小学年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小学年级作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学年级作文 篇1
天上飘着片片碎小的红云，天空正渐渐变蓝，从高山升起的一轮金色的太阳照耀着整个生机勃勃的大地。
瞧！那边的叶子长得非常的茂盛，像一头碧绿的头发一样吊儿铃铛的，好看极了！那竹林郁郁苍苍的，浩浩荡荡的在空中飘扬着，成了别有风趣的装饰的“小家园”走进门口就像走进了第三个家似的。这竹林的叶子一张挨一张的好像在挤暖一样，各有各的样子。
猛烈的阳光照着河水，照着沙石，也照着悠闲自在的动物们。那清澈见底的河水是多么的清快，多么凉快，摸下去，仿佛在吃着巨大的雪糕。河水破开了一半，就像是两个大家庭一样，望着那两个大家庭有一个孩子抱在妈妈的怀抱里禁止不可的号啕大哭了。
可爱的小兔子为什么会在笼子里关了呢？眼睛都哭红了。看！那只兔子关在笼子里可怜巴巴的大口大口的`吃着，雪白雪白的毛像一朵花骨朵儿。如果它能出来活动和小朋友们一起享受春天那该多好啊！旁边碧绿的高山也在你呼我应，此起彼落的点头。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”每到水暖鸭子就会“嘎吱嘎吱”的欢呼歌唱去河水里面游泳一时排成一字，一时排成二字，有一时排成认字就好像在辨字。一天要去游五六次。树木夸它是个爱干净的小动物。
保护坏境，人人有责。就让我们好好干吧：保护、爱护、不损坏……每个人都这么做的话世界会变得更加光彩有力。
小学年级作文 篇2
今天是星期天，表妹来我家，我和她在一旁讨论今天玩什么，条件是要新颖。讨论了半天，终于得到了结果——烧烤。
我们拿着铲子，在院子里挖了一个大坑，再拿来一只锅，锅里放几只土豆，在坑里放一些干草。一切准备就绪，就开始烧烤了。
我们拿来打火机，把几根干草点燃，扔进坑里，整个坑都着起来了。我火速把锅放到坑上。跳动的火苗被锅压住了。可是还有一些调皮的火苗从旁边钻出来，风一吹就灭了。
我和表妹在一旁等着享受美餐。可是一个小时过去了，土豆还是没有动静。我把锅拿起来一看，真是不看不知道，一看吓一跳，火都灭了！
我重新把坑点着，用几根棒把锅托起来，表妹不停地加干草，以防火灭了。我找了几根棒，不停地翻动土豆，以防土豆一面焦了，一面没熟。
我们热的满头大汗，但是我们谁也没有注意。
半个多小时过去了，土豆都变成黑色的了。我们用钳子把土豆一个个都钳进盘子里。我迫不及待地拿起土豆，也不顾烫了，把皮剥掉，咬一口，软软的，虽然有点淡，但是还是很好吃的.！看看我的手，都变成黑色的了！
今天我非常开心，因为我吃到了自己烧烤的土豆！
小学年级作文 篇3
当我进入那所熟悉的校园大门，踏上那熟悉的草地，没想到他们还在那里——那些熟悉却又让我感到陌生的大树，它们每一棵都是需要三至四人才可以环抱的大树，而且它们不只有我们这一群”人”朋友，它们也有许多鸟朋友、花朋友、草朋友们呢！
那一年，我们在大树下嘻闹、玩耍，它更是我们的”秘密基地”，几乎无时无刻、不分事物都在那些陪伴我无数时光的树下做，那些大树从我进入这所校园它就已经开始在篮球场的旁边看着那些小朋友努力的上篮、射篮了，它们好像也会感受到小朋友进球时的喜悦似的，也开心摇摇身体，落下原本属于它们一部分的叶子，校园除了这些树，还有许多的风景，像是：同学的嘻闹声、老师慈祥的'笑容或着是师生们在教室内谈论课业，虽然说校园有这么多的风景，但我就是特别喜爱这些榕树，我们甚至还在这些榕树下承诺过：希望我们的友情可以像这些榕树永续存在在这个校园的这个地方。现在想起它们还是我属于我童年的美好回忆。
但现在的孩子都忘了校园有许多的风景似的，只有少许小朋友谈天时经过那儿而已，或许大家都已经忘了我们该走出户外探索其它有趣的事物了吧！如今，现在又再次看到这些大树，又让我再想起那美好的回忆，或许那些陪伴我们长大的大树们已经不是那些小朋友们秘密基地了，我绝对不会忘了这些大树们，也不会忘了它们对我的影响，当初也是它们给了我安静读书的地方呢！而且它们可是陪伴我童年生活的大树们啊！
如今大多数的学生们都沉溺在学业的压力之中，这让我想起当初我再课业上受创、遇到挫折时，走出到教室外走走，就发现了属于我的好所在，所以当你们想起了，有时间了，就去发现你们身边的校园风景，”它”不一定是要朵美丽的花朵、茂盛的樱花或是令人陶醉梅花，也许你也可以像我一样只需要一排在平凡不过的榕树，听听你的心声、沉淀你的心灵，就可以作为你心中认为最美丽的校园风景。
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