小学年级作文

[优秀]小学年级作文

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的小学年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。

小学年级作文 篇1

　　下午最后一堂课，汤老师又像往常一样，开始布置作业，不过这次和以往不同，汤老师没有把作业直接写在黑板上，而是先和我们说说话。

　　“五一节到了，汤老师一定会手下留情，少布置一点作业吧！”我心里美滋滋地作着美梦。

　　“五一节的作业特别多，先是把1—7单元的生字每个抄四遍，词语每个抄三遍，然后是日记7篇……”

　　“哇塞！搞什么，这么多作业，想累死我们呀！”我心里暗暗想，不过看见有些同学脸上笑眯眯的，我也只能装出一副高兴的样子。

　　“还有呢！”汤老师的这一句话引起了“世界大混乱”，有的.欢呼雀跃，有的愁眉苦脸，我也只能求助上帝，希望这次作业的份量不要太多。汤老师笑着说：“把1—7单元要背的段落抄一遍。”

　　“哎哟！”话音刚落，我的凳子已经由于“压力”过度而英勇地“倒下”了，“哎！”我失望地想，“这个五一节别想玩喽！”

　　“不过……”听见事情没有就此结束,我连忙坐了起来，“如果你们表现好一点的话，我会把作业减少噢！”听了汤老师的话，教室里顿时安静了下来。

　　“好！把抄写字词减掉。”“耶！”大家顿时欢天喜地。

　　“如果表现再好一点的话，我可能还会再减。”“唰”地一声，教室里顿时鸦雀无声，个个同学犹如一棵棵挺拔的松树，一个个坐得端端正正。

　　“把抄写段落也减掉。”“好棒噢！”又是一阵喜悦，此时同学们还是坐得直挺挺的，似乎在示意汤老师再减一点。

　　“看你们这么听话，把日记减为二篇！”“好噢！汤老师万岁！”“不过这么点作业要认真做噢！”“保证完成任务！……”看着我们这群可爱的孩子，汤老师爽朗地笑了。

　　汤老师，五一节过后，看了我们的作业，您一定会笑得更加灿烂！

小学年级作文 篇2

　　相信每个孩子都听过三国演义这个故事吧！这个十月长假爸爸就带我去了三国城。

　　刚下车，眼前那块巨大的牌子就把我弄得目瞪口呆。只见头顶上方有一块似古非古的匾，匾上写着三个大字“三国城”。刚下车就目瞪口呆的我，接下来的场景更是让我不知所措：在一个小型的.沙滩上“吕布”驾着“赤兔马”，“张飞”、“关羽”“刘备”各自挥舞着武器。听播音员说他们将要表演的是三国演义中的《三英战吕布》。在隆隆的战鼓声中，只见吕布驾着赤兔马走到一座城门外，大声吼到：“谁敢出来？”张飞听到吼声连忙拿出他那八丈蛇矛枪骑着马跑到城门外跟吕布打了三十多个回合，关羽见情况不妙，立刻带着双龙偃月刀前去助阵。顿时，场上热闹起来，吕布真是厉害，张飞，关羽左右夹攻还是不分上下。最后，三个桃园三结义的兄弟一起努力下才让吕布败下阵来。看了一场激战，我大呼过瘾，仿佛置身于三国战场，千古风流人物尽收眼底，让人拍案叫绝！

　　今天是快乐的一天，也是让我大开眼界的一天。

小学年级作文 篇3

　　科普园里的项目可真多啊!有熊猫吹泡泡，太空隧道、隐身术……

　　我们先走进科普展教馆。其中我最喜欢的是骑车走钢丝。

　　我先看见了一根细细的长钢丝，上面摆放着一辆自行车，旁边有两个阶梯。这时有几个同学在上面骑着，我心里怦怦地跳着，生怕他们骑到一半就摔下来。可是，当我看见同学们骑过去时，想：他们怎么能骑过去的呢？这时，旁边又响起了一阵欢叫声：王瑞快去玩呀！在一片热闹声中我鼓了鼓勇气，上了阶梯，轮到我了，我坐上了自行车，我紧闭双眼，心跳从80跳一下升到了120跳，不会骑自行车的我被阿姨用力一推，一刹那我睁开了眼睛，一看，咦？我怎么到了？这时下面又有了一阵欢叫声：王瑞你真勇敢！这时，我脑袋中出现了几个问号，我怎么会安然无恙地过来呢？原来自行车下面有一个重配，能调解我的平衡。

　　我也喜欢怪屋。我们先看到的是一间普普通通的屋子，可是为什么给它起这么怪的名字呢？我还没走进去就听见了里面同学的喊叫声。当我走进怪屋时，我才反应了过来，原来这间屋子表面看方方正正的，实际上这间屋子是斜的。这是怎么一回事呢？我跑到解释牌那里仔细一看，才知道原来耳朵和眼睛收到的信息是不一样的。这样会使我失去平衡,怪不得我在怪屋里像喝醉洒似的.,这里摔一跤那里摔一跤,这间屋子里总是发出了一阵阵尖叫声。

　　我还喜欢玩哈哈镜。我们先看见一面面镜子，导游说：“这是一些不寻常的镜子。”我走上去瞧了一瞧说：“看上去没啥两样的。”老师说：“你上去试一试。”我们一拥而上，像蜜蜂一样。我照了一照，咦？我怎么变的这么大了？活像一个大巨人。我又照了另一面镜子，咦？我怎么又变的这么小了？活像一只小蚂蚁。我看了看标牌的解释：原来哈哈镜的两端是不一样的，一个是凹凸镜，一个是凸面镜。

　　科普园里的游戏不仅多姿多彩。还可以发达我们的大脑。使我们变的聪明！

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