高兴。我们翻过墙头，跃过马路，突然人多了起来，只听啪的一声我们撞在了一个人的脸上，她揪起我仔细的端详着。而我也不好意思，红着脸低下了头，手紧紧的攥在一起，吐着舌头时不时还偷看一下她的表情。她并没有生气，而是欣喜地把我捧在手上，轻轻而温柔的一吹，又把我送进了风的怀抱，她冲我挥挥手，一只望着我，好久不知怎的，心中暖暖的，甜甜的，那大概就是他许下的愿望吧！我告别了她，伴随着微风，舞动着纤细的小手，又踏上了通往未来的'道路
我又穿过一簇簇紧密的树叶，眼前忽然一下明亮了，从没见过如此蔚蓝的天、这样的云我抬起头望着天上的白云，可是耀眼的光芒又不得不使我垂下了眼睛，不过在一片锦绣之中、一片朦胧之中，我看见了那一个个雪的精灵如果说花装点了夏天；秋叶会出了秋天；雪花点缀了冬天；那我——这春天的雪则描绘了春天！
我，是雪，是春天的雪，是雪的灵魂。
雪六年级作文15
二零一八年元月三日晚，终于迎来了江南第一场雪。
人说春雨贵如油，我说冬雪更是贵如油。因为江南的气候环境很少能见到雪。
雪在夜间款款飘落，轻柔的，灵动的。它不断堆积、凝结，在夜深人静后，塑造出一片冰清玉洁的银色世界。第二天清晨，雪花伴着雨点共舞。虽说雪没有东北那么铺天盖地的壮观，但对我们喜欢雪的孩子们来讲，那就是老天的恩赐。我们在校园里看雪，一点也不比东北银装素裹的大雪逊色。
六年级教室旁边，是一片片的橘园、竹园，从中夹杂着几棵腊梅树。雪压着竹，也挡不住竹之铮铮，碧翠与白雪呼应，竟有了几分俏皮。令人耳目一新之余，不得不赞叹竹之生命力强盛、活跃。腊梅花被雪包围着，越发显得冰清玉洁，高贵大气，幽幽暗香随着风儿从雪中飘来。
下课铃响了。“抓雪啊！”同学们一声吼叫，不管是几年级的学生，只要是在一楼的，都冲出了教室。同学们冲进雪幕，跑进竹园、橘园里，捧起雪，团成团，看见一个就砸一个。空中划过一条又一条亮丽的白弧线，裹挟着阵阵笑声。“啪”地一声，雪球砸到了某同学身上。“你等着！”被砸中的人顺势把雪球摔出，刚刚还得意的那位，身上顿时绽开了雪花。于是，大家不约而同地躲闪，出其不意地进攻。有的打起了“游击战”，手里拿着若干雪球，边跑边进攻。楼上的同学们只能趴在窗台护栏前，羡慕地看着一楼的`学生们打着雪仗，不时地为他们呐喊助威。
“哎哟！”一个学生被击中，正要反击，却一脚踩到了冰块而摔倒了，龇牙咧嘴地揉着跌痛的屁股站起来。
“哈哈哈……”楼上有几个女生指着他哈哈大笑。
“你们，你们等好了！”那同学挥挥拳头，遂团了一大团的雪球，直往楼上扔去。雪球在空中划过，冲着女生奔去。几个女生顺势一蹲，雪球只是扔到了走廊里。
“童鞋，你好lou啊！”几个女生把粉碎的雪球迅速团起来，朝着他扔了下去。
雪纷纷，风微微。校园里的雪，在学生们的手中传来传去，他们是在传递着青春活力，传递着春的希望。
“嘀铃铃”。铃声过后，又传来书声琅琅，响彻了整个校园。
【雪六年级作文】相关文章：
雪六年级作文02-03
雪六年级优秀作文07-05
小兔雪雪作文11-10
冬天观雪六年级作文10-08
雪六年级作文15篇01-25
雪六年级作文(15篇)02-10
雪的丰姿雪的美作文11-12
雪！是雪！作文 （精选30篇）01-06
雪_小学生六年级作文02-18