雪六年级作文

时间:2023-12-12 11:11:03 宇涛 小学六年级作文 我要投稿

雪六年级作文(通用38篇)

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的雪六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

雪六年级作文(通用38篇)

  雪六年级作文 1

  位于西南方向的四川并不像东北那边,年年冬天都必有一场大雪。每次冬天回到老家,能够看一场雪就是我最大的愿望。

  “明天最低零下四度!”前几天的一个晚上,姨妈看了手机上的天气预报后马上通知我们。大家都开始担心第二天给外曾祖父上新坟会不会感冒,而我却暗暗窃喜:说不定能看到下雪!

  第二天早上我一改平时睡懒觉的习惯,七点钟就从床上爬了起来。可是令我失望的是,窗外仅仅是下着毛毛雨而已。

  吃完早饭后,我们八点半从家里准时出发。赶车、转车、赶车、转车……一个小时后,我们终于到达了目的地。下车时,一直从天上往下落的毛毛雨不知什么时候竟变成了小雪!这雪像小小的蒲公英一样,没有方向地从天上飘落下来。可以毫不夸张地说,这场雪是9年以来最晚的一场雪。这不禁让我有点怀疑成都的雪是不是患了“拖延症”,不然怎么会一直拖拖拉拉到二月初才“现身”。

  我兴奋地赶忙用戴着手套的手去接。雪花降落在我的手套上后并没有很快就融成小水珠,它们只是和一小撮碎冰一样稳稳地停在我的手心。不知是因为高兴过头还是怎么的,我竟大声嚷出了一句广告词:

  “雪花,勇闯天涯!”

  我跑到路旁的小草坪上。这草坪好像是和雪花早就约定好了似的,极为配合地稀稀拉拉地开着几朵与雪一个颜色的小野花。咦,不对,为什么这花还闪着刺眼的光?我把脸凑近了瞧,这才发现那花哪是白色,分明就是淡紫色的!只不过雪刚好落在花瓣上面,又没能及时融化掉,所以这停留着的碎冰一般的白色雪花,就暂时给紫色的小花披上了一层白纱。

  雪渐渐大了起来,伴随着雪一起的还有风。我们坐在电动三轮车上,哪怕是隔着紧闭的窗子,都能清清楚楚地听到窗外咆哮着的风声。以至于姨妈接到好朋友来的'电话时,都不得不给按了……

  下午回家的途中,我们看到很多从山上下来的车车顶上都有了各式各样的雪人。这些“诱人”的“车顶雪人”让我们恨不得立马就飞到山上去。可是姨妈听她好几个朋友说,离我们这儿最近的三学山上,雪已经融化得差不多了,必须要爬到上寺去才能看到大雪铺满地的情景。看看时间,已经四点多了。我们只好放弃了上山看雪的念头。

  患上了“拖延症”的雪只在金堂待了半天。从那一天起连续好几天,都不见窗外的毛毛雨变成雪花。

  雪六年级作文 2

  飘逝的瞬间在我的直觉里,我忽略了大部分的细节……但在这段传奇人生中,我却忽略了不知道的一点,那就是“樱花雪”。

  翻开那曾经的照片,写下的只是伤感之间……在破碎的碎片面前,我看到了千年后那忧郁的无奈……把一切放下会走远,过去的美丽依稀在吗?让永远只是曾经,是你内心最好的选择吗?有无一一藏在你的心里。

  弹一曲不知名的曲子,弹下的那所有的.音调如今已经消失在脑海里了;想起那不属于自己的曾经,可能早就因时间的改变而把它当成自己的;雨天那把曾经撑起的那把破旧的雨伞,似乎在我的心里它还存在着当年的光辉岁月……许多细节,所有撑在心里缠绕的点滴在晴天过后,已经消失了吗……寂寞,在伤感的时候出现过;无聊,在人生的无端中出现;终点,总在风雨过后再度重现。

  连接上的线——断开了;曾经的琴弦——不见了;抹去的污痕——不存在……你把花捏在手中,脸上暗淡无色,是为什么?是哭泣,还是感动,还是……太多太多,总是叫人摸索不清。

  “樱花雪”不曾消失在我们身边——只是我们没有注意它,没有理解它。在这其中的多多少少,又有哪些真挚的记忆呢?在注定的不可能中,总将可能率升为百分之百——因为我相信,只要努力,我一定不会失败……

  不再受制于一个空间,也许这是一件非常不可能的事情,应该说它就是不可能……限制在历史的大街上,我选择了沉默,毕竟沉默是金。

  消失不见的画面,画不出来,在我的心间只是一片空白;完全吞没的背景,太模糊了,在时间的落叶中也不过是点滴;樱花树下的足迹,也不过是——我们心中的灰尘;置身于大海与天地之间,看到的只是心中的那道疤……好象没有其他的意义,会有谁给过你曾经那不死的美丽。

  太遥远,太迟疑,太无奈……这也仅仅只是胡思乱想的征兆吧!在每一个征兆后面,到底又隐藏着什么我们不知道的东西呢?太深奥了,或许也没有人明白我内心那解不开的谜团……

  隐隐的背影——消失了,最后的一点希望消失了;淡淡的话语——断开了,那只是没用的意义之间;最长的电影——停止了,因为这段迷迷糊糊的中间有着我们曾经的笑声……拉扯开来的结局,仅仅不过只是我们的迷惑。

  “樱花雪”——但愿这一切能把那所有的等待化为现实,即使一分钟……哪怕不是永远,在我们的心间也不会断开……愿这满天的“樱花雪”,能带走我缠绵已久的忧愁。

  雪六年级作文 3

  清晨,醒来吃完早饭我才知道下雪了,站在窗前向楼下一眼望去全是雪,楼下一群小弟弟小妹妹正欢乐的玩着雪,看着令人很是羡慕,想我小学不也是从这时候走过的吗?雪是圣洁的、白的让人羡慕,白的让人悲伤,白的让人无奈,而今天我在雪中终于又找回了童年的欢乐!

  吃完饭我便询问姐姐:“姐,下雪了,吃完饭下去玩会吧?”“我不去,你自己去吧!!!”额,姐姐不陪我去,算了我自己去还好。我吃完饭整装待发,带上我的装备准备御驾亲征。这身打扮很是像个要出征的将军,一身蓝包围着我,头上的黑帽子真配合,好像在说“走了,准备出征,全体准备!”我穿上鞋,对了还要带上我的宝剑‘刷玻璃上的刷子’没有它玩的没意思。好啦,走也,随着门一声关上后,我便到了楼下,我家的车停在楼前,昔日的灰车被雪阿姨拥抱过后,全身一身白,干净的很!

  可是我还是不愿车穿上这身衣服硬是要它脱下,便拿起刷子给车更衣,但是车好像很喜欢这层白衣我费了好半天的力量才把车前玻璃擦干净,还有车身和车后玻璃,我在擦车身时看到车上边有好多雪便擦过去,可是上边的雪擦下来后把车身的玻璃弄脏了,擦另一边时我要注意一下,然后我把车后玻璃给擦干净了,雪一点一点的从车上飘落,干完后车干净了,好精致啊!这车真漂亮,还是最真实的自己好看,总穿着一层白外衣给别人看反而令人反感,那层外衣在外人看来好,而自己却只有回到家脱下后献出自己真实的面孔时总会说好累,那为什么不直接脱掉外衣献出自己真实的面孔让别人理解呢?车擦完了,我便拿着宝剑乱铲雪,后来把雪堆到一块后我把雪按平,突然一个幼稚的主意闪现出来,我来做个登山的模型吧!说干就干我先找来一小段树枝,插在雪的正中央,然后用手搓出四条上山的路,虽然我的'小手冰凉冰凉通红通红,但是我却没有感觉,因为我只想把这座艺术品完成,路做好了但是我还没有做路径,我环顾四周看见了一棵松树,于是我走过去揪了几片松树松叶把它掰成两半一个一个放到路径上,还真像个登山的模型,但是我觉得好像少了什么,看到有几片枯树枯叶我便把它们摘了下来,插在路径的旁边,当做大树,顺便采了一朵枯萎的花插在树枝上当作终点,这下可真像是登山了,漂亮极了!雪玩完了,该回去了,但是我还是不愿离开这艺术品,因为它太美丽了!!

  回到家,我想姐姐陈述了我刚刚的杰作,没办法神人就是神人,我太厉害了,此时会想我过去真是好幼稚,但是小时的欢乐时光令我怀念,小的时候我无忧无虑只要高兴就好,怎么高兴怎么做,从不会去顾虑别的,那种童真、稚气令现在的我怀念,过去终归是过去了,童真的我再也找不回来了,但是成熟的我在慢慢的成长!

  雪六年级作文 4

  春天,需要繁花和嫩草的点缀;夏天,需要烈日燃烧的激情;秋天,需要的是累累的硕果;冬天,需要的是一条银白色的厚厚的雪棉被。经历了春夏秋之后,我们走进了期盼已久的冬的世界。

  可是,今年的冬天并不像我们期盼的那样,下起银白色的雪花,而是一直刮风,把柳树的枝条像飞镖一样扔了出去。而且,老天不但不下雪,还给人们带来了两个灾难,一个是旱灾。旱灾,一个很不起眼的名字,可就是它给人们带来了许多伤心事,那就是缺水,大家都知道,水是人类最珍贵的资源,我不希望我们的最后一滴水竟是人类的眼泪。而且旱灾还使人类的粮食不够吃,特别是麦子,麦子在冬天需要有冬雪的覆盖,雪越大,麦子越好。有一句俗话是怎么说来着,哦,是“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”可是现在一片雪都不下,来年我们就不能枕着馒头睡了。另一个灾难是咳嗽。这种病是小孩最害怕大人最担心的一种病。因为一旦患上这种病,就会咳嗽不停。我和班中的二分之一同学都是气管炎,这个病和肺炎是亲戚,常有来往,就算是狮子也要让它三分呢!只要一下雪,空气换一换,病情立马好转,下点雪吧!

  前天凌晨,妈妈把我从睡梦中叫醒,让我看窗外。哇噻!银色的`屋顶,白色的天空,没有星星,只有月亮照射着银光闪闪的大地。太好了,太好了,苍天啊,大地啊,老天……终于开眼了啊!麦子,麦子在来年会有大丰收了。啊!我太高兴了,我高兴得都要跳起来了。我要大声地呐喊:“农民有救了,患者的病不用愁了,可以打雪仗,堆雪人,溜冰,太好了,终于可以做自己想做的事情了。”“妈妈,”我叫道,“真的下雪了吗?我不是在做梦吧?!”“不是,”妈妈说。

  那天,我一直乐呵呵的。在院子里,我还和伙伴们一起打雪仗,玩雪上飞碟。那天,我们享受着第一场带来的快乐。到了圣诞节那天,早晨上完了补习班,做完了作业,我便与唐帅一起去圣鼎国际玩耍。我们读书,看庆阳市魔兽pk大赛,吃鸡柳,喝巧克力奶茶。还到广场上打雪仗,堆雪人,滑冰,玩溜溜球。哦,不对,应该是悠悠球。这几天,是我们最快乐的日子。

  看吧,空中,半空中,雪花翩翩起舞,人们走在大雪纷飞的银白世界中,享受着这下雪的滋味,我相信,在偏远地区的每个孩子也很快乐。今天,是圣诞节,我祝他们(偏远地区与受过伤害的朋友或伙伴)圣诞节快乐,也祝他们在第一场大雪中享受快乐。

  雪六年级作文 5

  家在天之涯。野菊花呀野菊花,那儿才是你的家。山高云深不知处,只有梦里去寻它。我哼唱着这首《野菊花》的歌儿,脑海里突然地就闪现出了一幅画面,一个清纯可爱的女子,发髻高挽,野菊插头,在山坡涌动的野菊旁,反弹琵琶,载歌载舞,人如菊,菊如河,天地悠悠,白云飘飘,一派秋色里,自由生长自开花。

  梅高洁傲岸;兰幽雅空灵;竹虚心有节;菊冷艳清贞。被历代的文人雅士称之为四君子。

  可古人为何要把梅排在首位呢?是因为它在料峭的严寒中开在百花之前吗?还是因为它拥有淡淡的暗香?拟或是因为它玉骨冰肌傲雪凌霜?

  要说梅,我最偏爱的是白梅,它冷艳洁白一尘不染,清香浓郁。白的超凡脱俗;白的素雅纯净;白的`如冰似雪。卢梅坡曾在《雪梅》诗词中写道:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”王冕也在《白梅》中写道:“冰雪林中着此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。”但写梅写得最绝的还是林逋“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”他的词中不见一个梅字,却把梅的影子和暗香写得入木三分,写得俏丽可人,使人引起无数的联想。

  因为林逋对梅挚爱、深爱才能描绘出梅花清幽香逸的风姿,写出流传千古的诗句。被世人称为“梅妻鹤子。”正是和梅的朝夕相处是他领略了梅的风骨,懂得了梅的性情,所以他眼中的梅含波带情,笔下的梅更是引人入胜。其状轻盈,翩若惊鸿,灵动妩媚,颇有仙风道骨。

  再次咏读他的诗词,我就想,以林逋的秉性,他最喜的应是白梅,红梅虽也娇艳欲滴,灿如云霞,但红色是大众的眼光,毕竟俗了些,只有白才是纯真的色彩,而成片的白梅林,定是一片美不胜收的香雪海了。上的网来查看,果真如我所料,林逋喜的正是白梅,不由得暗自窃喜,我竟有了何大隐者一点相似的喜爱,也算附庸了一把风雅。

  要说梅花最令人倾倒的气质,是一种孤傲寂寞中的自足,它不屑于群芳为伍,不于桃李争春,在风雪中开出一树繁花,幽幽暗香,随风袭人。隐逸淡泊,坚贞自守,高标独秀。令人遐思,繁生出无限的想象,盼望与梅花有深心相契的欢晤。

  我也常幻想着白色的梅林旁,应有一个绝色清幽的女子,吹奏一管长笛,长发飘飘,一袭紫色衣裙,空气中散发着梅的清香,微风中飘荡几瓣梅花的香魂,笛声悠悠,香气氤氲,灵魂、香魂相辅相成。凡尘中这样的场景,才能和梅的性情匹配吧?纯净的白只有崇高的紫能与它合拍,带来内在灵性的和谐与内心的宁静。

  雪六年级作文 6

  寒冷的冬天又降临了,北国又迎来了自己的雪季,那漫天飘舞的雪花呵,请寄托着我对远方哥哥最真诚的思念。

  去年,同样是一个寒冷冬天雪夜,那天得天空阴沉沉的,雪花飞舞,是哥哥将要离开我的时候。“不能哭,一定……哥哥说瑞瑞是最坚强的,一定不能哭出来……”我小声地一遍又一遍地提醒着自己。哥哥从小和我一起长大,是我最重要的亲人,在当时的农村里,兄弟俩是人们眼中最快乐的一道风景。人们经常会看见我们在一起玩耍,打闹。

  而我们最喜欢的,就是冬天,因为会下雪,能打雪仗。邀上几个邻里的小朋友,分伙后立即散开,从地上抓起一些雪,迅速地做成一个雪球,随后见到对方就砸。我和哥哥从来没有分开,一个扔雪球一个做,分工明确,有条不紊。连一旁的大人们也加入了我们,雪球充满了天空,地上一片欢声笑语。

  但是天底下没有不散的宴席,哥哥考上了城里的一个重点寄宿学校。我知道,自己可能要和哥哥分别了。于是在那寒冷的冬天雪夜里,一个人缩在院子中的一个角落里,任凭雪花落在自己头上,默默地哭泣。眼泪滑过脸颊,一阵冷风吹过,我身体不禁地一阵颤抖。一个人应出现在我的身旁,将一件厚厚的棉袄盖在我身上,然后和我坐在了一起。

  我转头用泪汪汪的眼睛看着他,哥哥关切的脸色让我的心瞬间感到一丝愧疚,是啊,哥哥考上了重点中学,我应该祝贺他才是,然而自己却蹲在角落里一个人哭泣,还让哥哥操心了。

  “瑞瑞,哥哥不是说你是最坚强的吗?为什么会哭呢?哥哥知道瑞瑞舍不得我走,哥哥也舍不得瑞瑞啊,谁愿意和自己最亲的弟弟分开呢?”哥哥抱住了我,说道。“哥哥走后,瑞瑞一定要照顾好自己,爸妈太忙,别把自己亏待了。一定要好好学习,考到哥哥在的学校,这样,我们又可以相聚了。”

  我狠狠地点头,随后起身,和哥哥进屋去了。

  这时,火车站的广播将我从回忆中唤醒,哥哥坐的的'列车要出发了,我赶紧跑到站台上,只见那熟悉的人儿探出车窗向我招手,我向他大声喊道:“哥哥,一路保重,我一定会考到哥哥在的学校的!”随后我转过身,生怕又让哥哥看见那不争气的泪水。

  北风呼啸,雪花飘洒,哥哥离开我已经一年了,自己也即将面临中考,我在心里暗暗地给自己打气,一定要考到哥哥在的学校,一定要再见倒哥哥。满天飞舞的雪花啊,请寄托我对哥哥最真诚的心声,传达到他的身边:飘舞在寒冬里最温暖的雪花呵,请你告诉哥哥,我最温暖的祝福。

  雪六年级作文 7

  我盼望已久的第一场雪终于来临了,这天,我正在学校上课。

  下课铃打响了,同学们奔出门外,只见大雪漫天飞舞,像一群群展翅纷飞的玉蝴蝶,飘飘洒洒地落向校园的每一个角落。干燥的感觉消失了,雪花飘到我的脸上和嘴里,立刻就融化了,一阵阵清凉和湿润。放学了,安静的校园因为雪的到来变得欢腾起来,同学们在雪中打闹着、嬉笑着,整个校园欢声笑语、人声鼎沸,变成了欢乐的海洋,久违的大雪给我们带来了无尽的快乐。

  今天,是我自己回家,我背上书包,撑起雨伞,迎着漫天飞舞的`大雪走在回家的路上。没有雪的日子,天气干冷的不想走路,可雪中的景色却让我享受着雪中漫步的美好感受。一切事物都被大雪笼盖,放眼望去,一片雪白的世界,银装素裹,房屋像戴了一顶雪白的帽子,汽车像一个个奶油蛋糕,松树依然挺拔,却被厚厚的雪压住了,我不由想到了“大雪压青松,青松挺且直”这句诗。雪越下越大,大地像被铺上了洁白的地毯,踩上去,就像踩在白糖上一样,发出咯吱咯吱的声音,我觉得这是世上最美妙的声响。

  因为下雪了,地上厚厚的积雪经过行人和汽车的碾压,变成水和冰的结合体,所以地面很滑,我可是没少摔跟头,路上的行人也都小心翼翼,即使这样也难免有很多人滑倒,可是大家并没有沮丧,依然兴高采烈,看来这场大雪都是大家所期盼的。

  晚上,我们一家三口带着小狗点点一起去楼下欣赏雪景,大风夹着雪花迎面飘来,原以为点点会害怕,两个月的点点是第一次看到雪。没想到它非常好奇,东闻闻西嗅嗅,在雪中奔腾跳跃,仿佛它要抓住飘下的雪花玩一玩。可是积雪很厚,它又太小,雪几乎要把它埋没了,不好,它要上大号,它勇敢地往草坪里行进,它在雪中艰难跋涉着,看起来就像个雪球一样向前滚动,动作好玩极了。雪掩盖了以前它留下的气味,急得它嗷嗷直叫,最后还是憋不住了,随便找个地方屁股一撅就解决了,哈哈哈哈!我和老妈捧腹大笑。隔壁楼道的弟弟妹妹推起了雪人,远处还不时传来孩子们打雪仗的欢笑声。

  雪是冬天送给我们最好的礼物,瑞雪兆丰年,这场大雪,不但给我们带来了欢乐,也使空气变得清新起来。农民伯伯更是高兴,因为大雪给小麦盖上了厚厚的“棉被”,来年一定会有个好收成。我爱这纯净迷人的雪景,我爱这洁白美丽的冬天。

  雪六年级作文 8

  梦呵,总是这样的颜色――是一抹昂然的绿,使生气在梦中焕发久违的青春;是一笔重重的红,姹紫嫣红的花海是一种令人感慨的生命之歌;是一片浅淡的蓝, 比天空更深沉,比大海更纯正,让人联想到无虑的童年;是一块纯洁的白,若有若无,在白纸上却依然能衬托出无暇的世界。无意中,可记起“梦儿是最瞒不过的 呵,清清楚楚的,诚诚实实的,告诉了你自己灵魂里的.密意和隐忧。”

  梦,不是个整天板着脸的老头子――她是一个可爱的小姑娘,不然,她怎么会有这般细腻的心境,又怎么能把梦变成人们渴望的天堂。

  梦呵,把天堂雕成冰的,晶莹剔透,什么都藏不住,一眼就能看个全;梦呵,把天堂种成花园,生机勃发,深深浅浅的绿色,是一种生命的诠释。

  梦呵,从不把天堂砌成砖的,砖是一种定格,是一种死板,没有活力的梦不是乐园,更不是天堂;梦呵,从不把天堂做成混凝土的,那不是一种现代化的象征,而是一种无知,在梦中失去的理智――没有谁会舍得让天堂变得和现实一模一样,否则谁还渴望天堂的快乐呢?

  梦心里比谁都明白,白天忙碌的身影都把轻松寄托在自己短暂的几个小时身上,渴望得到释放的心灵正在深情地望着她,期待着崭新的一天前的充电。梦知道自己肩负的责任,她要努力,她要让所有在现实生活中疲惫不堪的人,在自己温暖的怀抱里,尽情释放压力。

  雪呵――总是一片一片地轻轻洒落,覆盖在我们年轻的心上,把心裹得紧紧的,就这样细心呵护着。雪,化作一个舒适的摇篮,用柔软的鹅毛铺满我们无知的心 房,就这样默默守望着。在梦中,总是能看见那一缕轻纱似的雪,纷纷扬扬,最后滴落在我们温暖的手心里,化了――化成一颗清澈的水滴,化成一滴晶莹的泪。

  雪是一位优秀的爱心天使,她在冬天为大地披上一层暖和的棉袄,银装素裹,总使得其他生灵为只赞叹。雪是一个善良的精灵,在她的点缀下,人们发现了一种壮观而细腻的自然现象,人们年年都能看见一丝欣慰的笑挂在雪的嘴角。

  雪虽然不如梦一样有绚丽的色彩,可她带给人们的遐想依然是无限的,是雪女神的翅膀,带给人们幸运的象征;是圣诞老人送礼物的使者,带给人们欢乐的前兆;是冬姑娘优秀的信使,带给人们美丽的清脆鸣笛声。

  雪召唤来她的伙伴,轻轻地,飞扬――飞扬――在美丽的梦中,无声地梳理人们急燥的心情,静静地带来安详的小夜曲。

  梦和雪是朋友,她们是一种轻松的象征,一种生机的定义。她们默默地,在人们喜爱的天地里,尽情飞舞,尽情潇洒。

  雪六年级作文 9

  昨夜忽的变了天,西风吹的人心悸,约摸是西伯利亚寒流流经亚热带气候时迷了路,冷风伴着呼呼的声响来势汹汹地从门缝隙里挤进来,骤降的温度疏忽成细细的风丝,钻进我的被子里,从脚尖蔓延至头发丝。寒颤和冷触感让我不由得裹紧了衾里,可干冷的触感还是从被子外围渗透进来。

  原来是可以这样的冷。

  空气不停止的带走着我身上的温度,第一次感觉自己像是冷血动物,指尖所触及的每一寸皮肤都像是浸泡在冰水里。

  终于起身,借着从窗棂外溢入的那一抹月光点燃了墙角的那几块干柴,芸蕴的火光发着橙黄的温度,就好像照亮了一个人的感情。我坐在窗前烤火,来势汹汹带着棱角的干冷气块进门却化作了软塌塌的圆润的水珠,噼里啪啦滴滴趴落在我脚边,然后被融炉里的火光蒸发殆尽。

  抬头,月光朦胧扑在我脸上,我看见窗外的棉絮忽明忽暗的飞着,飘忽不定地遮蔽着月光,也遮蔽着我看窗外世界的视野,眼前只是白茫茫的一片。偶尔有几粒冰花乘着风势落在窗棂上,凑前去看,六角精致分明有棱有尖。

  突然很想出去看看。

  推开门楣,门前却依旧白茫茫,只是盐粒一般的触感啪啪打在我脸上,静看却是像棉絮一样飘飘然的质感,远看万物银装素裹,冬季枯黄草木因倾盆覆盖而瑟缩看不出颜色,天上的`云彩被揉碎了反而是更纯粹的白色,地上像是铺了几层厚厚的棉絮,远方的树和斜阳人家屋檐也都浸泡在白云质感里,庄严地镶上了一层银边。就好像画家只用最纯粹的油彩分轻重力度着了一幅上下一白的冬景图。万物全然寂静,唯有从天上落下的白云碎片静默飘着。

  站在如此画框里,

  倏而片刻,我与天地共白头。

  雪六年级作文 10

  不知从什么时候起,发现自己爱上了雪。爱它的洁白素雅,爱它的圣洁无暇。雪,以它素洁的灵魂,动人的姿色,神奇的变换,不止博得多少古今文人的钟爱,留下了不计其数的佳句。古有唐代诗人岑差的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;今有鲁迅先生的:“雪,可是滋润美艳之至了,那是还在隐约着青春的消息。”

  是啊,雪是纯洁的,是高雅的,有多少人为之体柔骨净而叹服,为之纯善澄净而沉醉。雪,是纯洁的象征,它代表希望,代表吉祥。春雪——滋润了大地;冬雪——预兆了丰年。不同时节的雪也各不相同。黎明的雪,是最静谧的。黎明前的世界是宁静的,而黎明前的雪景也是最美丽的`。黎明时的天幕如同一张无垠的大毯,铺满了整个天空。无数洁白晶莹的雪花如天使般幽然飘落人间,抬头仰望天空,顿时会感到所有的雪都朝你涌来,雪落在你脸上,凉丝丝的,轻柔柔的,有种清新的感觉。伸出手去接雪花,雪花轻轻落在手心,轻柔而飘逸。然而落入手心的雪花稍纵即逝,有如昙花一现,令人叹惋。而夜晚的雪却又

  是另一番风景。夜,宁静而又安详,雪轻柔而又飞扬,天色愈来愈沉,不知不觉中,雪已飘落。雪花随着思绪悄然飞舞。静谧的夜,静谧的雪,让人不忍

  去破坏这静穆的画面。

  雪,轻盈的飘,幽然的落。这自由的精灵啊,天空是它的舞台,大地是它的向往。雪后的大地一片银装素裹。极目远望,大地到处闪耀着银光。雪天、雪

  地、雪路,白茫茫的一片。雪,把大地绘成了一幅画,一幅唯美而富有诗意的画,给人们带来了无限的乐趣。

  雪,无论是作为洁白轻盈的雪花飘落人间,还是化为圆润晶莹的水滴深入阳光下的土地,它都是为了这个世界而美丽,为了这个世界而沉寂。

  雪六年级作文 11

  那纷飞的雪,宛若白衣仙子,轻撩裙纱,一瞬间天地都缠绵于洁白的丝绸中了。——题记

  “上有天堂,下有苏杭。”此话并不是言过其实。严冬时节,当地的孩子们都希望下雪。南方人更想到北方走一走,希望幸运女神能够眷顾他们,让他们见到从未见过的雪景。

  而我作为一名福建人当中屈指可数的幸运儿,遇到了笼罩着白雪的西湖。那时的西湖好似一位刚出嫁的姑娘,戴着面纱却难以掩饰心中的激动。湖面上泛着波纹,四周一片朦胧。

  刚来的时候,雪还是羞答答的,随着雨来到这个世界。鸟儿们好奇地环顾着周围落下的小冰晶。一只聪明的黑鸟唱起了奏鸣曲,为雪壮胆,欢迎雪的到来。雪听了,唤走了雨,唤来了风,乘着风在湖面上摇摆。过往的游客痴痴地望着雪举办的舞会,风也其乐融融。

  忽然,风改变了方向,往岸边飞去。雪着急地大喊大叫,风还是没有刹住脚步。风肆意地载着雪在公园里四处游荡,所到之处竟相变成了白色。它来到雷峰塔上,将高塔的发色染成了灰白。

  游客们陆陆续续离开了。雪吼叫着,架住了风,带着它缓缓地在道路上行驶,横穿杭州城离开了。它留下的是一个大大的、纯白色的惊喜。

  度过了狂风呼啸的不眠之夜,我在雪亮的阳光照耀下醒了过来。映在我眼前的,是不可计数的积雪——草地上、树上、路边,一片雪白。第一次见到积雪的南方游客欣喜若狂,在西湖边的草地上,可以看到许多正堆雪人的身影。人们是多么珍惜这次机会,用手轻轻触摸地上的`雪,酥酥的,软软的,舒服得很。许多人都等到手冻得红通通、硬邦邦时,才恋恋不舍地离开。

  这是西湖的故事,雪的故事,我的故事,还有幸福的故事。

  雪六年级作文 12

  冬,有着脱欲的美。雪被称为冬的使者,她总是以清纯,圣洁的面孔展现。

  雪,呈六菱形,晶莹剔透,是大自然鬼斧神功的杰作。

  你看!扬扬洒洒的雪是那么轻盈,舒缓。像柳絮,似绒花,像一只只白蝴蝶从遥远的天际飘来,漫天飞舞……

  一场瑞雪过后,空气中弥漫着清新凉爽的味道,深深吸一口,整个人都精神百倍,浑身充满力量。

  大地在雪中沐浴,是那么清爽,洁白,神奇。房屋,树木,远山,河流……被雪精雕过后,形态各异,千姿百态。

  走在雪地里,柔软的雪会发出嘎吱嘎吱的响声,伴随着忽隐忽现的.足迹,像在弹钢琴。一群孩子在雪地里打滚嬉戏,脸上身上沾满了雪,像一个个雪娃娃。

  漫步江边,江面弥漫着袅袅的雾气,两岸垂柳凝成美轮美奂的凇花。银装素裹,千娇百媚,如仙女披纱,驻立江边,人们争先恐后在树下合影留念,好一个人间仙境。

  公园里,冰雕随处可见,有唐僧取经,嫦娥奔月,还有喜羊羊正在捉弄灰太狼……维妙维肖栩栩如生,阳光一照,处处闪着耀眼的银光,童话世界里的冰雪宫殿呈现在眼前……

  远处逶迤的群山,披着银装,偶尔有一片披翠的苍松点缀,显得别具一格,充满生机。

  近处,低矮的树丛缀满毛茸茸的雪球,像一群小白熊。弯腰团起一个雪球向远处抛去,正巧打在树梢上,只见雪簌簌地落下,像节日里的烟花美丽极了!

  室内,玻璃窗上结满了窗花,有的像山水画,有的像牡丹花,凹凸有致,活灵活现。用嘴轻轻一哈儿,窗花便会向四周慢慢散去,露出外面的一片雪世界……

  我被雪陶醉了,我不禁感到自豪,感谢我生在北方,生在飘雪的城市。使我能感受雪的神奇,雪的美妙,我爱飘雪的冬季,更爱那醉人的雪。

  雪六年级作文 13

  雪是北国之魂,是舞动在南方人民心中的梦之精灵。

  在我梦中,雪是轻盈的,纯洁的,清妙的;轻盈如少女的纱群,纯洁像小孩童真般的心灵,清妙仿百灵清脆的歌声。

  这几天,天空中不时飞舞着大大小小的雪花。在南方,很难得下一次雪。真是开心!天神经过几天的养精蓄锐,雪越下越大。夜晚显得十分宁静,好像大家都在暗自窃喜着雪的到来,安详而甜蜜地进入了梦乡。我躺在床上,盼望着下起大雪。只听见呼啸着的狂风迎来了一个银装素裹,欢声笑语的.世界……

  经过一夜的飘洒,雪孩子们,在天空中尽情的摆弄着自己的舞姿:或横飞,或斜撒。一大早,我就被邻家孩子们的欢呼声惊醒了。我一骨碌从床上起来。在这样寒冷的冬日里,爱雪的人们,不管大人还是小孩,都扑在窗户上,站在阳台上,用那样一种独特的眼光来欣赏着这朴实而纯洁的东西__北国精灵。在那样严酷寒冷的日子里,雪纷纷扬扬的飘洒着,为这暗淡无光的世界增添了一丝光明,一份浪漫:那屋顶,望去,一大片一大片满是的;树上,大大小小的雪粒儿点缀在树梢。仿佛为自己找了一个温暖舒适的家,有好像给寒冷交迫中的树儿们披上了一件新颖别致的外套。

  坐在窗前写作业,我实在不的不被窗外的这调皮的雪所吸引。

  我便走到屋外,看见门前的两棵樱桃树已经变成了圣诞树。我忽然看见地上的青苔,也变白了。丝毫看不出它的本色。雪啊!出身洁白,令人陶醉。总用自己的纯洁无暇来感染别人,教育着别人,启迪着别人。

  雪无私的,也用自己的灵魂与另一种生命去灌溉土地,去滋润五谷,去换取丰收。雪是奉献者,是涤荡在我心中的北国之魂。

  雪六年级作文 14

  雪,白白的,零零散散地落了下来,似乎要洗去世界一切肮脏的东西,我伫立在窗口,耳机中迸发出<第二天堂>的旋律,林俊杰熟悉的歌声塞住了我的耳朵,但我的思绪却像雪花一样,漂飘洒洒,落到了回忆的空间……

  小时候,也是一个大雪纷飞的'日子,我穿上妈妈新买的棉鞋,自信地走在马路上,忽然,前面出现了个熟悉的身影,是朋友苗苗!我喊了一声:“苗苗,等等我。“她一回头,冰冷的学拍打在她脸上,她又艰难地回答了一句:“快点儿。“于是,我便跑像了她,谁知道脚下一滑,啪!我重重地摔在了地上。却正巧摔到了苗苗的脚下。呵!原来摔跟头比跑的还要快!她把我拉起来,可是,糟糕的是我刚才摔倒时不知道把书包给仍哪里了!在这个冰冷而洁白的世界中,我们俩像无头苍蝇似的找书包,还伴着笑。雪花的洁白和冰冷并没有封锁住我们的笑容,相反,它把我们的笑声传到了很远,很远……

  事情已间隔太久了,我和苗苗终究也是因为空间的距离的增大而彼此陌生,那摔倒的一幕,那找到书包后欢呼雀跃的一幕,真的好真也好远。它发生过,却又在那一会儿消失了。在这个雪天里她是否和我一样伫立在窗口,回忆冬天的那一幕呢?

  童年已经过去了,我已不拥有那时的天真与烂漫,即使有,也是装出来的,在这个洁白的世界中是不允许伪装的,所以你会被认为可笑,可耻,但童年的会议却永远都不过时,那时的一颦一笑,我都记忆犹新,只是不知道同学们还好吗?你们是否也一样站在窗前回忆呢?回忆那属于六年级三班的快乐,愿这洁白的大雪能够带给大家春节,带给大家我的祝福。

  雪六年级作文 15

  “呼!累死了,爸爸,我们今天走回家吧!”刚上完乒乓课,感觉自己四肢发软,骨骼疏松似的,还是要运动一下。

  走在回家的路上,抬头怅望灰天,愁云密布,却被阵阵寒风穿了个透,分割,任意飘洒,似乎为某种即将降临的神圣之物让出一条条道来,又充满敬意。

  不经意中,一粒白色的尘埃飘洒到手中,洁白无瑕,好似少女明眸皓齿,碰到手就猛然消失,遇温即化,一阵清凉透入我的皮肤,在我的血液中流动,两点,三点,白色尘埃愈来愈多,晶莹的闪着光,再抬头,不计其数地在空中随风而舞,难道是~雪!

  我情不自禁地大叫起来:“爸爸,下雪啦!”这洁白的象征物,不断落入我的衣服上,在灰天中绽放出一朵朵银白的花,或又如一只只银鸽,展翅高飞,交织着,显得如花似玉,正如一副灵动的画,勃勃生机滋润着万物!

  我们加快步伐,雪花也愈下愈猛,在空中划过一条条银白的弧线,织成一颗颗灵动、洁白的五角星,散落在树叶上,房顶上,风一吹,那雪花似孩子般地调皮,向我们的脸上直扑而来,虽有阵阵寒意,而我心中却有一种说不出的味道,如此惊心动魄,令人欣喜若狂。

  走进楼道,再回头,枝叶上已铺满了一层层“银”,房顶上,砖瓦上,全是银白的.雪。我呆住了,任冷风侵袭我的身体,一气呵成,漫天飞舞,这才是真正的寒冬。

  回到家中,趴在窗台上,望着窗外一片雪景,引起无限遐想,那雪花仍在飞舞,盘旋,丝毫不厌劳累,望着这奇妙的世界,至今总能回想起这寒冬中一枝独秀的无双雪景。

  雪六年级作文 16

  我在朦胧中,仿佛走进了一个异幻的世界。那里有春日,竟还有雪——————题记

  雪来了,簌簌地一片片下落,轻盈而蕴蓄;雪来了,她悄悄的附在房檐上,轻轻地粘在树叶上;雪来了,她给了人们一个天降的惊喜,人们兴奋地迎接着她。

  我也走出房间,来感受她一番。这雪确实与冬日的雪不同,柔柔地一落到地上便化去了,但那种柔美是无法描述。宛如初绽的荷花蕴蓄而又淡雅,使人耳目一新。我在春雪中,静静地感受着。

  你听,那春雪的声音。杂乱却不失有序的基调;爽利却又透着温和;轻柔着地,却有蕴蓄着沉静。闭了眼聆听她的声音:雪落`雪化的声音轻轻交织在一起,似一曲乐章,含蓄而又柔美轻和,绕耳不绝……

  你看,那雪的颜色。本来是通透的白,但一进了花姑娘灿烂的笑脸里,便化成了花一色的宝石;她又落到青青的叶子上,白的雪又化成了嫩嫩的'春绿,而且点缀着晶亮;当她撒落到地上的时候,白的瞬刻又化成了泥土的暗红,归附了原始。

  雪她伟大呀!仿佛她到过的每一个地方,都充浸着她的洗礼与爱意,她在不断消融自己的同时也感化了周围的世界。一朵雪花轻轻打落在我的脸上,伸手去探时,她早已化做了淡淡的水痕。我不禁遗憾这美不能驻留的久些,于是我开始寻找她。

  我寻遍了田野、树林、小河,却没有她的踪影。我以为她走了,不禁怀着一丝惆怅回家。却偶然发现一片雪花轻落到我的手上,向我张开她的笑脸,然后淡淡消释在我的手中。啊,我终于找到了她。原来他就在我手中,只是徒于奔劳,竟忘记了。我轻轻攥起双手,信步走回家去……

  一阵风铃声响,我从朦胧中醒来。看窗外,却是春意无限————

  雪六年级作文 17

  雪是冬的使者,雪是纯洁的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。我爱雪,因为它的纯洁可爱;我爱雪,因为它的无私奉献。

  我喜欢下雪,喜欢雪落在身上的感觉。它如纱一般轻,如玉一样白。而漫天飞舞的雪花就像冬姑娘披着圣洁的银纱,又像春天的柳絮,像秋日的落叶,忽上忽下、忽左忽右,渐渐地从天而降。雪不停地下啊,下啊……不一会儿,就勾勒出一个银色的世界。

  看!雪花飘落到大地上,白茫茫的一片,就好似给大地换上了白色的外衣;雪花飘落到屋顶上,就好似给它们铺上了厚厚的'白毯;雪花飘落到松树上,就成了美丽的雾淞。

  美丽的雪花从空中飘落下来,犹如洁白的棉被铺盖大地。耀眼的阳光照射到雪地上,就像那晴朗夜空中的星星在眨着眼睛。这情景就像银白色的大地上零零星星地点缀着金色的小花。每到这时候,树木上的积雪像一根根银条,像一座座小塔,一阵微风吹来,纯洁无瑕的雪变成了玉屑,四处飘洒。

  雪,好似大地的白地毯,盖在了枯黄的小草上,盖在了黑色的马路上。小猫跑过去,在雪地上留下一串串梅花。虽然我已经12岁了,却依然喜欢把雪踩在脚下,听它发出“咯吱咯吱”的响声,就仿佛听见了一曲美妙的乐章。

  我爱雪,因为它不仅能给人带来好心情,还能给大地补充水分,净化空气,冻死害虫,有利于农业生产。有句俗话说得好,“瑞雪兆丰年”,也就是说一场及时的好雪,预示着来年是个丰收年。

  雪,是你把大地装扮得更美丽,把大地从妖烧变得高雅。我爱冬天,更爱冬的象征——雪!

  雪六年级作文 18

  一场飞扬弥漫的大雪推开了冬天的大门,把我们带进了银白的世界。

  早上起床,拉开窗帘,满眼都是白茫茫。我兴奋地叫起来:“下雪了,下雪了。”眼前,雪像烟一样轻盈,像云一样洁白。雪花随风飞舞着,有的排成一队,有的三五成群,还有的独自一人,像极了离家在外闯荡的游子。道路、高楼、汽车……都换上了崭新的白衣裳,到处都是银装素裹的世界。

  我迫不及待地走出家门,想和雪在上学路上进行一次亲密接触。可是,这位“朋友”却并不友好,寒风带雪打到脸上,又冰又冷。大片大片的雪花落在我的脸上、睫毛上,瞬间融化成小水珠,模糊了我的视线。难道这是冰雪女王生气了,施的一场魔法雪?我顶风冒雪向前走着,连头都不敢高抬起来,很怕冰冷的雪落到我的眼睛里。脚下的`雪已经没过我的鞋,我只好踏着别人留下的脚印前行。可是一个不小心,脚底一滑,我摔了一跤,整个人都淹没在雪里。这种感觉像是被魔法封印在雪地上,根本站不起来。

  放学时,魔法雪还未停歇,鹅毛般的大雪越下越大,眼前雾气蒙蒙,什么都看不清楚。雪越积越厚,原来停在道路旁边的车辆,车轮都被大雪给包围住了。风雪交加,路上的行人只好艰难地走着。我想,他们一定和我一样,期盼着冰雪女王不要再生气,好让大雪快快停。

  雪下了一天一夜,第二天早上才渐渐停下脚步。温暖的阳光又露出了笑容,照在洁白的雪上,反射出五颜六色的光。我和爸爸穿好厚厚衣裳,带着小铲子,走出家门,感受雪后盛宴。我们打雪仗、堆雪人、夹雪球,甚至爸爸把我整个人扔到雪堆里,瞬间我也变成了一个小雪人。我们奔跑着,追逐着,欢声笑语荡漾着……

  “瑞雪兆丰年”雪能给我们带来欢乐,也能给我们带来希望!

  雪六年级作文 19

  清晨,我揉了揉惺松的双眼,望向窗外。“咦!外面白茫茫一片,起雾了吗?出去看看!”

  出了门,我不由得睁大了眼睛,“哇,下雪了!”我兴奋地叫着。雪花像翩翩起舞的白蝴蝶,纷纷扬扬飘落下来。它们在空中舞姿曼妙,又好像一个个小仙子,轻轻巧巧地落入凡尘。仔细点看,还不都是小仙子呢,有的雪花真不小,甚至能大过鹅毛。地上铺上了白地毯,没有一点尘埃。踩上去咯吱咯吱地响。不知谁家的小猫跑出来,在地上画了朵朵梅花,多可爱啊!再看屋顶上,大树上,农民伯伯种的庄稼上,都戴上了一顶顶样式各不相同的白帽子,真神气!

  在街道上,一群小孩在玩打雪仗。这个扔过来打中了那个,那个扔过去打中了这个,玩得不亦乐乎。“这是太阳的第四个女儿——冬姑娘带来的礼物,每过三个月,太阳就会派一个女儿给人们带来礼物!”朋友笑着说。我觉得这雪把朋友都变成诗人了!

  我们来到学校,雪已经下了一小半尺厚了,同学们在雪地里追逐打闹,好不热闹!“走呗,还早着呢,玩会吧。”朋友拉着我的手,把我拽到嬉戏的人群中去了。“来堆雪人吧。”我们都赞同。我去找了些石子,回来时,大家已经把两个大雪球堆在一起,做成了雪人的头和身子,我用黑色的`小石子做成了雪人的眼睛,再拿半根红萝卜做了雪人的鼻子,加上彩纸剪好的红嘴巴,朋友再找来两根树枝插到雪人身体的两边,算做雪人的臂和手。哈哈,它还真像个可爱的胖娃娃,冲着我们笑呢!

  雪渐渐大了起来,我们依依不舍地回到教室。

  到了中午,太阳出来了,雪人的“外套”渐渐化了,但她带给我们的欢乐仍然回荡在校园。

  雪六年级作文 20

  童年的回忆坠入时光长河,曾经一幕幕动人的画面,恍惚映入眼帘。冬日,总是最纯洁的期盼。

  我生在南方,地带温暖,极少下雪,因此我期盼、热爱空中每一片雪花。常在暖冬,抬头仰望着梦中的雪。

  童年岁月,临近大寒,就能望见我们几个孩子在小区中盼雪。晨露洗刷过的世界宁静、清澈,晨色拉着我们的背影,短了些,短了些……

  这时,谁也没说话,谁也不想说话,望着雾蒙蒙的净空,恨不得长双千里眼,看到山的那头。只见几缕微弱的曙光照上山头,我们不约而同吸住气,此时太阳升起来,却没光彩,像个咸蛋黄呢。于是,我们都松口气,在接下来短短几秒里却兴奋地欢叫。没错,那个太阳正是雪的预兆。一个上午,我都在院子里溜达,不时望望天空,望望纯鲜的'空气。这一次仰望,我突然觉得天空近了,美了,饱载着我们的期望……

  九点,十点,十一点,时间一分一秒流淌;一次,两次,三次,天空的雪却未曾光顾。一点儿,哪怕一点儿也好,我不安地想。地上还洒落几片白纸,那是我们昨日的“假雪”。还不来?还不来?快乐的心变得忐忑。此时已下午五点多,再望望天空,仍不见雪,哪怕一点冰晶。看来今天它不来了,折腾一天,苦恼的眼神,藏不住满满的失落。那晚,我躺在床上想着:干嘛要盼雪?

  一些未知,一些陌生,以新奇的态度去面对,终究无用吗?挫折不断,仍要坚持,我也许得再等几日?我想着,却无意发现窗外的雪。它,来了,带着喜悦;带着欢乐,带着无尽的期盼……

  鼻子和窗贴着,呼出团团热气,满载曾经的盼望。

  冬日趣事——盼雪,终盼得心动……

  雪六年级作文 21

  我的家乡在土默川上,一年四季景色宜人。有许多景物值得我去写、去画、去歌颂;但是,我最想写的却是家乡冬天的雪,因为它的到来更具有北方的特色。

  可是去年入冬以来下得雪实在是可怜,真是让我天天期盼有一场好大好大的雪啊!

  还好,没白等,这一天终于来了。昨天听天气预报上说,今天有雪。果然,下午天空开始布满了阴云,哦!果然要下雪了!傍晚的时候,天空终于耐不住性子,开始下起了雪花。成千上万的雪花在天空中翩翩起舞,有的像蝴蝶,有的像柳絮,有的像伞……摇摇坠坠地落下。我跑到院子里,想看看雪花究竟是不是有六个瓣,当我伸手接了几片,拿到眼前清楚地看到它真的是六瓣,我高兴地大声叫喊妈妈,可是我还没等跑回家里,雪花就在我的`手心化成了小水滴……

  天黑了,雪依然越下越大……

  早上,我出门一看,雪下得真厚啊!房上白了、树上白了、地上也白了……家家户户的房子上都戴上了一顶银白色的帽子,仿佛整个村子也被白雪覆盖了。街道两边的柳树全都像梨树盛开,在太阳的照射下闪闪发光。地上像铺上了厚厚的毛毯,踩上去嘎吱嘎吱地响。而农民伯伯们一早就走在公路上,他们一见面高兴地说:“大雪飞满天,又是丰收年!”

  我们来到学校,校园里真热闹啊。同学你追我赶,打雪仗、滚雪球、堆雪人……大家玩得热火朝天,好不快乐!小小的雪花,给我们带来了无限的乐趣!

  雪花啊!你虽然没有牡丹那样婀娜多姿,也没有茉莉那样芳香扑鼻,但是你却用轻盈洁白的身体给家乡人民带来了欢乐,给无边的土默川带来了丰收的希望!

  雪六年级作文 22

  那美丽又洁白的雪,虽然是铺天盖地而来,但却是那样的朴实无华。它来得悄悄,去得无声,却给人们留下一片惊喜······——题记

  清晨,我拉开窗帘,啊!下雪了!展望天地之间,唯见雪花飘舞,一朵朵,一簇簇,像仙女散花,漫天飞舞。冬天的闹钟正式地敲响啦!

  起初,只是一些零零星星的小雪花像柳絮似的落下来,亲吻着大地。渐渐地,雪越落越多,天空也变得越来越暗了。大地立刻变得银装素裹。我不禁吟道:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  你看,那雪花像顽皮的小精灵,随着风向时而向东飞,时而向西飘,时而凶猛,时而温柔;洁白如玉的小雪花,像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,飘飘悠悠地飞到了行人的头上、身上、脸上,路上行人仿佛变成了会舞动的雪人。

  远望去,银装素裹,好像雪姑娘把世界万物都涂上了白色的颜料,空气变得格外清新。雪中的车缓慢地行驶着,雪中的'树穿上了雪姑娘给它织的白毛衣,房屋都穿上了雪姑娘为它缝制的白棉袄,大地妈妈也盖上了雪姑娘为她准备的银毯了。

  风停了,雪住了。经历了一场风雪后,空气清新得没有一点儿杂质,可以看得很高,很远。勤劳的人们开始清理路面的积雪。小朋友们在广场上堆起了雪人,堆砌了雪城堡,打起了雪仗。瞧!大人们的铲雪声和小朋友们的欢笑声正传到太阳公公的耳朵里,它发出轻柔的光,照在忙碌的人们身上,暖暖的。

  啊!“瑞雪兆丰年。”我爱冬天,更爱那给人世间留下一片美景,给人们留下惊喜和欢乐的雪!

  雪六年级作文 23

  看啊,下雪了!我被这声音吸引走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给一场真正的大雪,又过不久,城市被这轻柔的雪花的覆盖了一层。片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大一层雪的一小部分,片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

  着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却也想不。,大用言语的。我说,我可以听,听雪的声音。

  大雪纷纷扬扬落下,那雪花在空中舞动着姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地坠落,铺落在,在刻,美好的,一寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。的欢乐,我听。

  雪还未停,孩子们就忍玩了,打雪仗、滚雪球,雪花还在飘零,却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的.欢乐。雪任凭把捏成毛茸茸的雪球,互相砸来砸去。身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但抱怨,给快乐,它的快乐。它以其特语言给心灵的温暖,声音,我听。

  瑞雪兆丰年,大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落,着爆竹的响声,给人以喜庆。我喜欢静静地雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里安详幸福的。我又一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右闪。我看见草坪上,一层雪覆盖着嫩叶,保护着。因担此重任而感到骄傲的声音,我听。

  纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后的欢乐。在为即将结束的生命哭泣吗?不,在笑,在自豪,了的任务,将欢乐播撒人间。奉献了生命,所长,是的,中的欢乐,我听。

  再在下雪的,让站在窗前,倾听生命传奇。

  雪六年级作文 24

  我读过毛泽东写的很多诗、词,但最让我留恋的是发表于《诗刊》1957年1月的《沁园春·雪》这首词。

  题目中的雪是指,反封建主义、批判二千年封建主义的一个反动侧面。秦皇汉武是说,秦始皇赢政,秦朝的创业皇帝;汉武帝刘彻,汉朝功业最盛的皇帝。略输文采比的'是,文采本指辞藻,才华。“略输文采”是说秦皇汉武,武功甚盛,对比之下,文治方面的成就略有逊色。唐宗宋主指,唐太宗李世民,唐朝的统一大业的皇帝;宋太祖赵匡胤,宋朝的创业皇帝。成吉思汗,元太祖铁木真在1206年统一蒙古后的尊称,意思是“强者之汗”。后来蒙古在1271年改国号为元,成吉思汗被推尊为建立元朝的始祖。成吉思汗除占领中国黄河以北地区外,还曾向西远征,占领中亚和南俄,建立了庞大的帝国。

  毛主席写这首词就是说过去的英雄都过去了,现在再想也没用。就连秦始皇、汉武帝、李世民和赵匡胤也被毛泽东挑出文治方面的成就略有逊色。“天之骄子”,元太祖铁木真也只识弯弓射大雕,射雕必须是高强的射手,毛泽东说“只识弯弓射大雕”,就是他们只会以武见长。中国这么好的土地,多少英雄都想拥有它,可过去的英雄只会此武见长,文治方面就是不行,所以他们拥有了也会被别人夺去。过去的英雄不行,只得靠现在的英雄了。我

  之所以喜欢这首词,一是因为过去的都有过去了,不能再拿过去根现在比了;二是因为只有相信现实才会成功,就算人不能十全十美,但可以有很少的缺点,再把缺点一点一点地弥补过去,这样才能让得到的东西不被抢走。

  雪六年级作文 25

  雪,能为大地披上银色的装束。今天,天空飘起了白雪,我家的小狗“嘟嘟”也穿上了一身雪装。

  上午,我一出门,雪花便趁势躲进了我的发梢。“嘟嘟”也饶有兴趣地嗅着被雪覆盖的植物。不料,树叶的倾斜使那层薄薄的积雪一溜儿烟的滑到了她湿漉漉的黑鼻子上,随着一片片树叶被触动,一层层积雪接踵而至。转眼间,“嘟嘟”变成了一只白鼻子小狗!。她生气的甩甩头,抖掉了那层“化妆品”。可那些精灵般的小魔术师们并不甘心,淘气又可爱的她们在“嘟嘟”的身上开起了白色的舞会。她们有的三五成群,手拉手的落下,竭力想的、把“嘟嘟”变成奶牛似的小狗,黑白错落;独自落在黄色的毛尖上,跳着独舞,独自欣赏;有的“三人家庭”落在“嘟嘟”的尾尖上,在她那黑黝黝的'尾尖上,更显得雍容华贵、美丽,像是独占一方的女王;更有……

  我们慢慢地走着,身后留下了一串若隐若现的脚印。连小狗身后也留下了一串小巧的梅花爪印。我望着身后我们的足迹,心想,也许谁也不会知道它们的主人是誰,这是初雪后的第一串脚印吧!我伸手就可以接住一片雪花,但总来不及好好端详,它就化作了极小但却晶莹剔透的水珠。

  慢慢的,我们的脚歩停了,所有事物都丝毫没有动静,等待着雪来覆盖一切,一切都显得前所未有的宁静,令人心旷神怡。仿佛世界都悄无声息,只有雪花在飘舞。我想啊!再一次大雪纷飞吧!让这成为冬的王国,雪的天地……

  雪,她是那么恬静,那么柔美。那雪白的生命是在为冬天而舞蹈,她有精灵般的智慧,为冬姑娘打扮美丽的身姿。她是用生命在纺织,纺织那件美丽而纯洁的礼服。虽然她可能瞬间即逝,但她却由风捎进了每个人的心田。

  雪六年级作文 26

  冬天,迈着轻盈的步伐不知不觉地来到了我们的身边,她轻轻的吹了口气,湖面结了冰,又拿了一把“花”撒了下来,形成了雪花。

  雪啊,它可是个十足的调皮蛋,也是一个可爱的小精灵,它趁着人们还在梦乡的时候,一大早便从天而降,大地铺上了一层大棉袄,大地象个困倦的孩子,在大棉被的底下呀,这个困倦的孩子说:”一年又过去了,睡觉咯!”说完,到它倒头便睡。

  雪,外面还不断地下着雪,雪,这个小精灵,它带着春天的.问候下到田地里,它对每一块田地说:”快睡吧,只有睡好了,明年才能更有精神让庄稼长得更旺,祝你们睡个好觉,做一个好梦。”说完,它轻轻地唱起了催眠曲:”快快睡吧

  在树上,雪这个小调皮蛋一定会把树压的很痛,树这时候一定会说:”快下去,快下去,我的“胳膊“要被压断了。”小调皮蛋——雪听了一定不高兴,撅着小嘴巴说:”不,我就不下去,反正你也一定不能把我怎么样?”说完,还吐了吐舌头假装生气的样子。

  清晨,人们刚从睡梦中醒来,惊喜地发现上天赐给自己的珍贵的礼物——雪。还在下着,大人们拿起扫把,自发的出去扫雪。不一会儿一条条到马路显现出来了。过了一会儿,孩子们都起来了,发现窗外成了白色的世界,整个大地都变成了白茫茫一片,孩子们乐了,成群结队的去外面享受雪的乐趣。男孩子,无疑是开始了老套而又永远不落时的游戏——打雪仗。女孩子呢,不用说又开始了堆雪人的游戏。

  哦,雪呀,你可真调皮;哦,雪呀,你可真是个快乐的小精灵。

  我会永远爱着你的。

  雪六年级作文 27

  下雪了。

  这是北方的雪,以前我不知道南方没有雪,想当然以为到处都会下雪。每当看到从南方来的游客在雪中玩得忘乎所以,总是免不了在心中嘲笑一番。直到长大以后才明白——雪,是东北的精灵,漫天飞舞的雪花是东北独有的视觉盛宴。

  北方的雪下得很大,寿命很长。长得让兴安岭的森林长满数月的梨花,长得使整个东北披上银装沉沉睡去。

  有雪的日子里,空气清明,呼吸舒畅,声音也格外空灵而辽远。雪的到来使污浊的城市涤净了灵魂,给朴素的乡村湿润了皮肤,让粗犷的山野增添了灵性。它悄声无息地飘落着,送给小河一面光亮的镜子,带给针叶林一条似棉花织成的大头巾。铺天盖地的雪,染白了大地,北方成为了寒冷纯洁的'一片净土。雪,是冬的见面礼。

  下雪后的东北充满了生机。那欢呼跳脱的童真在雪中奔跑,开心的笑脸染红了天;那企盼来年丰收的勤恳在窗前凝望,“啪嗒啪嗒”吸着旱烟;那匆忙赶路的质朴脚夫挽住了雪夜的手臂,融化的飞雪掠过了眉间。

  几个猎人从雪地上走过,只留下一行行深浅不一的脚印,雪中偶尔跑出的田鼠小心地跳着,碰上哪儿窜出的雪兔,吓得直接冲回了窝,几只野鸡蹿上了天,发出清越的叫声,不知所踪。

  雪,覆盖了秋天最后一片落叶;白皑皑铺向一条通往春天的路。窗外,雪花纷纷扬扬。屋内,若能点上堆柴火,炖上一锅酸菜粉条,听着灶火噼啪作响,闻着扑鼻的菜香,浸润那扑面的温暖,便是东北最深的情味。北方的雪飘了一年又一年,北方的情品了一年又一年。

  又是一年大雪,瑞丰年。

  雪六年级作文 28

  既神奇又可爱。它很美。很严重。在济南一月的冬天,人们早早地把自己裹起来,因为害怕寒风会钻进他们的衣服里。大雪为严寒增添了一道美丽的风景线。当我一大早起床时,太阳从窗户射进来,向窗外看去。外面已经被银覆盖了。突然在我的脑海里,有一首诗说五月的天山有雪。除了寒冷,没有花。济南的冬天非常干燥。最好是下一点小雪。看,山上的矮松越来越黑了。我和妈妈下楼时,头顶上有一个包着白花的小圆面包。我们来到了冰雪的世界。在我看来,世界上的雪是不同的。俗话说,来年会有好收成。下雪时我喜欢无忧无虑地玩,所以我迫不及待地想欣赏美丽的雪景。冬天的风很刺骨,但我还是脱下手套来看雪,近距离地玩雪。我看到的不仅仅是一场雪,而是雪带来的一幅美丽的`画卷。雪很可爱,但也很烦躁。一阵冷风猛烈地吹进我的衣服,我不由自主地深吸了一口气。

  你不能低估雪花。如果情况变得更糟,它会给你一个好印象。如果你在雪地里鲁莽地奔跑,会给你带来不好的东西,你会摔倒,弄脏衣服,甚至受伤。水没有结冰,而是在绿藻上冒着热气。海藻是如此的绿色,以至于它们一年到头都把储存的绿色带走了。天气越晴朗,海藻就越绿。有了这些绿色的烈酒,水就不能忍受在冰上。此外,长枝垂柳还需要在水中拍照。看,从清澈的河水中慢慢向上看,空中等,一半空中等,天空从上到下是如此的清澈,如此的蔚蓝和水灵,整个是一个空精神的蓝色水晶。这块水晶覆盖着红色的屋顶和黄色的草山,就像地毯上一朵灰色的小花。这是冬天的济南。

  雪六年级作文 29

  也许压抑了太久、憋闷了太长的时间,灰色的天幕在经历了冬云的严封之后,终于让小雪花获得了自由。小雪花飞舞着,跳跃着奔向了人间。小雪花一片紧接着一片,飘飘悠悠落下来,多像一个亲密的大家族,三三两两地在一起散步,悠闲自在。我迈着愉快的脚步,来到了小山上。山路弯弯曲曲像一条细细的小河从山顶流下来,路上积了一些雪,又像是用芦花编织成的围巾,围在大山脖子上。

  我沿着山路边走边看,雪到了哪里,就留下诗一般的痕迹。瞧,松枝上一小堆一小堆的积雪,莫不是西沙群岛一只只白色的海鸟在栖息,还是顽皮的.孩子把好吃的棉花糖挂在上面,或者是哪位热心的老奶奶蒸好了一些小馒头,把它们挂在树权上?杨树枝丫上一道道的雪条是不是小雪花在排队操练?我抬头向远处望去,朦朦胧胧的一片,好似仙境。山好像在做梦,雪成了它的被子。我一步一步地在雪地上行走,脚下面的雪软软的,身后雪地上留下来的脚印好似跳跃的音符,又像童心写出来的诗行。雪花飘呀飘,轻柔地抚摸我的脸蛋,凉丝丝的;落进脖子里,麻酥酥的,我闭上眼睛,觉得自己就像是一片巨大的雪花,在山坡上留下一个痕迹,使树木不再寂寞。

  雪,不停地下着,飞舞的雪花仿佛在告诉我,它来到人间,是想在大地身上留下洁白的痕迹,为树木酿造生命的甘泉。此时,我的心像是被洗过一样,干净、透明。我用手捧起一把雪,顿时,有的雪从我手中化掉了,水从我指间滴落,落到地上。我相信,过不了多久,雪融化的地方就会长出红的花、绿的草、翠的藤。雪的痕迹就会化成一片五彩的春光图……雪越下越大,地面上的雪也越来越厚,啊!冬天的礼物——雪!

  雪六年级作文 30

  太原四季各具特色,虽不是四季如春,但在不同季节里,太原会展现出许多令人流连忘返的景色。而我最喜欢的是冬季白雪覆盖下的太原城。

  在漫天飞舞的雪花中,我们感受到雪花翩翩落入人间的场景。雪花飘落的一刹那,我们惊奇的发现,晶莹剔透,洁白圣洁的雪花漫天飞舞地飘落到人间,如鹅毛、如柳絮。远眺双塔,仿佛一层白纱披在了双塔上,耸立的身影在飞舞的雪花中若隐若现,迷离,朦胧。

  在银妆素裹的世界里,我们观赏到大雪铺满整个世界的.的景象。在皑皑白雪的覆盖下,这个世界变得晶莹剔透。枝头、树间、屋上,到处盖满了从天而降的白色使者。看看周围的白色世界,自己的心灵也被净化了,天真、纯洁、善良。想换个角度观赏这天赐的美景,看看眼前一片平整的雪地,无论如何也不忍心多走一步。雪中的晋祠也别有一番风味,千年古刹的枝头挂满了白雪,映衬着树后的庙宇,难老泉的泉水依旧喷涌而出,雪后的晋祠寂静、端庄。

  在充满快乐的雪地上,我们体验到了雪带给我们的快乐。在汾河公园宽敞的雪地上,孩子们的笑声清脆爽朗。一群快乐的孩子在打雪仗,一个个飞来飞去的雪球中,融入了快乐与友情,连同雪球一起“砸”向对方。许多大人也来到雪地上,体验雪的快乐,回味童年的喜悦;一些老人在家人的搀扶下也出了门,与子孙们一起感受雪的真谛。此时雪带给人们了快乐、幸福与美好。

  “千山鸟飞绝,万径人踪灭。”柳宗元笔下的冬天荒凉、凄惨。太原的冬天则恰恰相反,当雪花落下的那一刻,太原的美丽如同一轴画卷慢慢地展开,一点一点地展现在人们眼前,人们不由得感叹:雪后的太原城真美。

  雪六年级作文 31

  今日湖南省迈入了一场大雪,但此次和别的大雪并不一样,此次是老天爷和大家开过一个玩笑话,他让太阳公公和雪精灵们一起工作。

  今日在天空中飘落着鹅毛大雪,一片一片的,晶莹透亮的雪花就像是一个个美丽天使的化身为,自然也有闪耀着灿烂的光辉照耀着地面的太阳公公。沒有错本次是雪精灵与太阳公公同跳着一支舞。雪精灵如同充满了求知欲而又调皮的小孩子,在天空中,嬉戏玩耍、东瞧西看,一会儿奋勇争先、飞着,一会儿又随风飘荡四处遨游,没有顾虑地四处乱窜,最后才跳着华丽的华尔兹慢慢地着陆在这儿的每一个角落。

  雪精灵撒落到世间,在太阳公公的照耀下,更为的美丽动人。雪片一开始并算不上很大,也不密,风女孩儿急不可耐地看来繁华,她把风越吹越猛,雪伴随着也越下越密,小雪花也越来越大,像编织成了一张一颗颗的白网,又像一条绵绵不绝的爆布,从苍穹向人世间一泻千里。漫天飞舞的雪精灵,使乾坤溶为了更好地一体。雪白的.雪花,就像是被小孩撕碎的小碎纸,又恰如春天空中飞舞的柳絮,在太阳公公的的直射下,它是那般的纯洁无暇,也是那般的漂亮晶莹剔透。我双手捧在胸脯,只见一片片雪花飘落在我的手里,如同棉花一样,用心观查每一片都不一样,每一片都释放出来着本身独有的风姿,把她们揉成一个滚雪球,举在太阳下如同夜明珠一样,闪闪发光。

  太阳雪,太阳雪,自然光的五彩缤纷与小雪花的晶莹透亮互相烘托,相互之间融合,大自然還是如此,人更应发现互相的亮点,相互之间包容,和谐相处,同创美好世界。

  雪六年级作文 32

  今年,苏州发生了一件十分罕见的事情。你知道是什么吗?是苏州下雪啦!

  苏州下雪可不是一件容易的事,因为苏州处在中国的南部地区,因此,比起中国北部地区来说,天气更加潮湿,更热,而今年老天爷似乎想让我们这些还有着童真的孩子们快乐一回,开心一回,我刚刚把我房间的窗帘拉开,就发现大地已重新铺上了一片白霜,把昨天人们在地上踩出的脚印全部盖掉了让我耳目一新。大地变成了银白色,美极了!

  我刚刚穿好衣服,就接到邻居家朋友们的电话,约我一起下楼去玩雪,我爽快地答应了。下了楼,很多朋友已经开始玩了,我急急忙忙的跟去一起玩。

  我们先是堆雪人。我们有的负责滚雪球,有的负责找树枝,胡萝卜等材料,有的负责收集雪,还有的负责把滚出来的雪球弄圆。经过我们的一番努力,一个又大,又可爱,又漂亮的雪人在我们的一双双巧手下诞生了。接着,我们中一个很有创意的小姑娘说:“我有一个主意,我们不如做一个背景,把我们的雪人放在背景里,这样会让我们的.杰作充满诗意。”我们一致通过。经商量决定,做一个爱心的背景。我们先用脚印做了一个大爱心,又在里面做了一个小爱心。我们把外面的那一圈雪用其他的雪突出出来,让它产生立体感,又把小爱心的边缘弄清晰,最后把雪人放在中央,我们的“雪人工作”就结束了。

  接下来,我们又去打雪仗。有时候,雪会灌进脖子里,凉飕飕的;有时候,雪会灌进嘴里,有一股沙尘的味道;有时候,雪会从天而降,感觉就像身处在“雪帘洞”中一样。

  雪,真是大自然的杰作!它让人们有一种新的感受,让人们能玩得不亦乐乎,让人们感受到一种纯真的美,真希望在苏州能有更多与雪接触的机会。

  雪六年级作文 33

  抚摸着中国的地图,多少风景名胜映入眼帘。在祖国的大好河山中,我永远不会忘记那座雪花飘飘的城市——哈尔滨。

  下高铁那一刹那,我才明白什么是冷,人们都裹紧了自己的羽绒服,却还是抵挡不了风的寒冷。走出车站,外面是一番不一样的美景。雪精灵快乐地跳舞,落在脖子上怪痒怪冰的,挺舒服。不一会儿,又给你染上了一层眼霜,雪地上留下串串深深浅浅的脚印,雪精灵也跟在我们的后面咯咯地笑……

  坐车前往雪乡,下了车,眼前一片白茫茫的。偶尔在屋顶瞧见一点绿,随着这绿往前走,只见左手边的松树被雪精灵压弯了腰,任由雪为它装点,层层白雪下,是它本来的颜色,活像一个戴着一顶大帽子的孩童啊!一排排十分整齐,令人再也挪不动步子了!

  走了好长一段路都是白雪,便坐下休息,任由那北风刮过脸颊,留下红扑扑的印记,那雪漫天飞舞,一会儿落在桥梁上,一会挂在树枝上,一会和我一起休息,“多美丽的雪啊!”我不禁赞叹道。忽然,我发现在左上方的`岩石下有着一块还没有被完全覆盖的青苔,便起身向那里走去。沿着弯弯曲曲的石子路向前走,雪下得更大了,伸出舌头,很快,一些雪花掉进了我的嘴巴,入口即化,冰冰凉凉的,还透着一些来自心底的甜味。走着走着,我眼前一亮——神雕侠侣的拍摄地,古色古香的屋子透着几缕淡淡的清香,推开小木门,里面已变成了咖啡厅,却仍然保留着古典的韵律,窗户上起了雾,伸出手指,写下:哈尔滨的雪——我永久的记忆!

  也许这景很朴实,不突出,可她带来的美感却是无法想象的。就让她陪我们一起成长——我爱你,哈尔滨的雪;我爱你,祖国的大好河山!

  雪六年级作文 34

  “下雪了,下雪了!”你听,北风的孩子“呼呼呼”地吹着,北风的孩子把人们吹得都出不了家门。“呼呼呼”,你听呀,北风的孩子正在笑呢。

  你看,小朋友们不怕北风的孩子。打雪仗、堆雪人、滚雪球……等等,好多可以在雪中玩的游戏,小朋友们一个个都起来去外面玩雪。

  我呢,想出去玩的心太重了,一吃好中午饭就带着好玩雪的装备出去玩雪了。一出门,我就用手捏住了一片美丽的`小雪花,心想:呀!这朵雪花好美呀!真像糖可又不是糖,又像盐又不是盐。我的好奇心太重了,抓了一点放进嘴巴,大叫一声:“呀!好冰呀。”这一点点的雪花,真是透心凉啊。如果是夏天吃的话,那真是凉爽,可是冬天吃,确实太冷了。

  我准备堆个雪人。我先用玩具勺子挖了一些雪放在中间,慢慢地把它变成半圆形。然后,我用手捏了个圆形的雪球放在半圆形的上面,这样一个外形就基本做好了。过后,我从家里拿了两个粉色的五角星做雪人的眼睛,再拿了一片叶子做雪人的嘴巴,再用两个盖子作为雪人衣服的扣子,一个雪人做好了。仔细一看,还挺漂亮的。

  玩了一会后,我就回房间休息了,可是身体开始有点不舒服了。我就和奶奶说了一下,去床上睡了一会。可等妈妈回来后,身体也不见得有好转,感冒严重了。第二天,妈妈带着我去医院配了点药。生病的滋味真的不好受呀!

  你看,雪不仅给我们带来了快乐,也给我们带来了痛苦。快乐是可以用它来玩,痛苦是让我们生病。雪给我们带来了光和寒冷。雪是光,把大地照亮;雪是寒冷,把大地冻住了。

  雪啊雪,你是冬天里的花朵,我真的爱你,但又有点讨厌你!

  雪六年级作文 35

  下雪啦,今年的雪在我的脑海里定是我有生以来最大的一场雪。

  城市里的雪下的也很大,但由于有环卫工人的清扫,等到人们看到时,已经所剩无几了。相比之下,我更喜欢乡村的雪了,没有环卫工人的清扫,就可以随心所欲的玩了。

  早上,我打开窗子,放眼望去,城市仿佛披上了一层华丽的银装,房屋、树木、地面都铺上了一层晶莹的白雪,那雪花在太阳的映照下,变得银光闪闪,非常耀眼。那棵高大、挺拔的松树也穿上了一层厚厚的棉衣,仿佛一座晶莹剔透的宝塔,还有那些石凳、石桌也像是棉花做的,非常洁白。路面上也覆盖了一层厚厚的白雪,像铺上了一层白地毯,走在上面,软软的,还会发出“吱吱”的响声,一片片雪花飘落下来,落到我的头上、脖子里,凉丝丝的,舒服极了。在花坛中,还有几个小朋友在玩堆雪人、打雪仗,他们玩的是那么开心,那么快乐。

  我来到楼下的空地上,参加了堆雪人的行列。游戏开始了,我们先用铲子把雪聚集到了一个地方然后我们一起用这些雪做成了好多小雪球。做好后,我们便暖了一下手,再把做好的小雪球一个一个地合在一起,不一会儿,一个大雪球便做好了。做完大雪球后,我们又按照做大雪球的方法来做小雪球。小雪球做完后,我们便将小雪球放在大雪球上,然后找了一些小石子做它的'眼睛、鼻子、嘴巴,再在它的身体两侧插上树枝,一个可爱的雪人就诞生了。望着这个可爱的雪人,我别提多高兴了。

  但不管怎么说,雪所带来的总是利大于弊,就让我们在这个寒冷而又美丽的冬天迎接新的一年到来吧!

  雪六年级作文 36

  今早我正睡眼朦胧时隐约听见妈妈说:“哇,外面下雪了耶”。于是我一骨碌从温暖的被窝里钻出来拉开窗帘往外望去,外面飘着鹅毛大雪。这是我出生到现在看到下的最大的雪。我想我们这里雪下得这么大,那么山上的雪一定下的更大吧。于是我跟爸爸商量能不能带我去山上看雪,爸爸一口答应,我们约上了志成叔叔一起开始了我的赏雪之旅。

  经过了近1个小时的车程,我们来到了山中,我打开车门下车,手松开车门的一刹那,一片雪花悄悄飘落到我的手心里,我发现雪花是由八个角和八条边组成,样子有点像一朵盛开的小白花,白的晶莹剔透好美啊!一会功夫小雪花就在我手中静悄悄地融化了,变成了透明的小水珠。爸爸递给我一根登山棒,我跟着爸爸和叔叔一起在雪中大约走了20多分钟来到了山顶,天上地下一片洁白,抬头望向天空,密密麻麻的雪花飘洒下来,美的真是无法形容,雪给大地铺上了一层银白色的地毯,给周围的大树、小草等都穿上了白白的棉袄。

  正当我看的入神背后“砰”的一下,原来是爸爸揉了个雪球扔我,于是我赶紧制作我的雪球炸弹,连环发射似的扔向爸爸,看着爸爸那狼狈的样子,我和叔叔捧腹大笑,就这样我们玩的'不亦乐乎。我的脸和手都被冻的通红通红,爸爸说太冷了,我们回去吧。我真的还想玩,虽然冷但真的是太好玩了,因为不知道明年的冬天还会不会下雪,所以有点恋恋不舍,怕回去了万一明年的冬天不下雪就没的玩了,好想一次性玩个够,又不想让爸妈担心我冻伤,所以就跟着爸爸回家了。

  我喜欢下雪,更喜欢这美丽的雪景。

  雪六年级作文 37

  我生活在一个平凡的小城之中,这平凡的小城,有着平凡的风景。

  自然之景

  雪在这个城市中是常见的,如小精灵般,慢悠悠的飘下来,柔和的落在大地的各个角落,行人们笑眯眯的望着天空,柔声的说着:“下雪了。”被强行关在屋里的孩子们,趴在窗边,渴望着窗外的雪景,得到允许,便迅速出去,欢呼雀跃与雪融在一处,雪也更轻柔的飘下,生怕砸疼了孩子们。

  积雪慢慢厚了,夜也慢慢黑了,积雪犹如棉被披在大地身上,在风的摇篮曲中慢慢入睡。小城的雪夜宁静无比。

  人文之景

  路旁的雪,堆成了雪人,没有要融化的迹象,孩子们的热情逐渐高涨起来,抓起一把,揉成团,扔出去,不幸地砸到了行人,行人也不生气,更加开心的望着他们:“慢点,别伤着了。”是啊,谁会对这些可爱的孩子们生气呢?老人围着或对坐在一起,笑眯眯看着玩乐的孩子们,看着他们,对他们来说,比吃药都好使。

  大路旁,汽车碾过雪之后,不幸结成了冰,使道路极滑,小女孩站在路旁不敢过,年轻人走来,伸出他宽大的手掌,说道:“哥哥带你过去。”大手牵小手,在雪的背景下极为和谐。

  美食之景

  雪融化之际,是最冷之时。路旁的小吃摊也不失时机的出来了,杂碎摊经常在这个时候最为火爆,吼一声:“来个大碗。”不大会儿,便来到你面前,蓝色的大海碗,里面花花绿绿,让你垂涎三尺,红色的小尖椒,三三两两的插在肉里,咬一口,辣的头皮发麻,使你的.手脚立马热起来,温暖到你的五脏六肺,然后就是:“呼”的嚼肉声。

  放眼望去,飘雪的小城是那般洁白,它已成为我眼中无暇的风景,好不耀眼。是啊!宁静、和谐、飘香的小城,已然镌刻在我记忆的房间,纵然走过耋耄之年,也不会轻易丢掉那份深深的眷恋。

  雪六年级作文 38

  啊,我盼星星盼月亮,终于盼到了这场雪。

  这场雪来得忽大忽小,一会儿是鹅毛般的大雪,一会儿又成零零星星的碎雪。这场雪又来得让人们措手不及,在外面晾衣服的人还没把衣服收起来,雪就悄然无息地来了。这天下午,我正在写作业,听到窗外伙伴们的欢笑声,不经意地往窗外瞟了一眼。这一瞟不要紧,映入我眼帘的是大片大片的雪花。我顿时惊呆了,然后像一个3岁小孩蹦了起来。在经过妈妈同意后,我全副武装,奔下楼去。

  哇噻,一辆辆汽车上盖上了一层厚厚的雪花,像是洗了一个冰爽的雪花澡。我跳过大大小小的水坑,来到楼后,几棵爱漂亮的树妹妹经过雪姑娘的银装素裹,显得更加迷人,好像在说:“你快看,我们漂亮吗?”树坑里的雪积多了,踩在上面发出“咯吱咯吱”的声音,足以让我陶醉。这时,小伙伴们来了。有人提议打雪仗,我应声附和,并且分成两队。有些动作快的马上团了一大团雪,还没等我们反应过来就率先出击,打了个我们措手不及。很快,我们开始反击,空中一个个雪球上下飞舞,我们玩得不亦乐乎。虽然雪花还在不停地飘,但一点都没有打消我们玩的兴致,反而使我们玩得更欢了!突然,不知是对方的'哪一位“神投手”把一个大雪球不偏不倚地投进我的衣领,给我来了个“透心凉”。我手忙脚乱地把雪球从衣服里抖出来,惹得伙伴们哈哈大笑,我也忍不住地笑了起来。

  天渐渐黑了,我们也玩累了,雪也下得小了。虽然还没有停,但我总预感到,这场来之不易的雪要离我们远去。为了让我记住这场雪,我就写了一篇作文《久违的雪》。

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