我的四年级作文

时间:2023-03-03 11:16:26 单元作文 我要投稿

我的四年级作文集合六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我的四年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的四年级作文集合六篇

我的四年级作文 篇1

  我敬佩的人有谁呢?亲爱的爸爸妈妈,呕心沥血的老师,品学兼优的同学,风雪中坚守的交警叔叔,清晨忙碌的环卫工人……他们都是我敬佩的人。但我最敬佩的'还是我爷爷。

  我爷爷是个典型的中国农民,已到了耄耋之年:古铜色的脸膛,布满皱纹的额头,须发花白,满手的老茧。但他慈眉善目,让人觉得很亲切。

  爷爷是个热心善良的老人。今年春节,我们回老家过年。第二天起床后,我和爸爸妈妈正在村口的小路上散步,冬天的早晨,寒气袭人。我发现爷爷的身影就在不远处,走进一看,他正忙着用铁锹在路上挖土、铲土,口鼻中呼出一团团白雾,花白的胡子上还挂着一些小水珠,路边的土筐上放着他脱下的大棉袄。

  “爷爷,你这是在干什么呢?”我很好奇。

  “呵呵,我在修路啊。”爷爷拄着铁锹挺直身子,笑眯眯地对我说。

  “修路?这条路你修它做什么呀?"我疑惑不解。

  “乡下的泥巴路啊,一下雨,车一走,就坑坑洼洼,我得把它修整修整。等我修好了啊,回家过年的人们就都好走咯。”爷爷说着说着,眼睛望向远处的路。

  我知道了,一定是昨天我们告诉他,这路不平,他就记在心里了。

  歇了一会,他放下铁锹,又拿起砍柴刀,用力地把伸到路面上的树枝一根一根砍掉。

  “可以做柴烧?”我说。

  “……砍掉后,就不会有树枝刷到人、刮坏车了。”

  爷爷真细心,我想。

  下午,爷爷叫上大伯、二伯,还有爸爸,一起拿上工具,又去修路了。晚饭时,我听说他们把这条3、4里长的路全修好了。

  后面的两天里,陆陆续续回来了好多回家过年的人。他们打开车窗问候爷爷,告诉他,一路上安全、顺利。爷爷“呵呵”地笑着说:“安全就好,顺利就好。”

  这就是我可爱的爷爷,一个纯朴善良的老人,一个受人尊敬的老人。

我的四年级作文 篇2

亲爱的妈妈:

  是你抚养我长大,陪我说第一句话,是你给我一个家……今天是母亲节,你在我生活成长的记忆中有两件事一直令我很敬佩和感动。

  我今年10岁了,同龄的男孩子大部分都是在理发店剪发。而我的头发从小到大都是你每月给我剪的,你经常上网看视频学理发技巧,买理发器材,学着为我变换各式发型。你为了能给我剪一头帅气的发型,费尽了心思。电动推子的声音使我特别没有安全感,每次我都极不情愿,郁闷至极。年幼时,你趁我熟睡时给我剪发,免得我哭闹;学龄前,你用玩具哄我或看动画片来安慰我;上学后,你答应我每次边剪发边看喜欢的电视电影。慢慢的我喜欢上了剪发,不再为此困扰。每次剪完干净清爽美观的发型,都能惹来邻居和路人的夸赞,很少有人能看出是你为我剪的,我心里美滋滋的,妈妈真的好厉害!

  你不仅在生活上关心我,在成长的道路上也对我帮助和影响也很大。我6岁那年,你曾网购的滚铁环玩具20套,只留用两套。国庆节这天我们到沈阳北陵公园门前打算卖掉多余18套。你骑自行车驮着我、载着18套滚铁环,路程有6里地远,滚铁环很沉,你骑一会歇一会,实在骑不动了,我就一路小跑地跟着前行,看到你依然吃力的样子,我就边跑边助推你的车。30分钟后,我俩满头大汗的来到了北陵公园正门前,寻着人多的地方,我们摆开了滚铁环,你守摊,我在一旁演示玩法,围观的.人越来越多,有问价的,有问玩法的,你都耐心回复着,并说“滚铁环虽是70年代老玩具,但在沈阳买不到,它有现代玩具所不可替代的乐趣和功能,它能锻练人的手眼协调、身体平衡能力,有利手孩子锻炼身体,增强户外运动能力,尤其当下智能手机电视的宅时代!”你的几句话戳中了大家的购买心里,说出了玩具与众不同的卖点。黄昏时分,滚铁环已售罄,我们一路欢歌地回家了。你把回本的钱给我买了课外书。妈妈,我深深体验到了你的辛苦和不易,这个国庆节我过得很有成就感!

  多么熟悉的声音,陪我多少年风和雨,从来不需要想起,永远也不会忘记……

  你虽残疾,但心灵手巧的技能让我敬佩,你无私的爱伴我成长让我感动。妈妈,我爱你!祝母亲节快乐!天天快乐!

我的四年级作文 篇3

  爸爸是个慢性子,妈妈是个急脾气,他俩难免就会发生“战争”。但是,自从我这位调解员介入,好些矛盾都被化解了。

  一个星期天,妈妈要出门去买菜,再三叮嘱爸爸说:“乖乖头的衣服别忘了洗,外面的棉被别忘了拿进来。”爸爸嘴上说着:“请放心,会干的,不会忘的。”可眼睛仍不离开电视。我在里屋做工课,别的话可没听进去,这再三叮嘱的话可听进去了。

  妈妈走了,我做完了功课,觉得没事可干,突然,我想起了妈妈再三叮嘱爸爸的话,“衣服洗好,把棉被收起来。”爸爸肯定记不住这句话,我何不帮爸爸一把呢?我拿定主意对爸爸说:“爸,我玩一会儿电脑?”爸爸答应后。我装作去玩电脑的样子,随手上二道门,为的是不让老爸发现我的“秘密行动”。

  行动开始了,我学着妈妈的.样子,先在清水里倒上洗衣粉,然后把我换下的账衣服洗一遍,又接来几盆清水,把衣服放进水中继续搓,一直换了几盆清水,才算把衣服搓洗干净。我不放心爸爸,便偷偷地瞟了一眼。哈哈,他还在继续看电视,丝毫没察觉到我的“秘密行动”。

  妈妈买菜回来,他一开门就问:“衣服洗了吗?”爸爸大叫一声:“哎呀!真该死,又忘啦。”说着走进电脑房。当爸爸看到我的杰作,惊讶又高兴地说:“看,我的乖乖头已经替我洗好了!”妈妈也惊喜地拍着我的头说:“咱们的乖乖头长大了!”

我的四年级作文 篇4

  人人小时候都可能淘气,可是我的淘气无人可比。

  在一个假期,我和家人来到密云钓鱼。按照流程应该先把鱼吃的小虫子挂在钩子上,再拿起杆子,往水里一甩,浮标浮在水中,等鱼漂颤抖时,再把鱼竿往上一拉,并拿网子把钓上的鱼抄起来就行了。可我心中不是这么想的。

  我先把五条肥肥的大虫子依次挂在钩子上,再使劲地往水中塞,并拿起一个头像弹弓的长木棍,把鱼竿往水中捅。等了半天也不见一条鱼上钩,我又耐不住性子,随手就抄起网子在水里偷偷摸摸地捞鱼。可鱼在水中,毕竟比我的网子快。于是我就拿起网子,往网子里放了几条大肥虫子。又用左手拿起一个长棍子赶鱼,把鱼往网子赶。经过这一番攻击,鱼终于经不住我的“狠毒之手”,崩溃了,一个个的往我的网子里飞,不过一会儿我就网上了三条大鱼,不知情的妈妈还连声表扬我技术好呢。

  淘气或许是聪明,聪明也许会做出淘气的.事。一个人不可能完美,小时候的我不是很可爱吗?

我的四年级作文 篇5

  踏在金光普照的田野上,虽初寒乍暖,但还回忆着五谷丰登的场景,于是我便唱起了一首《稻香》。

  “还记得都说家是唯一的城堡,随着稻香河流继续奔跑……”这是我听过的,最令我激动的歌曲了,我唱着唱着,闭上了眼睛。

  “小姑娘。”一声洪亮的叫喊声划破了天界,我腾地一下跳了起来,差点儿踩进秧道里,眼前忽然闪出一个老头来,笑眯眯地看着我。我的脸“唰”得红了起来,我在唱歌呢!

  于是,出于礼貌,我也回给他了一个大大的微笑,露出我那银光闪闪的钢牙,眼睛眯成一条缝。

  “这城里的小姑娘,不但长得好看,歌唱得可好啦!”他又用他那广播似的声音对我喊道,“你刚刚唱的什么歌呀,再唱唱?”

  “不,我唱得不好呢!”耳边顿时又响起夏门六中合唱团梦吟般的歌声,说自己唱得就像是乌鸦叫。

  “告诉你吧小姑娘,”大爷装作很严肃地说,“这块地是我的,我当然会下规矩,我这儿的规矩,就是走到这来的`人,出去时就得唱歌,我看这天色也不早了,我叫大伙儿一起来听歌?”大爷笑了。

  我没办法只好唱了起来,遍地插秧的农人都转过头来,金色的阳光也定住不动,草秧们也不随风舞蹈了,白云留在了最近的客店,不走了,大伙儿都留下来,听我唱歌呢。

  我走在回家的路上,对,还是唱歌,就让我散发出我最美的光芒吧!

我的四年级作文 篇6

  时光飞逝,转眼间,我已经是一个29岁的大伙子了,幸运的是,我儿时的梦想实现了,现在的我已经是一名语文老师。

  上课的铃声刚刚响,我就抱着课本走进教室,看着同学们一张张求知的小脸,我很开心。今天,我给他们教的是李白的五言绝句《静夜思》。

  我告诉同学们,“床前明月光,疑是地上霜。抬头望山月,低头思故乡。”这是一首离家在外的游子思念家乡亲人的诗,诗讲的是明亮的月光洒在窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。诗人禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。随后,我让同学们在大脑里联想诗歌中的场景,看着同学们一副沉思的模样,我偷偷地笑了。

  突然,我看见在墙角的一个角落里,有一个小男孩在发呆。皱皱眉后,我指着那位同学说:“同学,请你来回答《静夜思》讲的是什么?”那位同学听到提问后,红着脸,慢吞吞地站了起来,半天才用小得不能再小的声音说:“对不起,老师,我刚才没听到。”说真的,那一分钟,我真的想将他轰出门去,因为,他都没听,怎么可能听到。不过,我还是忍住所有的冲动,让他坐回位子。同学没听懂,是我的责任,我又重新讲了一遍。很快,下课铃声响了,我抱起课本,准备离开教室。

  “老师,请等一等。”教室里,一个声音响起。我收回迈出去的'脚步。是那个不专心听讲的小男孩,他走上前,红着脸对我说:“老师,对不起,下次我一定认真听讲。”看着他忐忑不安的模样,我不禁想起了读小学那年月的我,那年月,我也时常思想开小差回答不了老师的提问,也时常像他这样红着脸与老师道歉。而老师,每次都是拍着我的肩膀告诉我,“以后要认真,下不为例。”想到这,我微笑着走上前,拍拍他的肩膀,告诉他,我相信他,以后要好好表现。

  那位同学看着我,也笑了,他使劲地点点头。我知道,我已将当年老师给我的爱的种子播种了下去。

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